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中國通史觀后感(通用13篇)
當(dāng)觀看完一部影視作品后,從中我們可以吸收新的思想,這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的中國通史觀后感,歡迎參考,大家一起來看看吧。
中國通史觀后感 1
上學(xué)時總是學(xué)歷史,但那時候不能靜下心來理解,遂看不懂其中的含義。不知道精彩在哪,也就死記硬背應(yīng)付考試了,所以長大后對歷史沒有什么認(rèn)知。
這人上點歲數(shù)很多認(rèn)知和觀念都會發(fā)生變化,興趣愛好也是。內(nèi)心中慢慢的對中國歷史這塊未知的領(lǐng)域感到挺好奇,可是還是貪玩所以也只是好奇而已。近幾個月,因為在公司旁邊的員工宿舍住,所以每天中午可以在宿舍吃飯,還能在宿舍午休。吃飯期間喜歡看個視頻,于是在嗶哩嗶哩上看中國通史紀(jì)錄片。
剛開始覺得太遠(yuǎn)的那些歷史先民們肯定愚昧無知,沒啥意思?催^康熙王朝、雍正王朝這些賊精彩的影視劇,折服于這些充滿智慧、賢明睿智的千古一帝,所以就懷著崇拜的心情從明清開始看。
看到英明的君主亦或開國的英雄時不禁驚呼偉大,看到屈辱到底的宋朝不禁嘆息,看到閉關(guān)鎖國剛愎自用的清朝晚期不禁怒罵。唐宋元明清及近代史就是這樣調(diào)動著我的情緒,帶給我滿足好奇時的愉悅感,炒雞開心?墒锹倪@些近代史還是在我的不舍中給看完了。
看完‘近代史’后中午飯間百無聊賴,于是不情愿的開始看遠(yuǎn)一點的歷史。先從有點好奇的戰(zhàn)國七雄開始,倒著看春秋時期、然后商周時期。中間找到了樂趣,又開始補(bǔ)秦漢歷史。
懷著鄙夷的態(tài)度看戰(zhàn)國七雄時發(fā)現(xiàn),哇塞,我確實是個傻子!我們的先祖在那么遠(yuǎn)古的時期就已經(jīng)充滿智慧了,根本就不是我認(rèn)知中的愚昧無知、尚未開化。
春秋戰(zhàn)國時各個諸侯國此消彼長、相互學(xué)習(xí),求賢若渴、千金買馬骨,各個厲兵秣馬、改革圖新,非常精彩。有能取得輝煌進(jìn)步而不驕傲奢淫的諸侯國如秦國,有失去一切跌入低谷但不放棄臥薪嘗膽的諸侯如越王。
春秋初期,當(dāng)時的中原一霸齊國旺極一時。但別的諸侯國默默用力,專注于自身,剖析自己改革圖新,隨后風(fēng)水輪流裝,相繼又出現(xiàn)宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王等各個霸主。這讓想來不夠自信的`自己好像明白了一些東西,讓我覺得不再害怕權(quán)威,堅信只要自己不斷改進(jìn)、堅持不懈,我也能做到自己當(dāng)前崇拜的那些大神。我也可以把我的博客開發(fā)成日PV破千的精良博客,超過我當(dāng)下崇拜的網(wǎng)站。我也可以經(jīng)過努力去進(jìn)入我向往的公司,做專業(yè)的程序員。
看過歷史上那么多時期通過改革都能獲得發(fā)展,讓我覺得我也應(yīng)該改革也可以吸收新的思想,多做嘗試。所以生活上我更換發(fā)型,選不同的穿衣風(fēng)格,嘗試不同的生活習(xí)慣。看過那么多不畏權(quán)貴、無薪嘗膽,突破階級的英雄,我開始相信自己也可以做自己崇拜的那些人,所以我開始勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)格律己...
