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(必備)《小鞋子》觀后感15篇
品味完一部作品后，能夠給我們不少啟示，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的《小鞋子》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小鞋子》觀后感1
星期天，我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。
這部電影講述了阿里把妹妹（莎拉）的鞋子弄丟了，因為兩個孩子出生在貧困家庭，對于這樣的家庭來說，如果被父母知道，會被挨打。于是，阿里和莎拉每天上學(xué)，輪流穿鞋子：早晨，莎拉穿著哥哥（阿里）的鞋子跑去上課，放學(xué)，在跑會家和哥哥換鞋，阿里再跑去上課，雖然，在這間斷，發(fā)生了很多事，但是，兄妹倆仍舊這樣。
隨著時間的流逝，阿里和莎拉已經(jīng)開始厭煩這樣的生活，莎拉希望有一雙鞋子，阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。
又一次，莎拉無意間發(fā)現(xiàn)，自己的鞋子穿在另一個女孩腳上，連忙跑回家，告訴哥哥，哥哥確認(rèn)過后，和莎拉一起去跟蹤小女孩，發(fā)現(xiàn)小女孩的'父親是個盲人，他們家也很貧窮，于是，兄妹倆打消了這個念頭。
隨后，阿里和父親去做花匠，一起打工賺錢。當(dāng)父親賺了些積蓄時，父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽，長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋，阿里希望當(dāng)季軍，可他卻是冠軍，人們都在祝賀阿里，可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子，把腳泡在水池里，此刻，父親正在回家的路上，父親自行車后，放著兩雙新鞋…
我想，這個感人的故事，誰看了何曾不會哭呢？觀小鞋子有感500字小鞋子觀后感1000字伊朗電影《小鞋子》觀后感
《小鞋子》觀后感2
此刻的社會，科技突飛猛進，人們的生活質(zhì)量大大提高：要買什么就買什么，要怎樣樣就怎樣樣，不用愁吃愁穿。當(dāng)然，什么事都有兩面性，當(dāng)人們太富裕時，小孩會變得像“小公主”“小皇帝”一樣，人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個窮孩子，卻令人感動。
故事主人公是兩個孩子，一個叫阿里，還有一個是阿里妹妹叫莎拉，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、懂事、乖巧的'好孩子。他們從小家里很貧窮，而他們整個家庭是團結(jié)友愛，雖然在物質(zhì)上并不富裕，但是在精神上卻是“億萬富翁”。故事中，阿里不留意弄丟了莎拉的鞋，他們協(xié)議輪流穿阿里的球鞋去上學(xué)。阿里為了讓莎拉能夠穿到新鞋，在馬拉松比賽時，阿里想得季軍拿獎品球鞋送給莎拉，可最后得了冠軍，這讓阿里悲哀透了。
看了這個故事，我為阿里感到難過，因為阿里遲到，以及后面的馬拉松后的那場景等，阿里好像都是被“冤枉”的。令我感觸很深的還有阿里一家，因為他們一家團結(jié)友愛，父母之間，孩子之間，父母和孩子之間都十分關(guān)愛。想想我們此刻，有些人為了利益而和朋友不和，父母之間離婚的數(shù)不勝數(shù)，父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區(qū)別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋，付出了自我的全部力量。我們此刻，有些人能樂于助人，但大部分的人只是嘴上說說，暗底下互說誰誰誰的壞話，可謂是表里不一。
往往在物質(zhì)上富裕的人在精神上貧窮；往往在物質(zhì)上貧窮的人在精神上很富裕。
《小鞋子》觀后感3
-----觀小鞋子有感
五3班 楊璐瑤
今天，我們在學(xué)�？戳艘徊渴指腥说碾娪埃捌趾芎唵�，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。
阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀(jì)就很能體諒理解父母，同時很有擔(dān)當(dāng)跟責(zé)任感！這值得很多同齡孩子學(xué)習(xí)。在他把妹妹的鞋子拿去修結(jié)果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔(dān)，自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學(xué)，在這種情況下，阿凡的內(nèi)心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到后悔而且為兩人上學(xué)過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發(fā)牢騷，他很難過。有一次學(xué)校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的`過程中，他是那么的投入，那么奮不顧身�。ㄋ念^腦中一直會浮現(xiàn)妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲，自己上學(xué)遲到時老師的嚴(yán)厲的批評）最后他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內(nèi)心很復(fù)難過，顯得一點也不高興，而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當(dāng)兄妹看到時一定很高興。
影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負責(zé)任，是一個好孩子。
《小鞋子》觀后感4
《小鞋子》是一部充滿親情的片子，里面講述了哥哥對妹妹的關(guān)心，哥哥對妹妹的親情是濃厚的，他們就像兩棵小樹相互依靠。
妹妹的鞋子壞了，哥哥阿里在幫妹妹取鞋的途中不小心把鞋子弄丟了。阿里為了不讓貧窮的家庭增加負擔(dān)，決定瞞著父母。可是，丟了鞋，妹妹怎么上學(xué)？光著腳嗎？幸好，兄妹倆上學(xué)的時間有差異，于是，他們達成了協(xié)議——每天妹妹上學(xué)時穿他的鞋子，放學(xué)后再讓小阿里穿去上學(xué)。于是，這雙僅有的鞋子就在兄妹倆的腳上交換著，能夠找回失去的鞋子，或者再擁有一雙新鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的不便，還要躲避對別人鞋子羨慕帶來的折磨……
一次偶然的機會，阿里得知市里的`長跑比賽的季軍獎品是一雙運動鞋，于是，阿里下定決心，參加了比賽，并向妹妹承諾，一定會為妹妹贏回一雙運動鞋�？墒�，阿里最后得到了冠軍，捧著冠軍的獎杯，他流下了失望的淚水……
看到這里，我也淚流滿面了，我知道阿里為什么難過，他想得到季軍，把球鞋給妹妹穿，可卻陰差陽錯地得到了冠軍。再大的榮耀在阿里眼中也只是過眼煙云，還不及妹妹的一個微笑；破爛不堪的球鞋、紅腫的腳、五公里的漫長跑道，這些對阿里來說又算得了什么？他對妹妹濃厚的親情，是誰也不能阻擋的！
兄妹同心，其利斷金！只要齊心協(xié)力，就能抵擋重重困難！
《小鞋子》觀后感5
看《小鞋子》這部影片，我感觸良深。沒有想到，在你看不見的地方，有一顆顆溫情的心與無數(shù)感人的事。
不過，今天，我想做的，是分析一下這部溫情的電影下，一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城里當(dāng)園丁的事。在城中，我們可以拿大城市與阿里生活的地方比，簡直天差地別。窮人無法與富人交談，不理解富人的價值觀。因此，窮人永遠是窮人，富人永遠是富人。在伊朗那個石油大國中，于園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好！這就是導(dǎo)演想告訴人們的第一點。二、影片中無窮盡的`善良與寬容，在那窮苦的日子中，兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下為了幫助盲人之女不作聲，每天用不斷奔跑來補回時間。而在各種事例中，善良層出不窮，“故居撈鞋的大叔，允許參賽的老師......”三、愛子與愛女的父親。本片中，父愛可以說無處不在。父親為了改善家庭去城里，在熱火朝天的夏日下騎行，最后不惜以受傷為代價。
本片，《小鞋子》讓人感到人間真情有愛，也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。
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《小鞋子》觀后感6
今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了，這部電影有許多電影都有的感覺，所以我很喜歡這部電影。
