《公共安全第一課》觀后感精選15篇
看完一部作品后，相信大家增長不少見聞吧，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編收集整理的《公共安全第一課》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《公共安全第一課》觀后感1
老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的.時候應該怎樣自救。節(jié)目采用“龍卷風裝置實驗”“特斯拉雷電模擬實驗”“雷擊雞肉實驗”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學實驗，教會中小學生認識危險、躲避危險、化解危險。節(jié)目還在專業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗，真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專家現(xiàn)場講解相關安全知識和原理，引導中小學生做小小安全檢查員，自查家中安全隱患，并正確處理危險情況。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
《公共安全第一課》觀后感2
今天，我們觀看了《公共安全第一課（第九季）》。這節(jié)課上，主持人和地鐵站工作人員給屏幕前的我們講解了地鐵站中的各種公共安全。如安檢，站廳，站臺，車廂和各種緊急情況發(fā)生時如何應對保證安全。
其中，我印象最深刻的是站廳中的'“安全衛(wèi)士們”——民警叔叔和搜爆犬。民警叔叔告訴我們，他們和搜爆犬每天都要保證站廳安全。一次巡邏時，他就發(fā)現(xiàn)了一個鬼鬼祟祟的人，一直貼著墻走，聽到這兒，我很納悶兒，這個人為什么要貼著墻走呢？于是便好奇地繼續(xù)聽下去。民警叔叔把那個人叫過來詢問，并在各個部門核實后，才發(fā)現(xiàn)那個人正是一名逃犯。我這才知道，有許許多多的人為了保護我們的生命財產安全在默默地付出著。
雖然平時很少乘坐地鐵，但是看完今天的開學第一課，讓我明白了許多安全小知識。
《公共安全第一課》觀后感3
“安全教育無時無刻，守護成長有你有我”，開學前夕，公共安全教育第一課雷打不動地出現(xiàn)在了熒幕上。和藹可親的警官與專家們分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個板塊，傳授了實用法律知識和風險防范技巧，幫助提升了危險識別能力。
在治安板塊中，識別電信網(wǎng)絡詐騙的內容尤其有趣。場外互動中，學弟學妹們巧妙通過滬語與英語，發(fā)現(xiàn)對方漏洞，機智識破謊言，揭穿“詐騙者”虛假身份。他們的聰明機靈，令人贊嘆、又令人捧腹。我小學時，父親也曾遇到過類似的電信詐騙情況。一天中午，父親接到一個陌生電話，對方聲稱是我的體育老師，我在體育課上暈倒，送往第一人民醫(yī)院搶救，需要立即墊付2萬元。父親有些慌亂，但母親提出了質疑：“孩子小學在浦東，第一人民醫(yī)院卻在虹口。如果孩子真出了事，送醫(yī)也不應該舍近求遠�！庇谑牵改岗s緊打電話給班主任求證，得知我還好端端的.坐在教室里呢！他們才松了一口氣，確認這是詐騙。公共安全教育第一課與生活經驗共同教導我們，遇到陌生號碼打來的電話，不能輕信，不能慌亂，而應小心求證，謹慎為上。
公共安全關系你我，危險隱患并不遙遠。膽大心細、學以致用，便能安全無虞，快樂成長！
《公共安全第一課》觀后感4
在觀看了《開學第一課》后，我學會了許多安全知識和注意事項。同時，讓我印象深刻的是火災安全的板塊。當發(fā)生火災時，我們應該按順序做到以下幾點：喚醒家人、大聲呼救、及時報警。如果在火災中受傷，我們應該脫去受傷處的衣物、用水沖洗傷口、用干凈的毛巾覆蓋在受傷處，最后再送往醫(yī)院。
