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2010教育十大關鍵字盤點 學歷門南方科大入榜
1 關鍵詞:平行志愿
引爆時間:2010年1月31日
事件主角:廣東省教育考試院
來龍去脈
2010年1月31日,廣東省教育考試院宣布,從2010年開始在廣東省普通高校招生錄取中實行“平行志愿”,以降低考生志愿填報風險,提高考生志愿滿足率和滿意度。2月23日,廣東省招生委員會公布了《廣東省2010年普通高等學校招生平行志愿投檔及錄取實施辦法》。
2010年廣東“平行志愿”僅在本科層次文、理科有效;參加提前批錄取的本科院校以及?圃盒翰粚嵤T趯嵤┓绞缴,廣東在全國首創(chuàng)了“兩組”平行的做法,在投檔錄取的本科兩個批次均設置第一、第二兩個考生院校志愿組。每個考生院校志愿組設3個A、B、C順序排列的院校志愿,每所院校設六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從選項。
平行志愿首年,第一批和第二批院校的缺檔現(xiàn)象都大為減少,考生得到了合理分流。名校斷檔現(xiàn)象基本消失,而且多數(shù)名校的投檔線較高、生源素質提高,第一批和第二批院校第一志愿組投檔率都超過92%,意味著多數(shù)考生都能夠投檔到自己中意的高校。
神馬評說
這真是廣東2010年開年的利好消息!平行志愿后,基本上是什么層次的學生就能去到相對應層次的學校,真正按分數(shù)說話,誰也別想靠著運氣來個“鯉魚跳龍門”什么的。一就是一,二就是二。至于一些擔心平行志愿后撈不著好生源的學校,如果再說這話就是太不覺悟了———高考競爭這么激烈,大學就不用競爭了?趕緊想想怎么改革,怎么辦好學校,怎么提高治校水平吧。如今高校這么多,個個要和北大清華較勁,當然不行,但辦出各自的特色,培養(yǎng)有競爭力,將來能立足社會的學生,也是諸位分內之事吧。
2 關鍵詞:公開課
引爆時間:2010年5月28日
事件主角:YYeTs人人影視字幕組 站長梁良、網(wǎng)易副主編張銳 等
來龍去脈
2001年的麻省理工學院 “開先河”,通過互聯(lián)網(wǎng)向社會公布其本科至研究生 階段的全部課程。這一國際教育資源開放與共享的舉動,很快就引來了哈佛、耶魯、加州伯克利、斯坦福 、牛津 等名校加入其中。
2009年底,“YYeTs人人影視字幕組(以下簡稱‘人人字幕組’)”的紀錄片組中有人在開始嘗試翻譯開放課程。2010年年初,網(wǎng)絡上開始出現(xiàn)大量的開放課程,許多網(wǎng)友到“人人字幕組”論壇上請求字幕組翻譯。5月28日,中文字幕版《死亡》出現(xiàn)在VeryCD首頁,下載量迅速超過熱門電影。各種字幕組很快投入到翻譯工作中。7月9日,VeryCD U正式上線,推出更多名校課程中文版的下載。各視頻網(wǎng)站紛紛轉載已經(jīng)翻譯的公開課,一些課程的點擊率達到幾十萬。11月1日,網(wǎng)易公開課上線,不需注冊、即開即看的方式大大方便了網(wǎng)友,出現(xiàn)了一大批學生、白領“淘課族”,F(xiàn)在,包括新浪、搜狐等大型門戶網(wǎng)站,土豆、優(yōu)酷等視頻網(wǎng)站都推出了世界名校公開課服務。
國外高校公開課的火爆,引起了不少人對現(xiàn)有中國高校課程乃至體制的再一次關注———我們?yōu)槭裁礇]有牛校?中國高校的硬傷在哪兒?
神馬評說
“再怎么比較也是血淚”,這句話真是說到偶心坎上了?粗鴩飧咝C麕煹木瘛W識和風采,偶真是佩服不已;看著國人如饑似渴地下載跟帖,偶真是感動不已;但反觀偶們自己大學的公共課,偶只能“內牛滿面”不已。這差距……怎一個“差距”了得!畢業(yè)于北大中文系的同行賀某,看完課程清單后就說“我顯然已經(jīng)不敢把我讀的學校叫做大學了。”……偶,偶就更不好意思說偶上過大學了。你好意思說?
3 關鍵詞:唐駿學歷門
引爆時間:2010年7月1日
事件主角:唐駿、方舟子
來龍去脈
從7月1日晚上至7月5日,曾創(chuàng)辦中文網(wǎng)第一個學術打假網(wǎng)站的科普作家方舟子連續(xù)在其微博上發(fā)出20多條信息,質疑有著“打工皇帝”光環(huán)、現(xiàn)任新華都集團總裁兼CEO的唐駿涉嫌論文及學歷造假,還連續(xù)舉證質疑唐駿在其書《我的成功可以復制》中所說的論文、學歷以及海外創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷都涉嫌造假。
7月6日,唐駿接受中國之聲記者馮雅獨家專訪,正式回應“造假門”事件,稱沒有在任何時刻、任何場合告訴過別人,自己是加州理工大學的博士。7月8日消息,出版唐駿自傳《我的成功可以復制》的出版商中信出版社對外發(fā)布唐駿自傳勘誤聲明,稱因溝通不暢,導致第一版第一次印刷中出現(xiàn)失實錯誤。
7月9日,方舟子接受《法制日報》記者專訪時稱,唐駿自傳80%都是虛假。7月12日,唐駿在接受Famous記者電話采訪時,稱如果能欺騙所有人,那也是一種能力,就是成功的標志。很多人認為這是對學歷造假的一種默認。唐駿的學歷風波,引發(fā)了社會上對于海外“野雞大學 ”和“文憑工廠”的一連串關注,7月19日,教育部首次公布了經(jīng)過合法批準的400多家本科中外合作辦學名單。
12月10日,唐駿再度在自己的微博上“現(xiàn)身”,并連發(fā)8條微博,公開回應“學歷門”。態(tài)度仍很強硬,堅決否認學歷造假,重申自己的責任在含糊,不透明,是虛榮心造成的。對此,方舟子毫不手軟,稱唐駿不要臉皮了,拒不認錯是一種無賴行為。
神馬評說
偶不是私家偵探,也不是打假衛(wèi)士,因此偶說不清這是真是假,也不關注它對主角們的影響。作為“教育派人士”,偶驚喜地看到,“學歷門”引發(fā)了出國申請家庭對留學在心理上、觀念上的轉變,原來是只要出去就行,能拿個洋文憑就光榮,現(xiàn)在更要弄弄明白,是能提供良好教育的正規(guī)院校嗎?孩子出國能學到什么?大家越來越有共識,能出國留學不算什么,能拿到一張國外文憑也說明不了什么,干出成績來才有話事權。不過即便有能力,偽造學歷也還是會被人鄙視滴。
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