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[通用]禁毒觀后感500字24篇
當認真看完一部影視作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?這時候最關鍵的觀后感不能忘了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編整理的禁毒觀后感500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禁毒觀后感500字 1
對于小班的孩子而言,她們會經常不假思索的說:“老師,你給我弄好!你幫幫我!我不會!”這些好像已經是習慣。這說明孩子還沒有意識到自己真正的本領,我們做老師的首先要樹立孩子的信心,引導孩子主動解決生活中的難題。
就像我們班的瑞瑞,是個天不怕地不怕的'孩子(這是一個多月來我對他的了解),做事丟三落四,遇到困難就找老師,而且還特別倔強。
今天吃粽子,以前幾次都是老師給剝開的,這次我們決定讓孩子們自己動手。在老師的指導下,小朋友們相繼剝開了粽子皮,只有瑞瑞瞪著無辜的大眼睛看著我,好像在說老師你快來幫幫我吧! 看到瑞瑞的表情,我靈機一動,走到瑞瑞跟前拿過手里的粽子跟它說起了話:“粽子粽子,瑞瑞是個能干的好孩子,我們一起給他加油,他一定會把你的小衣服脫下來的!蔽野阳兆舆給瑞瑞:“瑞瑞你來試試看!”瑞瑞給了我一個微笑,看得出他非常高興,一會就把粽子的衣服給脫去了,當時高興的連蹦帶跳,也不顧的吃粽子了。
第二天早晨入園,奶奶說:“瑞瑞,天熱時讓老師幫你把外套脫了。而瑞瑞說:“我自己會”多么寶貴的第一次啊!
禁毒觀后感500字 2
班里有個叫小妮的小女孩,長得非常漂亮,白凈的皮膚,一雙會說話的大眼睛,可愛極了。這個小女孩頭腦很聰明。但我發(fā)現(xiàn)她有一個特點,上課別的小朋友大聲讀兒歌時,她的嘴巴基本不動,課下也不愛說話,戶外活動時,她也不像其他小朋友那樣熱愛做游戲,喜歡一個人靜靜的呆在一邊,每次我催促她參加活動時,她不是說肚子疼就是說腿疼。這天,又到了戶外活動的時間,我跟孩子們玩丟手絹的游戲,小妮又悄悄的走開了,當孩子們圍成圓圈蹲下后,我走過去拉著小妮的手:“來,小妮,跟老師站在圓圈中間看其他孩子玩好嗎?”出乎我的意料,小妮站在中間很活躍,一會提醒這個看后邊,一會兒提醒那個快跑,顯得很興奮;顒雍笪覇栃∧荩骸敖裉焱娴.高興嗎?。”“嗯,很高興!薄澳悄阋郧霸趺床粣蹍⒓幽?”“他們總是在我耳邊大聲說話,太吵了!编,原來這是個喜歡安靜的小姑娘。
從那以后,我盡量安排孩子們做一些安靜的游戲,或者我抽出時間單獨和她做一些小游戲,讓她慢慢的適應和其他孩子一起玩。漸漸地,小妮變了,變得愛說愛笑了,也比以前合群多了。由此我想到,由于成長環(huán)境和家庭環(huán)境等諸方面的影響,每個孩子有每個孩子的特點,有的孩子活潑好動一點,有的孩子內斂含蓄一點。作為一名幼兒教師,我們應該具有一雙洞悉幼兒一切的眼睛,讓每個孩子都健康快樂的成長。
禁毒觀后感500字 3
在戶外活動之前我利用空閑時間給孩子們講了一個故事,孩子們很喜歡聽。故事的內容很簡單,就是小動物想吃樹上的蘋果,可是夠不到怎么辦?我想這是一個很好的教育契機,我沒有按照故事的原文給孩子們講,我故意把這個問題拋給孩子,因為具備思考的頭腦和解決生活遇到的困難是至關重要的,這也是《綱要》中明確指出的,與園本課題《培養(yǎng)幼兒的科學素養(yǎng)》不謀而合。
通過故事對幼兒進行科學素養(yǎng)的培養(yǎng)是最佳途徑。我直接把問題提出來:“小朋友能想到什么更好的方法嗎?”只見孩子們積極發(fā)言,想到了許多的奇妙的辦法。西西說:“老師,可以讓小蛇爬上樹去摘蘋果,跐溜跐溜的,因為它會爬樹!彪m然西西的語言不流利,但是他的.意思大家都理解了?墒且惨齺砹艘魂囎h論,“一個蘋果夠誰吃的?”明明說。西西不服氣的說:“我拿一包小蛇來,都跐溜跐溜的爬樹,能有好多的蘋果的!贝蠹也唤麨槲魑鞯南敕ü恼。丁丁毫不示弱的說:“我家有鉤子有板凳,用鉤子鉤蘋果、用板凳夠蘋果就行!庇质且魂囌坡暎蠹仪椴蛔越臑閻蹌幽X筋的同伴鼓掌。
聽著孩子們的奇思妙想,我順勢引導:“還有誰有更好的辦法,我們大家都喜歡愛動腦筋的小朋友!薄靶『镒右材苌蠘洹奔鸭颜f!按笙笥虚L鼻子”琪琪說,大家都積極發(fā)表自己的觀點,又是一輪激烈的發(fā)言。作為我們教師就要時時刻刻裝著教育目標,日;顒拥娜魏我粋環(huán)節(jié)都很好的教育契機,孩子們在故事的引導下,在積極的發(fā)言中,學會了動腦思考問題,這是遇到問題最佳的處理方法,我也把這種對待困難的態(tài)度延伸到孩子們的生活中,引導孩子們形成積極的做事態(tài)度。
