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《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 （精選19篇）
在觀看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此需要好好認真地寫觀后感�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 （精選19篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 1
很少看印度電影，畢竟不是電影狂熱愛好者，練英語聽力更不會選擇只有拙腳英語口音的印度電影。但在朋友的強烈推薦下，我抱著試一試的心態(tài)去看了這部電影。觀影結束，對朋友有著發(fā)自內(nèi)心的深深的謝意。
我不能就簡單的以一個“好”字來評價這部電影。它帶給我的震撼與感動遠遠超過了我之前看任何一部電影過后的動容。《三傻大鬧寶萊塢》——很怪的片名，近三個小時的片長，有喜有淚，這部電影的經(jīng)典之處，在我看來，是融入了生活，升華到了人性，總能把那些觸動人心的東西演繹的.淋漓盡致。
一座頂尖的大學，一群特立獨行有著奇思妙想的人，總想去突破傳統(tǒng)的禁錮，也有了實質性的進步。是的，社會浮躁，我們也浮躁，總想特立獨行，但現(xiàn)實的生活使我們不可能那樣去做，很多時候只能沿著那特定的軌道或被牽著鼻子走，因為社會的慣性告訴我們，我們必須怎樣活著必須不怎樣。展現(xiàn)在我們自己的身上永遠都是親朋的期許，生存的必須，努力的艱難。這部影片中講述的”做自己“也許才是人生終極的成功，故事中融入了親情，愛情，友情，雖然很曲折，但最終都近乎完美的實現(xiàn)。影片最后三個大學時代的好伙伴在海灘上自由奔跑，藍天白云和海洋，一切都那么美好。然而電影終究是理想主義的美夢，若在現(xiàn)實中演繹，除了成功，更多的是荒謬！
現(xiàn)實生活，沒有那么多的完美結局。很多東西，總會有一些遺憾。但完美并不能因為現(xiàn)實的殘酷而否決這個電影——樂觀、向上的心態(tài)，是我們必須去努力做到的心態(tài)。畢竟，樂觀，能夠讓我們在生活里找到快樂，如同電影中的蘭徹，家境貧寒，代替富家子弟上學，調(diào)皮搗蛋卻一直成績優(yōu)異，但也因為自己的特立獨行在學校里受到許多不公平待遇，而他總是用那句“Alliswell”來化解一切煩惱。轉頭，又是笑臉與晴天。
電影中的經(jīng)典臺詞—Alliswell，這句話總展現(xiàn)于整個故事中，包括最后喚醒那個剛出生的嬰兒，有點虛構，但展現(xiàn)著一種心態(tài)，一種對待生活樂觀且自由的心態(tài)。不過生活中不管發(fā)生什么能淡定的拍著胸口說聲Alliswell，是一種心態(tài)，也是一種境界。不能“做自己”，總能說聲“Alliswell”也是好的！
我想，這就是樂觀，這就是我們應該面對生活的態(tài)度。
印度電影總是繪聲繪色，讓我從開頭笑到了結尾。剛開始是因為劇情，而最后，是因為對人生的深思。
生活總是要面對的。而只有樂觀，才能讓我們的生活過得更加出彩。
三傻的故事只是一個理想，但對我們而言，那正是我們需要追求的，一個目標。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 2
電影講述的是主人公旺度以一位富人的兒子的名字“蘭徹”進入皇家工程學院，與另外兩位主人公拉加、法罕的故事。蘭徹以與傳統(tǒng)教育格格不入而不拘一格的學習方式實現(xiàn)著真正意義上的學習，同時他對待生活的積極樂觀的精神影響著同樣有著夢想但缺乏自信的拉加和一直按父親想法生活的法罕。經(jīng)過生活的磨練，最終他們各自都實現(xiàn)了自己的夢想，拉加成為一名大工程師，法罕成為著名動物攝影師，而蘭徹以自己的真實身份“旺度”成為一名擁有四百多項專利的大科學家，同時成為了一名教師，用他的理念教育和影響著更多學生。輕松、幽默的氛圍貫穿整部電影，但正是這樣一部喜劇電影，帶給了我許多觸動。
關于教育，電影中有一句形象的對白：“即使馬戲團的獅子也會因為怕鞭打而學會坐在椅子上，但你們會說這是‘良好的訓練’，而不是‘良好的教育’”，傳統(tǒng)的'填鴨式教學和應試教育已經(jīng)讓現(xiàn)在的學生變得越來越機械化，這其實是一種文化的退步。缺乏主動性和創(chuàng)造力的教育需要不斷反思、革新，才能夠培養(yǎng)出真正適應時代發(fā)展的人才。
關于學習，“鹽水具有極強的導電性，初二物理知識，我們都學過，只有他會應用”，當蘭徹用自己制作的簡單導電裝置捉弄學長時，我看到的不是有趣的電影情境，而是在我們身上似乎已經(jīng)快消失殆盡的活力。“學以致用”才是學習的真正目標，當我們一味追求好成績的時候，我們是否思考過我們究竟學到了什么？“死記硬背也許能讓你通過大學四年，但會毀掉你接下來的四十年”，死記硬背扼殺的是我們的獨立思考和理解能力，而生活不是背出來的，人生也不是靠死記硬背就能夠活得精彩的。
關于生活，“Aalizzwell”可謂是電影中一句簡單卻又核心的臺詞，在他們面對生活中各種不順利的情況時，總能聽到這么一句“Aalizzwell”，或許來自他人，或許來自自己。無論眼前是情況多糟糕，也永遠不要對生活、對自己失去信心，學會告訴自己“一切都會好的”，那么，一切一定會好。
最后，關于夢想，蘭徹對法罕說：“知道我為什么第一名嗎？因為我熱愛機械，工程學就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎？這就是你的興趣……跟工程學說拜拜，跟攝影業(yè)結婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕”，我們的夢想是否已經(jīng)被“目標”所代替，越來越不會做純粹的夢？離夢想越來越遠，便是離我們真正想要的生活和人生越來越遠。失去夢想，永遠是一件遺憾而可悲的事情。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 3
強烈推薦《三傻大鬧寶萊塢》，值五顆星。非常精彩，改變我對印度電影一直歌舞不停的印象，男主角阿米爾汗，和阿甘有點像，這樣一部電影比《阿凡達》不差，一部偉大的印度電影。這篇片子定位是喜劇，好像不太準備，個人覺得定位喜劇有點淡化其中的深刻意義，劇情片更像。作為在中國教育體系下成長的我們80后，是會對此片產(chǎn)生強烈共鳴的。
