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圖書館觀后感
我們在人生的旅途上，會觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品，想必你有不少可以分享的東西，觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的圖書館觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圖書館觀后感1
今天，我的小隊和朱一銘的小隊興高采烈一起來到了浦東圖書館，準(zhǔn)備汲取點“新鮮的養(yǎng)分�！�
我們剛走進圖書館，欣喜如狂、滿懷期待，于是迫不及待地拿了一堆書，大家抱著書，向圖書角走去。屁股剛落地，我們就一字一圖地認(rèn)真閱讀，還不時把書中最有趣的地方分享給旁邊的同學(xué)，正所謂是“你快樂，我快樂，大家都快樂”。
徐悅榕借了一本書，我很想看，徐姝昕也很想看。我想：如果獨自一個人看，豈不是顯得太自私了？她們都有跟我一樣的想法，于是我們便坐在一起看。我發(fā)現(xiàn)徐悅榕看書的速度真的很快，我就差最后幾行字了，她就在旁邊輕輕地問：“可以翻頁了嗎？”“等一下，”我說，“徐姝昕還沒看好呢！”我們倆每次都要等徐姝昕看完，她可會拖后腿呢！很快一本看完了，再看一本，不知不覺中我們看了不少的書。
其中我看一本漫畫書，叫《馬小跳去丹麥》，這是一本科學(xué)漫畫書，這種書圖文相間既能充實我們的.科學(xué)知識，又不失閱讀趣味。這里寫滿了有關(guān)丹麥的常識和科學(xué)故事。
我的小伙伴們看書的神情也是一道亮麗的風(fēng)景線。有的一看到幽默處就旁若無人地哈哈大笑；有的看到感動處便熱淚盈眶；還有的看到匪故事不禁大叫：“把他抓住！”而我把這個圖書館里的書中小鏡頭盡收眼底。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一本、兩本、三本……我們不停地看著書，時間也一分一秒地過去了。大約過了兩個小時左右，我們就依依不舍地各自回家了。今天真是一個充實愉快的一天��！
圖書館觀后感2
聽說新圖書館開放了，我日夜盼望前去參觀，今天終于有了機會，參觀新圖書館。
新圖書館坐落在府東路和府西路的交界處。站在圖書館前，抬頭望去，圖書館就象一本剛剛打開的新書，左邊的書架上放滿了書。
走上高高的臺階，來到二樓大廳。大廳里聚集了許多人，他們正在辦理圖書證。大廳左邊墻壁上，懸掛著一塊大大的電子顯示屏，上面顯示著“書籍是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”……。大廳的右邊是電子游覽區(qū)，里面基本上已座無虛席，人們正忙著上網(wǎng)查找資料。好不容易找到一個座位，我也試著坐在一臺電腦前，上了實驗小學(xué)網(wǎng)站，還給同學(xué)們留下圖書館的問候呢！
上到三樓的社科圖書借閱區(qū)，只見一排排大書架上放滿了不同種類的書籍，小學(xué)三年級作文《參觀新圖書館》。人們有的站在書架前挑選自己需要的書籍，有的'安靜地坐在書桌前，認(rèn)真地看書、做筆記。我們接著參觀了科技借閱區(qū)、報刊借閱區(qū)和特色借閱區(qū)，可惜六樓親子閱覽區(qū)還沒有開放，否者，我一定也要借一些書。
在回家的路上，我想，今天是雙休日，為什么有這么多人來圖書館。爸爸告訴我，現(xiàn)在是知識的時代，知識的更新很快，人們?yōu)榱烁玫毓ぷ�，就利用業(yè)余時間來充電。聽了爸爸的話，心想，我現(xiàn)在在學(xué)校要更加努力，把知識學(xué)好，將來做一個有用的人。
圖書館觀后感3
在我眼中，圖書館是一個神奇的地方。每一次踏入圖書館的大門，我都能感受到一股寧靜和知識的氣息迎面而來。圖書館內(nèi)的書籍琳瑯滿目，各行各業(yè)的知識都在這里匯集。同時，安靜的環(huán)境也能讓人沉浸在自己的世界里。
