- 相關(guān)推薦
《花兒與歌聲》觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《花兒與歌聲》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《花兒與歌聲》觀后感1
昨天我和媽媽一起去電影院看了電影《花兒與歌聲》,這部電影主要是由小學(xué)生參演的,小演員都很了不起,應(yīng)該是萬(wàn)里挑一選出來(lái)的吧!
電影講的是十歲的少年范大強(qiáng)離家出走,去找他在廣州工作的爸爸,在路上他遇到自己失明的妹妹范心明,然后他就不找爸爸啦,他要帶著妹妹回家去找奶奶,第二天大強(qiáng)帶著妹妹去上學(xué)啦,大家都嘲笑心明是瞎子。
在學(xué)校,大強(qiáng)拜托馬蘭花照顧她,馬蘭花答應(yīng)了,其實(shí)馬蘭花也很命苦的,他的爸爸媽媽不喜歡他,連吃飯都讓他在外面吃,吃的還是剩飯。大強(qiáng)為了讓妹妹學(xué)會(huì)認(rèn)字,還特意幫她做了印泥章,在班上大強(qiáng)又被大家說(shuō)是小偷,偷老師的手機(jī)。手機(jī)其實(shí)是劉建飛偷的,但他又還給了老師,老師就沒(méi)有批評(píng)他。后來(lái)他們拍了一個(gè)唱歌的視頻,發(fā)到了網(wǎng)上,有一個(gè)醫(yī)生看到了心明的眼睛,覺(jué)得還有可能治好,大家就一起幫心明捐錢(qián),讓心明治療眼睛。
我覺(jué)得心明很棒,她雖然失去了眼睛,歌卻還可以唱的.那么好。我也覺(jué)得大強(qiáng)很有責(zé)任感,一直照顧她失明的妹妹,不嫌棄她。我覺(jué)得我們的生活比他們好的多,他們上課的時(shí)候凳子不夠,寧可站著也要學(xué)習(xí),而我們有足夠的板凳坐,卻還在老師講課的時(shí)候說(shuō)話。山里的孩子上課靜悄悄的,而我們的課堂因部分學(xué)生亂說(shuō)話像開(kāi)廟會(huì)一樣。
學(xué)校為了幫助心明,組織捐款,他們本身就沒(méi)有錢(qián),還是獻(xiàn)出了一份愛(ài)心,真是一群善良的孩子!老師們和校長(zhǎng)們,也把他們唱歌的視頻都給發(fā)到網(wǎng)上,讓更多人看到留守兒童,讓更多人關(guān)注留守兒童。
《花兒與歌聲》觀后感2
今天,媽媽帶著姐姐和我去看了學(xué)校推薦的電影——《花兒與歌聲》。影片結(jié)束后,我的心還沉淀在電影中,里面的情節(jié)讓我想起了我的表哥,他也像電影里的范大強(qiáng)一樣,承擔(dān)著家庭重?fù)?dān),照顧著自己的妹妹。
電影主要講了范大強(qiáng)被同學(xué)冤枉偷了老師的手機(jī),他一氣之下離家出走。在尋找爸爸的路上,遇見(jiàn)了自己的盲妹妹心明,于是范大強(qiáng)把妹妹帶回了家鄉(xiāng),他們一起上學(xué),一起把小羊當(dāng)成自己的玩伴,日子雖然艱苦,但每天非常地開(kāi)心、快樂(lè)。
范大強(qiáng)為了讓妹妹會(huì)寫(xiě)字,就把字刻在泥上燒成模具,讓妹妹用手摸著識(shí)字,妹妹心明不僅學(xué)會(huì)了寫(xiě)自己的名字,還學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī),他們的舉動(dòng)讓老師驚訝不已。
生活中,很多同學(xué)有著非常好的條件,但是連老師布置的基本作業(yè)都不想寫(xiě),他們是出于什么心理呢?是不是應(yīng)該向盲童心明學(xué)習(xí)呢?