不敢說是最好的，但絕對是值得一看的印度佳作！有時候不想跟自己過意不去討厭看過于沉重的——這部電影深入淺出不乏蘊含諸多道理應該是一個很不錯的選擇。
不過“大道理”里也有給我留下深刻印象滴——以后遇到事情，我想我會不介意學學神圣智者蘭徹達斯，用右手砸砸左胸小聲告訴自己“一切順利”——因為有時候心是很脆弱的，它需要我們的安慰來使它變得堅強！
我從未有過如此的震撼，你很難想象，一部2個小時的電影之中，竟然穿插著如此之多的人生智慧；人生價值觀，友情，愛情等等。當我看完這部電影，我覺得它早已超出了勵志電影的范疇，它不僅是傳達了一股人生的信念，更是提醒我們的人生需要自己掌控。需要自己堅持不懈的執(zhí)著，故事主要講述的是3個大學生的校園生活，正如當今的大學生一樣，他們有很多的無奈，他們身上同樣寄存著父母對他們的希望，老師對他們的壓力，他們心中背負著各種負面的情緒；對承擔家庭的恐懼，面對不喜歡的專業(yè)的逃避，但是，他們心中仍然有著一份執(zhí)著在心中。為了自己喜歡做的事，他們一直努力著。
主人公曾說過這么幾句話：為什么我會考試第一名？因為我真正喜歡我的專業(yè)，但你們?yōu)槭裁磪s是屢屢倒數(shù)？因為你身上有太多的包袱，甚至是根本不喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。只要跟隨著你們的激情所在，激情就會變成你的職業(yè)。這幾段話不僅反映了一種學習態(tài)度，更是映射出一種當今的`社會現(xiàn)狀。身為希望的我們，當面對選專業(yè)時，總是受到父母的威逼利誘：這種專業(yè)很火啊，不選這個，你就會沒出息……雖然父母的目的是為了我們好，但他們可曾想過，我們心中也有自己想學的東西？也有自己真正想做的事？有時候總聽到身邊的人抱怨說：都怪自己倒霉，生在這個競爭激烈的年代……等等一些抱怨社會的話。其實這并不是社會的錯，而是我們的內(nèi)心不堅定，是對未來的空虛和迷茫。我們根本不需要去怨恨這個社會的性質，更不要去在乎別人怎么說，你想做什么事，就勇敢去做……就像電影說的一樣：當你把你做的事變成一種興趣，久而久之，你就會變得優(yōu)秀。相反，如果你完全去相信現(xiàn)在的一些教育制度，你到最后無非就是個“學習機器”！
回歸正題《三傻大鬧寶萊塢》我不知道為什么這樣翻譯？會不會是翻譯錯了？覺得名字好奇怪！這樣的電影真的可以和阿甘正傳去媲美！
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 4
“三傻”也許你們會認為他們是頭腦簡單的笨蛋。那你就錯了，因為他們都是有自己的夢想，自己的追求，而又重情重義，樂于助人的人。
這部電影內(nèi)容是法罕和拉杜尋找蘭徹的過程中，插敘了他們?nèi)齻�在大學一起生活的難忘時光的故事。
蘭徹是本部片引導我們向上的一個人物，是“三傻”中最出色的一位。他從小就熱愛學習，四年級的時候就已經(jīng)會做高中的題目。生活中，他敢說敢做，有自己的見解。
他們在我印象中，最深刻的是他們的樂觀，風趣，多才多藝。他們在澡堂洗澡時，突然沒水了。這是多么無奈，尷尬的事情。如果這件事要放在平常，恐怕人們不是不洗了，就是抱怨著抱怨那的。蘭徹卻想到用消防窗里的水來洗澡。雖然消防窗里的水不是很好，可他們還是洗得很開心，很舒暢，邊洗邊舞。似乎在進行一場精彩絕倫的舞會。他們是洗得那樣的陶醉。他們的載歌載舞給生活增添了多少樂趣。他們這種樂觀的精神，積極地生活態(tài)度又有誰能夠做到呢？相比之下，我們的條件絲毫也不比他們差。可是，我們有多少埋怨的心理？其實，我們就是少點開闊的.胸襟，少點良好的心態(tài)和積極向上的精神。相信只要擁有樂觀的精神，人生會精彩有趣得多。
除了樂觀這點上讓我受益匪淺之外，還有他們的機智，正義讓我難以忘懷！有一次，蘭徹想讓“消音器”知道死記硬背的后果，就在“消音器”的演講稿中動了手腳。他確信他肯定會一字不落，原模原樣的背下來。果不其然，他的演講是那樣的美妙無比，得意洋洋，自以為是，巴結奉承。結果釀成了大錯，世界在這一刻完全顛倒了。
蘭徹在大學里的種種表現(xiàn)都使我們難以忘懷。他在聽教授講課時從不迷信書本，不迷信權威，而是用學過的方法在生活中學以致用。
像蘭徹這樣對學習熱愛，并能夠掌握的種種靈活簡便的方法去運用，去實踐。由此可見，他是多么喜歡學習善于學習��！他又是多么的肯下功夫！有人或許會說：他靠的是天賦才會有這么高的學問，那你就錯了！還記得“神童”方仲永嗎？他就是有天賦的人，從小沒上過學就會作詩，而且他做的詩其文理皆有可觀者。最后，卻因他的父親不讓他學習，走上了一條錯誤的道路。從這兒，我們可以看出學習的天賦固然重要但后天的教育和努力才是非常重要。當然，蘭徹的成功也離不開他的父母教育和他本身的努力。
他還有一顆善良，樂于助人的心。不管是與他毫無關系的“毫米”還是為處處擠對他的“病毒”校長的女兒接生，都可以看出。
想想自己—————有為學習努力過嗎？有真正享受學習喜愛學習的時候嗎？有想過不管是現(xiàn)在還是以后都要自覺學習努力學習嗎？自己是否經(jīng)常有想過逃避學習的行為？更不要說，有把學習的知識靈活運用嗎？不僅僅是在這方面還是在其他方面，蘭徹所做的比我們要好100倍，甚至1000倍，他身上的種種表現(xiàn)都值得我們?nèi)W習，去體會，去理解，去運用！
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 5
生活的悲傷與快樂，只隔了一層窗戶紙�！}記
之前，也曾對《三傻大鬧寶萊塢》有所耳聞。出于好奇去看了一會，卻對片中的印度歌舞煩悶不已，便沒有看下去。
五一假期，語文老師布置了親子觀影作業(yè)。在媽媽的陪伴下，我再次走進這部電影，全然拋開了之前的偏見，打開了這部電影的哲理大門，當然，只有一點點。
毫無疑問，很多人會把目光聚集在主人公蘭徹的光輝下，也有可能會有有心人發(fā)現(xiàn)了拉朱的特點，但很少人會去注意貫穿影片始終的旁白——法罕。我想，導演把法罕放在開頭，也不是沒有理由的。因為，法漢是整部影片中最像—一個“人”的人。
