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最新辯論賽觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,能夠給我們不少啟示,透過觀影,我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的最新辯論賽觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新辯論賽觀后感1
一周一度的辯論賽又來了啦,本周周一就是我們一次最特別的總決賽。本來每一周一次,可是總決賽本來是前幾周就開始的,因?yàn)橐咔槲覀円暇W(wǎng)課,所以我們等到了好幾周才開始總決賽。等到開始后我看見了一個(gè)銀光閃閃的獎(jiǎng)杯,那邊還有8個(gè)選手和2個(gè)主持人在講臺(tái)上面。
辯論賽開始了,題目是輔導(dǎo)班利大于弊還是弊大于利。正方和反方輪流發(fā)言。在場(chǎng)上的每一個(gè)選手都會(huì)發(fā)言,而且他們說的話都是有理有據(jù)的。每一個(gè)參加辯論賽的選手都會(huì)有一份閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯,這份獎(jiǎng)杯等于每一個(gè)參加辯論賽的人的努力和信心,這才是姜老師教出來的好學(xué)生。
姜老師選出來的人也是他們的`能力,想象力,選出來的。勝者是反方。敗的人也有獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)槿绻麄兓撕枚嘈乃紝懜遄樱际潜贿x出來的。勝者有獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)杯上有個(gè)大拇指,那也代表著你的語言能力很好,比別人好一些。等你得到了它,再次加油努力就可以得到比它更好的東西。會(huì)更上一層樓。
這次比賽讓我收獲了很多,我可以自信地站在臺(tái)上,大膽地發(fā)表自己的言論。也許和別人比,我還不夠優(yōu)秀,但我超越了自己,我也是勝者。
最新辯論賽觀后感2
人們常說:“開卷有益!币灿腥苏f:“開卷未必有益!睘榱宿q論一下這個(gè)問題,我們開展了一次別開生面的辯論會(huì)。
在同學(xué)們的熱烈掌聲中,辯論會(huì)拉開了帷幕,我是在反方。首先,正方的迪迪走上了講臺(tái),激動(dòng)地說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)橹R(shí)都要從書中得到,如果你不看書,那么你的'知識(shí)就很稀薄,當(dāng)你要用時(shí),就只能用你掌握的那算一點(diǎn)點(diǎn)東西!边@時(shí),正方響起了熱烈的掌聲?墒牵坡曔沒有停,反方的小趙站了起來,走上了講臺(tái),說:“那么,我們不都成了書迷,那在電視、電腦等電子產(chǎn)品上也可以獲得知識(shí),而且還環(huán)保呢。”這時(shí),反方響起了雷鳴般的掌聲。
接著,反方的小候,沖上了講臺(tái),振振有詞地說:“如果都從這些電子產(chǎn)品上獲得知識(shí),那視力不會(huì)下降嗎?如果下降到2500度,不是成了瞎子?所以,還是多讀書好!痹捯魟偮,反方思考了一下,小梁站了起來,好走上了講臺(tái),說:“讀那么多書,一定會(huì)讀到壞書,讀了壞書,是不是毀了一生?”之后,又有幾個(gè)同學(xué)搶著去講。
這時(shí),主持人說:“反方獲勝,我們開心級(jí)了,這次辯論會(huì),讓我得到了選書的方法,和怎樣避開壞書。
最新辯論賽觀后感3
上個(gè)星期五,我們班舉行了一次別開生面的辯論賽,在我的記憶中留下了深刻的印象。
在初次選拔中,雙方都挑選出最優(yōu)秀的辯手。正方代表是張博函,反方代表是張溫綺。兩方各為五人,分為三個(gè)階段:自由辯論、陳詞總結(jié)、觀眾提問。而我,榮幸的擔(dān)任了這次辯論賽的主持人。
比賽當(dāng)天,班委將班級(jí)布置了一下。上課鈴一響,我就滿面春風(fēng)地走上講臺(tái),“今天很高興能在我們班舉行一次關(guān)于開卷是否有益的辯論賽,我們正方觀點(diǎn)是“開卷有益”,反方觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。
宣布了比賽規(guī)則之后,雙方辯手就開始了激烈的自由辯論。張博函同學(xué)先發(fā)制人:“我方認(rèn)為開卷有益,因?yàn)闀侨祟惖拈L(zhǎng)生果,書能使人進(jìn)步,你看魯迅、高爾基等作家,不也是說書能使人進(jìn)步嗎?”嗬,把書中的比喻都用上了。張溫綺同學(xué)也不甘示弱:“我方認(rèn)為開卷未必有益,比如有些漫畫書都有低俗、暴力等傾向,對(duì)于我們這個(gè)年齡一點(diǎn)兒好處都沒有!”正方與反方激烈的`辯論真是精彩極了,觀眾看得津津有味,不知不覺已到了最后的環(huán)節(jié),評(píng)委打分。
最后班主任王老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng):“今天的辯論賽非常精彩,如果硬要我決出勝負(fù),我覺得兩方說得都很好。我們一定要好好讀書,讀好書,但反方說的,不是所有的書都適合我們讀,要有選擇的讀,就像孟子說的:“盡信書不如無書!
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