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高考過(guò)后志愿如何填報(bào)？
6月14日，就要開(kāi)始估分填報(bào)提前批本科志愿和自主招生志愿了；6月28日至7月2日，考生在知分、知線、知位后網(wǎng)上填報(bào)本科一批、本科二批、本科三批和高職（專職）院校志愿。志愿如何填報(bào)，成為高考過(guò)后考生和家長(zhǎng)最為關(guān)注也最為糾結(jié)的問(wèn)題。選城市還是選學(xué)校，選學(xué)校還是選專業(yè)，選興趣還是選熱門，依然是考生及家長(zhǎng)反復(fù)掂量的癥結(jié)所在；而填報(bào)高考平行志愿，如何將考分發(fā)揮到極致，也讓考生及家長(zhǎng)絞盡腦汁。
現(xiàn)狀：當(dāng)年填報(bào)志愿有點(diǎn)盲目
“曾經(jīng)有一份合適的專業(yè)擺在我的面前，我卻沒(méi)有好好珍惜，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)說(shuō)‘高考志愿一定要好好填’�！边^(guò)來(lái)人的感嘆，對(duì)還未填報(bào)志愿的2012年高考生們是個(gè)提醒，好好填報(bào)高考志愿，填的是志愿，變的或許就是人生。
一位工作了10多年的學(xué)生，向他的老師感慨：“當(dāng)初覺(jué)得公安專業(yè)名聲好聽(tīng)，還放棄本科不讀非要讀�？�。要是聽(tīng)您的指導(dǎo)學(xué)醫(yī)就好了，醫(yī)生一技在手，職業(yè)穩(wěn)定，收入又高。我現(xiàn)在很羨慕那些在大醫(yī)院都成了專家的同學(xué)�！�
有著34年教齡、曾連續(xù)八屆擔(dān)任高三班主任的南昌縣蓮塘一中校長(zhǎng)胡金金說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)生及家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，有這樣一些不可取的傾向：選學(xué)校、選區(qū)域、選熱門，緊盯“北上廣”（北京、上海、廣州）的高校，以及一些目前看來(lái)熱門的專業(yè)，而不能客觀分析個(gè)人實(shí)際情況、特點(diǎn)、興趣及將來(lái)的工作愛(ài)好等。胡校長(zhǎng)說(shuō)，我們學(xué)校的孩子大部分來(lái)自農(nóng)村，填報(bào)專業(yè)更應(yīng)該為將來(lái)的工作考慮，務(wù)實(shí)一些，為就業(yè)打好基礎(chǔ)�，F(xiàn)在學(xué)生一個(gè)最大的問(wèn)題是不愿學(xué)技術(shù)，都愿去學(xué)熱門的計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)或管理等，真正沉下心來(lái)學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)醫(yī)的不多。
“報(bào)考熱門專業(yè)將來(lái)好就業(yè)”，是大部分學(xué)生和家長(zhǎng)選報(bào)時(shí)的參考標(biāo)準(zhǔn)。而每個(gè)年代都有自己的熱門專業(yè)：如1977年恢復(fù)高考時(shí)，在孩子們都想當(dāng)科學(xué)家的年代里，數(shù)學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科也都很吃香；上世紀(jì)80年代，“管理”成了新寵；上世紀(jì)90年代，國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際關(guān)系等專業(yè)被熱捧，錄取分?jǐn)?shù)屢創(chuàng)新高，同時(shí)，最受青睞的專業(yè)還有網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、法律等；前幾年，房地產(chǎn)火爆，土木工程等專業(yè)也很“火”。
