《防溺水》觀后感

時間:2022-11-05 16:03:29 觀后感范文 我要投稿

《防溺水》觀后感

  細細品味一部作品以后,相信你會有不少感想吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《防溺水》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《防溺水》觀后感

《防溺水》觀后感1

  去年夏天就在我們?nèi)R蕪的一所中學(xué)就發(fā)生了一起中學(xué)生溺水身亡的事故。其中一個學(xué)生掉到水里后,他的小伙伴為了救他也紛紛跳入水中,可是因為水太深,自己的能力也有限,結(jié)果人沒有救起來,還犧牲了自己的生命。這讓我知道,光有救人的好心是不行的,還要有這個能力才行。

  我們自己平時要注意安全,不要到水深的.地方去玩耍,如果去游泳要到正規(guī)的游泳池去,并有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況,要立刻呼救、打110報警,不要盲目的去救人。

  我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽!

《防溺水》觀后感2

  溺水是我國中小學(xué)生的第一殺手,很多人都是為了游泳而失去了自己寶貴的生命。有些河水看似平靜,可是當(dāng)你進去的時候,有些海草會纏著你,把你拉到水里,兩小時后你會停止呼吸。水里還有些害蟲對你的皮膚很不好,為了避免不得皮膚病的方法就是去正規(guī)的游泳館,不去小河和大海里面游泳。大海里面還有海蜇,一旦被海蜇咬了,很長一短時間沒有及時去醫(yī)院治療,就會停止呼吸,失去生命。

  如果去小河邊游泳的.話,必須讓家長陪同,不到?jīng)]有救生員的地方游泳、玩耍,希望我們每一位同學(xué)珍惜自己可貴的生命,遠離水區(qū)!

《防溺水》觀后感3

  今天,我看了防溺水事故。前一次觀看我并沒有仔細的看,而這次,我則領(lǐng)我到了許多知識。

  小學(xué)生主要溺水的原因有兩個,一是自我防護不會,導(dǎo)致溺水身亡,二是喜歡在不知的海域或江域進行游泳比賽,有溺水,遇漩渦等等事項而死。

  影片主要講了五大板塊,一是游泳安全知識,二是不要去不知水情或偏僻的地方游泳,三是不做準(zhǔn)備活動時不要下水游泳,四是游泳時不要嬉戲玩鬧,逞強好勝,五是不要再無救援人員的海域游泳。在這五大板塊里我學(xué)到了好多知識,有如何防護抽筋等等的'自我防護以及救人的方法。

  最后,影片還說了一個防溺水的繞口令,十分有趣,順口。

  這個影片告訴我們一定要小心溺水這個“頭號殺手”,讓大家注意安全,提升了我們自救的知識,使我受益匪淺!

《防溺水》觀后感4

  春末夏初氣溫驟然升高,小學(xué)生溺水事件進入易發(fā)、高發(fā)期,為了進一步落實防溺水工作,提升學(xué)生的防溺水意識,同時也為了讓全校師生更進一步了解防溺水常識,全校師生觀看防溺水安全教育宣傳片。

  學(xué)生認真地觀看防溺水安全教育宣傳片,通過觀看教育片,學(xué)生知道了防溺水的重要性和緊迫性,懂得了如何避免溺水,掌握了游泳的方法、注意點以及如何在溺水時進行自救和救人,提高了學(xué)生的`防溺水安全意識,增長了學(xué)生的溺水安全知識,達到了良好的防溺水宣傳效果。在這次活動中,學(xué)校采取分班觀看的形式,給所有學(xué)生上了一次深刻的防溺水安全教育課。

《防溺水》觀后感5

  今天,和同學(xué)們一塊觀看了《防溺水視頻》?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。

  在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的'地方玩水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動,在無救護人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。

  這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學(xué)生不慎遇險,在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故我的心靈被深深震動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!

  這個事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。 看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識,而且提高了安全意識。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!

