教師節(jié)的倡議書精選24篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的教師節(jié)的倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)的倡議書 1
隊員們：
又到了金風送爽的九月，九月，我們在老師的引領(lǐng)下，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？少先隊大隊部倡議如下：
1、一年級的小朋友可以和老師說一句悄悄話；
2、二、三年級的隊員們可以寫一句話送給老師；
3、四、五、六年的隊員們可以給老師發(fā)一份電子郵件。沒有條件發(fā)電子郵件的隊員可以把內(nèi)容寫好，請班級的同學代為傳送。
那么，我們可以說什么，很多同學也許會說，當然是向老師祝福的話嘍！其實，節(jié)日里老師卻并不想聽到全是好話，那么他們最想聽到的是什么呢？我想，老師可能最想聽的是同學們的心里話，哪怕是說自己的缺點，因為只有知道了自己的缺點才能改正，從而做一個更出色的學生。
所以我們說給老師的、寫給老師的，可以有多方面的.內(nèi)容，這些內(nèi)容可以是你平時想說又沒說的，也可以說說連老師自己都沒注意到的優(yōu)點；還可以向老師最近你面臨的困惑等等。我們相信，只要是你的真心話，都是送給老師最好的禮物，這樣能讓老師的工作更出色，心情更愉快！
什么是教師節(jié)最好的禮物呢？不是賀卡，不是鮮花，而是我們的心里話。什么是對老師最好的回報呢？更是我們的具體的行動。那么就讓我們從今天開始，從小事開始，不遲到，刻苦學習，遵守課堂紀律，遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神；爭取以優(yōu)異成績來報答老師。這就是我們對老師最好的回報！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 2
親愛的教師、家長們：
你們好！在第xx個教師節(jié)來臨之際，xx市第一實驗幼兒園向奮斗在教育戰(zhàn)線上的同仁們致以親切的節(jié)日問候！向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)的家長朋友和社會各界人士表示衷心的感謝！
為認真貫徹落實教育部、省教育廳關(guān)于做好慶祝第xx個教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神，進一步深化落實新時代教師職業(yè)行為十項準則，完善師德失范問題防范與查處工作體系，教育引導廣大教師崇德修身、潛心育人，我們真誠地呼吁廣大教師及家長，以健康文明、積極向上的方式表達尊師愛生的情意，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的.蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成崇廉尚潔的風尚。因此，我們希望家長們理解與支持廉潔從教規(guī)定，不要向我們的教師請客送禮，孩子們健康成長就是獻給教師們最好的禮物。同時也希望家長們領(lǐng)會中央“雙減”工作精神，科學理性看待孩子課外培訓學習問題，不盲目跟風，以孩子身心健康成長為第一位，還孩子健康陽光的學習空間。我們也要求教師樹立正確教育理念，切實落實國家、省、市“雙減”措施，提高教育教學能力，強化學校育人主陣地作用，嚴守清廉純潔作風，不向家長索要或接受財物，自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風氣，做到公平地對待每一位幼兒，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖幼兒，以優(yōu)雅的風范和高尚的情操去感染幼兒，以淵博的學識和卓越的師能去培養(yǎng)幼兒，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。市教育局將在教師節(jié)期間加強查處力度，對違規(guī)違紀行為將依法依規(guī)給予嚴肅處理。
親愛的教師、家長們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 3
尊敬的家長、親愛的同學們：
你們好！
金色的九月丹桂飄香、碩果累累，在這個載滿收獲與喜悅的初秋時節(jié)里，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來。尊師重教一直是中華民族的美德，當我們懵懂地進入校園時，是老師給我們明確努力的方向；當我們遇到困難時，是老師一句鼓勵的.話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣……每逢教師節(jié)，同學們都想表達對老師的祝福之意，在此，xx小學全體教師向廣大學生、家長朋友們道一聲感謝！感謝你們一直以來對學校工作的大力支持，接下來的日子里我們也將繼續(xù)共同攜手為孩子創(chuàng)造更美好的未來！
鮮花再美，也沒有孩子們的笑臉可愛，禮品再美，卻也多了一份沉重。其實，孩子的一個溫暖的笑容、一句簡單的問候、一次次的進步才是給老師最好的禮物呢！所以在教師節(jié)來臨之際，我校特向全體同學提出倡議：
過一個積極向上、廉潔文明的教師節(jié)。請大家不要把鮮花、禮物帶入校園。同學們不妨向老師們敬個禮、對老師說一句真心的感謝與問候，捎去一份祝福。我們期望全校師生以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。
同學們，讓我們用點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑魘如花！讓我們共同笑臉常在，過一個廉潔、文明的教師節(jié)！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 4
親愛的家長朋友們：
你們好！