但熱門專業(yè)人才很快就過(guò)剩，供過(guò)于求的市場(chǎng)形勢(shì)逼得他們轉(zhuǎn)行，一些熱門專業(yè)的畢業(yè)生，目前從事的工作與所學(xué)的專業(yè)并不“對(duì)口”。學(xué)財(cái)會(huì)的小林，陰差陽(yáng)錯(cuò)到了新聞單位工作，平常的工作用不上專業(yè)知識(shí)，最多在簽訂廣告業(yè)務(wù)時(shí)派上點(diǎn)用場(chǎng)；而新聞專業(yè)畢業(yè)的小朱，通過(guò)努力考上了司法系統(tǒng)的公務(wù)員，在某監(jiān)獄當(dāng)警察，工作穩(wěn)定但感覺(jué)單調(diào)，他自嘲“被判了無(wú)期徒刑”。
建議：適合自己的專業(yè)才是最好的專業(yè)
對(duì)多數(shù)剛從題海中爬出來(lái)的學(xué)生而言，無(wú)論是在社會(huì)認(rèn)識(shí)還是人生規(guī)劃方面都沒(méi)有一個(gè)全面清晰的了解與認(rèn)識(shí)，此時(shí)，決定自己今后可能從事的行業(yè)并不容易。為了在填報(bào)志愿前給考生更多的建議，記者聯(lián)系了南昌大學(xué)、東華理工大學(xué)等招生與就業(yè)處的老師，請(qǐng)他們進(jìn)行指導(dǎo)。
南昌大學(xué)招生與就業(yè)工作處的老師認(rèn)為，各個(gè)專業(yè)本身不分好壞。中國(guó)有句名言：三百六十行，行行出狀元，建議考生在報(bào)考志愿時(shí)，要考慮自己本人的性格特點(diǎn)、志趣、特長(zhǎng)、就業(yè)取向等，在了解相關(guān)專業(yè)的詳細(xì)情況基礎(chǔ)上再作選擇，熱門和冷門在一定條件、一定階段內(nèi)是會(huì)相互轉(zhuǎn)化的，所以不要盲目去追求所謂的熱門專業(yè)，適合自己的才是最好的專業(yè)，有興趣的專業(yè)才是你的“熱門”專業(yè)。有的考生及家長(zhǎng)可能對(duì)各專業(yè)情況不是很了解，可以通過(guò)各高校的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行相關(guān)的查詢。而且，有的學(xué)校也允許學(xué)生入校后在一定條件下選擇轉(zhuǎn)專業(yè)或是輔修第二專業(yè)（如南昌大學(xué)等），考生和家長(zhǎng)對(duì)這方面的情況也可作些了解。東華理工大學(xué)出臺(tái)了新生優(yōu)先選專業(yè)實(shí)施辦法，錄取的一志愿考生，總分高于生源�。ㄊ�、區(qū)）重點(diǎn)線，入學(xué)報(bào)到時(shí)，可任選專業(yè)一次；一志愿報(bào)考該校的江西籍考生，總分高于該校投檔線20分以上，確保第一專業(yè)錄取。
專家建議，專業(yè)志愿要慎重填報(bào)。由于實(shí)行平行志愿，各校進(jìn)檔的考生分?jǐn)?shù)呈扁平化現(xiàn)象，考分扎堆現(xiàn)象非常突出。而考分差距無(wú)法拉開(kāi)，專業(yè)拼殺則在所難免，最后吃虧的就是低分段考生，一旦這些考生不愿意服從專業(yè)調(diào)劑，就只能退檔。按平行志愿投檔錄取規(guī)則，一旦退檔，就只能在未錄滿的高校中重新補(bǔ)填院校志愿，對(duì)考生的影響很大。所以考生一定要慎重填報(bào)專業(yè)志愿，5個(gè)專業(yè)志愿原則上要填滿，要防止因只選報(bào)熱門專業(yè)，造成專業(yè)“撞車”。
在專業(yè)志愿填寫過(guò)程中，對(duì)是否服從專業(yè)調(diào)劑要慎重填寫。一般來(lái)說(shuō)，要提高錄取的幾率，選擇“沖一沖”的院校應(yīng)填報(bào)相對(duì)“冷門”的專業(yè)；選擇“穩(wěn)一穩(wěn)”的院校則可以填報(bào)自己更為中意的專業(yè)；選擇“保一保”和“墊一墊”的院校則要考慮服從專業(yè)調(diào)劑，因?yàn)椴染�投檔的考生往往不一定能錄取到自己填報(bào)的專業(yè)，如不服從調(diào)劑，則就會(huì)面臨退檔的問(wèn)題。
胡金金校長(zhǎng)提醒考生，在選擇時(shí)不能道聽(tīng)途說(shuō)，一定要考慮全面，理性分析學(xué)校和專業(yè)，同時(shí)以自身的興趣為準(zhǔn)進(jìn)行決斷。
策略：平行志愿科學(xué)填報(bào)