中國通史觀后感 2
我對中國古老的歷史文化只略懂皮一毛一。而這個暑假,我終于有幸能揭開這一層神秘的面紗而一探究竟了。
《中國通史》帶我領(lǐng)略了我國古代人民揮灑汗水,留下智慧結(jié)晶的土地,使我第一次知道中國原來有如此多的朝代,發(fā)展得如此之快,從文明社會逐漸誕生的先秦,到政局動亂的秦漢;從人才輩出的明清,到國力鼎盛的隋唐五代;從后人傳誦贊揚的魏晉南北,到草原民族崛起的.宋遼金遠(yuǎn),再到近代。這套書簡單、直白的敘述,能將很復(fù)雜的事情三言二語道個明白,有見地,不人云亦云。它保留了文言文的古語,讀來如飲醇釀。我浸一潤在史料里,看這些幾十萬字的資料,從中獲益。它上訖舊石器時代,下訖清帝退位,探究中國歷代政治、經(jīng)濟(jì)、軍事文化情況及其變遷。它重在勾畫歷史輪廓及史事變遷的因果,影響。不以人物忠奸智愚的考量標(biāo)準(zhǔn)。
《中國通史》猶如一捧清泉,透徹干凈,簡潔明了,滋潤我的身心,使我受益匪淺;它又似一葉小舟,輕輕柔柔,帶我在知識的海洋中獵取有用的信息,使我感慨萬千……俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這個假期我手不釋卷,如饑似渴,對古代歷史充滿了好奇,飽覽了中國的民俗風(fēng)情,對圣人孔子增加了解,大大拓展了我的知識面。
這是一本文筆俱佳,學(xué)、才、識三者具備的專攻史學(xué)家撰寫而成,影響巨大,讓不少文學(xué)作家就此得益,是閱讀愛好者的案頭書,大學(xué)的常用教材,值得一看。
中國通史觀后感 3
是誰,擁有五千年悠久的歷史?是您,我偉大的祖國媽媽!是誰,擁有屈原、林則徐、鄭成功這些偉大的人物?還是是您,我親愛的祖國媽媽!是誰,擁有“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”等等流傳千古的唐詩宋詞?仍然是您我可歌可敬的祖國媽媽!
我感慨萬千,好像面對著洶涌澎湃的大海,歷史的巨瀾滾滾而來,民族的歷史,在這里匯聚,民族的文化,在這里升華,民族的精神,在這里傳承。
中華上下五千年,從孔夫子到孫中山,有多少英雄豪杰匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡睦畎,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)橹褡謇?嘔心瀝血,他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁,他們是民族的英雄,他們在為民族的`生死存亡而戰(zhàn)!翻開書卷,有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮……它們在我心中激起了朵朵浪花。
“起來!不愿做奴隸的人們! 把我們的血肉, 筑成我們新的長城! 中華民族到了,最危險的時候, 每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲……”當(dāng)國歌在次響起時,已經(jīng)是21世紀(jì)了,2008年北京奧運成功舉辦,神舟“一號”至“七號”載人航天飛船成功發(fā)射……21世紀(jì)的中國正在飛速發(fā)展。2010年上海世博會可以數(shù)十年來中國最盛大的活動了。上海世博的主題是“城市讓生活更美好!”,而吉祥物是象征著和平吉祥的海寶。上海世博會吸引200個左右的國家和國際組織參展,吸引海內(nèi)外7000萬人次游客前來參觀,從而以最為廣泛的參與度載入世博會的史冊。從而使上海世博會真正成為“世界人民的大團(tuán)圓”。
千言萬語匯成一句話:祖國媽媽,我們愛您!