新的學期，我們XX幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第XX個教師節(jié)。
在這特別的日子里，我們想對您說：
為了讓教師節(jié)過的更加真實和純粹，我們XX幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的`甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓�，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環(huán)保的教師節(jié)。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
謝謝您的配合！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 5
家長們、同學們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學識灌注于求知者心田，孜孜授業(yè)，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。
丹楓迎金秋，桂子飄花香。值此第xx個教師節(jié)來臨之際，xx小學黨、政、工、團代表全校家長及學生向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候！同時，為使教師節(jié)過得簡樸而有意義，特向家長和同學們發(fā)出倡議：
1、請家長不要讓您的孩子在校門外購買鮮花送給老師；
2、為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您！
3、自制一張賀卡，寫上最真摯的祝福；
4、交一份書寫工整沒有錯誤的作業(yè)，表達感恩之情；
5、遵守校規(guī)校紀，讓老師少操一份心；
6、課堂上認真聽講，刻苦學習，尊重老師的勞動。
無花香更濃，真情教師節(jié)！校園里的每一個細節(jié)都是關(guān)愛的表達，都承載著濃濃的`祝福。行動起來吧，讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！向老師們表達我們的敬意……老師，您辛苦了！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 6
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從青澀少年帶進了知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷；是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的`方向駛航……
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際，校團委向全校同學發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
二、在教師節(jié)里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。 同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!，愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋；我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜；我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們漢陽中學的全體老師身體健康，青春永駐!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 7
親愛的老師、家長朋友們：
隨著教師節(jié)的日益臨近，xx小學日前對所有學生家長公開承諾：教師節(jié)，拒收禮。全校教職工不收受任何形式與經(jīng)濟掛鉤的禮品。每年教師節(jié)，許多學生和家長總是為給老師送什么禮物而發(fā)愁，這種表達心意的方式，對家長來說已經(jīng)成了一種無形的負擔，對教師來說也成了一種無形的壓力。
20xx年是xx小學建校五十周年的華誕，歷史向教師呼喚崇高的師德。某小學的教師五十年來，鑄師魂、陶師德、練師能、修師行，取得了卓越的育人成果。至此教師節(jié)之際，學校黨、政、工倡議全體教師：繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持生活的原本，保持為師的純真。全體教職工公開承諾“拒收饋贈”。
與此同時教師們承諾將從自己做起，從眼前小事做起，為學生獻上特殊的禮物：輔導一名學習困難的.學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生；為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……“教師節(jié)拒收禮品”能純凈教師和家長之間的關(guān)系，也是對孩子一種直接的教育方式。
同時，學校還提倡學生以一句真誠的問候、一份滿分的作業(yè)、一個精彩的才藝展示……給教師送上一份樸實的祝福，讓教師過一個健康、文明、簡樸的教師節(jié)。
倡議書既給老師減輕了壓力，也給家長卸了“包袱”。某小學的這一舉動受到了老師、家長們的熱烈反響。
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 8
尊敬的家長：
您好！
充滿希望的新學期在這金風送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第XX個教師節(jié)。值此教師節(jié)來臨之際，我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心地感謝！