蘭徹是影片的主人公，自然有“主角光環(huán)”。但他似乎被神化了，無所不能，上知天文，下知地理，熱愛學習，為別人考取學位，淡泊名利，敢于反抗應試教育……他的成就太多了，以至于他不像是一個普通人。拉朱，家境凄慘，父親癱瘓，母親幾年沒有買過新衣服，姐姐嫁不出去，生活就像是黑白電視，沒有絲毫彩色的快樂。所以，他一心求神，畏首畏尾，害怕面對生活，但這似乎又太慘了點。而法罕是這兩者之間的平衡點，亦是臨界點。他家境平凡，不是太富有，也不是太貧窮；既不聰明也不笨；父母健在沒有大病。一切都是那么平平淡淡，普普通通。但他卻是影片中我們所有人的`化身，活出了一眾普通人的模樣。
既然是普通人，他當然經(jīng)歷過我們所經(jīng)歷的一切——被父母設計了好了未來，隱藏自己的夢想。是不是很熟悉，沒錯，這不僅僅是“中國制造”，還是“世界制造”！
法漢并不是學工程學的料子，他愛好攝影，且攝影技術高超，有自己崇拜的攝影師。但他的人生，他無法做主，一切都在他父親的計劃之中。父親把家中所有的好東西都給了他，他不敢辜負父親的期望。惟有違背自己的意愿，迫不得已學了工程學，盡管他一點都不快樂。后來，他辦到了我們所辦不到的事情。在蘭徹的鼓舞下，他與父親講和了，父親允許他去干自己喜歡的事業(yè)。“這簡直是天方夜譚！太不可思議了！”相信很多人會這么想，但他真的辦到了。
后來，他拍攝出了很多精美的照片，出版了影集，過得很快樂。這就是法漢的結局，他沒有開設學校，沒有干驚天動地的事情，也不曾擁有巨大的財富，但是他卻有了最大的財富——快樂。
是的，生活的悲傷與快樂真的只隔了一層窗戶紙。請勇敢地去捅破那層窗戶紙，請相信一句話：“請用讓你快樂的方法活下去，一切都會順利的�！保徏颐瘢�
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 6
影片中，體現(xiàn)了太多人物之間的糾葛。有純潔的愛情，有真摯兄弟情；也有父子兩輩人之間的交鋒，有對世俗的抨擊，有對教育方法不滿的抗爭。
All is well是蘭徹的信條，雖然不能直接改變事情的發(fā)展，但默念一遍，能夠寬慰自己，安撫脆弱的心。也可以說是讓自己的頭腦不被蠱惑，保持鎮(zhèn)定，解決問題。
Rancho與Pia之間，就像Rancho所說，遇上你愛的人，你會感覺風在耳邊低吟，你的絲巾翩翩起舞，你的身后月如巨盤讓人輕松愉悅純潔的愛。
三傻之間的兄弟情。人與人之間感情，是需要一起經(jīng)歷風雨，一起走過荊棘，一起迎接曙光而慢慢累計。很羨慕他們一起闖禍一起承擔后果，三人成為彼此不可或缺的.一部分。相互理解，相互指出缺陷，一起面對自己的短板，一起成長，彼此成為獨立的優(yōu)秀的人。
物以類聚，人以群分。你的氣質里，藏著你走過的路、讀過的書、愛過的人。生活環(huán)境真的很重要，每個個體都是他所在社會環(huán)境的產(chǎn)物。得一良友，遇精彩人生。交友不慎，則后患無窮。Rancho改變了他們的人生航道，讓他們找到了自己。
兩輩人之間的交鋒，體現(xiàn)于Farlan和父親，也是現(xiàn)實的寫照。很多父母都把自己的希望寄托于孩子身上，從未真正關注過孩子內(nèi)心自己的想法。孩子一出生就指定了人生方向工程師，使其拋下自己的思想，如同走肉軀殼一般為父母而活。
Farlan：我為你所做的事都非虛情假意，我一向聽你話，哪怕一次，讓我聆聽自己的聲音。求你了爸。
父親：去活出你自己，我的兒子。
看到這里，眼淚不停打轉。一者是為兩輩人思想碰撞，父輩屈服，真正照顧到孩子自己的想法，而感到欣慰。再者是為父輩感動，父母都是為了孩子好，他們拼盡一切，只為孩子能有更好的發(fā)展。
對于教育方法的不滿，學生只是會考試的機器，沒有自己的思想，被考試所壓迫。每個人都應有位智者說：學習是為了完善人生，而非享樂人生，追求長處，成功就會在不經(jīng)意間追上你懂得自己的專長，從自己的興趣點，這樣會有更高的激情，更容易成功。
知道我為什么第一名嗎？因為我熱愛機械，工程學就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎？這就是你的興趣！跟工程學說拜拜，跟攝影業(yè)結婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？
確實，每人都有所長有所短。是時候活出自己了。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 7
所謂做人難，其實是做真實的人難。生活教會了我們世界有太多真實的殘忍，為了保護自己，我們張開了美麗的偽裝，猶如變色龍，不停地變換自己的色彩，盡量與環(huán)境保持一致——雖然我們也曾知道，我們在保持一致時同時也迷失了自己�！@是我看完《三傻大鬧寶萊塢》后最真切的感受！
有時候，我會問自己：“什么是人生？”就算我明白人生，也許就是一個輪回，從你出生那一秒到你死亡的那一刻。在這期間，我們雖然哭過，笑過，彷徨過，失落過……。但最重要的是做最真實的自己。
是�。∥覀冋f了，但做了嗎？
《三傻大鬧寶萊塢》中的主人公——蘭柯做到了。他并不在乎別人如何看待他，他使我明白了做真實的自己才是最重要的。蘭柯和他的幾個好朋友共同考上了這所有名的工程大學，他們團結友愛，互相幫助，共同度過難關……。蘭柯用他的'真誠和智慧，贏得了校長的認可，并成功畢業(yè)。在畢業(yè)典禮上，大家都得到了屬于自己的幸福，而他——躲在角落默默奉獻的人，卻悄然離去。過了許多年，他的好朋友去找他并揭開了他的面紗——其實他并沒有大家看到的那么富有，他只是一個普通家庭的孩子，但這并沒有關系，他有著其他人沒有的高尚的品質。長大后的他依然是那么的天真，無憂無慮，盡管他并不富有。他說過“不要老是考慮明天會發(fā)生什么，不會發(fā)生什么，我們要做的就只是過好今天�！笔前�！人們小時候的天真無邪長大了就還剩多少？取而代之的卻是生活中，職業(yè)場上的勾心斗角，總想著怎樣可以讓自己獲得更多的利益。還記得我在小學的時候，有一個很要好的朋友，我們彼此之間無話不談，親密無間�？芍钡娇荚嚹翘�，我苦思冥想終于做完了試卷。她忽然叫了我一聲，我回過頭時，只聽她對我說：“試卷的第十題怎么做？”我震驚了，竟一時間不知該如何回答她。我感覺有兩股力量在我身體里流竄，一邊是友情，一邊是正義，叫我如何選擇？最終我并沒有告訴她——我們的友誼就在那一刻消失了。之后，她不再和我那么要好了，我是多么想問她“難道我們的友誼就只值這幾分分數(shù)嗎？”
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她變了，我變了，周圍的一切都變了……。大家開始不再那么坦誠，不再那么真實了。到底是什么改變了我們，改變了世界？做人快樂最重要，只有做最真實的自己才是最快樂的，最開心的……
