教師節(jié)優(yōu)秀廣播稿

時(shí)間:2024-02-17 08:26:32 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)優(yōu)秀廣播稿

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)優(yōu)秀廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)優(yōu)秀廣播稿

  甲:點(diǎn)擊班隊(duì)生活,感受校園風(fēng)采。

  乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

  甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面了。

  乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  甲:我是主持人xx。

  乙:我是主持人xxx。

  合:很高興,今天我們能在這美好的時(shí)刻相聚。

  甲:首先讓我們進(jìn)入--新聞袋袋褲。

  一、新聞袋袋褲。

  甲:講文明、懂禮貌是中國人民的傳統(tǒng)美德,對(duì)小學(xué)生而言,文明禮儀的養(yǎng)成尤為重要。新的學(xué)期剛剛開始,馬校長就利用每天的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)全校的學(xué)生提出明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)要求。通過教育,學(xué)生從思想上受到了啟發(fā)教育,知道了怎樣與人交往,怎樣尊重別人等,同學(xué)們的語言文明了,行文規(guī)范了。希望大家繼續(xù)努力,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,這樣,我們的校園會(huì)更加和諧。

  二、主題播報(bào)區(qū)。

  乙:金秋九月,碩果累累,校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏,空氣中飄蕩著豐收的喜悅。

  甲:九月的天空分外清澈高遠(yuǎn),金色的陽光下有一群默默無聞的身影,她們才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影,那就是樸實(shí)勤勞的人民教師。

  乙:9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;

  甲:9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。

  乙:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師

  甲:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌

  乙:我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

  甲:但我們卻知道

  乙:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

  甲:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

  乙:老師,我懂您的深情。早上,不到上課時(shí)間你就來到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)光;

  甲:課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認(rèn)真;

  乙:課間,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;

  甲:中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣

  乙:放下碗筷,你又來到我們身邊投入工作;

  甲:放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。

  乙:因?yàn)槟,每一天?duì)我們都非常重要;

  甲:因?yàn)槟阒,我們不能把自己的生命浪費(fèi)掉。

  乙:老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。

  甲:在您的節(jié)日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達(dá)對(duì)您的感激之情。

  乙:我知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;

  甲:我知道,給您最好的禮物,是課堂上我們能夠認(rèn)真聽講,讓您在專心上課之余不必為們我分神;

  乙:我知道,給您最好的禮物,是我們盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

  甲:老師啊,千言萬語難以表達(dá),我們對(duì)您深深的感激之心。

  乙:在此,請(qǐng)?jiān)试S我把這首歌獻(xiàn)給你們,我親愛的老師們。

  三、歌聲送祝福

  《每當(dāng)我經(jīng)過老師的窗前》

  甲:最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康,工作順利!

  乙:時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

  甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心的祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  合:感謝大家的收聽,再見。

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