在這個感念師恩的九月里，我們?nèi)w教師感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為老師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛呵護、耐心教導和培育他們將是我們義不容辭的責任！
尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，家長朋友們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是您知道嗎？那嬌艷的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品雖誘人，卻不曾感受尊重與真誠之重；那昂貴的賀卡雖精致，卻為環(huán)保增加了一份沉重……
為杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，讓全體教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，我校全體教師在此向全體學生、家長及社會作出鄭重承諾：堅持教育公平，關(guān)注一切學生，關(guān)注學生的'一切，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品）。
我們倡議：在節(jié)日到來之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝賀語、一個鞠躬、一個擁抱向老師祝賀節(jié)日；教育孩子向老師送上最好的表現(xiàn)，在學習生活中用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
其實，孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步才是給老師最好的禮物。
教誨如春風，孜孜永不倦！辛勤的汗水是老師們無私的體現(xiàn)，桃李滿天下是老師們最高的榮譽！家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，讓老師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)！
在此，讓我們一起祝福老師和家長朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 9
親愛的家長們：
一年一度的教師節(jié)就更慢到一年一度了，對我們每一個人長說，從頑皮孩童到懵懂少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和孝心永遠都是的人。而在這喜慶的日子里，卻經(jīng)常讓老師家長常常感到憂愁。
家長們糾結(jié)：要不要送禮？該拿什么向老師致敬？如果不送禮老師會不會不用心對待自己的孩子？老師們也同樣傷腦筋：收了，不僅增加了家長開銷，損害了教師形象，也讓教育工作沾滿銅臭味；不不必收等于拒絕孩子和家長的一片心意，認為老師迂腐。
于是，教師節(jié)成了老師和家長共同的心結(jié)。
實際上，對幼兒園教師而言，家長贈送禮品的為形式，讓老師的教育行為蒙羞，斷言了教師們的`愛心付出，給小學教師的班級工作帶了班級很大的不便，并常第二種一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在幼兒園里，無論哪一個小朋友，老師們都會真心呵護，公平對待，讓大部分的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長！
當孩子洋溢著的笑容投入老師的懷抱，送上最誠心的祝福、獻上甜甜的吻就是給老師最好的禮物；或者，小朋友們在爸爸媽媽的幫助下為老師創(chuàng)作一首小詩、寫一封感謝信、畫一幅畫、做一張做賀卡都會讓老師感到遺憾開心幸福。而學生一句鼓勵的話語、一份真誠的期待，當老師出現(xiàn)些許失誤時，一個寬容的微笑，更是會給老師帶來無限的傳動系統(tǒng)工作動力。
隨著社會的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活越越好，人們愈漸追求精神生活的完美，這時，心靈的溝通就比物質(zhì)的交流更加珍貴。因此，教師節(jié)臨之際，未貝星幼兒園倡導讓老師們經(jīng)歷一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)。
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長，也希望家長能夠響應(yīng)倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好臉孔形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，當孩子真心的擁抱老師說出祝福，其中存在的意義早已超過了那些價值的禮物。
幸福有時很簡單，一句問候，一個擁抱，一份真心即可。
所以，在教師節(jié)臨之際，如果您及您的家人能做到不給教師送禮，我們?nèi)w老師會對幼兒園工作的支持！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 10
親愛的同學們：
春去秋來，歲月不停，轉(zhuǎn)眼又到了九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來。
古人有云：“國將興，必貴師而重傅”，足見教師的重要與偉大。在我們求學的道路上，老師是我們身邊最親切的“助手”、“朋友”、“親人”!晨曦未露，感受著清秋早行涼意的老師們早已在教室里等待第一節(jié)早讀；明月高舉，帶著黑夜獨行的無奈，我們的老師才可拖著疲憊的.身軀結(jié)束一天的辛勞。學科成績落后了，老師心焦；同學之間有矛盾了，老師煩惱；思想有波動了，老師著急。我們在校一絲一毫的變化，都在牽動著老師的心弦!