禁毒觀后感500字 4
看著已經入園一個月的豆豆班小朋友見全神貫注的在聽明老師講故事,此刻豆豆班的小朋友可能干了。我想到習慣的重要性。
他們剛來那會兒,對一切都很陌生。老師不認識、小朋友不熟悉,每一天嘴里念著要媽媽,眼淚在臉上掛著。我們班的君雅小朋友,剛來的`前兩天只有她一個女孩子,她媽媽說女孩子是嬌氣一些,她每一天基本上都把嗓子哭啞,轉眼一個月過去了,此刻從門口走再也聽不到前段時間的哭喊聲了,讓我感覺到突然他們都長大了,但是時間來過了一個月,一個月的適應期他們都習慣了。
他們習慣了每一天的各個環(huán)節(jié),早上一到九點多的時候尤仁航就會走過來問老師:“老師,喝牛奶了!”逗得我們哈哈大笑。孩子們都是聰明的孩子,此刻不知不覺小朋友都能夠自己提褲子了,睡午覺的時候他們也會告訴我們我自己睡,我不自己拍。
如果孩子做事總是依靠大人,那么,他們會缺乏獨立性,進而影響孩子良好習慣的構成。所以我們就應讓孩子做他們力所能及的事情,在吃飯的問題上,是家長們關心的話題,都紛紛告訴老師:“他不喜歡吃飯!”“他不吃飯吃零食,他要人喂。”但是在幼兒園,我們讓幼兒自己吃,學會自己吃飯了,我們只在旁邊幫忙他們,我們班的“蹦蹦”到吃飯的時候喜歡下位亂蹦,之后一到吃飯的時候我們就有一個老師陪著他吃,坐在他旁邊,他就習慣了自己坐在位子上吃,教他們脫鞋子、等技能,暫時不會能夠慢慢練。
天天學,天天練,老師務必有耐心,孩子也要有耐心。
禁毒觀后感500字 5
還記得孩子們剛進小班的時候,基本上穿脫衣褲、鞋子都需要老師的幫忙,在家都是由父母照顧的服服貼貼,因此在平時的生活中,我們就注重培養(yǎng)孩子的自理能力。經過一個學年的鍛煉,在小班自理能力的比賽中,孩子們紛紛大顯生手。我們先在班級里進行選拔賽,然后選出最快的六名孩子參加了小班年級組的比賽,鈴聲一響,小選手們紛紛以最快的速度穿上套衫,褲子與鞋子,一氣呵成,完成了趕緊舉起小手,同伴們在邊上喊加油,感覺班級的老師在邊上比參賽的小選手還要緊張。
在比賽的過程中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn),孩子們真的長大了,變能干了,學會自己穿衣這是他們邁出的第一步。升入中班后,我們繼續(xù)要培養(yǎng)孩子們的自理能力,除了自己的事情自己干,還要學會別人的事情幫忙干,大家的事情搶著干,孩子們,我們一起努力吧!
去年我們進行了班級年級組的“兒歌比賽”,今年孩子們的語言表達能力又比去年進步了,詞匯豐富了,語句連貫了許多。平時我們也注重孩子語言方面的培養(yǎng),經常給孩子們講故事,培養(yǎng)他們良好的傾聽習慣,并通過提問,培養(yǎng)孩子語句的連貫性。在這個基礎上我們班級進行了“講故事表演賽”活動,孩子們都踴躍參加,講的故事內容還真豐富有“小貓釣魚”“小馬過河”“小紅帽”“井底之蛙”“小雞的'夢”“小白兔餐廳”“小豬嚕!薄捌囙劫”“黑貓警長”“小霸王胖胖”等等,有的孩子邊講邊配上了可愛的動作,有的孩子還真出乎意料的講的精彩,我對他們都豎起了的大拇指,并頒發(fā)了“巧嘴娃娃”的獎狀,孩子們的積極性越來越高,雖然只是表演賽,但孩子和家長們都很認真對待,所以適當進行一些競賽也能促進孩子們的發(fā)展,孩子拿到巧嘴娃娃的獎狀都顯的自信滿滿,我們也一起尋找了不足的地方,比如聲音可以再響亮一些等,我們一起計劃到了中班繼續(xù)進行那樣的比賽。
禁毒觀后感500字 6
今天,小姑娘一萍早上來得特別早,而且一來幼兒園就在我和蘭蘭老師面前轉來轉去,我說:“一萍,你快把老師轉暈了,是不是有什么事要告訴老師啊?”小一萍也不說話,只是拉著自己的褲子笑,我這才注意,原來一萍今天穿了一條新褲子,一條藍色的牛仔褲,褲腿上還繡著一串紫色的葡萄。蘭蘭老師連忙夸獎一萍:“一萍今天真漂亮,媽媽買新褲子了!甭牭娇洫,小姑娘一臉自豪的點了點頭,我突然想逗逗她就說:“一萍的褲子這么新,看老師的褲子都舊了,你給老師穿穿可以嗎?”小一萍立刻把小嘴一噘:“老師,你穿著小。還是不穿吧。”嘿,理由夠充足吧。