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 8
三傻大鬧寶萊塢這部電影，主要講的是蘭徹與他的兩個室友之間的故事。這是一部印度片，前幾年，筆者以前曾經(jīng)認為，印度出神劇，還當這個是個笑話，當時，近幾年，印度電影比如《三傻大鬧寶萊塢》、《摔跤吧，爸爸》、《蘿莉的猴神大叔》、《起跑線》等紛紛入世，讓筆者不得不佩服這個國家的堅持，反觀本國近幾年的電影的慘淡景象，印度電影反超中國影業(yè)成為一種必然的趨勢！
一個好的電影并不在于它的大成本與大制作，關鍵的是在于，我們在觀看之后，從中領悟到了什么，一部經(jīng)典的電影，必然是合乎人性的，中國電影前幾年還關注于此，近幾年瘋狂的學習國外的大成本、大制作，以至于忽略了電影最根本的東西——人性與思考。
三傻講述的大學里三個好室友，蘭徹、拉加與法漢的故事，拉加對未來恐懼，法漢不敢面對自己的天賦，蘭徹呢，仿佛是這個世界的異類，他四處學習，不關心成績，將自己的所學應用到生活的各個方面，他不是那種死讀書的人，他不盲目競爭，是真正的因為喜愛學習而學習，最終，在蘭徹的努力下，拉加放下了心中的恐懼、而法漢也勇敢的去追求自己喜歡的事業(yè)。
三傻的表達最強烈的，是對現(xiàn)在多數(shù)教育的不滿，現(xiàn)在的教育，一味的通過成績來評價學生，這帶來的后果便是盲目的競爭，在競爭中，孩子對學習的認知，逐漸由有趣變?yōu)榭謶�，由勤于結合實際變?yōu)楦叻值湍埽鄶?shù)的學生淪為成績的奴隸！
看完三傻之后，我感到吃驚的是，原來學習也可以這樣，回首自己的.學生時代，自己也是一味的盲目競爭者，在競爭中失去了對學習的興趣。筆者相信，盲目競爭的肯定不止我一個人，中國的大部分學生，學習只是為了獲得一個好的前程，我們學習物理、化學、數(shù)學等等，很少有人在實際生活中應用過，這樣怎么能激起學生的興趣呢。
我們前半生大部分時間都是用來學習知識，但是我們少有人考慮過學習知識到底用來干什么，我們被名次、成績誤導了，以至于失去了學習本身的意義，從我們小學開始，我們就應該明白一件事，學習就是為了應用，學習語言與文字，是為了與人溝通交流，學習數(shù)理化是為了了解這個社會的知識與結構，而成績，只是我們學習知識帶給我們的附屬品。我們一味的盲目競爭，然后進入社會，然后為了生存工作，這樣的教育制度，怎么能推進社會的進步呢？
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 9
在《三傻大鬧寶萊塢》這部電影中，“為了比賽而努力”是影片詮釋的重點。影片一開始就點明了父母們經(jīng)常給孩子灌輸?shù)睦砟睿喝松拖褚粓霰荣�，要么就超越別人，要么就落后。三個主人公所在的工程學院就主張“成績第一才能有好的未來”。校長更是變本加厲，他教育學生們，要么競爭要么死。這些被家庭和學校打造成“比賽機器”的孩子們有怎樣的表現(xiàn)呢？有的人感受不到快樂，有的人因為承受不住巨大的壓力而自殺，有的人只能把精神寄托給虛無的神明，有的人對所學不求甚解，只是追求名次。
相反，那個永遠開心，忠于自己的興趣，活得隨心自在，成績第一，獲得400多個專利，成為著名科學家，符合家長和校長心中“成功人士”標準的男主角蘭徹，卻是從來都不關心“比賽”的那個人。就像蘭徹所說的那樣：“你們都陷入比賽之中。可是，就算你們得到第一，這樣有什么用呢？增長的不會是知識，只能是壓力。”不要讓比賽變成人生的高壓泵。努力不應該出自外界強加給我們的壓力，而應該起源于我們自己的內(nèi)心。外在的力量只會把雞蛋變成食物，內(nèi)在的力量才會讓雞蛋成為生命。
真正的幸福，應該是當下和未來的統(tǒng)一。只在乎當下享樂，可能會丟掉未來的快樂。只關注未來的目標而讓當下一直痛苦，會讓目標實現(xiàn)時的快樂和意義打折。當實現(xiàn)目標的快樂被當下的痛苦消磨殆盡時，也意味著當下和未來的雙輸。如果這樣，現(xiàn)在所有付出的努力也就沒有任何價值了。
正如沙哈爾所著作的《幸福的方法》中所說，只有完全接納自己，允許自己有缺點和煩惱，掙脫完美主義的束縛，抱著開放和自我認可的態(tài)度去努力，才能完全釋放自己的潛力，從而保持持續(xù)的幸福感。而完全接納自己、允許自己有缺點、掙脫完美的束縛、自我認可都不是一個不允許自己失敗的比賽者所具備的。
不可否認，每個人都應該去努力。但努力的目的不應該是為了戰(zhàn)勝別人，而應該是為了圓滿自己。我們可以為了讓辛苦養(yǎng)育我們的'父母老有所依而努力，看著最親的人幸福讓我們的內(nèi)心更圓滿。我們可以為了讓自己更加優(yōu)秀，從而遇到更好的世界而努力。真摯的友情，心儀的愛人讓我們的內(nèi)心更圓滿。我們可以為了心底的那份熱愛和夢想而努力，不留遺憾夢想成真讓我們的內(nèi)心更圓滿。
只有這些無關比賽無關對手的努力才能讓人忠于真實的自我。當努力不再掏空自己，而是讓自己更加豐盈時，我們才能離幸福越來越近。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 10
無論你是否向往一個夢想世界，無論你是否堅持“夢醒之后便是現(xiàn)實”，我們都不能否認，這部影片都能給你帶來屬于自我的收獲。對于我來說，這部片子除了那眾人爭論的夢想與現(xiàn)實之外，就是那影片中淡淡的幸福與感動。
作為一部喜劇，片子一開頭便是法漢以一種幽默的方式迫降了一架飛機，之后拉朱忘記穿褲子。加之學校有些無厘頭的“歡迎儀式”，我們的主人公以其獨特的性格粉墨登場。特立獨行的他用他的魅力不斷地挑戰(zhàn)著這個社會的傳統(tǒng)。在勵志的背后，擁有的是不一樣的風財。
拉朱的輕生，既是對現(xiàn)實的無奈與恐懼，也是因為他在親情和友情之間無法抉擇。逃避，或許不值得稱贊，可是他不愿出賣朋友的那種品性，卻不是任何人都能擁有的。如果不是這份偉大，我高高仰望，卻觸手不及。望著那癱瘓的身體，如果是你，你會每一天陪伴嗎？蘭徹和法漢的陪伴，安慰和鼓勵，每一處都是在觸動這拉朱的神經(jīng)。寶萊塢擅長使用歌舞，而本劇中每一段音樂都與影片結合的淋漓盡致。歡快的歌曲加上瀕臨絕境的人，并非對立，代表的是三個人內(nèi)心深處的期望和不愿意與放下的'決心。正如歌中唱到：“天使欲帶走你的靈魂，我們拿起武器抗爭上帝，不讓他將你帶走”，觸動著我的神經(jīng)，正是這一份堅持不懈與永不放下的友誼，讓我們再一次體會到了人世的溫情。一次“死亡”，讓拉朱扎到了自我，更給了法漢與父親道明一切、追尋自我想要的生活的勇氣。再一次應對父親，父親給的僅僅是責備與誤解嗎？不是。作為一個愛我們的人，他無論如何也不會強加給我們一切。表情雖然嚴肅，卻將電腦換成相機。支持和關愛你的人，除了他們，還會是誰呢？高呼：“陛下，你真?zhèn)ゴ��！辈皇菫榱似渌�，而是心中的這份無法用言語來表達的感激。
