區(qū)教育督導室年度工作總結及下年工作思路

時間:2023-05-05 15:09:32 年度工作總結 我要投稿
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區(qū)教育督導室年度工作總結及下年工作思路

  20**年,**區(qū)教育督導室在教育局的領導和重視下,認真貫徹黨的教育方針,圓滿完成了各項工作任務。

區(qū)教育督導室年度工作總結及下年工作思路

  1、與其它科室共同完成了黨政領導干部教育工作督導考核資料的收集、建檔工作,接受了省、市、對我區(qū)黨政干部教育工作的督導考核。

  2、為積極探索實施素質教育的途徑和模式,促進學校規(guī)范辦學,自主發(fā)展,提高辦學水準,開展了辦學評比與特色學校評估、“城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體”評估相結合的工作,對13所中小學進行了督導評估。雙崗小學、紅星小學、淮三小、被評為區(qū)級特色學校,并申報市特色學校評估;47中、安三小、大楊中心小學等6所學校被評為區(qū)級優(yōu)秀管理學校。

  3、為進一步深化教育改革,促進我區(qū)民辦教育健康、快速發(fā)展。上半年,我們對壽春中學、柏景灣幼兒園等13所民辦幼兒園進行了督導評估。其中,壽春中學被評為為區(qū)級優(yōu)秀民辦學校、柏景灣幼兒園等6所幼兒園被評為區(qū)級優(yōu)秀民辦幼兒園,柏景灣、雙語幼兒園等4所幼兒園被評為市優(yōu)秀民辦幼兒園。

  4、在區(qū)政府、區(qū)教育局的領導下,認真做好迎接國家“兩基”鞏固提高工作復查考核的資料整理歸檔工作,并針對我區(qū)“兩基”工作中存在的不足向有關領導提出合理化建議,促使我區(qū)義務教育階段的薄弱工作得到加強,促進城鄉(xiāng)學校均衡發(fā)展。

  5、為促進我區(qū)基礎教育均衡發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展,培養(yǎng)適應我區(qū)基礎教育發(fā)展的中小學校長、幼兒園主任隊伍,從辦學思想、學校管理、個人綜合素養(yǎng)等6個方面對校長進行工作考核,促進了我區(qū)校長、幼兒園主任隊伍建設。

  20**年教育督導工作以落實科學發(fā)展觀為指導,把依法規(guī)范義務教育辦學作為教育督導重要內容,認真實施《義務教育法》規(guī)定的教育督導內容,牢固樹立教育督導為提高學校辦學水平服務的新理念,積極開展對中小學辦學水平、特色學校督導評估工作,以點帶面開展“城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體”督導評估工作,加強教育教學質量的監(jiān)督,加強教育教學常規(guī)管理督導,加強優(yōu)秀管理者考核工作,強化督學工作,充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、引領和激勵作用,為推進**區(qū)教育改革和發(fā)展作出努力。

  1、加強學習,提高督導人員素質。加強學習,提高督導能力和水平,是履行督導職責并完成督導任務的保證。通過學習,提高督導人員通觀全局,組織協調,研究和教育評價等能力。

  2、增強創(chuàng)新意識,強化督學工作。繼續(xù)開展辦學水平評估與特色學校評估相結合的工作,指導學校完善特色學校規(guī)劃,制訂《**區(qū)城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同評估方案>>(試行)。20**年將評2―3所區(qū)級特色學校,辦學水平評估5-7所學校,以點帶面開展“城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體”督導評估工作,評2―3所共同體發(fā)展優(yōu)秀學校,教育教學工作專項督導1―2所學校。

  3、做好20**年省、市黨政干部教育工作督導考核的資料整理、建檔工作。

  4、繼續(xù)開展優(yōu)秀管理者考核工作。修改、完善《**區(qū)教育局優(yōu)秀管理者獎勵方案》,努力做到科學、公正、促進管理者自我完善、自我優(yōu)化,進一步提高科學管理能力。

  5、認真做好“兩基”報表的嚴謹填寫、上報工作。

  6、完成上級領導布置的各項工作。

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