中國通史觀后感 4
《中國通史》作于呂思勉,全名《自修適用白話本國史》又名《呂著中國通史》是我國歷史上第一部用白話文寫成的中國通史,初版于1923年9月,是民國時期發(fā)行量最大的一部中國通史!吨袊ㄊ贰飞掀疬h(yuǎn)古時代,下至作者寫作之年(1922),是一本名副其實的中國通史。在20世紀(jì)的史學(xué)界,憑個人力量獨立完成,囊括了古代、近代和現(xiàn)代三大時段的中國全通史,迄今為此,本書也是其中最權(quán)威和最完整的一部。
中華民族擁有五千年延綿不絕的.歷史傳承,強(qiáng)大的凝聚力和生生不息的生命力是中華民族歷劫不衰,必將復(fù)興的堅實基礎(chǔ),并造就了每一個中國人的精神氣質(zhì)和生命底蘊。歷史蘊含著一個民族世代的興衰更替,以及通過事件表象所飽藏著的成敗之道與內(nèi)在規(guī)律,以歷史作為審視現(xiàn)實的一個視角,從歷史中汲取智慧營養(yǎng),是每一個中國人所必須正視的課題,學(xué)習(xí)歷史具有極高的現(xiàn)實意義。
我們不是搞歷史的,不許對中國的歷史有細(xì)致入微的理解與獨到
中國通史觀后感 5
自從看了《中國通史》這個100集的電視紀(jì)錄片后,我對于中國歷史上的一些故事越來越有所了解了。
這個紀(jì)錄片從我們中國的古猿人開始講起,講到中國歷史上最后一個封建王朝——清朝。
我感覺它里面講的都是正史,沒有一個地方與民間神話扯上關(guān)系。
在看到世人都稱贊的孔子那一集時,我才知道,孔子還當(dāng)過魯國的大夫。
在“六藝”中,孔子非常尊崇“禮”。這禮就是周禮,因為孔子的偶像是大名鼎鼎的周公姬旦。
在看到學(xué)生子路在戰(zhàn)爭中被人剁成了肉泥時,孔子很傷心,為了不讓他一看到肉醬就想起子路,他連忙讓家里人把廚房里剩下的肉醬全部倒掉。
在看到魯國的馬廄起火了那一段時,孔子一聽到這件事,還去問了這火傷到了人沒有?梢,孔子還是一個無比愛民的一位學(xué)者。
在他的弟子們看到了一個苦女子在墳?zāi)古钥薜臅r候,弟子們問那個可憐的女人為什么悲傷?可憐的`女人說她的父親、她的母親、她的丈夫、她的兒子相繼被林間的老虎咬死后吃了!蹦沁@位受夠了老虎的苦的女人,為什么不離開那個地方呢?因為那個地方?jīng)]有比老虎還兇的卿大夫?qū)?quán)?鬃颖銓λ牡茏诱f:“你們記住了,苛政比老虎還要兇猛!
孔子這句話說得非常對!
看了這集關(guān)于孔子的故事,我就想要讀讀《論語》這一本書了。因為我想多領(lǐng)悟一點孔子及其弟子、再傳弟子們給后人們的那些人生哲理。
中國通史觀后感 6
讀了《中國通史》,我深深感受到中國歷史的悠久文化的深長和美麗。
從傳說中的“人文始祖”——堯、舜、禹到最后的帝國——元、明、清,經(jīng)歷了何等漫長的年代。用環(huán)環(huán)相扣、源遠(yuǎn)流長來形容中國歷史上各個朝代的更迭并不為過,用波瀾壯闊、異彩紛呈來形容中國歷代所發(fā)生的大家一點也不夸張。秦始皇修筑萬里長城,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),南朝祖沖之創(chuàng)造新歷,唐朝文成公主入藏,宋代畢昇發(fā)明活字印刷……這樣的歷史不能不讓人驕傲,這樣的'歷史不能不令人神往。
三百六十行,行行出狀元。歷史上有許多優(yōu)秀的將領(lǐng):精忠報國的岳飛、被稱為“飛將軍”的李廣、肅清倭寇的戚繼光……當(dāng)然,歷代詩人更是數(shù)不勝數(shù):愛國主義詩人屈原、一代才女李清照、曠世奇才蘇軾……再說秦始皇,大家都
說他是個暴君,但誰也不能否認(rèn)他不是一個英雄。是他,統(tǒng)一了中國;是他,修筑了萬里長城,建筑了兵馬俑;也是他,建筑了規(guī)模宏大的阿房宮。但是這在當(dāng)時貧民百姓的眼里,他大興土木,累死了眾多的百姓,在他們眼里,這些建筑都是用百姓的血和肉搭建起來的墳?zāi)梗谒麄冄劾,他只是?/p>
讓他們苦不堪言的昏君,但他在我們21世紀(jì)人的眼中,是個偉大的英雄。
前人的經(jīng)驗是寶貴的財富,可以幫助后人洞察世事,少走彎路,所以培根說:“讀史使人睿智!蓖硕笃浯危辽僦房梢宰屇憔哂信c眾不同的學(xué)識和魅力。
有歷史是一種榮耀,它是一個民族智慧的積淀。華夏文明博大精深,非一家之言所能道。愿大家都看看這本書!