今年是我省推行平行志愿填報(bào)的第四個(gè)年頭，平行志愿增加了考生的院校選擇空間，降低了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，減少了在高考錄取過(guò)程中的“撞車”現(xiàn)象。同時(shí)，實(shí)行平行志愿，能夠做到在充分尊重考生志愿的基礎(chǔ)上，按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，增加了招生錄取的公平性。
在全國(guó)11個(gè)省份以二本分?jǐn)?shù)線錄取考生的江西科技學(xué)院，以特色辦學(xué)和高就業(yè)率在我省縣級(jí)中學(xué)師生中有很高的認(rèn)同感和知名度。該學(xué)院董事長(zhǎng)于果建議考生要階梯式填報(bào)，不要踏空�！癆志愿沖一沖、B志愿穩(wěn)一穩(wěn)、C志愿保一保、D志愿墊一墊”，是平行志愿科學(xué)填報(bào)的經(jīng)驗(yàn)之談。A志愿可以沖一沖，選擇稍高于自己定位的高校，也是自己最想上的高校；B志愿應(yīng)是穩(wěn)一穩(wěn)，填報(bào)自己定位的高校；C志愿要保一保，就是根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)填報(bào)后基本能確保上線的高校；D志愿要墊一墊，就是填上一個(gè)墊底的高校，主要是防止剛分?jǐn)?shù)上線不多的考生“踏空”，接近分?jǐn)?shù)線的考生要爭(zhēng)取上該批次的高校，確保能夠順利投檔。
江西省教育考試院的專家建議，科學(xué)填報(bào)平行志愿應(yīng)把握以下五個(gè)原則：
把握“有效落差”原則。平行志愿一個(gè)主要的特點(diǎn)就是增加了考生選擇院校的空間，往往一次可以選擇四所院校，但考生在填報(bào)過(guò)程中一定要利用好這四個(gè)選擇，不能一味盲目追求知名院校、熱門院校。
把握“適度博弈”原則。在平行志愿的四所院校中，可以選一所往年錄取線比自己高10-20分的院校進(jìn)行適度博弈，追求一種大家可能在認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的盲區(qū)。
把握“選擇適中”原則。實(shí)行平行志愿切實(shí)減少了高考錄取“撞車”現(xiàn)象，但并不代表沒(méi)有“撞車”現(xiàn)象。所以在志愿填報(bào)過(guò)程中，還是要具備一些應(yīng)有的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，在四個(gè)平行志愿中選擇兩所和自己考分相適應(yīng)的院校進(jìn)行填報(bào)，以提高自己志愿的有效性。
把握“保底錄取”原則。在四個(gè)院校志愿填報(bào)中，一定要有一所確保錄取到符合自己最低要求的院校。
把握“專業(yè)梯度”原則。實(shí)行了平行志愿之后，所有錄取院校的分?jǐn)?shù)級(jí)差出現(xiàn)“扁平”現(xiàn)象，專業(yè)“撞車”成了考生是否錄取的很大風(fēng)險(xiǎn)，專業(yè)已滿，不服從專業(yè)調(diào)劑已成為院校退檔的一個(gè)最主要理由。所以，在志愿填報(bào)過(guò)程中，在考慮到自己的興趣和意愿最低要求的情況下，一定要掌握專業(yè)梯度，服從專業(yè)調(diào)劑。
南昌大學(xué)招生與就業(yè)處的老師鼓勵(lì)和建議考生報(bào)考本省高校，江西本省的高校近年來(lái)發(fā)展的態(tài)勢(shì)很好，有的學(xué)校在全國(guó)招生的分?jǐn)?shù)也很高，而且也有一些特色班，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才會(huì)有更多的扶持措施。（如南昌大學(xué)，本身是211工程院校，而且有10個(gè)特色班針對(duì)性地培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才），江西考生沒(méi)必要舍近求遠(yuǎn)。僅高出一本線30分以內(nèi)的考生建議至少有一個(gè)志愿報(bào)考本省院校，因本省院校在本省計(jì)劃較多，錄取的幾率比較大。
本報(bào)記者周友珍
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