他們是老師，但也為人子、為人女、為人父、為人母�？墒怯泻芏喟嘀魅蔚暮⒆右苍S一個禮拜都見不到自己父母，上班的時候孩子們還睡著，夜自修后回家，孩子們已入夢鄉(xiāng)，我們老師對自己孩子的那一份深重的愧疚我們可否體會?“父母在，不遠游”，我們的老師沒有遠游，可是他們卻沒有機會給自己的父母，奉一杯茶、做一頓飯，相反卻把里里外外的家事都“無情”的丟給了自己的老父老母!夙興夜寐，老師們對父母的那份心酸苦楚，我們能否感受?老師們正是這樣日復一日地默默犧牲、默默奉獻!粉塵染白了雙鬢，講臺挽留住身影，辛苦壓彎了脊背，勤勞改變了面容，就不求聞于達人前，但做春風化雨，看桃李天下遍天下。
中國是禮儀之邦，尊師重教是在中國延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德�；突褪窌性S多尊師重教的記錄；列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。張良拜師、程門立雪都用實際行動向我們展示尊師的良好風尚。在教師節(jié)來臨之際，讓我們用實際行動，給他們，給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師們送上一份禮物!在此我們向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、教師節(jié)，為曾經(jīng)教授過我們的和現(xiàn)在正在教授我們的老師捎去一份問候，一份祝福。
二、教師節(jié)，向老師送一份真心的祝福，說一句真心的話語“老師，您辛苦了!”
三、教師節(jié)，讓我們再也不會在上課鈴響后走進教室。
其實作為一個高中生，我們不僅要牢記古訓，更要用行動將“尊師”這一傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚光大，讓尊敬師長成為每個人的自覺行為：
1、舉止文明，彬彬有禮，在校園里見到老師主動問好。
2、上課不遲到，不早退.遵守課堂紀律。
3、課前擦好黑板，向老師送上一句問候，課中專心聽講，課后道一聲祝福。
4、獨立思考，按時完成作業(yè)，爭取優(yōu)異成績。
同學們，行動起來吧，讓我們與全校同學一起，向我們敬愛的老師們表達一份誠摯的師生情；讓我們用實際行動為人類靈魂的工程師獻禮，祝我們敬愛的老師身體健康!萬事如意!節(jié)日快樂!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 11
親愛的全校學生：
xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的.祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當天上課時，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。
最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 12
尊敬的家長：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩如畫的美好季節(jié)里，第xx個教師節(jié)如期而至。每到教師節(jié)，我們都能體會到社會各界對教師的關(guān)心與尊重，感受到教師這個職業(yè)的神圣與光榮。在這個溫馨、幸福日子里，很感謝大家對我們工作的理解與支持，在此，我校全體教師向每一位家長和同學們發(fā)出倡議，過一個“廉潔”“溫馨”“綠色”的教師節(jié)！
親愛的家長朋友們，關(guān)心愛護學生是每一個教育工作者應(yīng)盡的職責，在西外附校這個快樂溫馨的大家庭，我們的老師會向關(guān)心自己的孩子一樣去關(guān)心、呵護每一位學生，希望你們用信任、理解和支持來營造尊師重教的良好風尚，用溫馨的話語取代鮮花禮品來表達對老師節(jié)日的祝福，不送禮物，把感恩留在心里，共同維護這片神圣的凈土。
親愛的同學們，在這個特殊的日子里，每個人的心中都有一份對于老師的感懷。你們可以用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句祝福的話語，一張精美的賀卡來表達對老師的`感恩之心；端正學習態(tài)度，遵守課堂紀律，養(yǎng)成良好習慣，用自己的實際行動為敬愛的老師送上節(jié)日的祝福和真誠的感謝。
親愛的家長、同學們，我們期望以健康文明、積極向上的方式來表達師愛生，生敬師的情誼。讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放！
祝老師們節(jié)日快樂，身體健康！
祝家長們闔家幸福，吉祥安康！
祝同學們學業(yè)進步，天天開心！
xx外國語學校，給你不一樣的精彩！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 13
親愛的教師、家長、同學們：
又是9月，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美，卻只見凋零的傾訴；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠；那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的'一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，誠明小學全體教師特向家長和學生提出倡議：
讓我們過一個清新、廉潔的教師節(jié)!