孩子的童言。也體現(xiàn)了孩子的`智慧,由一萍的新褲子我想到了班里的鴻宇,鴻宇是個調皮的孩子,小腦袋也非常靈活,記得有一次中午吃雞腿,那是鴻宇最喜歡吃的,老師把飯分好了,小朋友們還在津津有味著吃著,鴻宇三口兩口就把雞腿吃沒了,他看到蘭蘭老師的飯盒里的雞腿還沒吃,就對蘭蘭老師說:“老師,把你的雞腿給我吃了吧?”蘭蘭老師問他為什么?他說:“你不知道老師,雞腿是辣的,我剛才吃了,可辣了。我不怕辣,替老師吃了吧。”蘭蘭老師故意逗他:“老師也不怕辣,老師自己吃吧!毙▲櫽钪绷耍骸袄蠋,都涼了,你吃了我怕你肚子疼,肚子疼要去醫(yī)院打針的,可疼了。”蘭蘭老師被他的機靈逗樂了,把雞腿放他嘴了:“小饞貓,吃吧。以后可不許說謊,說謊老師就不喜歡了。”小鴻宇知道自己的計謀被揭穿,不好意思的笑了。
這就是孩子,孩子的天真,孩子的可愛,孩子心中的智慧,源于他們純凈的心靈,這,也正是我們好多成年人需要好好學習的。
禁毒觀后感500字 7
我國著名的教育家、兒童心理和兒童教育專家陳鶴琴提出:“生活即教育”。這是我國現(xiàn)代兒童教育中有價值的思想,為此,我們抓住各種生活機會,大膽嘗試,充分教育幼兒,鼓勵幼兒。
案例一:
點心前孩子們在廁所內洗手,不一會傳來了哭聲,尋聲一看只見樂樂摔在地上,正在哭泣。原來昊昊洗手推了她,只聽昊昊理直氣壯地說:“我應該排在前面,我個子高!蓖踉埋R上反對說:“不對,洗手時應該大家一起洗!蔽揖蛦枺骸澳俏覀儜撛趺聪词帜?”班級中一下子又開始炸開了鍋,三三兩兩地議論起來,阮依陽說:“一組一組去洗。”而樂樂不愿意了,說:“排好隊,一個接一個去洗手的辦法!薄拔覀円嗷ブt讓著洗手,等其他小朋友洗好再去洗!边@時我一邊洗手一邊哼著兒歌“你不推,我不擠,一個挨著一個,大家都是好朋友……”孩子們聽了非常的新奇,一下子亂哄哄的教室內安靜了。
案例二:
之后在一次角色游戲中,幾個小女孩正在排隊打電話,可是昊昊卻要插隊打電話,這時一旁的阮依陽說:“你應該排隊!薄皩ρ,可以等其他小朋友打好電話,你再打。”小龍女說,“要謙讓!毖笱笤谝慌哉f著,不一會傳來了兒歌聲:“你不推,我不擠……!苯淌乙魂嚉g聲笑語。
分析:
對于小班幼兒來說爭吵是一個司空見慣的問題無論,結合于陳鶴琴“生活即教育。”教育來源于生活,但是由于小班幼兒年齡特點,大多以自我為中心,喜歡與同伴爭搶,同時喜歡模仿,不能用簡單的說教。所以在案例中,當孩子們發(fā)生爭吵時,對于孩子們爭吵的行為我并沒有一味的阻止,對他們進行說教。而是用小班孩子特別喜歡的兒歌來打動孩子,進行教育,同時兒歌便于小班孩子模仿,兒歌朗朗上口,一方面穩(wěn)定孩子們的情緒,另一方面,又可以用來提示孩子,效果非常好。所以我一邊洗手一邊念兒歌,孩子們一下子非常地新奇,都模仿起來了,慢慢行為控制情緒的影響漸漸降低了。而我另一成功之處又在于,在角色游戲中,當排隊打電話發(fā)生了“插隊”現(xiàn)象,孩子們懂得解決生活問題,大家唱起了兒歌,一件小事一下子就迎刃而解了,從中我們不難發(fā)現(xiàn)孩子們漸漸懂得解決生活的方式。
陳鶴琴的“生活即教育”,在實際工作中,我們應著重于孩子生活的'體驗,同時運用孩子喜聞樂見的教育方式教育孩子,使孩子在實際生活中學會解決生活中的問題,這就是我們的教育目的之所在。
禁毒觀后感500字 8
今天搭班老師請假,一個人累的夠嗆,沒辦法,學前班的孩子了,應該更懂事,于是乎,我想了一個辦法,設定小班長,讓孩子們替我分擔分擔,我也好忙里偷閑一會!
我選擇的“小班長”是一個挺愛下座位的人,他的自律能力可不太好,希望給他當小班長的機會,能讓他有所改變,也希望他能以身作則,影響其他的小朋友。
“昊昊,今天呢,蔣老師請假了,就葉老師在教室里,我一個人要看著這么多的`小朋友,看不過來,而且我還有好多事情要做,你可不可以幫幫老師呢?”我們老師也可以扮演扮演弱者,來接受孩子們的幫助,其實孩子是充滿著正義感的!
“恩,好!”昊昊用很乖的聲音回答
“那我今天呢,就讓你來當我們的小班長,你坐到前面來,你幫老師看著小朋友,讓他們安靜的看會電視,誰吵了呢,就提醒他保持安靜好不好?”我跟昊昊講清楚“小班長”的權利和職責。
“好!”馬上昊昊就把凳子搬到前面坐下來了。
剛開始,孩子們還是很安靜的,可是后來沒過多久,就有些躁動了,于是我看見昊昊起身,用手指指了指電視,嘴巴里還念叨著“再吵,我就關掉電視!”我笑了,這不是我一直對他們強調的嗎?有些孩子不以為然,似乎不把這當回事,可是這個小班長很認真哦!他馬上暫停了電視,很嚴厲的說道“那個針到了六的時候,你們才可以看電視,現(xiàn)在請安靜!”我看了一下時鐘,偷笑著,這孩子真聰明,完全是在效仿我的策略嘛!連約定的五分鐘都學會了,這下子,孩子們可就聽話多了。
“他是小班長,他的話就像是老師的話,如果你們不聽的話,下次我請你當小班長時,別人也不聽怎么辦?”最后我向孩子們再次介紹了小班長的權利和職責,今天的小班長,很棒!讓我大吃一驚呢!