《防溺水》觀后感6

  今天的班隊課上,老師讓我們看一部兒童防溺水教育片。

  片中告訴了我們許多游泳時防溺水的知識,如果在肚子太餓、太撐或者太疲勞時不適宜游泳,游泳時間最好控制在飯后1個小時左右。游泳最好到游泳館或水上樂園去進行,不要到江河、湖泊和水庫等地方,因為那里有許多水草和漩渦,還有鱷魚、水蚺等不明危險生物。不過要是真的發(fā)生危險,比如被水草纏住了也不必驚慌,只要深吸一口氣,扎進水里,屏氣將水草解脫下來,然后以仰泳姿勢迅速脫離危險地帶……

  這節(jié)有意義的班隊課給大家生活中的危險之門加了一把嚴嚴實實的`鎖,我希望在每一個炎熱的夏天,溺水的事件不要發(fā)生。

《防溺水》觀后感7

  今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳視頻》。

  宣傳視頻從六個方面展開教育,譬如:教大家如何游泳?游泳的時候被水草纏住了腳如何解決?同伴溺水如何解決?……簡單的.語言配上生動的場景,讓我知曉了三不:

  1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水;

  2、不在無家長或無監(jiān)護人的帶領(lǐng)下游泳;

  3、不到無救護設(shè)施、無救護職員的地方游泳。

  當(dāng)大家結(jié)伴在游泳時,看到同伴溺水了如何解決?這個時候屏幕上教大家大伙千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但必須要記住救人時千萬要看了解溺水的地方,從后面接近反蛙游泳將他們拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。大家孩子遇見溺水事件一直驚慌失措,而且不敢跟大人談,總是就如此錯失了救人的最好機會。

  安全教育非常重要,所以我呼吁大伙把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用大家每一個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

《防溺水》觀后感8

  今天班會課,大家六班拓展了“珍惜生命,謹慎防范溺水”的主題活動。剛開始,樓泠同學(xué)為大伙宣傳了防溺水的常識,結(jié)束后,又由陳憶俠同學(xué)對近幾年來中小學(xué)生的溺水狀況做了一個全方位地介紹。

  在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后,每一個同學(xué)都感到了前所未有些危機感。陳憶俠同學(xué)的介紹十分詳細,先概括了近十年溺水兒童的數(shù)目,又逐個講起了案例。有的就發(fā)生在大家身邊,有的`與大家年齡相仿。防溺水并非小事,溺水也沒大家想象的那樣遙遠;蛟S就在一個不慎與無知間,大家就會留下一生的遺憾與后悔。

  這堂課要結(jié)束的時候,所有人都感觸不少。不少平常愛結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學(xué)都更有了警惕之心,也了解了不少安全游泳,預(yù)防溺水的常識。期望所有些同學(xué)都能珍惜生命,不怕一萬,只怕萬一。只有讓警鐘長鳴,讓大家時刻都用防患于未然的心態(tài)面對生活,才能預(yù)防所有災(zāi)難,一直平安。

《防溺水》觀后感9

  觀看了這篇《預(yù)防溺水事故》視頻,我學(xué)到了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手了,每年意外死亡的'兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占到了百分之六十。所以我們要增強安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學(xué)會防溺和自救。

  比如:在無家長或老師帶領(lǐng)下不要私自下水游泳,也不要去不知水情、偏僻的地方游泳,不要不做準(zhǔn)備活動就下水游泳。如果不做熱身就下水游泳的話會產(chǎn)生抽筋、扭傷、頭暈、惡心等反應(yīng)。游泳時不要嬉戲玩鬧、逞強好勝,也不要在無救護人員的海域游泳,不要在非游泳區(qū)游泳,退潮時最好不要游泳。

  從今以后,我不會再在河邊玩了,我游泳的時候一定要有大人陪著,還有游泳前要做熱身。我還知道喝了糖水就不會抽筋了。

《防溺水》觀后感10

  一個讓人傷心的日子,一個小孩子由于溺水而永離得遠遠的開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和同伴一塊去一個魚塘里游泳解暑,起先大伙都在淺水區(qū)游,慢慢地,水性非常不錯的`小孩子放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就如何也找不到小孩子的蹤影了。他們爬上岸來,四處探尋,大聲呼喚,就是沒發(fā)現(xiàn)小孩子的蹤影。不知所措中,兩個同伴悄悄地拾掇書包劉回家了。

  回到家,小孩子的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了我們的爸爸媽媽,兩家的家長連忙跑到了魚塘,看到小孩子的書包還在魚塘,知曉事情不妙,就打110報警,等到小孩子從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。

  這件事給大家非常深的教訓(xùn),這里,我提醒大伙,孩子子必須要家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不可以到水深的地方,即便出去游泳也要結(jié)伴同行,如此可以互相有個照應(yīng),必須要記住血的教訓(xùn),珍惜生命,預(yù)防溺水。