影片巧妙之處在于將人物的轉折埋伏在了一個人最深處的位置。一句“不是自殺，而是謀殺”加上女兒生產(chǎn)在即，所有的誤解都化解在這觸動與感動之中。我不是他，無法領略到作為一個親人心中的暖意，作為一個旁觀者，我能夠體會迎接新生的喜悅與歡樂。情感，是每個人內(nèi)心最寶貴的東西。
醉生還是夢醒，又有什么好計較的呢？Aalizzwell，祈禱一切都會變好，不正是我們所期待的嗎？淡淡的幸福陪伴，一生又有多少好計較的呢？何必在乎那里面的真真假假，只需記得，一切，都會好起來的。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 11
影片雖然以“three idiots”為名，但我并不認為主人公三人應被稱為“呆子”，反而覺得他們詮釋了青春的含義，演繹了最充實的大學生活�；蛟S影片主要記敘的不僅僅是三個主角的大學故事，也包蘊了一生處世的態(tài)度：專注于遠方的目標時，是否還要留心身邊的風景。
入學之初，“病毒”就以杜鵑的比喻揭示了競爭的殘酷：“杜鵑從來不自己筑巢，它只在別人的巢里下蛋，要孵蛋的時候它們會怎樣？它們會把其它的蛋從巢里擠出去，競爭結束了，它們的`生命從謀殺開始，這就是大自然――要么競爭，要么死”誠然，競爭是激烈的，但這并不是我們放棄一切而將勝過他人作為唯一目標的理由。在我們的工作、生活中或許存在著許許多多同我們爭奪職位、薪資的競爭者，但他們也是我們的同路人，真的不認為使用各種手段一路排擠開他人就會成為最終的勝利者�；蛟S如同影片中“消音器”一樣，不擇手段地獲得了一個虛名，得到幾分物質上的富足便狂妄自大，環(huán)顧四周，卻沒有一個可以分享歡樂與苦痛的伙伴，這樣的人生絕對不能稱作“精彩”。“你們都陷入比賽中，就算你是第一，這種方式又有什么用？你的知識會增長嗎？不會，增長的只有壓力。這里不是大學，是高壓鍋”不得不說，許多時候我們過于浮躁，只注重追逐一些實質上不能代表什么的數(shù)字，恰恰忘記了大學之道的真諦是獲取本領，走向社會。若將一切都換算為與自己利益相關的數(shù)字，竟日只為一個分數(shù)奔走操勞，為踩下又一個競爭對手而歡欣，從未想過他們也是人生路途的旅伴，如此生活著的一定不會是生活的弱者。
有感于電影中的那句“心很脆弱，你得學會哄它，不管遇到多大困難，告訴你的心‘一切順利’�！币宦繁疾�，多少次忽略了內(nèi)心的感受，僅僅是機械地重復又一天既定的日程。我們似乎也很容易陷入一種茫然的“大學狀態(tài)”中，帶著一種日積月累的麻木強迫著自己邁出一步又一步�；腥蛔允�，發(fā)現(xiàn)脆弱的心靈已不知丟棄在何處。曾經(jīng)在乎的，曾經(jīng)期許的，不覺間被一個個量化的目標掩埋。也許我們?nèi)笔У恼且环蛛S性，時刻責問自己一句“我要的究竟是什么”，悉心呵護內(nèi)心的世界，既然知道“冷暖自知”，就更不應冷落自我。那一句“一切順利”是在教我們作為一個人而活，而不是像機器一樣工作，是對心靈的一次輕輕的撫慰，是精神伸過一個懶腰之后重新激情漫漫地上路。
何謂精彩的人生？這恐怕是一個永遠沒有答案的話題。但我看到了，有三個“白癡”，用自己的方式書寫了繽紛的華年。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 12
這篇片子定位是喜劇，好像不太準備，個人覺得定位喜劇有點淡化其中的深刻意義，劇情片更像。作為在中國教育體系下成長的我們80后，是會對此片產(chǎn)生強烈共鳴的。
不敢說是最好的，但絕對是值得一看的印度佳作！有時候不想跟自己過意不去討厭看過于沉重的——這部電影深入淺出不乏蘊含諸多道理應該是一個很不錯的選擇不過“大道理”里也有給我留下深刻印象滴——以后遇到事情，我想我會不介意學學神圣智者蘭徹達斯，用右手砸砸左胸小聲告訴自己“一切順利”——因為有時候心是很脆弱的，它需要我們的安慰來使它變得堅強！我從未有過如此的震撼，你很難想象，一部2個小時的電影之中，竟然穿插著如此之多的人生智慧；人生價值觀，友情，愛情等等。
當我看完這部電影，我覺得它早已超出了電影的范疇，它不僅是傳達了一股人生的信念，更是提醒我們的人生需要自己掌控。需要自己堅持不懈的執(zhí)著，故事主要講述的是3個大學生的，正如當今的大學生一樣，他們有很多的無奈，他們身上同樣寄存著父母對他們的希望，老師對他們的壓力，他們心中背負著各種負面的情緒；對承擔家庭
的恐懼，面對不喜歡的專業(yè)的逃避，但是，他們心中仍然有著一份執(zhí)著在心中。為了自己喜歡做的`事，他們一直努力著。
主人公曾說過這么幾句話：為什么我會考試第一名？因為我真正喜歡我的專業(yè)，但你們?yōu)槭裁磪s是屢屢倒數(shù)？因為你身上有太多的包袱，甚至是根本不喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。只要跟隨著你們的激情所在，激情就會變成你的職業(yè)。這幾段話不僅反映了一種學習態(tài)度，更是映射出一種當今的社會現(xiàn)狀。身為希望的我們，當面對選專業(yè)時，總是受到父母的威逼利誘：這種專業(yè)很火啊，不選這個，你就會沒出息……雖然父母的目的是為了我們好，但他們可曾想過，我們心中也有自己想學的東西？也有自己真正想做的事？有時候總聽到身邊的人抱怨說：都怪自己倒霉，生在這個競爭激烈的年代……等等一些抱怨社會的話。其實這并不是社會的錯，而是我們的內(nèi)心不堅定，是對未來的空虛和迷茫。我們根本不需要去怨恨這個社會的性質，更不要去在乎別人怎么說，你想做什么事，就勇敢去做……就像電影說的一樣：當你把你做的事變成一種興趣，久而久之，你就會變得優(yōu)秀。相反，如果你完全去相信現(xiàn)在的一些教育制度，你到最后無非就是個“學習機器”！回歸正題<三傻大鬧寶萊塢>我不知道為什么這樣翻譯？會不會是翻譯錯了？覺得名字好奇怪！這樣的電影真的可以和阿甘正傳去媲美！
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 13