我們應該將安全知識學以致用，做好安全防范措施，在碰到危險時能夠自救。最后，是防疫知識。戴口罩和保持距離是一對措施，但是也不是時時刻刻都要帶著口罩，只有周圍人口密集時必須佩戴口罩；最好不要用臟手摸口鼻；外出回來要洗手；每天早上起床要關心自己的身體狀況，如果發(fā)現(xiàn)不舒服的.情況，要及時告訴老師并且到醫(yī)院檢查。開學后，我們不僅要注重自己的學業(yè)，還要關心自己的身體情況，做好防疫措施，盡量減少外出，戴口罩、勤洗手。
《公共安全第一課》觀后感5
“安全教育無時無刻，守護成長有你有我。”熟悉的《公共安全教育開學第一課》又開始了。便捷安全行，地鐵少不了。本次的安全教育的開學第一課聚焦了城市軌道交通，公共安全主題，圍繞了進站乘車前的必要準備、站廳車廂內的注意事項和緊急情況時的正確應對三個環(huán)節(jié)。
這次的公共安全教育課為我們講解了乘坐地鐵有關的知識：過安檢時禁止攜帶的違禁物品例如氣球的注意事項；在地鐵站臺和地鐵中發(fā)生緊急情況時的正確應對以及怎樣使用消防設施。讓我印象很深的.是，節(jié)目中分成了兩個小隊進行活動和講解，沉侵式“地鐵安全之旅”，模擬了列車在區(qū)間隧道迫停的極端情況，讓同學們親身體驗一次驚心動魄的疏散演習，鞏固了之前學的知識，令人身臨其境。
我學習了很多安全知識，即認識到我們要遵守秩序，也學習了遇到危險應該怎么應對，這次的開學第一課十分富有意義。
《公共安全第一課》觀后感6
安全教育當前的確是每個學校的大事，但現(xiàn)在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《公共安全教育開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責�！豆舶踩逃_學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《公共安全教育開學第一課》能成為中小學安全教育的'“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
《公共安全第一課》觀后感7
在網(wǎng)絡世界要懂得自我保護，無論是什么情況下，都要保持鎮(zhèn)定，冷靜。比如不要輕易相信可疑信息，多詢問，注意甄別真?zhèn)巍Ｍㄟ^真實案例，我懂得了特別是涉及與金錢有關的信息，都不能透露給陌生人。還知道了不能高空拋物，文明養(yǎng)犬，遇到96110來電要接通。在校園內要避免校園欺凌，要想自己不受害，首先不能去傷害別人，也就是己所不欲勿施于人的道理。
在治安板塊中，我了解到了很多危險的壞習慣，比如翻越隔離欄，亂穿馬路，闖紅燈等。要知道哪些情況下容易發(fā)生危險，才能避免發(fā)生危險，最好的'方法是遵規(guī)守法。無論是行人還是車輛，都最好各行其道。如果在騎行非機動車道時，要佩戴好頭盔。
在生命安全板塊中，我們也要學以致用。遇到火災危險時要保持沉著冷靜，及時自救，不能盲目逃生。通過案例，我了解到安全破窗可以用一些尖銳的物品敲擊正確的位置，避免出現(xiàn)二次傷害。
無論是在家，在校，還是在外，我們要掌握一定的技能，遵紀守法，才能對自身和他人的安全有所保障。
《公共安全第一課》觀后感8
節(jié)目邀請中小學生走進實驗室進行科學實驗觀摩體驗。如走進北京雷電防護裝置測試中心，參觀大型的雷電“制造”模擬基地，了解雷電的產生、雷擊的后果；參觀北京市氣象臺，學習天氣預報如何制作，了解“超級計算機”的強大算力，體驗“我當小小氣象播報員”等。
節(jié)目以隱蔽拍攝的方式記錄了節(jié)目組對十幾名中小學生進行的真實測試。孩子們在面對陌生人提出加微信、留下個人信息情況時，一些同學輕易加上了陌生人的微信并隨便入群，真實的反映，引發(fā)公眾對網(wǎng)絡社交安全的.深度探討。
節(jié)目內容科學嚴謹、專業(yè)權威，來自安全相關各領域的近30名專家學者共同參與策劃和內容把關，為廣大中小學生提供專業(yè)、實用、好記的安全知識技能。節(jié)目同北京市氣象災害預防中心、北京雷電防護裝置測試中心、中科院電子所、北京交通大學、有色金屬研究院電池創(chuàng)新中心等專業(yè)科研機構進行合作，通過科學實驗和互動體驗傳播安全知識。
《公共安全第一課》觀后感9
(一)“水”：水域安全
圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”引入水域安全內容。“龍卷風裝置實驗”“特斯拉線圈”“雷電的產生”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的'安全科學實驗，教會中小學生認識危險、躲避危險、化解危險。
(二)“火”：用火安全
通過有關燃氣爆炸、做飯起火、電動自行車等熱門新聞事件及社會話題，提出用火、用氣、用電安全課堂討論。圍繞“正確處理油鍋起火”“正確給電動車充電”等展開課堂用火安全討論。
(三)“云”：網(wǎng)絡社交安全
公安干警現(xiàn)場與中小學生進行網(wǎng)絡社交測試，檢驗學生社交安全意識，直觀展示游戲或交友過程中，因個人不注意保護隱私，造成的網(wǎng)絡黑手有機可乘盜取學生隱私信息等情況，提示學生正確對待網(wǎng)絡社交，提高個人隱私保護警惕性。
(四)“志”：安全有我
節(jié)目最后以“先進榜樣典型事件”為牽引，發(fā)掘和展現(xiàn)“見義勇為”或“勇敢自救”的安全小衛(wèi)士，談談自己當時的想法和事后的感受，樹立“安全有我”的少年榜樣形象。
《公共安全第一課》觀后感10
警鐘長鳴，牢記在心魏嘉琪眾所周知，安全保障我們的生活，弘揚正能量，掃除黑惡勢力。而在今年播出的開學第一課更是通過說唱，小品等易于理解的方式讓我們深刻的認識到了安全的重要性。課程分為四個部分：交通安全，消防安全，網(wǎng)絡安全和社會安全。首先，我們應該遵守交通法律法規(guī)，減少安全事故的發(fā)生。其次，消防安全也同樣在我們身邊。在這一部分中，老師們強調了火災發(fā)生時的順序。
火災，只需你鎮(zhèn)定地應對它，就一定能戰(zhàn)勝它。網(wǎng)絡安全是對我們初中生來說最大的.隱患。網(wǎng)絡雖然方便，可是有人利用網(wǎng)絡的普及而進行詐騙等行為，我們不能表面所迷惑。社會安全則會發(fā)生在我們外出旅途中。對陌生人主動提供的種.種好意和請求，我們應該擦亮眼睛，不輕信，方可保護好自己。以上是我對安全知識的總結，希望大家可以清醒頭腦，讓警鐘長鳴，我們牢記于心。
《公共安全第一課》觀后感11
時光飛逝，轉眼寒假已過，又是一年開學季。我們以同樣的方式開啟美好的新學期，這，就是開學第一課。
2022年的`公共安全教育第一課是以“地鐵之魅，城市之美”為主題的。由主持人蓉蓉和賈杰老師、黃奕老師和趙錦禎老師一起前往上海的地鐵站，通過云課堂的方式，給全國各地的中小學生共上一堂課。
在這次課堂中，老師們講授了許多有關乘坐地鐵的公共安全知識。比如，進地鐵站前必須戴好口罩，包袋要過安檢，危險品不能攜帶上地鐵，等等。我們學習了危險品的種類，包括水果刀、充了氣的氣球和寵物這些都不能帶上地鐵。我們還學習了地鐵站臺上“看得見的”安全標志和“聽得到的”廣播提示，在地鐵走失時要勇于向工作人員求助，在地鐵車廂里發(fā)生緊急情況時該如何使用安全裝置，發(fā)生火災時該如何正確使用滅火器，遇到地鐵急剎車、停電時該怎么做。我們還觀摩了地鐵在隧道中發(fā)生緊急情況時的逃生演習，切記一定不能慌張，要聽從工作人員的指揮有序撤離。這堂課內容豐富，讓我收獲滿滿。
地鐵作為中小學生經常乘坐的公共交通工具之一，安全有序地乘坐地鐵需要我們每一個人共同遵守和維護。最后，我想說，地鐵安全十分重要，請同學們一定要遵守！
《公共安全第一課》觀后感12
這一期的《公共安全開學第一課》，主要圍繞著如何安全乘坐地鐵這個主題展開的。經過認真的觀看學習，在警察叔叔和列車工作人員的講解下我知道了氣球為什么不能帶進地鐵，看到有警犬在工作的時候我們?yōu)槭裁床荒苋ゴ驍_它，搭乘自動扶梯的時候為什么要緊握扶手，不要看手機等等，原來這都是安全進入列車站臺的第一步。通過學習我還知道了安全有序乘坐地鐵的`第二步是線下后上，有序乘車，進出車廂時要注意腳下安全，做到寧等一列車，不搶一扇門，門燈閃爍列車即將關門時千萬不要沖門，防止和大人走散或被列車門夾住造成事故。警察叔叔還告誡我們，如果不小心和家長走散了，也不要驚慌也不要隨處亂跑，可以在站臺尋求工作人員的幫助，工作人員一定會協(xié)助我找到家長把我安全帶回家。