這部電影講述了個伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時把妹妹鞋給弄丟了。由于家里窮，沒有錢買新鞋，所以男孩很自責(zé)，想盡切辦發(fā)給妹妹找鞋子，但是沒找到，然后他就讓妹妹先穿他的鞋上學(xué)，該他上學(xué)時再換回來。后來，他參加了個長跑比賽，想為妹妹爭雙鞋，但最后沒得到季軍，得到了冠軍的故事。
看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了許多事情：這個場面是妹妹在學(xué)校的時候，找到了那個穿她鞋的女孩，隨后，放學(xué)的.時候，她便和哥哥起去找那人，當(dāng)她和哥哥來到她家的時候，看見了那個人的爸爸是個盲人時，他們知道了這個人的家比他家還窮，所以他們選擇了忍讓，選擇了同情，寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質(zhì)，這點讓我感動。
這個鏡頭是賽跑開始后，這個人的前面還有許多人呢，但他想自己妹妹沒鞋時，加速拼了命的跑著，最后超越了所有人，但為了得到季軍，他又故意讓兩人超越了他，最后，他摔倒后，又站起了起來繼續(xù)跑。這個鏡頭讓我知道了堅持不懈，讓我知道兄妹間的情誼。
《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認(rèn)這是部好的電影。
《小鞋子》觀后感7
寒假里，我看了許多電影，最讓我感動的還是一部伊朗影片《小鞋子》《小鞋子》講的是發(fā)生在一對兄妹身上的故事：妹妹莎拉只有一雙鞋子，可是已經(jīng)破得不成樣子了，哥哥阿里拿著鞋子幫妹妹去補，可是卻不小心弄丟了。自從妹妹的.鞋子丟了以后，兄妹倆只剩下哥哥的一雙鞋子了。他們約定每天先讓妹妹穿著鞋子去上學(xué)，放學(xué)了跑回家，把鞋子脫給哥哥，然后哥哥跑著去上學(xué)。影片中不停地出現(xiàn)哥哥和妹妹交替奔跑的鏡頭，雖然哥哥跑得很快，可還是經(jīng)常遲到，為了這還差點被學(xué)校開除呢。有一次，市里要舉行跑步比賽，三等獎的獎品是一雙鞋子，為了讓妹妹重新?lián)碛幸浑p鞋子，阿里報名參加了比賽。比賽中，阿里跑得飛快，最終獲得了一等獎。人們都向阿里表示祝賀，阿里卻一點也高興不起來，因為一等獎的獎品不是鞋子。但是最后，我發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)。他們的爸爸的車上放著兩雙嶄新的鞋子，這個結(jié)局也挺不錯的。在《小鞋子》這部電影里，這對兄妹倆真的非常懂事，特別是哥哥很愛妹妹�？赐炅诉@部電影，令我很感動。
《小鞋子》觀后感8
在一個窮苦家庭，名叫阿里的孩子為妹妹帶鞋子去補，無奈買完東西后，鞋子不見了！
小阿里考慮到家庭處境，央求妹妹切勿將丟鞋的事告知父親。妹妹一開始不知情，只顧埋怨哥哥。阿里因此吃了不少苦——他每天在路口守著，妹妹一放學(xué)就交換鞋子，沖去學(xué)校。三次遲到，讓阿里被班主任趕出學(xué)校多虧老師求情，才沒被趕走。妹妹發(fā)現(xiàn)原來鞋子是被一個同學(xué)撿走的'，可那同學(xué)也貧窮，父親也盲，便沒再追問。可是那同學(xué)買了新鞋，而把舊鞋丟了，妹妹重獲鞋子的希望再次破滅。阿里學(xué)校開展了運動會，三等獎是一雙運動鞋！三等獎！一等獎可不好拿，三等獎就更不好拿了。阿里每天跑步趕著上學(xué)，因此盡管沒在報名時間報名，也獲得了資格。最終，阿里腦里回蕩著自己的承諾，不怕被選手作弊推開，連腳都跑破了，鞋也爛了才拿了一等獎，可就三等獎才是鞋子！
最后的希望也沒了······影片結(jié)尾，阿里父親卻買了一雙，不，兩雙新鞋！果然，老天不會讓我們的努力白費，加油，讓我們努力朝希望奔去吧！
《小鞋子》觀后感9
今天老師把一部《小鞋子》的電影播給我們看了。
這部影片講述一個貧困的家庭，有一個男孩和一個女孩幫家里做事，有一天，哥哥——阿里去雜菜鋪買菜，這個店主讓他去挑一些爛了的菜，他在挑菜時把妹妹的鞋子弄丟了，為了讓妹妹有鞋子穿，他把自己的鞋子給妹妹穿，妹妹回來后，自己再穿，一直這樣，當(dāng)有一天有一個人來說參加賽跑的比賽得到季軍就可以得到一雙鞋子時，他在人數(shù)已夠的情況下，懇求這個報名員，終于，他用自己的`實力證明了他必須參加這次賽跑。當(dāng)他來到了賽場，穿上運動服，開始比賽了，本來他被很多人甩掉了，但他一想妹妹要穿鞋子，他就不顧身的跑，當(dāng)別人一下子把他碰到在地時，他沒有不站起來，而是迅速站起來奔向終點，當(dāng)他奔赴終點時，所有人倒在地上，包括阿里。他沖過了終點時，還在說：“我得了季軍沒？”當(dāng)報名員說：“你得了冠軍！”頓時他和那些沒得冠軍的男孩都哭了。
這篇文章告訴了我們這樣的道理：“一個人只要堅持不懈，永不放棄，對于困難不逃避，就能成功�！�
《小鞋子》觀后感10
奔跑，以愛之名，以夢想之名�！}記
電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩，為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。
家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋，為了不被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們共穿一雙鞋，輪流上課。從那以后，他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽，而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋，然后把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著：上學(xué)路上，回家途中，比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋，他付出了很大的努力。阿里的夢想，是以對妹妹的愛為出發(fā)點的。
電影給我印象最深的鏡頭是在片尾：得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中，低垂著腦袋，流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興，卻沒有人知道他真正想要什么。他站在那里，望著屬于季軍的球鞋，眼中除了淚水，只剩下委屈失望。
阿里最終還是沒有給妹妹“贏”得鞋子，沒有完成自己的夢想。但他努力過了，他知道，妹妹知道，我們都知道。
電影是在講述窮人的故事，但并不是博同情的`貧窮展示，它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔(dān)，也為了免除父母的懲罰，都在奔跑著，努力著，夢想著。阿里對夢想有多執(zhí)著？每天的奔跑，五公里的堅持，都只為了一個目的。不管結(jié)果如何，都要抱著決心奔向它，觸碰它。在這樣的堅持與無畏面前，困難又算什么？
請奔跑，以夢想的名義，不懈努力。
《小鞋子》觀后感11
電影的結(jié)尾：阿里將自我的腳放進水池中，一群金魚正緩緩地圍過來。這令人回味無窮的結(jié)尾，帶給我們一種欣慰......阿里不慎將妹妹的鞋子丟失，從而使兄妹倆開始了每一天的＂接力跑＂：每一天早晨莎拉先穿著阿里的鞋子去上課，放學(xué)后又跑回來和阿里換鞋，在讓哥哥去上學(xué)．這一個個＂接力＂的場面反反復(fù)復(fù)地出此刻影片中，跨過那穿梭在迂回曲折的石巷里的'淺水溝．每一天都如此......
但是，阿里寧愿每一天遲到，被校長抓到后委屈而又難過的哭泣，也不愿意將這件事告訴老師，告訴父母．在看《跑吧，孩子》時，我只是認(rèn)為男孩是為了不被挨打而不說出來，而看了＜天堂的孩子＞后才明白，懂事的阿里是為了替父母減輕經(jīng)濟負擔(dān)，但是一方面也是為了維護一個男子漢應(yīng)有的尊嚴(yán)．
當(dāng)莎拉發(fā)現(xiàn)自我的鞋子穿在另一個女孩子的腳上的時，他與哥哥便來到女孩子的家門前，或許他們是想向他們要回鞋子，或許他們是想去偷。。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)女孩的父親是個盲人時，他們并不人心打擾他們，便＂失望＂地回家了．
但是，在看完影片后，我領(lǐng)略到＂天堂＂的好處，妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。
影片最后對一群金魚圍著阿里的腳的特寫，以及在柔和的音樂中，讓我領(lǐng)略到：生活的完美并不抽象，就像那雙腳突然被一群金魚團團圍住，令人浮想連翩．
《小鞋子》觀后感12
如果有一天，我們失去現(xiàn)在美好的生活，被丟進印度的貧民區(qū)，常年只穿一雙鞋一套衣服，我想我們都會不愿意。但有些人生來就一直生活在那里。
電影的線索是一個小女孩兒的哥哥把他唯一的一雙鞋子給弄丟了，這部電影看似是寫兄妹情深，實則反映出了一部分印度平民的真實生活。
是想我們的鞋，如果穿的時間長了，過時了，即使沒有破，我們也會讓爸爸媽媽再給我們買一雙新的，可是那里的孩子呢？鞋子早已辨不出來原樣了，談何時尚？阿里拼盡全力長跑卻只為讓妹妹穿上一雙鞋。
電影里的一個畫面讓我感觸頗多，阿里眼看錯過了初賽，很著急，于是跑到了體育老師辦公室哀求他，體育老師拒絕并批評了他，阿里想起了妹妹的鞋，他著急的哭了。從他的眼淚里我看出了他的著急，更多的是印度貧民的`無奈，底層社會的苦難。
