小學(xué)生觀看《人生大事》的觀后感范文（通用6篇）
認(rèn)真品味一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生觀看《人生大事》的觀后感范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生觀看《人生大事》的觀后感1
《人生大事》監(jiān)制是導(dǎo)演了《送你一朵小紅花》、《滾蛋吧，腫瘤君》的韓延。在采訪中韓延就說：“我創(chuàng)作題材很簡單，生老病死�！倍酒瑢�(dǎo)演是劉江江，2008 年畢業(yè)于西南政法大學(xué)新聞學(xué)，畢業(yè)后在河北廣電工作 . 給電視臺拍欄目劇《村里這點事》，做了十一年。（作為石家莊人的蛋殼君上學(xué)時很少看電視節(jié)目，所以對這個欄目劇沒有看過，對導(dǎo)演并不熟悉）。2017 年時節(jié)目停播，導(dǎo)演重做職業(yè)規(guī)劃，殺向了電影圈。2019 年平遙電影節(jié)的陌陌 · 平遙創(chuàng)投中他自編自導(dǎo)的項目以華北喪葬文化為故事背景的《上天堂》（后更名為《人生大事》）入圍。有了十多年生活劇的積累，加上韓延的監(jiān)制對人物情感的把控，作為導(dǎo)演劉江江初次大熒幕作品，《人生大事》中刻畫的角色形象也顯得十分生動。
《人生大事》是一部淡化了殯葬儀式，把生死輕松化的電影。對成人與孩子對死亡的不同視角、不同理解做了現(xiàn)實和浪漫的'處理，從意識上減少了談?wù)撍劳龅目謶趾途芙^。影片劇情融入各種家庭矛盾、復(fù)雜親情關(guān)系到角色的生活中、加強了莫三妹與父親、朋友、小文之間的戲劇沖突，有笑點有淚點，朱一龍和楊恩又之間的幾場情感戲，笑點和淚點有鋪墊和爆發(fā)點，精準(zhǔn)地調(diào)動觀眾的情緒，引發(fā)共鳴反饋。因此對這部電影情節(jié)的理解沒有人群限制，哪個年齡層次都會找到笑點和淚點。地域風(fēng)俗與方言的差距雖與大多數(shù)人生活有些距離感，但人物性格的兩極增加了影片的喜感！盡管影片有種放大矛盾，強推情感的刻意，但外婆的死讓莫三妹與小文相遇，外婆舞伴的生前葬禮體驗真情可貴，前女友對象的死讓兩人關(guān)系和解，“死而復(fù)生”的轉(zhuǎn)折和“失而復(fù)得”的不舍無不讓人笑中帶淚，引發(fā)思考。雖然影片劇情圍繞“死后”發(fā)展，但處處都在尋找如何更好活著的答案，畢竟人生大事不止于死，活著也很重要！如果你也有親情的困擾、有情感的不舍，有生活的壓抑，面對這些年疫情防控隔離所見所聞的生死離別的無奈，不妨去影院看看《人生大事》，情緒的適時釋放也不妨是一次情感的釋懷。
小學(xué)生觀看《人生大事》的觀后感2
每次，遇到一部好的電影，都覺得很榮幸。電影，其實，是一本形于色，付于聲的書，用戲劇在詮釋生活并補足生活，《人生大事》是一本，并不會厭的書。
我以為它悲情，其實并不，小文的人生濃縮了市井里最悲情的角色，莫三妹渾渾噩噩的人生，因為小文，多了光亮，一個是童年正在悲慘，一個是有過殘缺不全的童年，他們，是互相取暖吧。
還有，是不是，大人們，畢生追尋的都是在彌補自己殘缺的童年呢？三妹對小文的愛，其實就是彌補童年的.缺愛吧。上一輩非打即罵，永遠(yuǎn)不被贊揚的愛，即使成年后，在生活里被理解了，也終究無法釋懷，因為童年，無法再來。
中國人向來是看重死后哀榮，三妹從對白事的不理解，到漸漸體會他所做的事能帶給逝者親屬的安慰，并逐漸成為真正的種星星的人。
