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報名人數(shù)降招生計(jì)劃增 錄取率促高考改革
來自福建省高招辦的消息稱,今年福建省高考報名人數(shù)為267197人,招生總計(jì)劃為239808人,高招錄取率將達(dá)到89.75%?紤]到每年都有數(shù)以千計(jì)的考生因故缺考,加上錄取過程中高校追加招生計(jì)劃,福建省高招錄取率今年將超過90%,比去年上升12個百分點(diǎn)。
據(jù)介紹,福建省今年高考報名人數(shù)比去年減少了23226人,減幅約8.7%;而今年的招生總計(jì)劃比去年增加了10359人,增幅為4.5%!斑@‘一減一增’,錄取率自然就大幅上升了!备=ㄊ「哒修k主任林其天說。
林其天告訴中國青年報記者,2000年,福建省高考報名人數(shù)為9.8萬人,錄取人數(shù)為4.8萬人,錄取率不到50%。此后報名人數(shù)以每年2~3萬人的規(guī)模逐年增加,到2008年達(dá)到最高值32.7萬人。其間隨著高校擴(kuò)招,錄取率呈小幅上升趨勢,2008年達(dá)到65%。2009年,報名人數(shù)開始下降到30.5萬人,但招生計(jì)劃仍在擴(kuò)大,因而錄取率上升到68%。福建今年高考錄取率繼續(xù)大幅上升,超過90%的考生有望上大學(xué)。
事實(shí)上,福建并非第一個高招錄取率達(dá)到90%的省份。據(jù)黑龍江教育考試院網(wǎng)站公布的數(shù)據(jù),2010年黑龍江省高招錄取率高達(dá)90.77%,成為我國第一個高招錄取率突破90%的地區(qū)。這一年,全國錄取率超過80%的省份達(dá)10個,而在2006年至2009年,每年錄取率超過80%的地區(qū)最多僅為4個。
高考報名人數(shù)減少是全國性趨勢。據(jù)教育部發(fā)布的消息,今年全國普通高校招生報名總數(shù)約為933萬人,比去年減少28萬人左右。
由于招生計(jì)劃增加、考生人數(shù)減少,預(yù)計(jì)今年全國平均錄取率比去年增加近4個百分點(diǎn),達(dá)到72.3%。
針對社會上關(guān)于就業(yè)難導(dǎo)致高考人數(shù)下降的說法,教育部高校學(xué)生司官員認(rèn)為,適齡人口總量的減少是高考報名人數(shù)減少的直接原因。南京財經(jīng)大學(xué)程瑤、章冬斌教授根據(jù)《中國統(tǒng)計(jì)年鑒》中的人口出生率分析發(fā)現(xiàn),2008年我國高等教育適齡人口數(shù)達(dá)到最高峰,2009年以后這部分人口數(shù)將逐年下降,到2020年將減少30%左右。今后即使高等教育發(fā)展規(guī)模不增長,高等教育毛入學(xué)率也將自然增長。
福建省高招辦主任林其天預(yù)測,明年福建高考報名人數(shù)將繼續(xù)減少,而招生總計(jì)劃還將繼續(xù)擴(kuò)大,屆時很可能出現(xiàn)報名數(shù)和招生數(shù)基本持平的情況。他認(rèn)為,肯定會有一些辦學(xué)質(zhì)量不高的高校因生源嚴(yán)重不足而倒閉,首當(dāng)其沖的將是個別民辦高校。
資料顯示,恢復(fù)高考的1977年,全國報考人數(shù)為570萬,錄取人數(shù)為27萬,錄取率僅為4.7%,可謂“千軍萬馬過獨(dú)木橋”。林其天認(rèn)為,雖然現(xiàn)在上大學(xué)容易了,但家長對高考的焦慮和期待并沒有緩解。他說,當(dāng)年只有4.7%的學(xué)生能上大學(xué),但95.3%的考生家長心態(tài)平和,因?yàn)樵谌藗兛磥磉M(jìn)不了大學(xué)很正常,F(xiàn)在錄取率高達(dá)90%,剩下的10%的考生家長坐不住了,就會想方設(shè)法讓孩子上大學(xué),否則面子掛不住。
林其天認(rèn)為,高等教育的普及為高考制度改革提供了契機(jī)。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》,應(yīng)逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試制度,實(shí)現(xiàn)高等教育“低端放開、中端穩(wěn)定、高端多元”。要逐步實(shí)施高校的分類入學(xué)考試,改變?nèi)珖究、?埔黄鹂荚嚨闹贫取8呖汲煽儾粦?yīng)該作為升學(xué)的唯一依據(jù),要把高中階段的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)作為重要的參考。此外,要實(shí)行多元錄取的機(jī)制。
據(jù)悉,福建省今年擬在部分高校啟動高招改革試點(diǎn)。其中,10所高職院校拿出部分專業(yè)試行“注冊入學(xué)”;6所高職院校開展自主選拔單獨(dú)招生試點(diǎn),這6所院校實(shí)行文化考試聯(lián)合命題統(tǒng)一考試、各院校單獨(dú)組織專業(yè)技能測試及錄取。林其天說,此舉旨在探索建立有利于專門人才、創(chuàng)新人才的分類考試、綜合評價、多元錄取的選拔機(jī)制。(記者 陳強(qiáng))
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