元旦文藝匯演觀后感

元旦文藝匯演觀后感4篇

　　看完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的元旦文藝匯演觀后感，希望能夠幫助到大家。

元旦文藝匯演觀后感1

　　時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年！

　　為進一步推進素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽！

　　今天應(yīng)該是同學(xué)們過的最開心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認(rèn)真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中，

　　元旦文藝匯演結(jié)束了，留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會高潮迭起，觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受，一場聽覺上的撫摸，一場心靈上的震撼......視覺上的享受。

　　多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的'旋律，加上一張張充滿青春活力的臉龐，構(gòu)成了一個春天的舞臺。

　　在節(jié)目快要結(jié)束的時候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！

　　我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機會，娛樂了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都?xì)g樂的度過了元旦，展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌！

　　今天是我最開心的一天了！

元旦文藝匯演觀后感2

　　20xx年元旦文藝匯演已緩緩落下帷幕，留下的是久久揮之不去的回味。作為一個“小角色”，參與到其中來了，我想這是一次很好的鍛煉機會。在那個大舞臺上，我收獲了許許多多。

　　在數(shù)個星期的排練中，辛苦一定是有的，我們十一個人總在百忙中抽出那么一點點時間。幾度想放棄，也是章老師一直在為我們“打氣”。就是那個下午，我們將要上臺的時候，大家都在互相加油。別緊張，一定行!一霎時，我感受到了“責(zé)任”二字——一個集體的責(zé)任。

　　舞臺上，我們盡情地?fù)]灑陽光，和你一樣。透過這首歌，我看到了一個個最最善良的微笑。從歌曲的'開始到結(jié)束，我們成功了——激動地走下舞臺。

　　坐在座位上，欣賞著其他的節(jié)目，同樣很精彩。多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿青春活力的臉龐，構(gòu)成了一個春天的舞臺，很美很美，每一個人都融入到其中，跟著臺上的同學(xué)、老師，唱著，那么溫馨,唱進了每個人的心里,久久回蕩。

　　原來我們學(xué)校也是多姿多彩的，我想這是每個觀看家長、同學(xué)的切身感受。在舞臺中央，一棵棵“小樹”在慢慢地生根抽芽……

元旦文藝匯演觀后感3

　　20xx年12月31日，我參加了一場別開生面的文藝匯演---某某實驗中學(xué)元旦文藝匯演。

　　短短兩個小時，我卻感觸頗深�！�我知道|我的未來不是夢|我認(rèn)真地過每一分鐘’這是六班表演的歌曲<<我的未來不是夢>>,沒錯，我的未來不是夢，只要努力，努力抓住夢的翅膀，它便會拽著你，緩緩起飛。我的未來不是夢，只要努力奮斗，為自己的理想奮斗，我們的`未來就一定不是夢。這首歌給了我鼓舞，鼓勵我一直向前走，不畏艱難。

　　有這樣一個節(jié)目，它的名字叫,想說它的韻律和節(jié)拍，想說它的舞蹈和歌詞----相信它，嘗試著伸手尋找，勇往直前，總有一天，你也會找到那棵屬于你的"Lemon tree"。

　　我們都有夢想，看完了精彩絕倫的文藝匯演，你又是否愿意努力，讓夢想起飛?

元旦文藝匯演觀后感4

　　一年一度的元旦即將來臨，為慶祝新年的到來，活躍校園文化，學(xué)校今天舉辦了元旦聯(lián)歡會，通過觀看孩子們表演的節(jié)目，我覺得他們每天都在進步成長，愜意之感溢滿心底。

　　今年的節(jié)目，在去年舞蹈、小品、相聲、朗誦、歌唱的基礎(chǔ)上，又增加了舞臺劇、師生互動、教師表演等節(jié)目和環(huán)節(jié)，每個孩子都是那么歡呼雀躍地參與其中，積極性那么高漲，活動的開展進一步增進了師生之間的感情、鍛煉了孩子們的表演能力、語言表達能力和良好的心理素質(zhì)，為學(xué)習(xí)成長注入了活力。每個孩子身上都有自己的.閃光點，都有無窮的潛力，這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘，使其最大化。同時，如果我們的課堂也能像聯(lián)歡會這樣充分調(diào)動他們的積極性，使每一個孩子都想學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)，積極性高漲地參與進來，那將是一件多么令人高興的事情啊，這也是我們一直追求的目標(biāo)和構(gòu)建高效課堂的內(nèi)在要求，讓我們一起努力去達到!

　　每個孩子都是一朵花，無論是玫瑰、郁金香，還是薰衣草、薔薇，都散發(fā)著各自的芬芳，我們教師就像走在一條開滿鮮花的路上，讓我們且行且珍惜，和孩子們一起快樂地成長，看春暖花開!

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