中國通史觀后感 7
我記得有句諺語說“書中自有酸甜苦辣,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒哀樂”,而我假期的喜怒哀樂全都來自那本書——《中國通史》。
這本書就是想讓讀者對中國歷史加深了解,因為寫的不同朝代的歷史,講述了當(dāng)代歷史研究中的細(xì)化和碎片化現(xiàn)象,使讀者望而生畏,很難找到入門捷徑,對中國歷史的缺乏清晰認(rèn)識,所以就有學(xué)者寫下了中國通史。這本書對中國歷史進(jìn)行了現(xiàn)代詮釋,讓讀者乘上捷徑閱讀之門。所以這本書便叫《中國通史》。
本書寫了中國上下五千年的歷史。本書以時間為順序,分為華夏源頭、中原爭霸、九州統(tǒng)一、離析與交融、朝代變化和王朝更迭六大篇章,精彩扼要勾勒出中國歷史上的重大事件、風(fēng)云人物、輝煌成就、燦爛文化的內(nèi)容。、
如果不是這本書我便不會知道:堯的簡樸與仁慈、舜的孝順以及慷慨、周幽王竟用性命來博得美人一笑,楚莊王的一鳴驚人,紙上談兵的趙括,使用*的秦始皇、虞姬的忠心、呂后的'狠毒,王昭君的正直。
讀了這本書后,給我?guī)Я撕芏喔惺埽好鎸︼L(fēng)云變幻,迅速發(fā)展的當(dāng)今世界。只有了解歷史,才能正好的把握現(xiàn)在,充實人生,創(chuàng)造未來;只有借鑒歷史,才能更好的完善自己充實人生;只有學(xué)會反思?xì)v史,才能更好的認(rèn)清未來。
中國通史觀后感 8
中國,她是一個擁有五千多年歷史的古國,從古至今,中國發(fā)生過許多驚天動地的事,雖然舊中國已過,但那些震撼中國的歷史,讓我們這些炎黃子孫們,無法忘記。
——題記
《中國通史》這一本書,生動描寫了舊中國的興衰,以及新中國的成立。我們就來說說清朝,清朝是我國最后一個封建王朝,在大清這200多年的統(tǒng)治中,也發(fā)生過許多大事。
舊中國過去了,新中國到來了,但是這新中國的一切,還是和歷史有著大關(guān)系。
在一次散步中,我悟出了這樣一個道理。
周末,我吃完晚飯,就去公園散步了。
在公園里,我邊走邊想:為什么會有新中國,為什么抗日會勝利?而清朝為什么會覆滅?我走著走著,在一棵樹旁停了下來,并自言自語道:“為什么會有新中國?那是因為抗日戰(zhàn)爭勝利了;為什么抗日會勝利?那是因為我國有許多有氣節(jié)、寧死不屈的人;而清朝又為什么會覆滅?那都是因為中國的黑歷史,實在黑得可怕!”