在高老師不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了心明的音樂(lè)天賦,于是組織同學(xué)們開(kāi)啟了音樂(lè)的大門(mén)。在高老師的.用心指導(dǎo)和積極地配合下,他們的音樂(lè)視頻被各大媒體所關(guān)注,心明的眼睛也因此得到了救治。
支教老師是多么值得人們敬重!他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,他們的無(wú)私付出給貧困山區(qū)的孩子帶去了知識(shí),帶去了希望。
通過(guò)這部電影,讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
《花兒與歌聲》觀后感3
“藍(lán)天是白云的家,森林是小鳥(niǎo)的家,寇灣是心明的家”。
這部《花兒與歌聲》的電影,它深深的感動(dòng)著我,畫(huà)面一直在我眼前浮現(xiàn)著,一位上五年級(jí)的學(xué)生范大強(qiáng),他天天想爸爸,唯一可以聯(lián)系爸爸的就是老師的手機(jī)?捎幸惶欤蠋煹氖謾C(jī)突然丟了,別人都說(shuō)是他把手機(jī)給偷了,他很生氣,于是就離家出走,去找打工的爸爸了,可出乎意料他竟然遇到了他的盲童妹妹心明,于是就把妹妹帶回了家,老師和同學(xué)們?yōu)榱藥椭拿,讓她的`眼睛好起來(lái),上演了一場(chǎng)深情感人的故事。
電影深深的體現(xiàn)了親情,師生情與同學(xué)情,這濃濃的情意都很讓我感動(dòng),心明用她清脆如百靈鳥(niǎo)的歌聲,打動(dòng)了眾人的心,收到了社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài),她在老師和愛(ài)心人士的幫助下,治好了眼睛。
聽(tīng)我們鄰居阿姨說(shuō),她老家那里很關(guān)心那些留守兒童們,小學(xué)生中午在學(xué)校免費(fèi)讓吃飯,還多加一個(gè)雞蛋和一包牛奶,通過(guò)這件事就知道了國(guó)家對(duì)留守兒童的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我在看新聞時(shí),還看到一些好心人自費(fèi)帶他們?nèi)タ醋约旱母改福帶他們?nèi)ヂ糜,還給他們買(mǎi)了一些很洋氣的風(fēng)衣,漂亮的鞋子,在冬天時(shí)給他們買(mǎi)新的羽絨服,棉襖,不讓他們?cè)俅┠切┢破茽爛的衣服,再挨凍了,使這些小朋友們過(guò)上了比以前好的日子。
還有,現(xiàn)在他們也可以讓父母帶著上城市的小學(xué),沒(méi)有戶(hù)口也行,現(xiàn)在國(guó)家也專(zhuān)門(mén)為這些孩子在各個(gè)地區(qū),辦了幾所這樣的學(xué)校,也可以讓山區(qū)的孩子們跟我們一樣共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
有一句歌詞說(shuō)得好,“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),社會(huì)便變成美好的人間”。那么,讓我們都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧,這樣世界會(huì)變得更美好。
《花兒與歌聲》觀后感4
前段時(shí)間我看了一部關(guān)于留守兒童健康成長(zhǎng)的電影,名字叫《花兒與歌聲》,電影里的故事讓我深有感觸。
在學(xué)校受到懷疑后,憤怒的小學(xué)生大強(qiáng)離家出走,去廣州尋找自己的父親。在路上他遇到了流浪男孩兒井蓋,兩人相依為命。一天兩人發(fā)完傳單,正津津有味地吃著燒餅,竟陰差陽(yáng)錯(cuò)的遇到了被媽媽遺棄的妹妹范心明。興奮的大強(qiáng)告別了井蓋,帶著妹妹心明回到家里。
大強(qiáng)回到家后,校長(zhǎng)和高老師去家訪,并真心地向大強(qiáng)道了歉。大強(qiáng)帶著妹妹重新走進(jìn)了學(xué)校。妹妹心明是個(gè)盲女,在學(xué)校好多同學(xué)都取笑她。大強(qiáng)總是勇敢的保護(hù)妹妹。