禁毒觀后感500字 9
某幼兒園教職工單身宿舍設在小班教室旁邊。一天中午,一位年輕教師用速熱器燒開水,水還沒開,上班時間已經到了,于是趕忙往教室走,卻忘了拔電插銷。下午四點多,小班一位幼兒告訴老師說,有煙從單身宿舍冒出來,老師一看,斷定屋里著火了,毫不猶豫地將全班幼兒護送到安全地帶。這時幼兒園的教職工聞訊趕來,把門踹開,發(fā)現(xiàn)暖瓶已炸裂成碎片,暖瓶下邊的木架子正在冒煙。這時有人把滅火器抱來,但一伙人你看我,我看你,誰也不會使用。屋里的煙越來越濃了,暖瓶旁邊的桌子腿也燃著了,怎么辦?炊事班長跑來了,他二話沒說,打開滅火器,幾下子就把火撲滅了。大家深深地松了一口氣。[處理結果]事情的`發(fā)生雖然沒有造成什么危害,但給大家的教訓是沉重的,對安全工作又一次敲響了警鐘。
事后,幼兒園召開全員職工大會,重新學習了滅火器的使用方法,查找了幼兒園不安全因素,并采取了相應措施!队變簣@管理條例》第八條第二款規(guī)定:幼兒園的園舍和設施必須符合國家的衛(wèi)生標準和安全標準;第二十一條規(guī)定:幼兒園的園舍和設施有可能發(fā)生危險時,舉辦幼兒園的單位或個人應當采取措施,排除險情,防止事故發(fā)生!锻袃核變簣@衛(wèi)生保健管理辦法》[衛(wèi)婦發(fā)(1994)11號]第十條第六款規(guī)定,幼兒園應當制定各種安全措施,保障兒童人身安全,防止事故的發(fā)生。該幼兒園對安全防護工作有一定認識,配備安放了滅火器,符合國家對幼兒園設施的有關規(guī)定。
但是,幼兒園沒有建立制定相應的管理制度和執(zhí)行辦法,致使安全防護流于形式,險釀大禍。這次事故中,幼兒園應承擔責任,積極采取補救措施,進一步建立和完善安全規(guī)章制度及操作有關規(guī)定.確保幼兒安全健康。另外,這件事情雖然沒有引發(fā)任何傷亡事故,但幼兒園財產及幼兒身心受到一定影響,其直接原因就是這位教師沒有及時拔掉電插銷,因此這位教師應承擔相應賠償損失的責任。小班的帶班老師發(fā)現(xiàn)險情后,及是將幼兒轉移至安全地帶,很好地履行了職責,應予以表彰。
禁毒觀后感500字 10
《好朋友的魔力》
不知為何,最近一段時間欣怡小朋友在早晨入園時總是有些情緒低落。不過當爸爸走后她能迅速調整自己的心情,很快融入到班級的活動中來。一天早晨欣怡滿臉委屈的表情走進班級教室,這一幕剛好被她的好朋友子涵看到,因為早晨的時間非常緊張,兩個人互相打了一個招呼就各自準備早餐前的活動了,欣怡的心情還是相當?shù)牡吐洹?/p>
早餐過后,快樂的區(qū)角游戲開始時了,只見欣怡和子涵都選擇了表演區(qū)進行游戲。當她們裝扮一番正要準備游戲的時候,子涵走上前問道:“欣怡,你今天早晨怎么了,怎么不高興!”聽到子涵的問話聲,原本心情有點低落的欣怡突然抬起了頭,小眼睛特別有神的看著子涵,弱弱地說:“早晨爸爸忘記給我?guī)ё龊玫奶鞖忸A報本了!”子涵一聽笑著說:“原來是這樣啊,咱們去和宋老師說說,明天再帶過來就是了!”說著就牽著欣怡的手向我走來。不等欣怡開口,子涵就幫忙解釋說明事情的經過。當?shù)玫嚼蠋熢S可時,兩個好朋友就高高興興的去表演了,欣怡的臉上又重新出現(xiàn)了笑容。
對于小朋友來說,朋友是他們一同游戲的玩伴,一起分享小秘密的'伙伴,一同說笑一同傾訴的同伴。當她們遇到不開心的事情的時候,可能大人不能很好地站在他們的角度去理解他們的感受,可是同齡的小伙伴會是比較好的傾訴對象,相同的閱歷,相似的經歷最容易引發(fā)他們的情感共鳴;蛟S在日常生活中我們應該給予好朋友們足夠的空間,充分施展“好朋友的魔力”,讓小朋友在充滿魔力的環(huán)境里健康快樂得成長。
禁毒觀后感500字 11
在幼兒園里,除了要關心孩子的心理健康,身體健康也要常關注,這時喝水就很重要。因為生命的各個階段都在不斷地吸收和排泄水分來維持基本的生命程序,如果攝入的水不足,各種廢物在細胞內不能很快地被代謝出去,積累在體內就會產生慢性疼痛、高血壓、糖尿病等疾病。
在幼兒園里,每天都有家長們都會以口頭或電話的方式和我們說:老師,麻煩你讓我孩子多喝點水,嘴巴有點干;老師我家孩子上火了,多喝點水……我們會收到許多不同理由的喝水要求。其實,即使家長不提醒,我們也經常提醒或哄孩子們喝水。
每天督促讓孩子喝水也是我們工作的一部分。在孩子喝水的過程中我們會遇到這樣那樣的情況:有的孩子在水杯旁邊呡一口;有的孩子只喝一口水;有的孩子喝兩三口水;有的孩子能喝半杯水;有的孩子能喝一杯水;還有的孩子水杯挺滿的,卻只喝了一兩口,并不口渴。當老師們詢問時,他們一致答案就是口不渴。
為了讓孩子喝足夠的水,老師們把喝水的好處整理了一下,編了些兒歌,使孩子們真正認識到喝水的重要性。更是動之以情,曉之以理,孩子們也不太抗拒水了,我覺得這個辦法很好,得到的效果也不錯。通過兒歌,使孩子們知道自己該喝多少水,不喝水或是喝水少了會造成身體不舒服,還得花錢買罪受,讓他們懂得這些小常識。
孩子喝水的問題,看起來是小問題,但是孩子喝水的問題卻牽動著許多家長們的心。我們在一日活動中,常常提醒孩子們去喝水,讓孩子能夠喝足量的水,達到喝水的目的。
培養(yǎng)孩子喝水的習慣也不是一件容易的事,在這過程中也有個別的孩子就是不喝水,我們就用哄的方式。比如,和愛喝水的'小朋友比賽看誰先喝完一杯水,或是口頭表揚愛喝水的孩子,讓他們給不愛喝水的孩子以榜樣。時間久了,不愛喝水的孩子也養(yǎng)成了喝水的好習慣。
幼兒園的孩子還小,他們的身體抵抗能力還是比較差的,喝足量的水能抵制一些疾病的發(fā)生。總之,養(yǎng)成良好的喝水習慣很重要。
禁毒觀后感500字 12
言傳身教——爸爸媽媽首先要學會等待,才能讓孩子學會等待。爸媽性子急躁,孩子長大后可能會存在畏怯或霸道等情緒問題。
