校園足球比賽觀后感
品味完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的校園足球比賽觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園足球比賽觀后感1
這個星期，我們學校舉行了三、四年級的足球比賽。我們是星期四的第一場比賽，和四一班比賽。
星期四，我們做完操后，觀眾來到指定地，選手則穿好隊服，在場外等候。經過短暫時間的準備，選手們上場了。選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臺下則是一片歡呼聲。隨著裁判一聲令下，比賽開始了。雙方的`前鋒都沖在前面搶球，突然，球被對方控制了，朝著我們的球門踢去，就在快要進門的時候，我方守門員一躍而起，抱住了球。對方第一次進門的希望破滅了。過了一會，我們又和對方開始搶球，這次我方搶到了球，向對方的球門踢去。對方后衛(wèi)攔截到球后，傳給了自己的隊員，球又被對方控制了。沒有多長時間，對手來到我們的球門前，趁守門員不注意，把球踢進了球門里。之后，我們又與對手多次交鋒，卻始終不分勝負。雙方休息了一會兒，再次展開比賽。比賽剛開始我們就失利，對方又連續(xù)進了幾個球，最終我們失敗了。
這次比賽，雖然我們失敗了，但隊員們頑強拼搏的精神感染了我們，將使我們受益終身。
校園足球比賽觀后感2
四月一日下午三點半，我們班和三（6）班進行了一場激烈的足球比賽。
同學們激動萬分，有的揮舞著小紅旗，有的搖擺著鮮艷的手搖花，有的舉著親手制作的精美標牌。大家都爭著為我們班的'選手加油。
比賽就要開始了，選手們個個摩拳擦掌，生龍活虎，洪老師也在旁邊給他們打勁，助威。
比賽一開始，我們就踢得難舍難分，眼看時間就要過一半了，比分還是0：0，隊員們更加賣力，場外的拉拉隊也爭著為自己班加油。這時三（6）班得到了球，一位三（6）班的女隊員抓住了我們班的一個空擋，一腳把球踢進了我們的球門！三（6）班立刻歡呼了起來，我們班的同學雖然很傷心，但是仍然在給我們的隊員鼓勁加油。沒過多久，他們又進了一球，我們班的隊員和同學們的情緒都很低落。洪老師看到這種場景，立馬調整我們的情緒。果然，陳陽不負眾望為我們班扳回一球！我們都歡呼起來�？上�，比賽很快就結束了，我們帶著遺憾離開了操場。
雖然我們輸了這場比賽，但是我們很團結，沒有輸?shù)粑覀兊臍鈩�，以后我們一定要加強體育鍛煉，提高我們的能力，賽出我們的風采。
校園足球比賽觀后感3
今天下午第一節(jié)課，是體育課，我們的足球教練唐老師對我們說：要我們班男生和四年級同學打一場足球比賽，我們都高興極了。老師安排好隊伍后，我們就開始了比賽。
比賽開始了，由我們先發(fā)球，我們班的張浩東踢到球，迅速傳給了我，我接著傳給了大航，可在傳給大航的同時，對方的猛將也都直接奔球而來，我們被壓著打了，并且，對方有個很厲害的足球小將，熟練的球技，讓他們占了上風，并且他們準備將球踢進球門了，還好讓我們對的神手守門員，小航給推了出去。但是，對方，還是發(fā)起猛烈的進攻，我們防守，就在進攻，防守的過程中，對方先進了一球。
中場休息后，開始了第二場的比賽，我們班的`英勇小將，張浩東，不小心踢到了對方的一名隊員，老師說，犯規(guī)了，就這樣我們又讓對對開始了一球。
比賽越來越激烈，我們進攻，他們防守，他們進攻，我們防守，每個同學都在全力以赴但是對方的實力太強了，最終2比0，我們輸?shù)袅吮荣?/p>
雖然，我們這次輸了比賽，但是我們也都很開心。我和隊員們很團結，全力以赴的打比賽。和四年級的同學照了合影后，我們便各自回班級休息了。
校園足球比賽觀后感4
今天的天氣真好，風和日麗，陽光明媚。草地上來了一群人，正在進行一場激動人心的足球比賽。
兩隊實力不相上下，足球在場上上下翻飛，吸引著大家的目光。說時遲那時快，只見前鋒隊員飛起一腳，球直奔對方球門飛了過去，守門員雙眼緊盯著飛速旋轉飛來的球，伸出雙手朝著球的方向撲上去，在他倒地的時候，球從他的手邊飛進了球門，球進了！場上傳來吶喊聲、助威聲和歡呼聲。
這精彩的比賽吸引來了不少觀眾，他們有的伸著頭側著身，瞪大眼睛，害怕自己錯過了精彩的瞬間；有的看著看著忽然沉思了，仿佛想起了自己的童年踢球的時刻；有的則大聲吶喊，給隊員們加油鼓勁，歡呼雀躍；還有的是路過這里不由自主地停下來觀看比賽。就連賽場邊的`一只小狗也目不轉睛的看著，仿佛能看懂輸贏似的。
場上的比分不相上下，難分勝負，觀眾的心都提到嗓子眼兒了，他們焦急地盼望著球能進到對方的球門里。觀眾席的觀眾們開始七嘴八舌地討論誰會是最后的贏家，分別給自己喜歡的隊員加油打氣。
這真是一場激動人心的比賽。
校園足球比賽觀后感5
放學后，一些高年級的同學在學校旁的草坪展開了一場激烈的足球比賽。
他們把書包往草坪上一擱，成了球門，比賽正式開始。當守門員的是一個金色頭發(fā)的.男孩：他身穿黑色襯衫和藍色短褲，腳穿棕色運動鞋，還戴著手套。他兩只手撐著膝蓋，半蹲著，眼睛盯著來回滾動的足球。他顯得非常緊張，因為從來都沒有當過守門員，這是第一次。他心里想我要當一名合格的守門員，不能讓一個球進來。
