地道戰(zhàn)的觀后感
地道戰(zhàn)的觀后感
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬……”愛國電影《地道戰(zhàn)》雖然結(jié)束了，但插曲仍在耳畔回響，畫面仍在腦海跳躍。
《地道戰(zhàn)》講述了1942--1944年間，日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行“大掃蕩”時(shí)，冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用地道英勇打擊日本侵略軍的故事。片中我認(rèn)識(shí)了智勇雙全的傳寶，一片忠心的老鐘叔，可惡的漢奸湯司令以及窮兇極惡的日本山田隊(duì)長。
有一次，小鬼子山田隊(duì)長率日軍在天黑之際偷襲高家莊，這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了，高老鐘意識(shí)到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場災(zāi)難。面對(duì)兇惡的日本鬼子，他一路小跑，毅然來到村中的老槐樹下，解開繩索，拉響了那口報(bào)警的大鐘，就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí)，山田的槍聲也響了，這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的槍口下……他的死激怒了高家莊人民，他們立下了錚錚誓言，要為老鐘叔報(bào)仇！我想到了司馬遷的話：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。”老鐘叔是為了人民的利益，他的死重于泰山，人民也會(huì)永遠(yuǎn)記住他。我想我要好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)為民造福的人。
沒有先進(jìn)的武器，但高家莊的人民想出了挖地道的好方法。他們?cè)谄皆牡叵麻_鑿地道，家家相連，戶戶相通，地上地下連為一體，為鬼子布下天羅地網(wǎng)。有幾個(gè)漢奸冒充八路軍武工隊(duì)來到高家莊，想刺探高家莊的地道位置。開始高家莊的接待人員差點(diǎn)上了這些漢奸的當(dāng)，后來這些漢奸露出了一點(diǎn)狐貍尾巴，被高傳寶發(fā)現(xiàn)了，他很機(jī)智地把這些漢奸引到了一個(gè)地道里面，把他們制服了，真正的八路軍武工隊(duì)來了后，漢奸面目全部暴露。后來日本鬼子對(duì)高家莊進(jìn)行了瘋狂的報(bào)復(fù)，派了幾百個(gè)鬼子掃蕩高家莊。高家莊的男女老少都武裝起來參加了反掃蕩的'斗爭。整個(gè)高家莊，村里村外，到外都成了埋葬日本帝國主義的汪洋大海，房上房下，火坑上，灶臺(tái)下，到處都是復(fù)仇的槍口和子彈。敵軍大敗，原本耀武揚(yáng)威的他們，現(xiàn)已聞風(fēng)喪膽，以前狼煙四起的高家莊，現(xiàn)已歡呼雀躍：剛剛氣勢(shì)洶洶的鬼子，現(xiàn)已抱頭鼠竄……我想人民的智慧真是無窮無盡的，人民的勇氣更是可歌可泣的，難怪有人說：“人民是推動(dòng)歷史前進(jìn)的車輪！”我作為一名中華民族的炎黃子孫而深感自豪和驕傲！
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬……”那振奮人心的歌聲又響了起來，那催人奮起的旋律、慷慨激昂的節(jié)奏讓我感慨萬千。
地道戰(zhàn)的觀后感
自1937年，鬼子發(fā)動(dòng)了對(duì)中國的侵略戰(zhàn)爭，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命軍隊(duì)就開始了與敵人的艱苦作戰(zhàn)，其中不少是在山區(qū)和平原的游擊戰(zhàn)，《地道戰(zhàn)》講的就是一個(gè)平原人民應(yīng)用“地道戰(zhàn)”這一戰(zhàn)法，成功打敗敵人的經(jīng)典教育影片。
看了這部影片，我的感想頗深。這些抗日前輩們英勇的打敗了一群又一群的鬼子，他們的精神感染了多少人！而作為一名新世紀(jì)中學(xué)生的我們，又該怎樣做呢？怎樣把這種精神放到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活中去呢？這十分值得思考。
記得《地道戰(zhàn)》中有這樣一個(gè)鏡頭：一位年長者發(fā)現(xiàn)鬼子進(jìn)村，便急忙跑到村頭大樹下去敲鐘，不顧鬼子的威脅與槍口的子彈，毅然地以敲鐘的方式告訴大家鬼子的到來！這是什么精神？是舍己為人的精神！我們?cè)诂F(xiàn)代學(xué)習(xí)生活中也要發(fā)揮這種精神，在學(xué)習(xí)上幫助別人，在生活上幫助別人，哪怕只是精神上的鼓勵(lì)與幫助！我為人人，人人為我！只有幫助別人，別人才會(huì)幫助你；如不幫助別人，別人也不可能去幫助你！請(qǐng)為社會(huì)的和諧盡一份力吧！
其實(shí)，《地道戰(zhàn)》中的勇士們也不只會(huì)硬拼，他們?cè)谄匠Ｒ矔?huì)學(xué)習(xí)。不學(xué)只打是什么仗也打不勝的。更何況在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)型的社會(huì)中，經(jīng)常學(xué)習(xí)是一個(gè)人的必備條件！我們不僅要課內(nèi)學(xué)，也要課外學(xué)。就說咱歷史課吧，只是課內(nèi)學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，看教育題材的電影就是一種很好的課外補(bǔ)充嘛！另外還可以看書，看報(bào)，了解一下“歷史上的今天”等等�？傊痪湓挘赫n內(nèi)為主，課外為輔，課內(nèi)為總，課外為輔。
不過學(xué)是一回事，用還是另一回事。只學(xué)不用，等于白學(xué)；而只學(xué)不會(huì)用，則是沒學(xué)好！只有活學(xué)活用，才是恰到好處。所以學(xué)會(huì)靈活的應(yīng)用知識(shí)，也是我們的必修課�。∧窃鯓訉W(xué)習(xí)活學(xué)活用呢？我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)的同時(shí)，探討這一個(gè)題的答案還可以回答什么問題，這個(gè)題的題目可以怎么變才保持它原來的答案。把想到的問題統(tǒng)統(tǒng)地在腦子里想一遍。長此以往，自然會(huì)活學(xué)活用。
其實(shí)我們還可以從《地道戰(zhàn)》和別的電影中發(fā)現(xiàn)很多道理，只要我們善于觀察，善于思考，知識(shí)寶庫的大門始終是向我們敞開的！
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