孩子能做的事情讓孩子做——有些爸爸媽媽寵孩子,對孩子的事一切包辦,往往造成孩子缺乏耐心,而且孩子失去了學習和鍛煉的機會(包括犯錯誤的機會),慢慢的孩子就失去了求知欲,遇到問題信心不足,就會急躁。孩子一急躁,爸爸媽媽在旁邊也著急,為安撫孩子便全權代勞了(事實上,這是潛意識解決爸媽自己的焦慮的行為),惡性循環(huán),孩子就失去了耐性。孩子的事情交給孩子,讓孩子獨立解決問題,無論是誰都不喜歡困難的問題和費力的事情,但是看到孩子做得慢或不能做出來而告訴孩子怎么做永遠是錯誤的,應當培養(yǎng)孩子獨立解決問題,給孩子犯錯誤的權利。讓孩子做自己喜歡的事——父母應當讓孩子做自己喜歡做的'事,并對孩子給予關注和鼓勵?吹絼e人的孩子學鋼琴,也把自己的孩子送入學琴班;看到別人的孩子學圍棋,也把自己的孩子送入圍棋班。這樣只會讓孩子感到厭煩。當孩子對某種學習確實有興趣時,給孩子創(chuàng)造機會,使其潛能得到充分發(fā)揮。
玩益智玩具——讓孩子玩一些具有開發(fā)智力功能的玩具,例如積木類。一個個小木塊堆積在一起組成不同的形狀,在這個過程中鍛煉了孩子的耐性。此外,剪紙同樣也是一種培養(yǎng)孩子耐性的好方法。沿著畫好的線小心地裁剪,自然而然地鍛煉了孩子的耐性。
多玩團體游戲——與單獨玩相比,多玩一些團體游戲可以使孩子養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣,在游戲等待的過程中,鍛煉了孩子的耐性和團結協(xié)作精神。
讓孩子做適合他/她,稍經努力就能完成的事 ——孩童時期是孩子的自信心養(yǎng)成的時期,給孩子做合適的事情,讓孩子經過努力就能完成,從而獲得成就感。對于沒有耐性的孩子而言,一開始就接觸較難的東西,會使孩子喪失學習興趣。如果從簡單的入手,等孩子能很好地理解時再稍增加難度,這樣一來,孩子在一點點獨立完成自己的工作和學習的過程中便逐漸提高了耐性。
禁毒觀后感500字 13
星期五,我們在老師帶領下觀看了《禁毒影片》,看完我深有感觸。
影片里說,據統(tǒng)計,18歲以下吸毒的人有2.9萬,35歲以下的吸毒人數(shù)占總人數(shù)的7成。吸毒人的低齡化在影響著整個社會。
我們的青春剛剛開始,如花綻放,卻在一顆小小的藥丸下戛然而止。我們的生活,期待揚帆,卻在一次好奇的嘗試下,驟然停航……青春的短暫,生活的無趣,讓他們踏上了一條無法回頭的路……
也許,對他們來說,毒品給他們帶來了前所未有的快樂,卻不知路的盡頭是一個叫戒毒所的地方,讓他們永遠的被一道鐵門隔離,沒了當時的快樂,沒了當時他們口中的青春。
那些販運毒品的壞人,真的什么都想到了,他們竟幫毒品穿上了“花衣服”,把它們放在各種小商店里販賣,從而誘騙那些涉世未深的青少年吸毒。
有些青少年,他們執(zhí)迷不悟,甚至認為吸毒是時尚。可是他們不知道,毒品,是個會讓人上癮的東西,有了第一口就永遠沒有最后一口了,他們慢慢跌入了幽黑的`深淵,當他們覺悟時,已沒有悔改的機會。多少這樣的人因為吸毒而葬送了自己的青春年華……
禁毒,是我們每個人應盡的責任!一旦染上了毒品,精神就會開始墮落,人格必將扭曲。毒品,不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂,還無情的破壞著我們的家庭生活……
禁毒觀后感500字 14
那被食用的一片片藥丸,那被靜靜注射進靜脈的透明物體,以及那向空中飄散的一縷縷青煙。值得令人深思,那,就是毒品,它見證了一個個一步步走向死亡的慘劇。
——題記
在紀錄片中,我看到了一個又一個瘦弱的身軀:他們飽受著毒品對肌體的傷害;一個接一個細小的針頭留下的痕跡:為了毒品帶來的暫時快感;以及一雙又一雙布滿血絲卻露出悔意的雙眼。
之后,我又仿佛看到了一幕幕血腥的鏡頭:為了吸毒,他們花光了自己辛苦贊的所有積蓄,去貸款,甚至去搶、去偷,也不惜與此。最終,使得家破人亡。
在中,這樣的`慘劇仍時有發(fā)生:在一個殷實、富裕的家庭里,父母因禁不住誘惑跑去吸毒。于是,幾百萬元的家產沒了,兩輛跑車,一棟別墅也在裊裊青煙中化為烏有。于是,這個曾經殷實的家欠下了許許多多早已無力償還的債務。并且,家中還有一個不幸的小男孩,年僅7歲。每當父母毒癮發(fā)作時,他就成了名副其實的“出氣筒”:謾罵、毒打是常有的事。此外,狠心的竟然用還冒著紅火星的滾燙的煙頭燙他?蓱z的小男孩被傷得體無完膚。后來,母親因毒癮發(fā)作,沒錢買到毒品,竟將小男孩拿去抵債。好在這位不幸的小男孩唄一位好心的民警收養(yǎng),且暫時由養(yǎng)老院中充滿的爺爺奶奶們看護。
多么令人痛心!為了吸毒,可以六親不認。為了吸毒,可以眼下一切美好的現(xiàn)狀。為了吸毒,那些人甚至愿意變的禽獸不如。
還是應該珍惜當下,遠離毒品。
禁毒觀后感500字 15
對于“毒品”的認識,我想每一個中學生再清楚不過了!岸酒贰笔莻可怕的名詞,只要你稍不注意,你就有可能會落入它的魔掌,痛不欲生,生不如死。全世界每年大約有10萬人死于吸毒,1000萬人因吸毒喪失正常的智力和工作能力。生命對于每一個人都是平等的,人可以不選擇生,但可以選擇死,死法有許多種,死于吸毒,那是一種最痛苦,最笨的一種想法。 又是一個新學期,最常見的,就是學校那一張張紅色的禁毒宣傳單,觀看一次又一次的禁毒影片,其中,讓我極其震驚的一幕,竟是“吸毒母親殘忍殺害親生女兒”。常言道,虎毒不食子,但毒品卻比“虎”毒更毒千百倍。2015年1月底,在石灘鎮(zhèn)三江,一名有18年吸毒史的女子李某在吸食后,產生嚴重的幻覺妄想,竟殘忍地將自己年僅1歲多的女兒淹殺于菜地的水池里……可見,毒品是多么的沒人性,是多么的可怕啊!