我喜歡在圖書館里尋找那本對我的幫助最大的.書。不僅能夠滿足我的學(xué)業(yè)需求，還能擴展我的知識面。有時候，我會選擇一本心理學(xué)方面的書籍，了解人的思維方式；有時候，我會選擇一本文學(xué)作品，感受作家的情感表達；有時候，我會選擇一本歷史書籍，了解過去的故事。每一本書都是我在圖書館中的得到。
除了書籍，圖書館還提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進的閱讀設(shè)施。無論是獨自學(xué)習(xí)，還是小組學(xué)習(xí)，圖書館都給予了我們充分的空間和設(shè)備。我可以選擇坐在窗邊的座位上，享受陽光的溫暖和閱讀帶來的愉悅；或者躺在舒適的沙發(fā)上，放松身心，品味書中的智慧。
圖書館的工作人員也是寶貴的資源。他們熱情、耐心地解答讀者的問題，并引導(dǎo)我們正確使用圖書館的資源。他們的盡心盡力讓我感受到了圖書館的溫暖與關(guān)懷。
圖書館，一個靜謐而富有知識的地方，在這里，我不僅能夠?qū)W習(xí)到書本上的知識，更能夠培養(yǎng)自己的思考能力和閱讀興趣。我深深地愛上了這個地方，它給我?guī)砹藷o盡的快樂與成長。
圖書館觀后感4
圖書館不僅是一個收藏書籍的場所，更是一座文化寶庫。在這里，不僅可以閱讀，還可以接觸到各種藝術(shù)和文化的展覽。每一次走進圖書館，我都能感受到濃厚的文化氛圍。
圖書館舉辦的各種展覽和講座，為讀者提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺。我曾經(jīng)參加過一次關(guān)于中國古代文學(xué)的講座，講座上的專家詳細介紹了中國文學(xué)的發(fā)展歷程，讓我對古代文學(xué)有了更深入的了解。還有一次藝術(shù)展覽，展示了著名畫家的作品，讓我沉醉于藝術(shù)的魅力。
除了展覽和講座，圖書館還舉辦了各類文化活動，如書法比賽、詩歌朗誦等。這些活動為讀者提供了展示才藝和交流的機會。我曾經(jīng)參加過一次詩歌朗誦比賽，與其他選手進行了激烈的`角逐，并獲得了獎項。這種經(jīng)歷讓我更加熱愛圖書館，也更加欣賞文化的力量。
圖書館的文化氛圍不僅豐富了我的精神世界，而且使我更加開闊了眼界。在這里，我可以與各種藝術(shù)品和文化書籍親密接觸，領(lǐng)略到不同文化的魅力。這種體驗讓我充滿了創(chuàng)作的靈感和對生活的熱愛。
以上是我對圖書館的觀后感，它的魅力、角落和文化氛圍都深深地吸引著我。每一次踏入圖書館，我都能感受到知識的力量和思想的盛宴。希望圖書館的美好能夠長久流傳下去，為更多的人提供學(xué)習(xí)與藝術(shù)的樂園。
圖書館觀后感5
首先，我們?nèi)⒂^學(xué)生閱覽室。學(xué)生閱覽室可大啦！我們最先看到的是幾張波浪形的桌子，可愛極了。然后是幾架小魚一樣的書架，最后我們往后面走去，看到后面的書架比前面還多。這時，我注意到了東邊墻上的大紅字：好的書籍最珍貴中的珍寶；西邊是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當(dāng)讓，這些話都是出自名人之口，讓我真切地感到書的價值和讀書的重要。
走出我閱覽室，我們來到了書庫。我數(shù)了數(shù)，書庫里有九個書架，每個書架有六組，每組有七檔。書庫里的書可多了。書架上整整齊齊地擺放著各類書籍，有《假如給三天光明》、《動物會議》等等，真是數(shù)不勝數(shù)�。∵@時，我們注意到了桌子上的兩臺電腦，這是用來借閱讀圖書時掃描借書證的，只要掃一下，就把要借的書給你了，電腦里就有了借書的'記錄了。真先進！