《公共安全第一課》觀后感13
那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。
我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
在我們生活的每一個角落里，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因為事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的'生命。
人身安全也很重要。如不是熟識的人，切勿不要隨意相信，可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時的生活看似安全，但如不時刻帶著防范意識，危險總有一天會成為與你同行的伙伴。我們要居安思危，與安全相伴。
生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎么能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!
《公共安全第一課》觀后感14
明天要開學了，今天照例又看了教育臺的開學安全第一課，熟悉的黃奕警官又給我們進行了安全教育。
這一次的安全教育以網(wǎng)絡電訊詐騙提示開始，黃警官用案例提醒我們在平時接到各種電話短信等一定要緩一緩，要做到不隨便透露“三個碼”，密碼驗證碼二維碼一定不要隨便給別人。
在道路安全提示中，交警提醒我們一定要注意平時道路通行中的壞習慣，千萬當心“鬼探頭”，非機動車一定不要隨便跑到人行道或者機動車道上，很多安全事故都是小小的壞習慣引發(fā)的。
消防安全教育中，我學到了在遇到需要破拆玻璃窗時的正確操作，一定要用工具在玻璃窗上部或者四個角去砸，并清理邊框上的玻璃，用毛巾鋪墊，這樣能減少玻璃的.傷害。同時還學習到了一些傷口處理的方法。
最后，就防疫保護的問題醫(yī)生給了我們正確有效的提示，在保證自己安全的情況下，我們能夠正�；顒渝憻�，繼續(xù)戴口罩勤洗手還是最有效的防疫辦法。
新學期就要開始了，這些提示會讓我們更安全地迎來新的學習生活。
《公共安全第一課》觀后感15
《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學生對這一認識還不夠到位，而這一課，就是通過實際測驗、話劇、總結知識等方式，來提醒學生，來告誡學生，告訴學生怎樣辨別危險，避免危險，如果有危險我們應該怎么辦。
在課中，重點講解了火災來了怎么辦，而且要隨機應變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識：1.火災逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。2.逃生時采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。3.如果門把手已經發(fā)燙不可盲目開門撤離。4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標識，選擇正確逃生路線。聽了這一課，不僅讓我知道怎樣對付火災，還讓我知道如何對付陌生人。雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當然的認為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點的同學，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的'警告都銘記于心。這一課，把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現(xiàn)，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學生，像我一樣受益匪淺。我會盡力，減少身邊不必要的危險。
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