說起毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”這十二個字。有多少新鮮而美麗的生命毀滅于毒品之中,有多少健康健壯的身體受到摧殘,這一切的一切 都是巨大的“毒”。人的生命是無價的',也是脆弱的,它承載著整個家庭和社會賦予的責任,我們要珍愛生命,遠離毒品。不要因為年輕、無知、好奇、沖動、叛逆、自負……等任何一種不成熟的情緒,而不愛惜自己的生命,讓我們愛護好自己,為了自己的親人們,為了社會,永遠不與毒品有任何的瓜葛!
珍愛生命,遠離毒品。
禁毒觀后感500字 16
看完了《禁毒教育》后,我的感受很深刻!坝泻ξ锲贰边@個可怕、恐怖的詞語,摧毀了多少人的生命!一朵朵含苞待放的花朵,碰到了它,因為無法克制自己,而凋謝、枯萎。是它,引誘著人們,致使那些朝氣蓬勃的生命消失。《禁毒教育》正是講了有害物品的危害。吸毒,就像個無底洞,一旦上癮,便永無寧日,變成了一個廢人。
有害物品,就像一雙無形的手,只要他神不知鬼不覺地來到了你的身邊將你牢牢地抓住,你便再也無法脫身,只能寂寞地望著美好的大千世界,眼里只剩下黑暗與迷茫!督窘逃氛侵v述了一些迷茫的人們。他們原來朝氣蓬勃,活潑可愛,但是備有害物品無情地摧毀了。原來幸福美滿的家庭,卻被有害物品搞得面目全非,黯然失色。原本家財萬貫,門庭若市的人,被有害物品弄得身無分文,門可羅雀。有害物品惡貫滿盈、心狠手辣,它摧毀了人生,毀滅了人生,危害了社會,它是多么令人可恨啊!所以,大家應該樹立好正確的.人生觀與價值觀,努力學習,不要搞那些不正當?shù)幕顒,以身試法。并且要大力倡導禁毒戒毒,讓今后的生活不整日沉浸在空虛與痛苦中。
為了構建和諧社會,為了不要更多的人誤入歧途,走上犯罪這條不歸之路,我們首先要以身作則,一點兒也不能讓有害物品接近自己還有身邊的人,最好的,就是向這個社會大力弘揚珍愛生命,拒絕有害物品。有害物品一日不絕,禁毒一刻不止的思想品質。
禁毒觀后感500字 17
昨天晚上,我根據學校的通知要求,觀看了由安徽省司法廳聯(lián)合省教育廳、安徽廣播電視臺舉辦“為了青拒絕第一口毒品”的禁毒戒毒大型電視公開課。觀看后,讓我印象深刻,很受教育。
公開課請來了戒毒民警、戒毒醫(yī)療專家、社會幫教志愿者,通過電視,講解、宣傳識別拒絕毒品知識和毒品危害,讓我第一次從屏幕上看到眼花繚亂品種繁多的各種毒品,真是觸目驚心,難以辨別。如果自己不注意、不重視、不警惕,是很容易掉進毒品的陷阱里的,這種教育太及時了。
我感覺公開課獨創(chuàng)性地邀請了司法行政戒毒人員在電視公開課上講述自己沾染毒品的痛苦經歷及對自己、家庭帶來的沉重災難,電視節(jié)目主持人采取訪談的方式真實地呈現(xiàn)一個離婚的家庭,自己帶著孩子學習、本來生活就很不容易,孩子因為學習大,結果因為經不住別人的'引誘相勸,最后孩子沒有把住第一口毒品,結果走上滅性人生之路,讓這個家庭陷入了萬丈深淵。訪談中,主持人都流下了眼淚,看了真讓人痛心。
這次公開課,用真實的和案例,告訴廣大青少年要堅決拒絕第一口毒品,珍愛,拒絕毒品。一次吸毒,十年戒毒,終身想毒,摧殘人生,禍害家庭,禍害社會。我們是新時代的少年,一定要好好學習,不怕困難,強健體魄,向上,把自己培養(yǎng)成合格的社會主義接班人!