二刷三傻，拉杜一直想要早點掙錢養(yǎng)家，買各種祈禱物品祈禱自己成績能過，害怕自己不成功找不到工作，家庭不能擺脫當前的厄運；法爾罕有自己的夢想，去當一名野生動物攝影師，面對深愛著自己的父母親，卻走向工程師；蘭徹是三人中最喜歡機械、工程學的人，認為教育需要打開學生的思維，而不是當一個模范學生，他的熱情能夠讓他一直把成績保持第一，即使經(jīng)常被老師趕出去。一次醉酒、一場賭約，三個人向自己一直不敢跨進的區(qū)域邁出了扎實的一步，這場賭約，是他們?nèi)松霓D折點，挑戰(zhàn)了自己，挑戰(zhàn)了教育制度，或許院長都認為他們會成功，在曉得他們?nèi)ネ翟嚲淼哪且豢�，本來有一絲松動被熄滅了，反復怒吼出“騙子”，也是心里的吶喊，逐漸燃起希望被掐滅，說好的改革呢？最后蘭徹還是沒讓他失望，用自己發(fā)明的變流器幫助產(chǎn)下嬰兒，院長也改變了自己的想法，并把上一任院長傳下來的鋼筆傳給了蘭徹。
影片中的教育理念是男的工程師、女的醫(yī)生，一出生就被打上這個標簽，競賽式的教育、填鴨式的學習，每一天的生活被安排好了，標準答案就是教科書上的答案，固然不會出錯，但訓練思維、鼓勵支持孩子去追求夢想，是每一位親人、長者需要的做的事情，孩子是父母的生命延續(xù)，但不應該把孩子培養(yǎng)成我們想要的生活，他們大多不懂什么才是自己想要的，只知道爸爸媽媽讓我去做的，我要做好，不應該讓父母失望，然后父母看到了覺得，不錯，做的真好，看來他喜歡。這或許不是我的猜想，而是尷尬現(xiàn)實。
這部電影抨擊了教育制度，競賽式、填鴨式的學習方法，諷刺了印度的.教育制度，我國的教育何嘗不是如此呢，從小學到高中，考試制度在一定程度上抑制了學生的思維方式，然后到了大學以后就開始放松，也許是被壓縮的彈簧之后的反彈。突然萌發(fā)一個想法，現(xiàn)在的大學大多是綜合性大學，大一這一學年沒必要把主課程設置得很多，應該把選修課程開放，提供給學生們?nèi)ミx擇，讓學生們可以盡可能的接觸多的學科，激發(fā)出自己的愛好，然后設置一定的轉系規(guī)定，提供給那些真正想追求夢想的人，張弛有度，讓學校添加更多積極向上的陽光面孔。
留下印象最深刻的是在澡堂子說的那句“學習是為了完美人生，而并非享樂人生，追求卓越，成功就會出其不意的找上門來”，學習應該是主動的，積極的，為了去充實自己的技能，為了了解別人獲得共鳴，讓自己變得有趣，這就是學習的魅力，從被動到主動，才是我們應當教育給下一代的。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 14
與其說這部電影的線索是尋找蘭喬，毋寧說是尋找生活的真義。查爾圖想要知道的是蘭喬的生活的結果，而我們看重的是蘭喬人生的過程。同在皇家工程學院，在高強競爭壓力之下，當大多數(shù)人為了以后的好工作、高工資、豪宅、美女而壓抑、糾結、苦痛時，蘭喬卻為了興趣而快樂地學習著，熱衷于知識的應用，從不在乎金錢和名利。這種達觀和淡薄的態(tài)度，猶如一陣清風，吹散了現(xiàn)代社會高壓力的陰霾，引起我們對人生的深沉思索。
“知道我為什么總拿第一名嗎？因為我喜歡機械”蘭喬是這樣解釋自己的成功，如此簡單又如此困難。因為熱愛，蘭喬會廢寢忘食地做科研，會開創(chuàng)性的想問題，會有意識的運用知識于實踐。知識于他不是敲開金錢權位的手段，他從不為了成績和工作而學習，知識本身于他就是目的和樂趣。這在一個世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴，所以蘭喬成功了，而我們絕大多數(shù)人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬、深深淪陷。
當學非所愛、愛非所學時，法罕一直在平庸和苦痛中掙扎。我們無法在我們不愛的東西上有熱情的投入，強行去學只能是三流的`平庸；把寶貴的一生耗費在我們不愛的事業(yè)上，這是我們難以承受的生命之痛。當法罕最終成為動物攝影家時，我們由衷地為他高興。是的，即使今后錢少一些房子小一些，車小一些，只要內(nèi)心快樂，那些身外之物又有什么要緊呢。我們永遠都不會忘記片尾法罕明朗的微笑，那是發(fā)自內(nèi)心滿足的喜悅。
這樣的一部經(jīng)典之作，作為中國的教育體制下人們應該好好看這部電影，因為這部作品反映的現(xiàn)象和中國有些相似：分數(shù)決定一切，中國的創(chuàng)新體制受到各種思想和體制限制、崇拜權威、根據(jù)“錢”途決定事業(yè)而并非個人興趣、成功的標志是財富和地位
在經(jīng)濟現(xiàn)代化的大潮中，競爭的白熱化在任何國家都沒有大的區(qū)別。從出生開始，甚至在沒有出生的時候，我們就承載了太多父母和社會的期待。不能輸在起跑線上，所以有胎教，所以我們?nèi)龤q要上幼兒園，四歲要去英語班，五歲得去繪畫班，六歲得去鋼琴班……，從來沒有人問過我們喜歡什么、想學什么，我們只能學別人認為有用的東西，追求別人都在追求的東西，過著別人想象的生活。但在夜深人靜時，我們的心卻在低泣：這是我自己的生命，這一次的生命我本當為自己而活！生活的悲喜如水中的魚兒，冷暖只有自己知道，光鮮外表下內(nèi)心的苦痛又有誰能知解呢？
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 15
連續(xù)三天，我終于看完了一部非常好看的電影，《三傻大鬧寶萊塢》，其中蘭柯也給我留下了非常深的印象。
這部影片主要講的是曾經(jīng)在一所學校上過學的三個人，拉賈、法爾漢和查特一起去尋找蘭柯的故事。故事情節(jié)生動，一波三折，而且在尋找的路中講述了他們上大學的故事。
在第一次看到他的時候，他用電整蠱了“至高無上的陛下”，讓我覺得他是一個老實沉穩(wěn)，聰明能干的人。之后，蘭柯就與拉賈和法爾漢住在同一寢室里，他們?nèi)齻�成了形影不離的好兄弟。他與法爾漢拉賈，三個人一起度過了一段美好的大學時光，當你遇到害怕的事情時，你就用手拍拍胸前說“平安無事”事情就會變好。
還有一次，那個校長病毒先生，專門針對拉賈法爾漢蘭柯他們制作了一個考試內(nèi)容試卷，非常的難，他的女兒琵雅喜歡蘭克，就偷偷拿了他父親辦公室的鑰匙交給了蘭柯，蘭科和法爾汗就去偷拿考試試卷，但是拉賈卻不要，他認為用自己的實力考出來的成績，那才是真的。
事情暴露，校長對他們，嚴格懲治，讓他們立即離開。他們被退學了，但是就在當天，他的'大女兒，羊水破了，正在待產(chǎn)。但是雨下的太大了，路上堵車，所以呢，蘭科法爾漢拉賈他們在，在醫(yī)院的琵雅的指導下來到了足球排球休息室，幫助琵雅的姐姐接生。沒電了，用換流器供電；產(chǎn)婦暈倒了，用吸塵器吸孩子；孩子不哭，多說幾遍“平安無事”。因為這件事，蘭柯被校長留了下來，但是考完試畢業(yè)之后，他卻失蹤了五年，沒有任何蹤跡……