沒有人可以預(yù)知自己的身后事，但無一例外的，都是想讓留在這個世界的親人可以不用太傷心，不會太難過，三妹，帶著他種星星的隊伍，在市井里穿行，把一顆顆星星送上天，也送走了難以說愛的老父親。
鏡頭一直鎖定在，窄巷，雜亂，沖突的環(huán)境里，仿佛，就是我們童年生活的場景。
可是，它不悲傷，也沒有故作悲情，大概是上了年紀(jì)的原因，已經(jīng)漸漸少了很多情緒，對悲，其實不會大悲，對喜，其實也沒有很多喜，所以，它的溫情，讓我覺得會會心一笑，然后，對生活以歌。
粉色的，畫滿星星的骨灰盒，飛上天和煙花做伴的葬禮，想念親人的時候，就抬頭看看星空，天上的每一顆星，都是愛過我們的人，愿思念化作星星伴我們溫暖前行。
看完出了影院，在路過的水果店買了一個大大的桃子，然后，像他們一樣，狠狠的咬了一大口，脆脆的，香甜的，聲音，真好。
小學(xué)生觀看《人生大事》的觀后感3
早上看完了電影《人生大事》，有些感觸。尤其是開頭，看著小文叫不起來外婆，恍然覺得這是驚恐片。站在小女孩的角度看來，最親的外婆叫不醒了，又被人抬走，再被送去燒了，多么可怕的事。
再看三哥——莫三妹。做著殯葬行業(yè)、生活本就不容易的三哥，在處理小文外婆后事時遇到了小哪吒——小文，兩個歡喜冤家成了家人，而后三哥的父親去世，小文的母親帶走了小文，經(jīng)歷了生離死別后的三哥幡然悔悟，開始熱愛自己的工作，養(yǎng)著找回來的小文，開始了新的生活。
故事并不復(fù)雜，只是夠動人。像小文與三哥，是不打不相識的.關(guān)系，磨合后又成了相依為命的關(guān)系；像老爺子與三哥，表面上是相互嫌棄的關(guān)系，最后還是父慈子孝的關(guān)系。人與人的關(guān)系，一開始可好可壞，相處久了卻又自有真情在。
還有那人生的大事。以前看到的是“人生除了生死，再無大事”，電影里則排除了生，變成“人生啊，除了死，無大事”。什么是人生的大事呢？是電影中婚慶店與殯儀店代表的延續(xù)與死亡，還是悲歡離合？只怕都不是。人生的大事還是當(dāng)下正在發(fā)生的事，或大或小，好過不好過都得過。過去的已經(jīng)過去，將來的還未發(fā)生，處理好眼下的事才重要。
只是說起來容易，談死亡還是太難。小時候，那些疼愛我的老人離世都沒去過；未來，又希望活著的親人們長久地活下去。最害怕醫(yī)院，最不想看到離別的時候。
小學(xué)生觀看《人生大事》的觀后感4
《人生大事》，拍得真不錯，我二十歲時特別喜歡看大英雄國仇家恨比較宏觀的故事，到了三十歲，有了一些人生經(jīng)歷和體驗后，我更加喜歡看小人物小故事，那些細(xì)節(jié)和平凡角落看似平凡的故事。
三哥是種星星的人，這是一部溫馨的電影，劇情很緊湊，人物個性也很鮮明。臺詞也都很精簡和戳人心，每一句臺詞的存在都是為了豐滿這部戲的情感。
最讓我動容的是，奶奶微信里的叮嚀聲，因為再也聽不到了，意味著永遠(yuǎn)的離去。還有小文喊到“三哥，三哥，爸爸，爸爸”真的是淚崩了，孩子的情緒已經(jīng)爆發(fā)了，她不再是一個沒爸沒媽的孩子了，世上有個人很關(guān)心她。
人，生來孤獨，來是一個人，走是一個人，出生結(jié)婚是喜劇，去世人生落幕是悲劇，所以把上天堂的旁邊放一家婚慶公司，包括里面結(jié)婚的場景，都是為了戲劇沖突，表現(xiàn)人生的悲歡。其實，喜就是悲，有生就有死，有聚就有散，有感情得到就有失去時的失落，但是活著本身就是生命的意義，生死之外無大事。