禁毒觀后感500字 18
毒品和艾滋病已成為我們人人熟知的詞匯,“毒品”,一個可怕的名詞,只要一不小心就會落如它的魔掌。多少鮮活的生命,被它妖艷的外表所誘惑,從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦,充滿了妻離子散的痛苦之路。而艾滋病的傳播和流行不僅嚴重影響廣大人民的身體健康,對中國經濟和社會也造成了嚴重的危害,艾滋病的全稱“獲得性免疫缺陷綜合癥"當人體處于正常狀態(tài)時,體內免疫系統(tǒng)可以有效抵抗各種病毒的襲擊。毒品作用于人體,使人體體能產生適應性改變,形成在藥物體用下的新的平衡狀態(tài),一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生混亂,出現(xiàn)一系列嚴重反應,稱為戒斷反應,使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷發(fā)反應,就必須定時用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。吸毒者喜歡在肉下靜脈注射毒品,而這些注射毒品用的.針頭往往存有艾滋病毒,這便成了艾滋病傳播的一個重要途徑:血液傳播!研究表明,62.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾經吸過毒,而吸過毒的人98.326%都感染艾滋病,艾滋病必定讓人家破人亡
作為一名高中生,也作為社會這個大家庭的一員,我有義務,有能力做好禁毒防艾工作,堅決做到不吸煙,不喝酒,養(yǎng)成良好的生活習慣,在學校協(xié)助老師,同學宣傳禁毒防艾知識,共成撐起我們美好的明天。
“浸毒防艾,遠離毒品,關愛未來!
禁毒觀后感500字 19
“別讓生命提早劃上休止符——遠離毒品!
——題記
下午第三節(jié)課,老師組織我們觀看《致青春》禁毒教育片?赐辏疑钌铙w會到毒品對人的危害性。原來身強力壯,正值盛年的國之棟梁,由于種種原因,踏上吸毒這條不歸路。
“毒品”一個多么可怕的名詞,只要一不小心就會落入它的魔掌:使其上癮,成為癮君子。毒品對人的殘害與蹂躪,由第一次的嘗試到一種無法掙脫的束縛。是毒品,讓他們一蹶不振;是毒品,讓他們墮入深淵;是毒品,讓他們家破人亡;歸根結底,毒品是死神,吸毒就是與死神賽跑。
毒品,是每個人都不敢靠近的一種東西,因為人們都知道,一旦靠近了它,就不能再舍它而去,會對它上癮,所以有許多人都畏懼地躲開。但有些人會對毒品感到好奇,這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了毒品,就無法自拔!
最令人害怕的是青少年吸毒率呈上升趨勢。青少年好奇心強,喜歡嘗試和冒險,很容易被人誘惑走上吸毒的道路。而今年6月26日的“國際禁毒日”的主題就是“遠離毒品,關注未來”。這是極大程度上針對青少年的。青少年是國家的`未來,如果我們這一代毀在毒品手中,那么中國還談什么國家的進步發(fā)展呢?
毒品是可怕的,一朝吸毒,終身都要付出慘痛代價。所以,我們要無比愛惜自己。愛惜自己,不要讓毒品摧毀你的意志。你好,我好,那么大家總會好的,別讓生命提前被劃上休止符。
禁毒觀后感500字 20
同學們,認識社會,回絕誘惑,遠離,防范侵害!朋友們,讓我們遠離,關愛生命。
為全面加強青少年預防教育工作,深入推進預防教育"五個一工程",強力推進禁毒宣傳"進校園"工作。11月16日下午,荔波三小利用第一節(jié)課時間組織各班級觀看了禁毒教育專題片《致青春》。該專題片分為12-14歲和15-18歲兩個版本,通過大量的調查數(shù)據、科學實驗、案例和專家講解,生動、形象、直觀地介紹禁毒知識、危害和防范技巧,從而更有效地讓同學們對有更形象深刻的了解,從而遠離。
影片主要分為四個局部,第一局部介紹了的起源、種類、危害、吸毒方式、吸毒原因;第二局部內容是如何讓青少年遠離,回絕的.技巧,禁毒的法律法規(guī);第三局部是危害的圖片,關于不可思議的故事片;第四局部是同學們怎樣才能遠離,安康快樂地成長。這部電影使同學們深受感動,很多同學對吸毒人員慘不忍睹的畫面感到震驚,對青少年吸毒的悲慘遭遇感到同情和惋惜,對失去父母無辜年幼孩子的未來感到揪心。
通過觀看影片,同學們對有了更深刻的認識,對更加深惡痛絕。讓他們明白了應該好好學習,珍惜生命,遠離,才能安康快樂地成長,才能做一個對社會有用的人。
禁毒觀后感500字 21
看著一幅幅令人痛徹心扉的真實照片,聽著一個個讓人膽戰(zhàn)心驚的悲哀故事,讓每個進入這個向世人展示罪惡與慘痛的禁毒館的人,內心都被深深的刺痛了。一封封催人淚下的絕筆遺書,是解脫前的最后懺悔,是請求親人原諒的最后呼喊,是說不盡、道不完,用一生的眼淚也永遠無法換回的后悔。
可是世間沒有后悔。而后悔,只是人們在走投無路的絕望之后最后的.悲鳴。
蕓蕓眾生之中,就有這樣的一些人。他們用惡魔的食物,去換取違心的金錢。他們引誘了慈祥的母親,善良的姐姐,可愛的父親,美麗的女演員,使得一個個原本和和美美的家庭因此而分崩離析,并向世人展示了人性的最黑暗面——賣兒賣女、殺害至親、為惡魔服務。親情、愛情、友情,在毒品面前,是多么的不值一提。至親至情的眼淚與呼喊,無法挽回他們早已被邪惡侵蝕的身心。