《防溺水》觀后感11

  生命是頑強的,也是脆弱的。有時一個小水池就能奪走我們的.生命。安全,只是一個詞,可所有人都會常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠,又離我們很近,所以,我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一個安全隱患。

  人的生命很頑強,有時已經(jīng)奄奄一息了,但卻還能活下來;人的生命又很脆弱,有時一個小池塘就會剝奪你的生命......我們應(yīng)該要知道,無論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運動,否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。

《防溺水》觀后感12

  人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的'人離開這個世界呢!我們要頑強抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的“一生能復(fù)幾,倏如流電驚晉”。

  今天,我聽校長說:上個學(xué)期,有一個低年級的學(xué)生在河邊洗腳,不小心把一個鞋子掉到河里了,就去撿那個鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個學(xué)生看見了,就大聲喊“救命”這兩個字,就有個大人聽見了,就急忙跑過去,學(xué)生說:“有個低年級的。學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去,把學(xué)生救起來了,幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。

《防溺水》觀后感13

  隨著氣溫的逐漸升高,溺水死亡的人數(shù)也逐漸升高。如果不做好防溺水的準(zhǔn)備工作,那必將失去更多的生命。所以,我們一定要認真做好預(yù)防工作。

  我們小學(xué)生不會游泳,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的`監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。

  小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。

  小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。

  農(nóng)村的少年兒童應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

  人的生命只有一次,防溺水要從小做起。

《防溺水》觀后感14

  今天我看了關(guān)于《珍愛生命,預(yù)防溺水》的一個節(jié)目,里面講了怎么預(yù)防溺水的安全知識還播放了很精彩的關(guān)于小朋友溺水的動畫片。

  第一個故事是講兩個小朋友在水庫邊玩,一個小朋友要下水去玩另一個小朋友勸阻他,那個小朋友置之不理,直接跳了下去,他不知不覺地往深處游,慘劇便發(fā)生,他掙扎著消失在了水中防溺水教育視頻觀后感讀后感、觀后感。第二個故事也是跟第一故事類似,也講了一個小朋友因為不聽勸告而丟失了自己的幼小的生命。

  看了這個節(jié)目我懂得了溺水的恐怖,知道了溺水會給我們帶來了很大的危害,一旦溺水就會導(dǎo)致家庭破裂,有些父母傷心過度就會瘋掉;還可能害人害己,導(dǎo)致救他的人也會失去寶貴的`生命。因此我們在游泳時應(yīng)該格外小心危險的水域千萬不能下去,記住一定要帶上游泳圈,而且要在大人的監(jiān)護下游泳。

  我要向所有的小朋友呼吁:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”

《防溺水》觀后感15

  今天我看了學(xué)校發(fā)來的防溺水視頻,意識到溺水其實很可怕。

  實際上真正的溺水非常安靜看上去跟玩水差不多,不會游泳的人落水后只會撲騰幾下,兩三分鐘后就會出現(xiàn)溺水反應(yīng),溺水后不超過5分鐘就會失去意識,最多10分鐘就會死亡。

  這讓我想到了去年夏天,我和伙伴們在外玩耍,到了中午天氣逐漸炎熱。我們?nèi)ベI雪糕的路上,路過河邊,河岸兩邊的`水都很淺。

  于是我的一個伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧!

  伙伴們紛紛附和。

  “不行,太危險了!毙£惒毁澩。

  “小陳,我們就下去玩嘛,河岸邊的水又不深,我們小心一點不往深水區(qū)走就行!毙≡S說。

  “萬一有人忘記了,溺水了怎么辦了,我們這里又沒有大人!毙£悡(dān)憂道。

  “那好吧,我們不去,還是去買雪糕!毙≡S失望的說。

  現(xiàn)在想來那時的決定非常正確,讓我們防止溺水,珍愛生命。

【《防溺水》觀后感】相關(guān)文章:

防溺水安全倡議書 防溺水防溺水倡議書10-01

防溺水作文_高二防溺水作文10-31

防溺水的作文07-29

防溺水作文11-15

防溺水的作文10-18

防溺水作文11-03

防溺水的作文03-09

防溺水手抄報:如何防溺水?06-30

防溺水手抄報:如何防溺水06-30

《防溺水》教案03-22