高虹是一位音樂(lè)老師,她寫(xiě)了很多動(dòng)聽(tīng)的、積極向上的歌曲。高老師理解和尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)和關(guān)心同學(xué),還善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。幾節(jié)音樂(lè)課后,高老師發(fā)現(xiàn)心明有一副好嗓子,并顯露出很高的'歌唱天賦。有一天,高老師帶著同學(xué)們討論大家長(zhǎng)大了要做什么,同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)出了自己的理想。心明說(shuō)到:我只想唱歌。在心明的帶領(lǐng)下,大家一起唱起了歡快動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
高老師把孩子們唱歌的視頻發(fā)到了網(wǎng)上,一個(gè)醫(yī)生看見(jiàn)了,知道心明是個(gè)盲女,就打電話聯(lián)系高老師,并告訴她心明的眼睛可以治好。為了籌到給妹妹治病的錢(qián),大強(qiáng)依依不舍地把羊賣(mài)了,學(xué)校也組織大家給心明捐款。最后,心明被大家請(qǐng)到了舞臺(tái)上,和老師、同學(xué)、哥哥一起唱出了天籟之音。
電影主人公大強(qiáng)的自立和堅(jiān)強(qiáng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。也讓我們知道不能漠視留守兒童,要關(guān)心和幫助他們。人人多點(diǎn)關(guān)心,世界就不再灰暗,將會(huì)充滿(mǎn)暖暖的愛(ài)。
《花兒與歌聲》觀后感5
《花兒與歌聲》,是一部以?xún)和癁橹黝}創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)主義作品,也是為了為建國(guó)七十周年獻(xiàn)禮的一部影片。
故事講述了農(nóng)村男孩兒--范大強(qiáng)遭同學(xué)誤會(huì)偷了老師的手機(jī),從此離家出走到城里認(rèn)識(shí)井蓋賣(mài)報(bào)紙,結(jié)果遇到了離婚媽媽丟棄的妹妹--范心明。之后,大強(qiáng)就帶著心明回家上學(xué),由于心明天生眼睛看不見(jiàn),為了教心明方便識(shí)字,大強(qiáng)就在家給心明做字石塊。有次課間,心明唱起了奶奶經(jīng)常唱的童謠,恰巧被學(xué)校的音樂(lè)老師--高虹聽(tīng)見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)了心明的音樂(lè)天賦,也在辦公室看到心明用石塊教的作業(yè),就帶著同學(xué)們把心明的作業(yè)唱成一首歌,沒(méi)想到網(wǎng)上有這么多人評(píng)論,甚至還有人說(shuō)心明的眼睛有救了。之后,老師帶著孩子們?cè)陔娨暸_(tái)演唱,治好了心明的眼睛,第一次見(jiàn)到顏色的心明……
范大強(qiáng),一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,也是一位哥哥。心明回家后,為了教心明識(shí)字,自己親手用泥土捏成一個(gè)個(gè)小泥塊,在上面刻上字,放在火里燒,讓心明來(lái)摸字的.紋路;為了湊齊心明眼睛治病的錢(qián),把家里最珍貴的東西賣(mài)了,想盡一切辦法湊錢(qián)。這是一個(gè)多么偉大的哥哥啊!當(dāng)我看到哥哥沒(méi)有湊齊錢(qián),拿著一堆零零散散的一毛、一塊、五塊……的零錢(qián)抱著奶奶哭時(shí),心明也在旁邊嚷嚷:“心明不治了!心明不治了!”這場(chǎng)面是多么心酸。
這部電影,表現(xiàn)出了老師那無(wú)私,博大的愛(ài);也表現(xiàn)了大強(qiáng)對(duì)心明無(wú)微不至的愛(ài),深深的打動(dòng)了我,有父母的陪伴和關(guān)懷,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用善良的愛(ài)幫助每一個(gè)身邊的人,也希望每個(gè)人獻(xiàn)出愛(ài)心,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
【《花兒與歌聲》觀后感】相關(guān)文章:
《花兒與歌聲》觀后感(精選25篇)10-20
歌聲12-08
執(zhí)著的歌聲02-12
歌聲的作文05-25
難忘的歌聲11-15
奇怪的歌聲12-08
美妙的歌聲作文08-04
島的歌聲作文07-30
難忘的歌聲作文08-07