那晚后,我有了深深的感悟:改變以前的歷史是不可能的',但是我們可以創(chuàng)造歷史。
《中國通史》雖然只講到了1949年,但在一百年后的《中國通史》中,我們一定能發(fā)現(xiàn)會有更多的人來創(chuàng)造歷史。
中國通史觀后感 9
這幾天我讀了《中國通史》,這本書是由中國近代歷史學(xué)家、國學(xué)大師呂思勉先生編著的。在這本書中,呂思勉先生以豐富的史實記錄了上起遠(yuǎn)古時代、下至民國十一年期間的中華泱泱大國史,筆力酣暢,氣勢磅礴。認(rèn)真拜讀這本書之后,我的內(nèi)心有了許多感觸。
這部《呂著中國通史》沒有采用一般通史的體例。全書分上下兩冊,上冊分門別類地、有系統(tǒng)地敘述了社會經(jīng)濟(jì)制度、政治制度和文化學(xué)術(shù)的發(fā)展情況;下冊分章按時代順序有條理地敘述了政治歷史的變革。它對幫助讀者初步掌握中國歷史的各個方面,特別是社會經(jīng)濟(jì)、政治制度以及學(xué)術(shù)文化等系統(tǒng)的歷史知識有很大的好處。
當(dāng)時作者編寫此書,不僅是為了大學(xué)教學(xué)上的需要,還有個明顯的目標(biāo),就是想從中總結(jié)出一些歷史的經(jīng)驗,用來指導(dǎo)我們今后的行動。他說:“頗希望讀了的人對于中國歷史上重要文化現(xiàn)象,略有所知,因而知現(xiàn)狀的所以然,對于前途可以預(yù)加推測,因而對于我們的行為可以有所啟示。”
這本書詳細(xì)的解讀了中國歷史的點點滴滴。在書中,我認(rèn)識了三過家門而不入的大禹,治水有功,拯救黎民,開創(chuàng)夏朝,統(tǒng)一中國,是夏后氏族人的驕傲;戰(zhàn)功赫赫的.驃騎將軍霍去病,英勇善戰(zhàn),以一抵百,殺敵無數(shù),立下赫赫戰(zhàn)功,打得匈奴聞風(fēng)喪膽,解除了北部邊境的威脅;直言敢諫的魏征,他不畏強(qiáng)權(quán),敢于當(dāng)眾挑戰(zhàn)權(quán)威,是唐朝貞觀年間難能可貴的一個好官……這些英雄是中國人民的驕傲!
我認(rèn)為每一個中國人都要認(rèn)真地讀一讀這本書,了解中華文明的發(fā)展史,弘揚民族文化,振興偉大祖國!
中國通史觀后感 10
文字讓人們有了記錄并且傳承的前人的觀點以及發(fā)生的歷史事件。楔形文字,象形文字,這些都是依照著人們對于外在世界認(rèn)知所造出來的字。中國古代的神話傳說里,是倉頡造字,中國的文字看起來好似那個字本身就能看出它代表的意思,而無需你去讀出它們。很多古代的傳說里都有著關(guān)于這個世界美好的想象,盤古開天辟地,女媧補(bǔ)天,后羿射日,夸父逐日。
但是說起中國的歷史,卻絲毫不遜色于這些神話故事。中國有著5000多年的歷史,從小每每看電視紀(jì)錄片的節(jié)目,就會聽到旁白解說這樣講,從遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古,到有了朝代記載的夏商周,夏朝的農(nóng)民起義,商朝末年的武王伐紂,隋唐時期的歷史,明朝的農(nóng)民起義,這些都曾經(jīng)被搬上了戲劇舞臺,以及被后世的文人加以修飾和夸張的寫成了小說,演藝。但是不能不說這些歷史本身有著讓人發(fā)掘的地方。
《中國通史》是一部按照朝代記錄的'歷史書籍。為什么我們要讀歷史呢?上學(xué)的時候,可能會說,因為有這門學(xué)科啊。那么對于既不需要考試,平時工作中也幾乎不接觸歷史相關(guān)的我們,讀歷史又是為什么呢?個人認(rèn)為,首先前人的價值觀念以及他們身上發(fā)生的歷史事件,一定程度上印象著后人的處事觀點、對待事情的看法,孔子的儒家思想,至今影響著不止中國的人們,也影響著其他國家的人?峙驴鬃幼约阂蚕胂蟛坏胶笕藭䦟λ乃枷脒@樣的推崇。經(jīng)過千年歷史之后,仍然有著人們值得學(xué)習(xí)之處;讀歷史可以從前人的經(jīng)驗中吸取一些知識,用于自己所專長的行業(yè)。說起前人的經(jīng)驗,如果不是孔融理解了應(yīng)該謙讓的道理,那么不會有孔融讓梨的故事,同樣,后世的我們也不會知道這個關(guān)于謙讓美德的故事。
