- 相關(guān)推薦
2007年高考作文優(yōu)秀段落賞讀
1
云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡，閃耀著孤獨歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白云蒼狗”，天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影，觀眾有稚嫩的孩童，有遲暮的老人，他們從變幻莫測的云朵中，或找到了童年時品嘗的甜蜜的棉花糖，或找到了童話故事里云的國度。
孟浩然詩曰：“微云淡河漢，疏雨滴梧桐�！碧炜盏姆蹔y融化了，晶瑩的雨水便落了下來。我們無法親吻遼遠的天空，卻能親吻到天空的眼淚——雨。點點滴滴的雨，愁煞過詞人李清照，愁煞過賀鑄：梅子黃時雨。我們堅硬卻裂縫百出的心，被雨潤澤，然后從心靈的旱地上長出一株新綠，從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚，在風(fēng)中搖曳生長，離天空近了一點，又近了一點……
�。ㄟx自2007江蘇卷滿分作文《懷想天空》）
點評：
這兩段文字文彩飛揚，聯(lián)想豐富，給人以哲理的啟迪和審美的雅趣�！坝H吻天空的眼淚——雨”，顯得何等多情，何等美妙！“離天空近了一點，又近了一點”，引發(fā)了多少遐思！
2
水。站在山頂，遠遠的小城環(huán)抱在水的懷里。“一條古時水，在我手心流”。我們都攤開手掌，讓雨水在上面匯集。那些細小的溝渠剎那間就填滿了，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我們都感動了，淚水也就勢匯進手中的海里。你知道嗎，站在這山上，我們看到了一片海，那是我們心中的海，比真正的海更加波濤洶涌，肆意汪洋。
風(fēng)吹起來了�！帮L(fēng)啊，你吹起來吧，搖動我呆滯的目光，成兩條波光漣瀲的溪流，我將以你的慈愛，重以手指，蘸著時間�！蔽乙呀�(jīng)忘卻了這詩人的名字，卻永遠記得這詩。風(fēng)吹起來了，帶來遠方的寒意，遠方的歌，遠方的希望。
�。ㄟx自2007湖南卷滿分作文《詩意地生活》）
點評：
這兩段文字從游歷中對 “水”“風(fēng)”的感受入手，巧妙地點出人應(yīng)“永遠詩意地歌唱，詩意地生活”的題意。寫景非常細膩、形象，語言流暢、優(yōu)美，讀來給人美的享受。
3
語文是一部交通工具，載著我領(lǐng)略祖國的大好河山�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我知道了廬山瀑布的壯觀；來到滕王閣，我明白了什么是“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”；登上了泰山，我直呼“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”。
語文是一部歷史片，帶著我穿越時空，馳騁古今。從“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”中，我讀出了屈原對亡國的無奈；從“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”我讀出了岳飛對復(fù)國的渴望，從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中，我讀出了文天祥的視死如歸。
�。ㄟx自2007江西卷優(yōu)秀作文《語文，心中的一泓清泉》）
點評：
這兩段文字以簡短的中心句開篇，醒目突出。作者對語文內(nèi)涵的理解是全面而豐富的，因為喜愛，感觸就深，理解就獨到。材料的新鮮則表現(xiàn)出了考生對現(xiàn)實生活的關(guān)注和思考問題的深度，為文章增添了亮色。