這個故事圍繞著“父女”情為主要敘述線，一邊是無父無母的孤兒，唯一的依靠外婆也去世了，電影開頭的兩個鏡頭就刻畫了外婆的多病和小文哪吒般的.性格，分別是一桌的藥物和墻上哪吒的年畫。
另一邊是為了愛情去坐牢，釋放后還被綠的廢柴中年，父子之間、男女之間、甚至和鄰居都有矛盾，似乎人生不能再差了，最后卻是一個“表里不一”的善良人，這樣的戲劇怎么能讓人不動容，為了收養(yǎng)一個不相關(guān)的孩子搞砸自己所謂的事業(yè)，為了曾經(jīng)的舊愛出手整理情敵的遺容。表面的剛硬和內(nèi)心的柔軟，觸動了每個觀眾最深處的內(nèi)心。
人都有一個共性，就是善良和同情心，這部電影很治愈，讓我想起來類似的幾部電影，《七號房的禮物》、《海蒂和爺爺》、《小蘿莉的猴神大叔》，人間自有真情在，人間值得！
小學(xué)生觀看《人生大事》的觀后感5
昨天晚上坐在樓下抽煙的時候，突然想起來了朋友跟我推薦了最近的一部電影，叫《人生大事》。想了想自己自從去年10.16開始就再也沒有走進(jìn)過電影院，于是欣然買票，決定今晚去看。
影篇名叫《人生大事》，在整個敘事過程中也多有提及。導(dǎo)演或許是想通過人物之口表達(dá)一種豁達(dá)的人生態(tài)度，即除了死亡便都是云煙。這與《蘭亭集序》的“死生亦大矣”有異曲同工的感覺，只是一個只強調(diào)結(jié)束，一個還強調(diào)了開始。
除此之外，我覺得比較出彩的地方是兩個與血緣、感情有關(guān)系的片段。所以我戲稱這部電影不該叫《人生大事》，應(yīng)該叫《愛、血緣、送葬人》。愛就不必解釋，這部電影包含了父母對孩子的愛，孩子對父母的愛，血緣在下面的文字里我會予以解釋，送葬人是男主的職業(yè)。
為什么和血緣有關(guān)呢？我覺得血緣這個問題在電影里進(jìn)行了模模糊糊地講述。影片最后，小文的親生母親來尋找小文，三妹就將小文送了回去。在這里我就想到了一個問題，生和養(yǎng)，這兩種恩情到底哪個更重要。為什么親生母親來尋找時就要將孩子送出去，難道孩子的'意見不值得詢問亦或是一天養(yǎng)育責(zé)任都沒盡過的人，可以是一個合格的母親嗎？
當(dāng)然，影片中對這個問題沒有進(jìn)行深入的探討，而是在最后以小文親生母親加入了三妹這個團(tuán)隊來圓上生和養(yǎng)之間的矛盾。但是這并不能阻止我去探討這個問題，也就是血緣上的父母和感情上的父母到底哪個更重要。
我個人是傾向于養(yǎng)大于生的。其實影片對血緣關(guān)系還有很多描述。比如男主和父親吵成那個樣子，最后由于小文的牽頭以及兩個人之間確實有著生養(yǎng)關(guān)系，所以兩人才能重歸于好，父親也終于開始認(rèn)同了男主。當(dāng)然我覺得這段處理得還不錯，包括男主的父親承諾，只要小文喊他“爺爺”他就愿意幫這個忙。這都能體現(xiàn)出老人對血緣以及傳承的重視。
說回片名，《人生大事》。在影片開頭就通過了小文姥姥的去世和小文表哥要去北京考試作為了一個矛盾點。老人去世，是大事，去北京考試爭取機會，同樣也是大事。對矛盾的集中點，也就是小文的舅舅身上。是留在家里陪母親的遺體，還是去北京陪孩子考試。當(dāng)然最后選擇的是陪孩子考試。這仿佛表現(xiàn)了在我們心里，對下一代的感情總要比對上一代更厚。
啰里啰嗦寫了很多，仿佛想用分析的刀將這部電影解剖開來一樣。但是我想，電影是應(yīng)該用心去看的，去感受情感的共鳴。這種分析只是一種看后的思考罷了。在影院時，我也投入到了人物的世界中，去感受他們的喜怒哀樂，感受他們的悲歡離合。