通讀中國的歷史是一個需要很長時間的事情,從夏朝到當(dāng)代歷史的更替是一個長且歷史淵源深厚的時間段。三位作者合著了這部書,相信也有一部分這方面的原因吧。我們之前學(xué)校中所學(xué)的那部分歷史,有中國各個朝代,以及世界史,卻不是連貫性的,相對于考試來說,課本上的粗略的做些理解和記憶是足夠的。
三位作者簡明,生動的描寫,客觀公正的闡述了中國歷史的進(jìn)程。如果作為對歷史的讀物,則不說值得關(guān)注,也不可錯過。
中國通史觀后感 11
中國歷史源遠(yuǎn)流長,從古史神話傳說、古史傳說、漢后神話傳說等到近代1949年,作者從部族領(lǐng)袖、圖騰祭祀、宗教神話、朝代更迭、帝位變動、農(nóng)牧發(fā)展為綱,對中國歷史的發(fā)展演變進(jìn)行了詳細(xì)全面的闡述。中國的歷史是全世界所有國家中唯一沒有歷史斷代的國家,上下五千年綿延不絕,這是值得驕傲自豪的`。追溯三皇五帝的古史神話傳說,著筆于偉大無敵的中華人民共和國成立為止。
《中國通史》語言生動流暢,旁征博引皆為歷史大家巨匠所著,詳實有據(jù),讀之如六月怡冰、冬月抱爐,心曠神怡、九天之翔非不讀者所能體會。不讀史不如案牘白丁、不通史不知國家興衰,古語《舊唐書·魏徵傳》以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失,史書重要可見一斑。
全書其實是在一個一個的故事、戰(zhàn)爭、歷史人物中展開的,這不由的讓我想起了朝代更迭歌,“唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠,秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭.隋唐五代又十國,宋元明清帝王休”。其實這和中國的另一部史書《二十四史及清史稿》,(附二十四史書名《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》、《晉書》、《宋書》、《南齊書》、《梁書》、《陳書》、《魏書》、《北齊書》、《周書》、《隋書》、《南史》、《北史》、《舊唐書》、《新唐書》、《舊五代史》、《新五代史》、《宋史》、《遼史》、《金史》、《元史》和《明史》、《清史稿》.)有異曲同工之妙。皆為史書,,側(cè)重不同!抖氖芳扒迨犯濉肥枪俜秸Z言的歷史紀(jì)錄.為上位者諱是《二十四史及清史稿》特點之一,好多不是當(dāng)時歷史的真實記錄,不然史官是要掉腦袋的,但也有例外,孔門72賢中的顏回子孫大多為后世史官,其性格古板,不趨迂回,正直剛阿,是為正史史官一股清流。而《中國通史》則是突破了以往的史書模式,敘述的重點已發(fā)生轉(zhuǎn)變,不僅僅是政治、制度,而是擴(kuò)展至這一時期的文化、經(jīng)濟(jì)、社會活動、宗教等,不再是單純的以帝王將相為中心。
在讀了少部分《中國通史》我感覺,銳氣于胸,和氣于心,義氣與人,才氣于事方為道。
中國通史觀后感 12
看了《中國通史》這一部百集紀(jì)錄片,我感覺中華民族真是一個偉大的民族啊!泱泱華夏,5000年文明史,是一部血淚史,是一部戰(zhàn)爭史,更是一部奮發(fā)圖強(qiáng)史。
在每一個歷史截點,總會有仁人志士站出來,站在歷史大潮的洪流當(dāng)中,奮不顧身,博擊風(fēng)浪,推動歷史向前發(fā)展。
在浩如煙海的歷史長河中,有那么多英雄豪杰,大家鴻儒為了國家,為了自己的理想不惜舍身取義,正是他們鑄成了中華民族的脊梁,使中華民族屹立數(shù)千年而不倒!