整部電影是印度底層社會的縮影，那里的人雖然貧窮，可是卻擁有善良的天性，他們靠自己勤勞的雙手吃飯，雖然貧苦，但是各種感情讓他們感到充實和滿足。
《小鞋子》觀后感13
天際那云卷云舒的柔情，是清晨一闕清揚婉轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)角長廊的淡淡回風(fēng)，引發(fā)屋檐風(fēng)鈴的丁零脆響，又憶起那部充滿現(xiàn)實主義的電影——《小鞋子》。
這部電影寫的是：在沙特阿拉伯地區(qū)，一個貧困的家庭有兩個孩子，哥哥叫阿里，妹妹叫莎拉。有一天哥哥阿里在外出時把妹妹的鞋弄丟了，妹妹知道后很生氣，沒了鞋，妹妹就不好去上學(xué)了，所以兄妹二人只好決定妹妹上完學(xué)后把鞋給哥哥去上學(xué)，直到有一天，妹妹跑回家的時候，鞋掉到了水溝里，鞋濕了，哥哥上學(xué)遲到了。哥哥在學(xué)校里看到一則告示：市里舉行馬拉松比賽，一等獎……二等獎……三等獎：渡假一周和一雙球鞋。阿里看到季軍能得到一雙球鞋，兩眼發(fā)光，于是報名參加了比賽，并對妹妹保證說一定能拿到季軍�？墒牵瑓s拿了冠軍回來，阿里很是沮喪。
在這部影片中有一個細節(jié)：阿里的爸爸想改行當(dāng)園丁，他和阿里來到了市中心，敲遍了幾乎所有人家的門，最后只有一戶人家需要園丁，并給了他們很高的報酬。在這個細節(jié)中既體現(xiàn)了人性的`善又體現(xiàn)了人性的惡。為他們開門的是一位家境極為富有的小男孩和他的爺爺，正所謂“人之初，性本善”，孩子的天真與善良能泯滅世界上的歧視與不公。而其他那些富有的人家甚至還不好一個孩子，這是人對人的歧視。
在當(dāng)今社會也有這樣的人，有些人看不起清潔工，故意往地主扔垃圾。當(dāng)今的中國有24字社會價值觀：平等、公正、法治以及其他一直是我們所推崇的。
消除歧視與不公，讓這個社會更美好。
《小鞋子》觀后感14
看《小鞋子》，感觸最深的，應(yīng)當(dāng)是阿里和爸爸一齊去大戶人家擔(dān)任園丁工作的時候還有阿里在參加賽跑的那個場面！
異常有耐心，看完那個賽跑的全程。所用時間挺多的，可是，我還是覺得，整部劇，最有意思，給我感觸最深的就是那個跑步的過程了！我的心境，真的隨著那個過程在不斷地變化，和家里人一齊看的，剛好這也是一部家庭劇，可是，是杯具。
在跑步的時候，真的很形象，我覺得，那個導(dǎo)演，應(yīng)當(dāng)也是體會過這種長跑的人，要不然拍不出那種效果，要不然，不會那么生動形象，真的，就是當(dāng)時我們體考的時候的那個場面，雖然沒有那么多人，可是，那個心理過程，真的是一樣的。然后大家會看著彼此，很想奮起直追的那個。
其實吳教師，我們的體育教師，真的，很殘忍，可是，他教出來的`學(xué)生，都挺好！有毅力，算是一點吧！畢竟，吳教師異常喜歡練我們長跑！雖然我們考試不考長跑，可是他還是讓我們練，有一次楊級長異常生氣，說這樣練長跑有用嗎？說這樣把學(xué)生累死，一大早的就長跑，然后接下來一整天都很累，并且，長跑也不跑，到時候考的都是短跑需要的技能，而吳教師卻不教！
可是，吳教師也是有他的戰(zhàn)略的，他先練長跑，練我們的意志。再到之后，才教我們短跑的技能！之后，大家出來的結(jié)果都不錯！
《小鞋子》觀后感15
假期我觀看了《小鞋子》，一部伊朗電影，也是一部很真誠、感人的電影。它講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事，是獻給成人的童話，喚醒人們對童年遙遠的記憶，進而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的`關(guān)系。
電影手法樸實、故事真誠。父親是一個有原則的人，在女兒給他端水放糖的小事中可以看出。雖然這個家庭不富裕，但是一家人無不體現(xiàn)出“溫暖”二字，爸爸疼愛媽媽,不舍得讓她操勞，在伊朗婦女的地位很低,但是在這個家庭中，卻絲毫沒有體現(xiàn)出來。其中令我印象較深的部分是這個家庭雖然很窮，但是兩個孩子乖巧懂事，哥哥寧愿自己靠比賽贏得鞋子也不愿給這個家庭增加負擔(dān)。當(dāng)兄妹倆發(fā)現(xiàn)撿到鞋子屬于盲人家庭時，默不作聲的兩人用澄澈的眼神，做出了善良的選擇:就算自己沒鞋穿也要把鞋留給盲人家庭。
妹妹是一個講信用的孩子，她答應(yīng)哥哥不會把丟鞋子的事情告訴父母，于是到了最后也沒有把這件事說出來，這也正是她身上的閃光點。
窮人的孩子早當(dāng)家，兩個孩子的善良、父親的講原則，無不讓人為之感動，這部電影使我受益無窮。
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