4
為愛撐起一支長篙，我要踏著叢飛的步伐，去尋找那一雙雙渴望的眼睛；我要帶著叢飛的靈魂，去滋潤一張張期盼的小臉；我要攜著叢飛的翅膀，去放飛每一個心中的善良。
為愛撐起一支長篙，我愿是那大洋中翱翔的航船，去尋找愛心的彼岸。長長的歷史留下了沉沉的回憶，歷史說：“付出吧，為了你的生命與心靈�！碑�(dāng)愛心像鮮花般降臨在沉重災(zāi)難中人民的心頭，那會是多么驚心動魄的壯舉。演繹一曲心靈的樂曲，為他人，為社會，成就了叢飛的心靈。
�。ㄟx自2007甘肅卷優(yōu)秀作文《為愛撐起一支長篙》）
點評：
這兩段文字緊扣材料，以排比的段落、詩化的語言，不斷詮釋主旨�！盀閻蹞纹鹨恢чL篙”比喻新穎，富于詩意。文章用一組文采斐然的排比句，迅速點明主題，洗練、雋永，讓人一望有脫俗之感。
5
我突然想，我的春天呢？一年年的春天來也匆匆，去也匆匆，而我人生的春天呢？記憶中，一直都是和家人關(guān)系很僵，從來都是違忤他們的決定，總是選一條相反的路去探險。在相反的道路上，雖說沒什么豺狼虎豹，但也是荊棘叢叢，坎坷多多。雖然我自以為我很有自己的能力去處理好我所遇到的困難，但其實我心里明白，我的周圍總有那么一縷關(guān)懷，一縷光明再守護著我，那是我的媽媽，我的爸爸。他們的春天我不知道是什么樣的，但我知道這一縷溫暖溫暖的關(guān)懷就是他們無私奉獻給我的春光，我竟不知羞恥地依靠著這溫暖，依然走在一條相反的道路上。在成長的道路上，在社會的叢林里，我現(xiàn)在已經(jīng)有我自己的認識，自己的看法，自己的決定，但我的這一切都離不開背后那縷溫暖的春光。
�。ㄟx自2007安徽卷滿分作文《提籃春光看媽媽》）
點評：
這段文字重在敘述，很少描寫，這是與文章的感情基調(diào)一致的。文章寫自己對母親的愧疚，敘述成了表白自己內(nèi)心感受的最好方式，作者寫自己當(dāng)時并沒有體會到自己背后那縷溫暖的春光的關(guān)愛，對過去寫得很悔，對母親的良苦就越能體會出來，感情就越真摯，越能使人相信。
6
生于春的人生，屬于思考的旅途。春是萬物復(fù)蘇、陽光明媚的季節(jié)，小草偷偷的露出了頭，開始綠了，樹木也開始充滿生機，發(fā)枝開花了，再看那布谷鳥兒，充滿歡快的叫聲呵，仿佛是來提醒，沉睡于冬日的人們，開始思考和播種，開始一年四季新的生活吧。春日的真諦永遠只屬于那些精想設(shè)想未來的人，屬于那些為四季打量的人們。春要告訴我們，在播種的季節(jié)就不要去奢望果實。而春留給我們的回答只是繼續(xù)好好思考，好好珍惜。
�。ㄟx自2007福建卷滿分作文《季節(jié)》）
點評：
這段文字以詩一樣的語言流暢地表達了自己對春這一季節(jié)，對人生的看法。長短結(jié)合，節(jié)奏明快，富有音樂美，語言之純熟可圈可點。寫來有景有情，令人回味。
7
春天，吹響了萬物生命的序曲，潤物無聲，隨后春把生命傳遞給了夏天；狂風(fēng)暴雨，汪洋中生命經(jīng)歷了抗?fàn)�，于是夏又把生命傳遞給了秋天；百川灌河，天高地迥，生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃，成熟地彎下了腰，帶著一種不刺眼的光芒，生命被傳遞到了冬天；風(fēng)雪中，生命在大地中涌動，即使到了最后，也要“化做春泥更護花”。這就是生命的傳遞，傳遞中的生命，在這里沒有怨言，沒有退縮，更沒有悲傷，就這樣，歲歲年年。
�。ㄟx自2007廣東卷滿分作文《就這樣，歲歲年年》）
點評：
這段文字語言極富詩意，為我們創(chuàng)設(shè)了一幅清新淡雅的意境，而一些氣勢充沛的句子，讓人留連忘返。
8