回到現(xiàn)實，他們知道蘭柯是范素科·旺都，自然成功的查特只好后悔的跟著他們跑嘍，我認為后面望都應該是把那只高貴的太空筆拿回來，并與查特合作吧！
雨天結束，在結尾的一句話在我耳邊久久環(huán)繞“追求卓越，成功就會找到你的�！笔前�，他告訴我們?nèi)艘心繕�，有信心，不斷的超過別人成功才會找到你，在這里我也認識了一位勇敢機智仁義，對愛情專一，可以為兄弟兩面插刀的人――蘭柯。
本部影片令我印象最深的一段，就是當時拉賈跳樓成為植物人，蘭柯在醫(yī)院無日無夜得照顧他，還幫他辦生日party，只要能讓大家心跳加速的事，他們都會去做。在他和法爾漢的幫助下，拉賈成功出了院，并且獲得了第一份工作。
法爾漢也成為了專業(yè)的攝影師，你看蘭柯就是那么一個，愛幫助別人而不求回報，多么善良的人啊，多么崇高的人格，多么偉大的人�。∥覀円惨喽鄬W習蘭柯，我希望下一個“蘭柯”能夠出現(xiàn)，出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中。
我喜歡這部電影，喜歡它跌宕起伏的情節(jié)，喜歡它充滿正能量，喜歡它暖人的結尾，喜歡它勵志的道理，所以我極力推薦你看喲！
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 16
《三傻大鬧寶萊塢》這部印度電影近三個小時，我分兩次觀完，對我的觸動很大。
首先感覺他是一部給人正能量的影片。
Rancho是影片的一個主人公，敢于挑戰(zhàn)權威，挑戰(zhàn)印度的教育制度，用自己的聰明才智幫自己的好友活出自己想要的生活。
一次課上，教授讓解釋“機器”Rancho用簡單明了的語言回答，但是教授不滿意，一位優(yōu)秀生用課本的描述回答，教授很滿意，讓Rancho出去，他又回來借口取書，給予書一個非常復雜的概念，把教授弄懵了，觀時開心一笑，觀后是思考，難道簡單的道理需要復雜的解釋。是不是太教條了。對教育管理的抨擊。
當一個學生想家長來校參加活動，結果校長告訴家長他的孩子在校如何差勁，自己的機器制作遇到瓶頸，Rancho在背后無聲的支持，待解決問題后，卻看到那個學生發(fā)生意外了。失去學生生命校長依然麻木，還以自己的管理把排名第九的學校管理到第一而驕傲。
Rancho因同學以外事件教育校長改變管理，校長卻把他拉上講臺想嘲笑他，他在黑板上寫下兩個不是單詞的單詞，讓聯(lián)同校長在內(nèi)的學生30秒內(nèi)解決，結果在忙碌了30秒后，他告訴了答案，同時告訴同學們學習為什么不能放松開心的學，而是不斷給自己加壓，使有的同學以致于崩潰。 告訴人們把學習看成一種享受而不是競爭、淘汰，這或許是教育的理想狀態(tài)。
本影片主線以Rancho和他的兩個同宿舍的同學之間發(fā)生的事為主線，總體以他的教導為主，兩位同學是他的決策與他共同實施者。兩位同學一位改學攝影、一位找到心儀的工作，都離不開他的幫助，待兩位同學收獲成功是拉下褲子叫他是他們的'神。他是兩同學生活中的天使，如果我們生活中遇到此類人一定要珍惜。
他也是校長大女兒的天使，當校長大女兒臨產(chǎn)時，遇上洪災，無法去醫(yī)院又停電的情況下，利用它的智慧在校長小女兒醫(yī)生的網(wǎng)絡指導下順利完成接生。
他爸爸是個花匠，他是爸爸主人家的天使，他的學位是給爸爸主人家的兒子拿的。
他是校長女兒的天使，不是他亂闖校長大女兒的婚禮，認識校長小女兒的未婚夫，發(fā)現(xiàn)那男人并不珍愛校長的小女兒，證明給校長的小女兒看，而證明那男的眼里只有錢。
他是一群孩子的天使，他發(fā)明的機器給孩子用，讓孩子們快樂的學習成長，讓那些孩子一種理想的教育狀態(tài)。
他是小個子的天使，當他需要人幫忙事業(yè)時，他想到小個子，叫來小個子，小個子在他的引導下開心的工作著，過著幸福的生活。
本影片另一主線是Rancho和校長女兒的戀愛，他的聰慧贏得校長女兒的青睞。告訴人們美好的愛情必須經(jīng)歷千辛萬苦方結成正果。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 17
《3 idiots》中文是《三傻大鬧寶萊塢》、《三個傻瓜》、《三個白癡》，初見《三傻大鬧寶萊塢》是在某類似與優(yōu)酷的網(wǎng)站上，只是沒留意也就沒看。有一次看同學的個性簽名“三個白癡”，當時還納悶這好好的姑娘干嘛罵人呢，因為忙也就忘記問這事了。最后讓我下決心去看這部影片的是《大學生》雜志，我非常鐘愛的一本雜志，里面有個影片推薦，就隆重介紹了這部電影�？刹缓芸煸诙拱昃W(wǎng)上也看到了相關的評論，我不能再等了。馬上看吧，第一次看這電影時候的天氣是陰雨天，而我的心情卻格外爽朗，屋內(nèi)不是發(fā)出我朗朗笑聲。
影片時不時讓我發(fā)笑，因為詼諧的臺詞，因為精彩的情節(jié)。影片還讓我抑制不住的流淚，因為感動，感動三傻之間的友誼，感動蘭徹為朋友所做的一切。男主角蘭徹，太有才，不循規(guī)蹈矩，一個熱愛工程學、動手能力特別強的大學生！對這個角色的喜愛無法用語言來表達！
影片除了呼吁現(xiàn)在大學制度改革外，除了歌頌友情外，還談到了三傻的.職業(yè)選擇問題。蘭徹熱愛工程學，最后成為了科學家兼職鄉(xiāng)村教師，他的這條路是自己選擇的，也是自己喜愛的。他的朋友法漢，學著工程學，熱愛的是野生動物攝影，家里的墻壁上掛滿了很多成對的野生動物，很有這方面天賦的孩子，因為爸爸認為他學工程有出息，他才去學的，但效果很不佳，基本處于墊底的位置。是蘭徹的鼓勵、是蘭徹跟他們打賭之后的獲勝，他不得不鼓起勇氣，為自己的攝影理想而跟父親好好地談一談。父親打罵“蘭徹這個片子忽悠你這么做的”，法拉說“蘭徹，只是簡單的希望我能把自己的興趣當成職業(yè)”。這話真的很樸實，我知道我們中的大部分人，工作只是工作，工作只是我們是安身立命、養(yǎng)家糊口的工具而已，能有多熱愛呢？很少有人真能把自己的興趣發(fā)展成職業(yè)或事業(yè)。我們大多數(shù)是普通人，從事著普通的工作，不怎么喜歡也無多大成就感。其實這樣也沒什么，認清自己，他踏實的再平凡的崗位上工作，客觀上也是對手社會的一種貢獻，興趣愛好可以在8小時之外發(fā)展，去拓展自己去追求成就感。
