高三優(yōu)秀班主任工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-06 15:53:46 班主任工作總結(jié) 我要投稿

高三優(yōu)秀班主任工作總結(jié)范文

  回顧這個(gè)學(xué)期的班主任工作,讓我感到高興的是班級(jí)在許多方面朝著良好的方向發(fā)展,也如預(yù)期計(jì)劃那樣取得了一定的成績(jī),反觀學(xué)期初的班主任工作計(jì)劃,我們?cè)谶@六個(gè)方面把工作做好了:

高三優(yōu)秀班主任工作總結(jié)范文

  1.為學(xué)生挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力源,促使學(xué)生保持旺盛的學(xué)習(xí)欲望

  2.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  3. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  4. 敦促尖子的補(bǔ)足短樁科目

  5. 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  6.堅(jiān)持體育活動(dòng)以保障學(xué)生的體質(zhì)

  這些方面取得成效有多個(gè)原因,主要在是各科任老師的合力結(jié)果,譬如任教化學(xué)的教導(dǎo)處主任張曉陽(yáng),任教生物的級(jí)組長(zhǎng)張子勝在平常的教學(xué)中對(duì)這個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行思想教育,物理老師以其個(gè)人魅力、個(gè)人號(hào)召力把班級(jí)的學(xué)科學(xué)習(xí)給帶動(dòng)起來(lái),大家以從不同的切入點(diǎn)給他滋養(yǎng),促進(jìn)這群學(xué)生成長(zhǎng)。另外在每周的班會(huì)課上, 我沒(méi)有放松對(duì)學(xué)生的教育,每周都有一個(gè)主題, 如非常之時(shí)成就非凡之才主題班會(huì),通過(guò)它,同學(xué)們知道高三學(xué)年高考成功只是其結(jié)果之一, 更重要的是通過(guò)這一年的磨礪,莘莘學(xué)子將收獲一生受用的寶貴品質(zhì):優(yōu)秀的的思維能力、解決問(wèn)題的綜合能力、直面困難與逆境的勇氣、舍我其誰(shuí)的霸氣!我給大家指出,師兄陳陽(yáng)同學(xué)的高三之所以快樂(lè)的, 那是因?yàn)樗馨盐兆∽约旱膶W(xué)習(xí)節(jié)奏,他具體的做法值得我們仿效:1.制定時(shí)間表、走出自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏---勞逸結(jié)合2、做好計(jì)劃、帶著計(jì)劃進(jìn)行的晚修就不會(huì)亂。針對(duì)我班數(shù)學(xué)先天不足的情況我們進(jìn)行了對(duì)此的方法指導(dǎo),圍繞這個(gè)主題的班會(huì)召開(kāi)了三次談高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法、 要變被動(dòng)學(xué)習(xí)模式為主動(dòng)學(xué)習(xí)模式、經(jīng)受挫折的考驗(yàn) , 其他主題包括《我們向往的大學(xué)》、《對(duì)話香港理工大學(xué)的莞中校友魏詩(shī)航》《戀愛(ài)婚姻離婚后的子女撫養(yǎng)》等等 。

  班主任工作紛繁復(fù)雜,值得提及的是聯(lián)考后的學(xué)生分層會(huì)議, 讓我較好地了解各層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況, 及時(shí)給予恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

  從2009年7月最后一天開(kāi)始的高三學(xué)習(xí)生活,班上的同學(xué)是積極進(jìn)取的,大部分的同學(xué)在日常行為規(guī)范上表現(xiàn)良好,周振偉、黃澤霖、盧宗孝、杜嘉偉等等同學(xué)起到了很好的帶頭作用,他們嚴(yán)格要求自己,上進(jìn)心強(qiáng),目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)踏實(shí)、勤奮,他們學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良, 同時(shí),班上還是出現(xiàn)了個(gè)別特殊情況,這些行為給班級(jí)的管理帶來(lái)了較大的沖擊,給班風(fēng)與學(xué)風(fēng)帶來(lái)負(fù)面的影響,而這些異常行為集中到4個(gè)同學(xué)上,包括體育特長(zhǎng)生張坤,體弱多病的謝曉霖,沾上網(wǎng)癮的梁超婷,這三位學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,作風(fēng)散漫,經(jīng)常遲到,另外還有患有多動(dòng)癥的黃譯同學(xué),黃譯是宿舍晚歸晚出、班級(jí)里遲到的最多的同學(xué),這與他的比較特殊的思維方式也有關(guān)系,他認(rèn)為這是他的節(jié)奏, 所以數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)總比集體慢一拍。下一階段我們將努力解決這些問(wèn)題,以便促使班級(jí)下一階段的更好地發(fā)展。

  最后感謝各位對(duì)12班付出的心血、精神、與寶貴的時(shí)間,謝謝了!

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