向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式——
1、一個短信，能夠帶來無限的溫情；一份電子郵件，捎來的是無限的祝福和感謝!
2、見到老師，燦爛的笑臉，動聽的問候，老師定會如沐春風!
3、精美的賀卡，能夠傾注你對老師最最真摯的愛!
4、給老師畫一幅畫吧，老師定會長久珍藏。
5、黑板報上，一句“教師節(jié)快樂!”；課堂上，專注的神情，響亮的回答，滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!
老師們，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人!”，努力做清廉、示范的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意!
家長們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱瑺I造“尊師重教”好風尚，引領(lǐng)孩子做一個正直、高尚的社會小公民。
同學們，希望你們當好廉政“小衛(wèi)士”，做家長的“廉政監(jiān)督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。
老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，一起為誠明美麗的藍空呼吁：
讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 14
尊敬的老師、家長朋友們：
時為九月，序數(shù)三秋，陜西師范大學大興新區(qū)小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關(guān)心學校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時，為積極響應(yīng)上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議：
一、“輕負高效”過節(jié)，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節(jié)日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物，就是家長對老師的.尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合�；貓罄蠋熥詈玫姆绞绞悄暮⒆幽茉趯W校里快樂健康地學習與生活，不斷進步，以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責任和義務(wù)，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業(yè)道德，自覺維護職業(yè)尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風范和道德精神。祝愿老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師；師德永居高處，傳厚德之道，行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝教師節(jié)快樂!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 15
全校師生：
師者，教之以事而喻諸德也。一路成長，我們識萬物、曉大義，是老師塑造了我們的靈魂；一國興旺，圓民族之夢，是老師培育著國家的棟梁。一支粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明。老師用知識播種，用汗水澆灌，用心血滋潤萬千桃李。在這美麗的金秋時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)，值此節(jié)日來臨之際，我們向在各個崗位上辛勤工作的各位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!向長期以來始終關(guān)心、支持學校發(fā)展的離退休教職員工表示最衷心的感謝!
尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)到來之際，為營造尊師重教的良好氛圍，更好地引導我校學生合理健康地向全體教師表達感恩之情，根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的'通知》要求，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、倡議全校教師，嚴于律己、潛心教書、靜心育人，結(jié)合“三嚴三實”要求，不借節(jié)日收受學生和家長的不當之禮；不斷提高人格修養(yǎng)、服務(wù)精神、學術(shù)魅力，做受學生尊重、讓人民滿意的有扎實學識、有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師，共同打造清風正氣、崇德向善的良好育人環(huán)境。
二、倡議全校學生，不盲目攀比、不鋪張浪費、不搞形式主義，以務(wù)實簡樸、溫馨健康的方式向老師表達感恩之情，做尊敬師長、有情有義的好學生。
春風化雨情似海，桃李滿園謝師恩。尊師重教，不在于形式，只要發(fā)乎真心，自有真情涌動；感念師恩，無關(guān)于禮物，只要充滿真意，亦顯情深意濃。老師們，同學們，家長們，讓我們共同努力營造健康和諧的師生關(guān)系，弘揚社會正氣，以最純粹、最簡單、最質(zhì)樸的健康文明方式歡慶教師節(jié)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 16
全市教師同行們：
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，謹向全體同行發(fā)出以下倡議：
一、以德立教，優(yōu)化師風。認真抓好教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的各項工作，不斷優(yōu)化師德師風。緊緊圍繞“帶頭踐行社會主義核心價值觀”這一主題，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、教育部“六條禁令”和省委“28條辦法”，自覺做到崇德修身。
二、教書育人，改進教風。不斷增強自身的'責任感和使命感，做到教書與育人、言傳和身教并重，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，尊重、關(guān)心、愛護每一個學生，因材施教，誨人不倦，全心全意幫助學生全面發(fā)展，爭做學生健康成長的指導者和引路人。
三、嚴謹篤學，提升學風。樹立終身學習理念，不斷拓寬視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更好地把握教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，努力提高自己的教育教學能力和水平。
親愛的同行們，師風是從教之基，教風是立教之本，學風是強教之魂。讓我們以身邊的先進典型為榜樣，自覺抵制各種不良風氣，并以積極進取的精神風貌和教書育人的職業(yè)情懷，以為民清廉的崗位準則和勤勉踏實的隊伍形象，爭做人民滿意的好教師，為推進我市教育科學和諧發(fā)展作出新的更大貢獻！
在此，謹祝全市同行教師節(jié)快樂！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 17
全體教師：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們向自己祝一聲：節(jié)日快樂!