可悲的時候，工作之外的興趣，我們似乎也找不到。說起工作有多少人會說自己喜愛呢，但被問“那你自己喜歡做什么，能做什么的時候”，我們也很少有人能答上來。也許是從小到大的分數(shù)教育，讓多數(shù)人會考試，得高分、一步步考取重點中學、重點大學，考得再差也有書念的�？荚囈膊皇俏覀兊膼酆�，我們其實根本沒有愛好�？粗F(xiàn)在的孩子，所謂的提高素質，不要讓孩子輸在起跑線上，小孩們除了早早的學習其ABC、唐詩宋詞外，還得學鋼琴、練書法，以培養(yǎng)孩子的特長。特長是培養(yǎng)出來的？有家長訴苦，現(xiàn)在不讓孩子去參加這些培訓，怕孩子成為“特短生”。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 18
今天，我看完了一部電影，名叫《三傻大鬧寶萊塢》。這部電影情節(jié)跌宕起伏，充滿正能量，但總體看來非常搞笑。法爾漢，拉賈，旺都都是這部影片中的主人公。
法爾漢是一位工程師，但他的夢想?yún)s是做野生動物攝影師，他之所以是工程師，是因為父母的要求。我有些不明白法爾漢父親的做法，為了孩子的前程，逼他去做工程師，雖然能有車，房還有工資，但這并不是法爾漢的夢想，我認為每一個人都有每個人的愿望，不能因為某個人和某件事所牽拌。
拉賈，他們家很窮，我很同情他。他的'父親癱瘓，母親常年咳嗽，姐姐嫁不出去。拉賈的父親要不是為了看到拉賈工程師畢業(yè)，不會活到現(xiàn)在�？梢�，拉賈的壓力很大。拉賈曾被校長威脅，不是他退學，就是蘭柯退學，為了朋友，家人，他選擇了從3樓跳下去，導致他斷了16根骨頭。在他住院期間，母親買了新衣，卻不能使拉賈醒來，而使他醒來的卻是蘭柯說他的姐姐要嫁人了，新郎是法爾漢，雖然這是謊言，可仍讓法爾漢尷尬。正是這場跳摟，使法爾漢鼓起勇氣與他的父母進行了交談。終于，他的父母同意了，聽到這個消息，我也替他感到開心。
蘭柯他的真名是旺都。他從小熱愛學習，代替少爺讀書，與少年約定，等畢業(yè)便將學位給少爺。因此，在他畢業(yè)那天獨自走了，從此銷聲匿跡。
查特，他驕傲自滿，曾與旺都打賭，看誰更有成就。我對他的感覺是討厭。
校長被稱病毒，在這部影片飾演壞人，曾逼死兒子，使拉賈跳樓。到了結局，我也對他印象不好。
故事以兩個好朋友在尋找多年不見的好兄弟蘭柯的過程中展開回憶。如果您被吸引，便快來想象劇情會怎樣發(fā)展哦。
這部影片運用了倒敘，插敘，側面描寫，烘托等寫作手法。就像是一篇常常的敘事詩，看著特別過癮。
我認為這部影片的中心詞是“平安無事”。因為每當這“三傻”遇到危險時都會說這個詞，因此，我才認為這是影片的中心詞。
這部影片中令我印象最深的是莫娜生孩子的過程。當時下暴雨，水淹沒地面，并且造成停電。當時，所有人都很慌張，只有蘭柯鎮(zhèn)定自若，井井有條的安排，按照蘭柯的指示，全校學生，手持手電，那場景……由于莫娜沒力氣，蘭柯現(xiàn)改造了一臺吸塵器，將孩子吸了出來，正當大家吸了一口氣后，發(fā)現(xiàn)孩子不哭，正當大家難過之時，拉賈說了一聲“平安無事”，孩子踢了蘭柯一腳，蘭柯發(fā)現(xiàn)后，與大家一同說“平安無事”，孩子哭了。我仿佛也身臨其境，與他們一同高興。我從莫娜生孩子這件事，可以發(fā)現(xiàn)團結一致是成功的根本，這一部分也更能體現(xiàn)出蘭柯的才智。
影片最后，三位主人公都超越了自己，成為了完美的自己，擁有了完美的人生。我們也要向這三位主人公一樣不斷地超越自我，鑄造完美的自己！
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1000字 19
如果說這是一部喜劇片劇情片愛情片都不完整，我覺得應該是一部以喜劇片劇情片愛情片的形式來批判現(xiàn)實應試教育的教育片。片中一開始就展現(xiàn)出一個反面主人公和另外兩個男主人公十年前的一個約定，內(nèi)容便是誰比誰有錢，誰比誰過得更好。而他最想比的人卻沒有出現(xiàn)。接著便是兩個傻瓜開著車去尋找那個最成功和最聰明的天才。除了那個天才，他們大學的時代的和我們大多數(shù)人一樣為了以后有好的房子，好的車子，漂亮的老婆而努力的讀書進入一所好的大學，都選擇了熱門的專業(yè)，熱門的學校，只為了找到一份能找到非常好的工作。一個在父親的逼迫下進入那所其他人都夢寐以求的大學和專業(yè)，一個因為家里條件很差，家里都希望他能進入這所大學畢業(yè)后能讓家里的條件改善，其實他們的心里都不是真正意義上的喜歡這個學校和專業(yè)，導致他們在班上的成績總是那么差，以至于每每被主任刁難。但是另外一個真的是一個天才，與其說是天才不如說是在自己的興趣的引導下快樂的學習著，讓他有了最后的成就。在學校的時候三個主人公在畢業(yè)的時候很意外他會是第一名：原來他成績那么好。對：當你朋友比自己成績差時你會心情難過，最后的成就。在學校的時候三個主人公在畢業(yè)的時候很意外他會是第一名：原來他成績那么好。對：當你朋友比自己成績差時你會心情難過，但是當你朋友比你成績好很多的時候你會更加的難過。倒是很容易就讓女主角的那個價格標簽男朋友露陷了啊，哈哈，膽子很大啊，闖了主任兩個女兒的婚禮。而最后因為主任成心刁難法爾汗，親自出題不讓法爾汗順利畢業(yè)，蘭徹為了兄弟去偷試卷而導致被主任發(fā)現(xiàn)而被開除。就在走的時候主任的女兒要生了，在停電而無法去醫(yī)院的的情況下，蘭徹靠著自己的所學合理運用在任何的接生工具，僅憑著一個攝像頭和與醫(yī)生的聯(lián)系而順利的生下小孩。我想整個學校中從印度全國各地進入到這所學校和這個專業(yè)的200名學生，也只有他能在這樣子的情況下沉著的應對。
劇情跌巒起伏，男主角當時四十一歲的年齡卻能演出年少的狂熱，很有趣。印度的教育和中國很像，電影流露出的感情除了溫馨，還有一種令人難以忘懷的深思，一種教育制度，一種人與人之間的相處，是應該刻板式的條約一樣的.關系，還是應該流露人情冷暖。電影的音樂很令人難忘，不管是歌舞局部還是電影的背景音樂，都是很簡單很特別的，沒有難度很大的音節(jié)，但是卻能點綴好每一個局部。演員的演技很好，畢竟不是一部太難懂的電影，沒有什么太復雜的情感，真情流露就夠了，男主角的大眼睛很令人難忘，印度式的膚色，印度傳統(tǒng)的著裝，包括黑白色的懷舊鏡頭，都很有趣很有新意。這是我看過印度題材電影中最最最好看的一部電影，它徹底顛覆了印度電影原來在我心中的地位。
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