大二班主任工作總結
篇一:大二班主任工作總結范文
時間轉眼即逝,大二第一學期已從我們身邊悄然流逝。在這過去的近5個月里,不知不覺,我們xx091班在一個全新的管理環(huán)境中一成長就是一個學期了。無論是在活潑的校園還是在朝氣的校外,我們班都能積極自如的展現(xiàn)自我,努力配合學院、學校開展各項工作和活動。
本學期在班級工作和建設方面我們也進行了積極的探索。在增強班級活力、加強班級團結、構建班級文化等方面取得了一定成績。我們秉著為同學服務,認真負責的態(tài)度,在年級輔導員老師和班主任的監(jiān)督指導下做好班委工作。在此期間,既有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結如下:
一、積極開展班級建設,特別是班級紀律建設、文化活動建設、班委建設:
1、學期初,進行了真正的班委換屆儀式,上學期所選的新班委完全接管本班級,繼續(xù)為xx091班的同學們服務。
2、建設一個有組織,有紀律的作風良好的班級是極其重要的,為此,在原有的制度上增添了一些新的相關制度,以便更好地督促同學們學習生活,另外,不定期強調(diào)班級紀律性。
3、在思想作風建設方面,我們發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于思想作風出現(xiàn)某些不和諧的同學,班委盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽以及個人的影響。
4、增強班干部的約束機制,激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。
二、學習方面:
1、上課出勤率高,遲到及曠課較其他班級而言少;
2、學習委員和團支書積極組織四級備考,起到了模仿帶頭的作用,這也激勵了本班全員參加了四、六級等級考試。
3、作業(yè)方面完成的非常優(yōu)秀,基本上全部能按時上交,任課老師對全班整體印象也很好。
4、期末考試來臨之際,全班總動員全力備考。多的付出有多的回報啊!本班中醫(yī)絕對優(yōu)勢壓倒了兄弟班級,并且在全學院也取得了極好的效果。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,并號召同學們積極參加學院、年級各項活動。
1、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關系。合理安排班費,力求班費支出合理。
2、開學之初,組織全班參加接新生,積極協(xié)助學院做好開學工作。
3、大二班委發(fā)起的趣味籃球賽“寢室大灌籃”,班級全體人員全部參與,兩宿舍之間為一大隊,全體同學表現(xiàn)出的堅持、積極、熱情高漲,團結一心,我覺得這是比成績更重要的!寢室籃球賽雖已經(jīng)結束了,勝者得到了一份禮品,失敗的卻也得到了一份快樂。我們都從中獲得了感想——激情與團結是班級的靈魂。
4、十月,應全員號召,由組織委員和生活委員全程組織的“幻化長沙游”又一次將班集體凝聚了起來,全班同學一起參與加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也增進大家的相互了解,使彼此的.感情得以升華。
5、這學期,我們班還購置了一些運動器材如:跳繩、毽子等,加上籃球、羽毛球、乒乓球、足球,來豐富大家的課余生活。
6、12月28日,正值元旦來臨之際,全體班委在全體同學號召之下,精心策劃并組織了本班的第二次元旦晚會——煮酒論英雄。真所謂“八仙過海各顯神通”,晚會場景驚心動魄,至今憶起還韻味十足啊!這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學到了知識,不可謂不成功。娛樂大家、快樂你我。
通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上大大地調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。但是,我認為成功只是瞬間的,我們不應該太留戀、太沉迷,思考才是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣并不會讓我們成長,只會讓你安于現(xiàn)狀。我們需要的做的是不斷的總結不足,那樣我們才能慢慢成長。
篇二:大二班主任工作總結范文
在上個學期工作里也存在著許多不足,具體如下:
一、學習方面:
1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到,更有甚著還曠課。其對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想 。這也導致一些人免不了掛科。
2、一部分同學對網(wǎng)絡尤其是游戲投入了過多精力,導致學習太不認真。
二、班級工作方面:
1、雖然說班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務,但也存在由于班委溝通不理想情況而影響了活動的進展,希望大家嚴格要求自己。
2、小活動時,班委之間的溝通很少,以至于在一定程度上未能達成共識,進而活動未能取得圓滿的效果。班委之間默契需加強,這不僅指本班班委之間,還指其他班班委班委的溝通交流。
三、活動方面。
1、相對來說,本學期的課外活動(如旅游)還是比較少的。
2、參加活動的`人員結構不是很合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,有一些同學很少參加,不能有效調(diào)動同學們的積極性。
有不足不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)不足。本學期開始,為了更好地做好班級工作,需要對工作做具體的計劃。
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