適逢盛世，我們欣慰!人民教師，是一個至尊至高的群體。我們這支隊伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明，從事著優(yōu)化民族、傳承文化、創(chuàng)造未來、描繪明天的光輝事業(yè)。我們勞作的產(chǎn)品是人才，職業(yè)性質(zhì)是奉獻，工作的規(guī)律是示范，社會的要求是師表。我們工作的超前性、導向性、奠基性和示范性，始終營造著國家的前程，播種著民族的命運。
我們從第一個教師節(jié)的興奮中走來，看到了，感受到了，隨著一個個教師節(jié)的來臨，一個不可忽視的現(xiàn)象讓我們不安：不少學生送給老師鮮花、筆筒等物品，禮物雖小，但也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣。
老師們，“不以善小而不為，不以惡小而為之。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們二實小教師告訴歷史：鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此，學校領(lǐng)導班子倡議全體教師：投身師德建設(shè)工程之中，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的'原本，保持為師的純真，崇尚超越，攀向一流，為打造品牌學校，為自己崇高的事業(yè)獻計出力。
我們堅定地說：“拒收教師節(jié)禮物!”我們細致地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學生獻上特殊的禮物，輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生；為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……
教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬，我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神圣的職業(yè)神圣起來，崇高的師魂崇高起來!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 18
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從懵懂天真的孩子到意氣風發(fā)的翩翩少年，從認識“a o e”到走進魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，這點點滴滴的進步都離不開老師的循循善誘和孜孜不倦，老師就像潺潺流水，無聲中浸潤我們成才之路。
“誰言寸草心，報得三春暉�！敝荡私處焷砼R之際節(jié)，群力實驗小學少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出“五個一”的倡議活動：
1.給老師送上一封親筆信，記錄下你和老師最難忘的一件事，表達我們的感恩之情；
2.親自為老師繪制一幅畫，表達自己的祝福；
3.給老師一個真誠暖心的擁抱，悄悄對她(他)說一句心里話；
4.主動幫老師處理一些力所能及的事情；
5.以更高的標準要求自己，以積極的學習狀態(tài)尊重老師的勞動；
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用點滴行動獻上我們對老師的`真誠祝福和衷心感謝！
同時，我校全體教師向家長及社會鄭重承諾：
1.熱愛教育事業(yè)，為每一個學生幸福成長盡心盡力；
2.堅持教育公平，關(guān)注、關(guān)愛每一名學生；
3.不收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券等，謝絕任何吃請活動。
“平等、真摯地關(guān)愛每一名學生，用耐心和細心陪伴引領(lǐng)每一個孩子成為更好的自己！”這是群實教師堅守的承諾！親愛的家長們、同學們，我們真誠希望您積極配合，讓我們一起度過一個綠色溫馨的教師節(jié)！您的支持和信任就是我們收到的最美好的禮物！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 19
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節(jié)。
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的'人：他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，是老師為我們微笑鼓掌；我們受挫時，是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷。
“誰言寸草心，報得三春暉�！痹诘趚個教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物，表達節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動的形式，向教師表達感恩之心和節(jié)日祝福，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費，過一個綠色的教師節(jié)。