通過看這100集的《中國通史》我對我們的國家和民族有了更進(jìn)一步的`了解,使我對祖國的感情又加深了一層。我更加熱愛我們偉大的祖國。
不過,我有些地方理解的還不太透徹,還需要去重看,這真是一件值得我們鉆研的事呀!
古人說:書讀百遍,其義自現(xiàn)。這句話真的是非常有道理呀!想要工夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)知識,增長學(xué)問,一定是一個慢慢積累的過程,需要我們堅持不懈的去努力,去鉆研,長大以后才能成為祖國的棟梁之才。
中國通史觀后感 13
利用了假期的時間,我閱讀了《中國通史》這本書記載了從史前前史到戰(zhàn)爭前的清朝。記載了中華民族的在中國這片美麗富饒的土地上生息、繁衍、創(chuàng)造、探索的歷程。地球已有46億年的歷史,可原始生物出現(xiàn)在地球已有33億年之久是由黃帝統(tǒng)治的舊石器時代到新石器時代;鹗怯杀本┰橙税l(fā)現(xiàn)的`。由西侯度村發(fā)明的西侯度文化。
緊跟著就是家天下時代的夏朝,在公元前21世紀(jì),大禹治水有功,被推舉為首領(lǐng)大禹死后由他的兒子啟繼承王位,建立了夏朝。夏朝是中國最早有奴隸制的社會。夏朝共傳十四世,十七王,前后經(jīng)歷了471年,可以說如果沒有夏朝就沒有中華民族五千多年光輝的文明歷史。然后夏朝被商朝所滅,商人傳說是帝堯之子的后代。
由湯建立的商朝經(jīng)歷了317代31王直至被周所滅,商出現(xiàn)了刑罰、監(jiān)獄、農(nóng)業(yè)、手工業(yè),還有大量的青銅器物和早期貨幣,還發(fā)現(xiàn)了甲骨文,商在世界文明史上有重要的位置。我知道后面就是周朝,周朝分西周和東周,東周又分大變各時代和戰(zhàn)國時期。西周是中國歷史上統(tǒng)治時間最長的朝代,他歷經(jīng)了八百多年。而后東周六國涌現(xiàn)了很多人才,給中國史上做出了杰出的貢獻(xiàn),其中大文學(xué)家教育家孔子,老子等都給為中華民族留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。還有秦國、漢朝、東漢、三國時期、晉朝等歷朝歷代都有在推動著中華民族前進(jìn)。
我知道了秦始皇統(tǒng)一了中國,修建了萬里長城、知道了劉邦建立了漢朝,還有杰出人才司馬遷寫的《史記》,東漢時期張衡發(fā)明的地動儀,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),三國時期,也有許多杰出人才比如諸葛亮、司馬懿、曹植、孔融等。還有中國唯一的女皇帝——武則天。宋朝詩人王安石、司馬光、朱熹,書籍《宋詞》。畫家李松年。元朝是由蒙古人統(tǒng)治的吳承恩的《西游記》。李時珍的《本草綱目》。
清朝英雄鄭成功,蒲松年的《聊齋志異》,曹雪芹的《紅樓夢》慈禧太后與洋人簽的那些不平等條約,八國聯(lián)軍侵入北京城,碩大的北京城留給了外國人、洋鬼子還有戰(zhàn)爭,都是我們中國人民世世代代都不能忘記的恥辱。從歷史文明萌生的`先秦,秦漢、魏、晉、南北朝、隋、唐、五代八國、宋、元、明、清,我們的祖先以亞洲東部這塊神奇的土地為舞臺,演繹了中華民族輝煌的歷史和燦爛的文明。
我作為新中國的少年兒童,一定好好學(xué)習(xí),把五千年的文明發(fā)揚光大。
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