熟悉的地方有風(fēng)景，那星光初露時，被曉霧纏繞的山是那樣的滄桑。秋風(fēng)徐來，只見滿山滿山的紅葉，千枝萬枝搖曳于清涼的秋風(fēng)中。清涼的風(fēng)中沁透著一絲絲的朦朧，隱隱約約的就像飄逸在遠方的搖籃曲，柔和中帶著飄逸的滄桑美。原來，在那座熟悉的山中，也有一道滄桑著的風(fēng)景。
熟悉的地方有風(fēng)景，那晴朗的清晨，歡游于蒼穹的云兒是那樣的自由。悶熱的夏，我喜歡站在家中的陽臺上，看風(fēng)輕輕地吹，云悠悠地飄，喜歡這種風(fēng)清云淡的感覺，陽光灑在身上的味道。藍天里白云朵朵，游動著像河里暢游的魚兒，抒寫著人間向往的自由。原來，在熟悉的那片天空，也有一處灑脫的美景。
�。ㄟx自2007海南卷滿分作文《熟悉的地方有風(fēng)景》）
點評：
這兩段文字從自身所熟悉的地方入手，十分鮮明地扣準(zhǔn)了材料說具有的內(nèi)涵，把“創(chuàng)新和創(chuàng)造”的另一側(cè)面含義演繹得清晰明了。景物悅目，聲音悅耳，色彩宜人，風(fēng)景可觀。這是作者要告訴讀者，他所熟悉的地方因為自己能夠創(chuàng)造，從而發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景。
9
你有著五千年甚至更長的積淀，面對你多變卻清晰流暢的腔調(diào)沒有人會不被你折服，浩渺的字庫，準(zhǔn)確而深刻的含義，圓潤而飽含真情的聲音，誰都稱贊你是世界上最美的語言。
你有著變化多端卻同樣瑰麗的身影，無論是北魏莊重嚴肅的碑體文，還是盛唐聲勢宏偉的顏體字，你都是一個靈動悠然的智者。雋秀，有著《蘭亭集序》的曼妙；雄壯，有著《神軍策》的剛強；韌性，有著隸書一絲不茍的延展；寫意，有著狂草飛揚獨舞的洋洋灑灑。你是一軸水墨卷，于空白中尋找大象；你是一幅八卦圖，于平衡構(gòu)筑完整。于寥寥數(shù)筆中融構(gòu)一個天地，你神奇絢麗。
�。ㄟx自2007湖北卷滿分作文《執(zhí)子之手，與子同生》）
點評：
這兩段文字圍繞對母語的理解展開，滿懷激情地從漢語悠久的歷史、美妙圓和的音韻、神奇絢麗的形體，以及所負載的文化內(nèi)涵幾個方面贊美了自己的母語——漢語，以翔實而典型事例突現(xiàn)漢語是“民族文化的載體”“中國文明的見證”。語言流暢，音韻和諧，佳句頻現(xiàn)，做到了內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一。
10
夢中常常回到故鄉(xiāng)。那是一個安謐的小山村，夏日的午后，似睡非睡間，總有幾聲歡快的蛙鳴，老�！斑琛琛钡暮艉�。有時又回到村前的小溪旁，和傻丫等小伙伴玩笑嬉戲，水花常常濺在挽起的褲管上……宿舍的人說我常常在夢中笑出聲。
時間就像是一條寬廣的河流，緩緩地從大堤上流過，洗去了塵埃，濯新了記憶。故鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，都栩栩如生浮在我眼前，六年來從未消失過。我常常懷念那些淳樸的鄉(xiāng)親，他們是不是也同樣惦念著漂泊在外的伢子呢？
（選自2007山東卷滿分作文《薔薇故鄉(xiāng)》）
點評：
這兩段文字用詞精煉，音韻鏗鏘，節(jié)奏和諧。文采飛揚，文句意蘊豐厚，不乏精警之句,體現(xiàn)了作者良好的語言藝術(shù)功底。語段兼用議論與抒情筆法，筆墨如行云流水般自然流暢，情感如蜜似飴般甘甜清爽，極具藝術(shù)趣味。
【高考作文優(yōu)秀段落賞讀】相關(guān)文章：
高考作文素材--優(yōu)美段落篇04-25
語文高考作文精彩段落 能提分的好段落-高三網(wǎng)04-30
賞燈優(yōu)秀作文03-06
賞桃花優(yōu)秀作文03-22
賞雨優(yōu)秀作文02-24
賞雨優(yōu)秀作文02-21
賞梨花優(yōu)秀作文05-18
（優(yōu)秀）賞梨花作文12-10
賞荷優(yōu)秀作文03-02
賞荷優(yōu)秀作文03-02