但是世間沒有后悔。而后悔,只是人們在愚昧無知的一著不慎之后的心痛。
一朝吸毒,就無法脫離它的控制,擺脫它的陰影。所有人都明白要遠離毒品,拒絕接觸毒品,但卻依舊有人抵擋不住誘惑,經不起花言巧語的哄騙,陷入這個無法自拔的境地。
這個世界上有太多的無可避免,有太多的后悔莫及,但是,自我克制才是避免后果的主要因素,只有堅定自己的意志與信念,才不會出現(xiàn)家庭的支離破碎,朋友的分道揚鑣,骨肉的分崩離析。
世間沒有后悔,只有在初始時堅定自己的意志力,決然的遠離毒品,人生才不會有悲哀的收場。-
禁毒觀后感500字 22
那被瘋狂食用的一片片藥丸,那被靜靜注射進靜脈的透明物體,以及那向空中飄散的一縷縷青煙。值得令人深思,那,就是毒品,它見證了一個個民族一步步走向死亡的慘劇。
——題記
在紀錄片中,我看到了一個又一個瘦弱的身軀:他們飽受著毒品對肌體的傷害;一個接一個細小的`針頭留下的痕跡:為了享受毒品帶來的暫時快感;以及一雙又一雙布滿血絲卻露出悔意的雙眼。
之后,我又仿佛看到了一幕幕血腥的鏡頭:為了吸毒,他們花光了自己辛辛苦苦贊的所有積蓄,去貸款,甚至去搶。去偷,也不惜與此。最終,使得家破人亡。 在生活中,這樣的慘劇仍時有發(fā)生:在一個殷實。富裕的家庭里,父母因禁不住誘惑跑去吸毒。于是,幾百萬元的家產沒了,兩輛跑車,一棟別墅也在裊裊青煙中化為烏有。于是,這個曾經殷實的家欠下了許許多多早已無力償還的債務。并且,家中還有一個不幸的小男孩,年僅7歲。每當父母毒癮發(fā)作時,他就成了名副其實的“出氣筒”:謾罵。毒打是常有的事。此外,狠心的母親竟然用還冒著紅火星的滾燙的煙頭燙他?蓱z的小男孩被傷得體無完膚。后來,母親因毒癮發(fā)作,沒錢買到毒品,竟將小男孩拿去抵債。好在這位不幸的小男孩唄一位好心的民警收養(yǎng),且暫時由養(yǎng)老院中充滿愛心的爺爺奶奶們看護。
多么令人痛心!為了吸毒,可以六親不認。為了吸毒,可以放棄眼下一切美好的現(xiàn)狀。為了吸毒,那些人甚至愿意變的禽獸不如。
還是應該珍惜當下,遠離毒品。
禁毒觀后感500字 23
聽完了這次的講座,我明白了毒品是一種可惡的東西,它不知道摧毀了多少人的生命,也不知道它毀了多少人的前途,而有些人卻為了賺錢把這個“天使的表面,惡魔的內心”的毒品拿去偷偷地販賣、放進客人的飲料里。
為什么說是“天使的外表”呢?因為有些毒品可以融入水中,不容易發(fā)現(xiàn)。有些毒品外表很好看,吸引人去吃。有些毒品外表很有趣,讓有些人當毒品吃下去。而惡魔的內心是因為,吃了毒品后,一般會令人興奮,但是,這會使人會發(fā)生一現(xiàn)不正常的表現(xiàn),比如:上癮、自殘、躲避他人……。還會對自己的身體會產生許多不良現(xiàn)象,比如:頭暈、運動阻礙、精神錯亂……所以,我建議大家不要吃,甚至不要碰這種東西。
現(xiàn)在,國家對毒品也抓的很嚴,即使是幫別人把毒品給別人,也會坐牢的,更不用說是制造毒品、販賣毒品了。小朋友們,如果遇到人要你把一個東西給那個人的`話,千萬不要干,要不然為什么那個人離他要你給的那個人那么近,要你幫他給呢?明顯要給他的是不能光明正大送給別人的東西。
有些時候,有些人會因為無意中喝下被下了毒品的飲料,而產生悲劇,而一般會下毒品的地方,一般是娛樂場所,所以要小心這些地方,如果真的不幸吸毒吸上癮了,必須迅速去戒毒所去戒掉,不過我先提醒一下,吸毒容易戒毒難啊,所以不能去吸毒。
毒品是人間的垃圾,是可惡的東西,是個“天使外表,惡魔內心“的惡魔!
禁毒觀后感500字 24
我們在今天下午觀看“禁毒”影片。即使我已經把整部看完了,但我心中還是波瀾起伏,久久不能平息。
影片的主人公因受好奇心驅使走進一家網吧,結識了一個不良少年,自從不良少年給他服下一粒藥丸后,他仿佛變了一個人,成績、視力和體力一落千丈,為了買毒品,撒謊、偷錢、逃課……后來,在警察和父母等人的幫助下,終于變回一個好學生。
吸毒是個人的深淵,家庭的災難,社會的罪孽,人類的天敵。
從這一部電影中,我深深地感受到毒品的危害——一個人一般被誘惑,懵懵懂懂的踏出一步,就這一步,竟足以讓一個優(yōu)等生淪落為人人厭惡的吸毒犯!毒品就像一個張大嘴的魔鬼,等著那些自控力弱的人掉進嘴里,從此一去不反,讓吸毒人的一生在吸毒的快意中比普通人提早結束一生……我終于明白了家人、老師的“金玉良言”是多么重要,我切記,一定要遠離毒品!
曾經看過這樣的新聞:一人因吸毒而產生幻覺,掄起大刀上街亂砍人,導致自己家破人亡,大好前途毀于一旦。所以我們不要讓這個“無底深淵”吞噬自己的`豆莞年華。
從今以后,我會積極勸告身邊吸煙的人,想辦法幫助他(她)。我一定要參加拒絕毒品的宣傳活動,和志愿者們一起到各個地方,向吸毒者說“回頭是岸”;向單純的初中生說“懸崖勒馬”;向世界各地的人大聲說“生命是我們的,我們不要讓毒品剝削我們的生命!
古人云:”萬惡毒為首“,身為祖國明天的我們更有責任擔當起拒絕毒品的重任
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