1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福，一句問候、一條短信、一封親筆信或一首歌，會讓我們的老師倍感欣慰；
2、給老師一個優(yōu)秀的表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動；
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝；
4、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事；
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此，祝福全天下的老師：節(jié)日快樂!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 20
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
九月，新學期伊始，我們充滿期望去分享孩子們一個又一個成長的幸福；九月，“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，教師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說，感恩不僅僅是一種品德，更是一種職責。感恩教師，報答教師，需要我們切實行動起來，同學們的一句問候、一份心意、一次提高就是給教師最好的禮物；家長們的一聲問候、一句感激足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是教師們強大的工作動力。值此第xx個教師節(jié)到來之際，學校全體教師向所有學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議：
1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。
2.能夠給教師鞠一躬，并為教師送上一句親切的問候：教師，多謝您！
3.能夠?qū)懸环獗砺墩媲榈挠H筆信，請理解我們最真摯的`祝福。
4.能夠親手做一張創(chuàng)意賀卡送給教師，表示我們一顆顆感恩的心。
5.能夠在黑板上寫下祝福教師的話語；能夠給教師畫一幅畫，再加上一句最想說的話。
6.能夠給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)歡樂的電子賀卡；能夠經(jīng)過學校網(wǎng)、微信、信息向教師表達溫馨祝福與敬意；
7.能夠拍下與教師互動的精彩瞬間，與教師共同分享心中的喜悅；
8.不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，刻苦學習，爭取以優(yōu)異成績來報答教師。
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，熱愛教師，關(guān)心教師，尊重教師，獻上我們對教師的真誠祝福和衷心感激！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 21
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
九月是收獲的季節(jié)，伴隨著豐收的喜悅，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。在節(jié)日即將來臨之際，西安市曲江第一小學全體教職員工向各位家長一如既往的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝!
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。每當此時，同學們和家長朋友們都會用自己的方式表達對老師的祝福。然而，在我們看來，教師是孩子知識的傳授者、心靈的引導者，學校更是孩子們心目中最為純潔的一方天地。作為孩子們健康成長的守護者，我們更有義務(wù)用自己的`行動，維護校園的純潔。
師德如玉，童心如紙。值此教師節(jié)，我們鄭重倡議在校園開展敬師愛師“五個一”活動：
一句真誠的祝福，
一個標準的敬禮，
一份自制的創(chuàng)意敬師禮物，
一份整潔干凈的作業(yè)，
一切文明守紀的行為。
同學們，你們的一個微笑、一個擁抱、一句祝福都是老師心目中最好的禮物。希望你們用健康的方式表達對老師的祝福!
家長朋友們，教育孩子是老師的天職，我們會以仁愛、公平之心對待每一個孩子。希望您能夠用賞識的微笑和積極參與家校共育來表達對老師的尊重、理解和認可。
老師們，學高為師，身正為范。希望你們能夠為人師表，自尊自律，堅決維護教育的公平與尊嚴，過一個簡樸、積極、向上的綠色教師節(jié)!
再次感謝家長朋友們對學校及老師工作的大力支持。在這充滿朝氣的日子里，讓我們心手相牽，共同成長!
最后，祝家長朋友們工作順利，家庭幸福!祝同學們學習進步，健康成長!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 22
親愛的老師及家長：
你們好!
在第xx個教師節(jié)來臨之際，學校黨政工領(lǐng)導班子向全體教師致以節(jié)日的問候，向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，我們鄭重發(fā)出倡議：過一個“綠色教師節(jié)”!