接著，我們又來到了教師閱覽室，剛進門，我就看見綠色的沙發(fā)、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開，綠色是清新的顏色，讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒有書庫和學(xué)生閱覽室那么大，但是里面的書籍?dāng)[放得整整齊齊的。
最后，我們離開了圖書館，回到了自己的班級。路上，我在想：“知識最多的地方，還是圖書館。我以后要常跑圖書館才對。”
圖書館觀后感6
今天下午欣然的幼兒園組織孩子們參觀青少年圖書館。活動的內(nèi)容主要是讓孩子了解圖書館的作用、功能。
開始我認(rèn)為圖書館是大孩子看書、學(xué)習(xí)的地方，并不適合幼兒園的小朋友，孩子們?nèi)ツ侵皇呛唵蔚娜⒂^、游覽，對那里不會留下太深刻的印象。
到了圖書館講解員為我們做了細心的講解。我了解到這里不光有適合學(xué)生們看的書，其中有二個館室的圖書是專門適合0-6歲小朋友的'閱讀的。在講解員的引領(lǐng)下我們迫不及待來到了親子樂園閱覽室。
這里的陳設(shè)布置讓孩子們非常喜歡，看著擺架上的圖書更是讓孩子們欣喜不已。講解老師親切的稱呼這些圖書為書寶寶，并講解了看書時的三不要(不要涂抹亂畫、不要損壞書籍、不要把食物殘渣留在書里)。并讓記住的小朋友上前與她擊掌為定。
在另一個外借圖書室老師向小朋友們介紹了一本書的簡單構(gòu)造當(dāng)說道書脊時還形象的那人的背脊做比喻。即生動又形象。
欣然對圖書館的印象非常好不停的問我能不能帶她來這里看書。我告訴她需要辦理借書證才行。這時講解老師告訴我們借書證辦理起來非常簡單只要一張孩子的一寸照片外加一百元押金就可以了。
最后我們按照老師的要求在親子閱覽室陪伴孩子看了一會喜歡的圖書。并培養(yǎng)孩子看完的圖書要歸還到原位。這次參觀圖書館欣然不僅對館內(nèi)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了了解，而且也對這里產(chǎn)生了巨大的興趣。相信圖書館會成為孩子成長中不可缺少的一部分。
圖書館觀后感7
今天下午，陳老師帶著我們參觀了魁星樓五樓的學(xué)生閱覽室、書庫和教師閱覽室。
我們首先參觀學(xué)生閱覽室。最先映入我們眼簾的是三排桌子和椅子，有的是波浪形，有的是圓形。圓形的桌子是綠色和紅色的，排的非常整齊。在東邊的墻上有幾個書架，都是小魚形的，非�？蓯�。書架上面的墻上有一排大字：好的書籍是最貴重的珍寶。西邊的墻上有歌德的名言：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。書架上有許多書，《芝麻開門》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》、《上下五千年》……北邊的書架像一座書山，上面擺放著很多書，讓我想到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
接著我們參觀的是書庫。一見門我就驚呆了，書庫里有9個大書架，每個書架有6組，每組里有7檔。也就是說一個書架上就有兩千五百二十多本書。九個書架一共有兩萬多本書呢！里面主要是文學(xué)類多一些，其中有4個書架都是放文學(xué)類的'書。
最后我們參觀的是教師閱覽室。一見門我就看見六張桌子整整齊齊地排放，南邊有一個放報紙的架子和一組沙發(fā)，其它三面都是一些書架。讓我印象最深刻的是，圖書室的管理老師把許多教學(xué)雜志進行了裝訂，全年12冊裝訂成一大本，這樣老師就可以把全冊的書都借到了。這些書有：《宇宙索奇》、《化學(xué)世界》、《家長》、《小學(xué)語文教師》、《環(huán)球》……�。D書館可真是知識的海洋，讓我們在里面盡情的翱游。
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