不一會兒，觀眾席上就坐滿了人，他們都對這場特殊的球賽很感興趣，聚集過來，把目光投向了這群孩子們。一位身穿西裝的叔叔，手里拿著一本書，他全神貫注地看著比賽。他是來這兒看書的，他看到了一群學生在踢足球，被吸引了過去，忘了自己是來看書的。還有一個小女孩，她手里拿著一個洋娃娃，而理都不理，也許是被足球賽吸引了，覺得足球賽比洋娃娃有趣多了，玩洋娃娃太幼稚了。還有一個小男孩，穿著紅色的衣服，挺著肚子，他就是守門員的弟弟，他想：我一定要像哥哥一樣當一個守門員。
過了幾個小時，球賽結束了，這真是一場激烈的足球比賽��！
校園足球比賽觀后感6
記得上四年級的時候，我們在操場上和四三班進行足球比賽，我們班那時候以一比三的成績敗給了四三班，誰然說是敗了，可是我們班并沒有氣餒，因為在比賽中本來就是有輸有贏的。
在比賽中隊員們在雨中揮灑汗水，我們班的主力隊員是李雨樺，守門員是付裕涵，比賽開始了，四三班進了第一個球，我們班緊跟其上進了一個球。在他們班進第一個球的時候我們班的守門員盡到自己的職責，專心的應對好幾次化險為夷，我們都在為隊員們加油喝彩，一不留神球進了，只聽體育老師大喊一聲：“好球”！我當時還有點生氣呢。就這樣激烈的你踢我搶中，我們班主力李雨樺漂亮的`弧線踢進了一球，我們全體歡呼了起來，就這樣在雨中隊員們全身濕透，滿頭大汗的跑來跑去，我們在場外也大聲的喊著：“加油，加油”。
隨著時間一點一點過去，四三班又進了兩個球，最后我們班輸了，可是我們吸取教訓，總結原因，一定要在下次比賽中贏回來，雨中一場精彩的足球比賽讓我到現(xiàn)在都是記憶猶新。
校園足球比賽觀后感7
今天我們要和五(5)班展開一場激烈的足球比賽。
我們班的陣容如下:前鋒兩名，分別是胡傳運和吳楓，后衛(wèi)兩名，是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開始了!隊員們個個都熱血澎湃，巴不得一口吃下個大胖子。突然，響亮的`助威聲傳進了我們五個人的耳中�！拔�(8)班，必勝!五(8)班，必勝!”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，后衛(wèi)孟孜寬直奔對方球門全力跑去。雖然五(5)班奮起直追，但怎么也追不上孟孜寬，他低平射門，球進了!我們立刻沸騰起來。
五(5)班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往后傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1:1暫時平局，隨后進入了短暫的中場休息。
休息過后，雙方交換場地，再戰(zhàn)。第19分鐘，胡傳運挑射擊中橫梁，對手松了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門但打中門柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場比賽結束的哨聲，比分1:1平。
經過這次比賽的教訓，我們吸取了經驗，決心下次踢勝五(6)班。
校園足球比賽觀后感8
今天下午有一節(jié)體育課，大家都很開心。
首先，唐老師說要舉行一場足球比賽。男生換衣服打比賽，女生作為拉拉隊到場邊為男生們加油。
比賽比賽紅隊是三年級的，綠對是四年級的，我們女生們編了一句話就是紅對必勝，綠對漏油。
我們喊的聲音非常大，為了就是怕我們三年級輸球，第一個球是他們四年級贏了，我們很難過。到第二個球的時候，我們三年級的男生開始努力了，大家都你爭我搶的開始搶球了誰也不讓誰。紅隊把足球踢得高高的，結果踢到外面去，結果這樣，犯規(guī)了，誰也沒贏。
現(xiàn)在要盡行最后一場比賽了，大家都很緊張，一開始踢到他們四年級那邊去了，結果剛要貼進去的時候又被四年級的人搶過去了。
他們四年級的越踢越快了，而我們三年級還在后面追趕著，結果三年級的.還是沒有追上，最后是四年級的贏了這次比賽。
大家誰都不服氣，唐老師安慰我們說沒關系的，下次再比賽的時候努力就行了，接著唐老師又布置了個作業(yè)，今天我們就寫一篇作文名字叫《一場精彩的足球比賽》，看誰的作文寫的好，誰就能贏。
我想我們一定要努力，贏得這次作文比賽。
校園足球比賽觀后感9
3月25日，沙市六中八年級二班和三班的足球比賽正式開始。
伴隨著裁判員的'口令聲，二班和三班的運動員們上場了。他們在綠茵場上奔跑著，爭奪著。定睛一看，三班的隊伍里還有三名女將，她們穿著球服，全神貫注地傳著球，真是巾幗不讓須眉。
時間過去了大半，場上競賽依然很熱烈，旗鼓相當，比分0：0，觀眾有些坐不住了，守門員也不敢有絲毫的放松。突然三班一個漂亮的傳球，球越過半場，直逼二班球門!二班守門員上前迎過去，誰料對方一個假動作，虛晃一槍瞞過了守門員，球進了!