我們真誠地呼吁廣大教師、家長及學生，以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意，拒絕送禮收禮之風，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
教師不僅是知識的'傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。因此，我們倡議家長尊重“教師”的名譽，用賞識、微笑和支持來回報教師一份尊重、一份理解和一份認同。我們倡議學生用“一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為”這樣純潔的方式表達對教師的尊敬和感謝。我們倡議教師們能夠為人師表，自尊自律，嚴守清廉純潔作風，不向?qū)W生及家長索要或接受財物，自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風氣，做到公平地對待每一位學生，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，以優(yōu)雅的風范和高尚的情操去感染學生，以淵博的學識和卓越的師技去培養(yǎng)學生，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。
親愛的老師和家長們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，使廉潔之花在圣潔的校園中綻放!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 23
尊敬的家長、親愛的同學們：
清秋半輪，萬粟豐收。在這個凝聚收獲、感恩與希望的秋日，第xx個教師節(jié)承載著無數(shù)感激和祝�？羁疃鴣�。
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了營造一個風清氣正的育人環(huán)境，促進學生們健康成長，在教師節(jié)來臨之際，xx中學全體教職工鄭重向您發(fā)起倡議：過一個健康、溫馨、廉潔的教師節(jié)。
用愛呵護學生，以樂孕育成長是我們的責任！孩子們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動與欣慰，家長的尊重、理解與支持更是老師們強大的工作動力。我們倡議所有家長，為孩子作出尊師表率，不向老師送禮品，不發(fā)微信紅包等，引導孩子以精神而非物質(zhì)的形式，向老師表達最樸實的心意、最真摯的情感，如問候、鞠躬、寫信、繪畫、做好事等。
全體同學，你可以用以下幾種方式給老師送上節(jié)日的祝福：
1、每天見到老師時送上一聲親切的問候。
2、每天認真聽好每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。
3、給老師寫一封信，說出你最想對老師說的`話，表達對老師的祝福和感激之情。
4、可以錄一段最想對老師說的話，或者錄一首歌，跳一支舞，送給老師。
5、畫一幅老師的肖像畫，畫出心中最美的老師。
6、制作小賀卡表達心意。自己設(shè)計和制作的精致的小賀卡，一定能打動老師。
同學們，你燦爛的笑臉會讓老師開心快樂，你感恩的祝福能使老師欣慰知足，你不斷的進步就是送給老師最好的禮物！
各位家長，立德樹人是我們不變的教育初心，廉潔從教是我們鄭重的師德承諾。感謝您對學校工作的支持與配合，讓我們同心同德，與尊師重教同在，與崇廉敬潔同行，共同創(chuàng)造xx和諧美好的育人環(huán)境！
順頌秋安！祝您身體健康、闔家幸福！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書 24
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，即將迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進知識的殿堂，為我們指明奮斗的方向；是誰為我們搭建青春的舞臺，讓我們活力飛揚；是誰在我們成功時微笑鼓掌，當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……
同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對教師的熱愛與崇敬呢“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們?yōu)榻處焸湟环輨e樣的`節(jié)日禮物。在我們即將迎來第xx個教師節(jié)之際，學校團委特向?qū)W校全體同學提出如下倡議：
1、給以往和此刻的教師送上一份祝福。能夠是一句問候、一條信息、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到教師時送上一聲親切的問候。
3、教師節(jié)當天，上課時的問候語統(tǒng)一改為“教師，節(jié)日歡樂”。
4、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以禮貌規(guī)范的學習狀態(tài)尊重教師的辛勤勞動；并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣。
5、在上課前給教師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對教師說一句最真心的多謝。
6、出好一期“感激師恩”為主題的黑板報。
7、開展一次為教師服務(wù)的義務(wù)勞動，為打掃教師辦公室，主動幫教師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感激師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。
同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛教師，關(guān)心教師，尊重教師，用實際行動獻上對教師的真誠祝福和衷心感激!在此，祝福天下所有的教師們：節(jié)日歡樂!
倡議人：
20xx年xx月xx日
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