電影的整體敘事過程中還有兩單男主接到的生意，其實都可以討論一下。一個是家中的小孩由于心衰去世，而父母總是忙于事業(yè)，在孩子住進(jìn)病房之前沒有進(jìn)行太多的陪伴，到最后追悔莫及。另一個是老人由于獲得了拆遷款，家里一直在鬧，于是乎決定自己將拆遷款花光，為自己辦活人的葬禮。兩者都表現(xiàn)出了當(dāng)下的一些矛盾。還有在收養(yǎng)小文后，幼兒園老師覺得父母對孩子的教育不上心，說再忙也應(yīng)該過來抽時間陪孩子。
大概就是這樣吧。電影是好電影，值得一看。所有的思考，都是由這部電影啟發(fā)來的，在看電影的過程中，還應(yīng)當(dāng)去尋求共鳴，這才是對它的尊重。
小學(xué)生觀看《人生大事》的觀后感6
有人說中國人忌諱談?wù)撍劳觯鋵嵨矣X得不是。中國人只是不會輕易談死，并不是忌諱死亡，而是更敬畏生命。再遠(yuǎn)的歷史我不太清楚，但我們的爺爺輩兒還有戰(zhàn)爭、饑荒的記憶，那時候的很多人都不是幸福的死去的，更多的可能是被迫、被害。所以他們會認(rèn)為生本來就得之不易，不積極向前看就是浪費了生命，談?wù)撍劳龈菍ι牟蛔鹬亍?/p>
《人生大事》這部片子講述了殯.葬師莫三妹(朱一龍飾)在刑滿釋放不久后的一次出殯中,遇到了孤兒武小文(楊恩又飾),小文的出現(xiàn),意外地改變了他對職業(yè)和生活的態(tài)度。
故事的主人公“三哥”，大名“莫三妹”(朱一龍飾)，是一名刑滿釋放人員，他爸爸、大姐稱呼他為三姑娘。
他爸爸不喜歡他覺得他不好好對待「人間天堂」，他鄰居覺得他常常接觸死人比較晦氣，他女朋友還給他戴了綠帽子......他應(yīng)該也認(rèn)為自己太衰了。
所以他給我的感覺是“沒安全感、沒出息、沒自信”，還有一些空虛，好像是不知道自己為什么在活著。但又有一些不服輸，平時偽裝得兇兇的，像一個不成熟的小男孩。
就像他的名字一樣，雖然外面讓人稱他“三哥”，但其實內(nèi)里還是“莫三妹”，他需要爸爸的夸贊，需要朋友的支持，也需要一個值得他努力拼命的人。
遇見小文之后，三哥的眼睛里慢慢開始有了光，對于殯葬也更加敬重了。
電影里打動我的兩個片段：
第一個是小文在小女孩的骨灰盒上畫畫。
對于小女孩的父母來說，骨灰盒上的星星能夠帶給女兒一些溫暖。短時間內(nèi)接受自己的寶貝已經(jīng)不在了這件事是非常難的，他們埋怨自己平時只顧工作，沒有好好陪伴女兒，這可能也是對現(xiàn)在忙碌工作的爸爸媽媽們的警醒吧。讓我感覺死不是最痛苦的，最痛苦的是放不下的生人。
第二個是三哥整理老六的遺容。
老六是三哥的情敵，但他看不得曾經(jīng)的愛人痛苦，也多虧了小文給他勇氣所以答應(yīng)了找老爺子幫忙。做完這件事之后，他看到了家屬們得到了一些慰藉，從這里開始，三哥才算真正的'成長了。
這個故事讓我想起來了小時候鄰村的一個故事，有一個小女孩因為被車壓到去世了，當(dāng)時聽村里人說女孩也是看不出樣子了，她的媽媽找人為她用洋娃娃做了漂亮的樣子才下葬的。小時候只覺得她的媽媽好愛她，現(xiàn)在想想，這件事無論是對生者的意義更重要。
對了，最打動我的還有老爺子的這句話：
“人生好像一本書，每個人都會翻到最后一頁，人生除死，無大事”。
最后還活著，那些都是小事，都可以解決。
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