三班一陣歡呼，二班相互鼓勁：“我們還有機會，加油!”。
比賽再次激烈展開，最后15分鐘，三班再次進了一個球，場上歡呼聲已是震耳欲聾，比分已經達到了0：2，二班難道這次要慘敗嗎?不，足球運動員們沒有放棄，他們拼盡全力踢好每一腳，相互配合，奇跡出現(xiàn)了，二班在最后幾分鐘內連續(xù)進了兩個球，追平了對手。
競賽與友誼結合，失敗和成功比鄰。足球比賽落下帷幕，比賽的過程中運動員們蓬勃向上的狀態(tài)，團結合作的精神給人留下深刻印象。
校園足球比賽觀后感10
今天下午，和煦的陽光灑在操場上。一場激動人心的足球比賽就快要開始了！
去年，這些小小運動員們還缺乏經驗，守門員也因為過于緊張而沒有發(fā)揮好，所以我們以0：7慘敗。雖然今年我們班的足球小將們已經是第二次參加比賽了，但我還是為今天的.比賽捏了一把汗。
比賽開始了！足球小將們英姿颯爽地飛奔在操場上，爭先恐后地搶著球。我們女生則在場邊為他們加油助威。這時，三校四群的一位同學帶著球跑啊跑，“砰”地一聲，球進了！我們的歡呼聲頓時停止了，哦——不！可是，我們班的足球小將們卻絲毫沒有松懈，反而踢得更起勁兒了。
場上的球員們激烈地戰(zhàn)斗著。“加油！加油！”其他女生突然歡呼起來，原來是劉誠之帶著球繞場飛奔了一圈，傳給了一個五年級的大哥哥。然后，球進了！太好了！太好了！我們興奮極了，之前那種緊張也蕩然無存。隨后，我們又乘勝追擊，進了一個球。這時，比賽正好結束了。
我們歡呼著，雀躍著，互相擁抱。全班一起喊道：“真的！我們贏了！”果然，團結力量大！
校園足球比賽觀后感11
同學們一放學就飛快的跑到一片空草地上，開始激烈的球賽。
守門員彎著腰，雙手放在膝蓋上，雖然右腳的膝蓋受了傷，但他還是目不轉睛的盯著滾來滾去的'球，生怕球突然滾過來，沒有守住。
守門員后面站在一位同學，他把雙手放在后背，雙腳張開，皺緊眉頭望著前面激烈的球賽。
甲隊把球從乙隊搶了過來。
有一位同學看得津津有味。把他弟弟越摟越緊。而他的弟弟把手放在口袋里，雙腳并攏，眼睛睜得大大的，一直盯著被搶走的球。
甲隊的球員正要把球往乙隊的球門踢去，結果球被乙隊搶走了。
有一位金色頭發(fā)的男孩被前面的男孩擋住了。他著急的用手拍了拍男孩的肩說："能把頭低下去一點嗎?我看不見他們踢球了。”
一位阿姨抱著她的孩子笑著說：“太精彩了!太精彩了!”
一位叔叔在那自言自語的說：“自己讀書時每天放學后也會跑出來踢球，可當時的自己跟這些孩子比差遠了�！�
突然，乙隊球員猛地一踢，甲隊球員拼盡全力也沒有守住那球�！耙�!太好了，我們贏了!”乙隊球員們歡呼著。甲隊球員們不服氣的說：“下次我們一定會打敗你們的。”
同學們意猶未盡的背著書包回家了。
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