小學(xué)第二學(xué)期年度工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-05 09:28:30 年度工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)第二學(xué)期年度工作總結(jié)

  光陰似箭,日月如梭。忙忙碌碌中一學(xué)期就結(jié)束了。本期我校在雙墩中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,教書育人,為人師表,為雙墩的教育勤勤勉勉的工作,F(xiàn)就我校的本期工作作一總結(jié)。

小學(xué)第二學(xué)期年度工作總結(jié)

  一、高度重視安全工作。

  安全工作壓倒一切,它是正常開展學(xué)校工作的前提和保障。因此,我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度,安全應(yīng)急預(yù)案。要求各班班主任在周一下午開安全工作會(huì)(包括交通安全,食品安全),每周一校長在國旗講話首先就強(qiáng)調(diào)安全工作,而且是逢會(huì)必講。每位學(xué)生都有有效的聯(lián)系方式,中心校下發(fā)的致家長一封信我校均及時(shí)發(fā)給學(xué)生,并把回執(zhí)收回來存檔。

  二、加強(qiáng)師德教育,凝心聚力抓教育。

  師德是的是教師的靈魂,育生先育師,育師先育德。

  本期我校工作注重師德教育。每周的周五下午我校安排了一節(jié)課為例會(huì)。在例會(huì)上我?guī)ьI(lǐng)同志們一起進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教育法》、《教師條例》、《國家教育中長期發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)。教師們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)邊聽邊記錄,部分教師還寫了心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)提升了教師的政治修為和業(yè)務(wù)能力。教育觀念改變了,覺悟提高了,認(rèn)識(shí)到位了,干勁充足了。大家心往一處想,勁向一處使,凝心聚力干工作,本期我校教師團(tuán)結(jié)合作,呈現(xiàn)出一派和諧的工作氛圍。

  三、抓常規(guī),促發(fā)展。

  教育教學(xué)工作是學(xué)校的使命,而教學(xué)發(fā)量又是教育教學(xué)工作的重中之重,是學(xué)校賴以生存的生命線,因此我校特別視教學(xué)質(zhì)量,而要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校的常規(guī)工作是至關(guān)重要的,本期我校繼續(xù)實(shí)行簽到制度,要求每位老師按時(shí)上下班,制定了請(qǐng)假制度,有事須請(qǐng)假,校長批準(zhǔn)三天,三天以上有中心校校長和縣教育局批準(zhǔn),并且針對(duì)學(xué)校的具體工作制度制定了《工作制度》、《安全制度》、《文明創(chuàng)建工作制度》等一系列制度,做到以制度約束人,以制度管理人。

  在日常教學(xué)中,每天早自習(xí)班主任要到堂,每月我校對(duì)教師的工作實(shí)行月查制度,對(duì)教師的作業(yè)批改,作業(yè)種類、備課筆記、試卷批改、試卷分析、聽課記錄等均按中心校的統(tǒng)一要求進(jìn)行檢查記錄。查后并及時(shí)把信息反饋給教師以便改進(jìn)工作。

  本期我校積極響應(yīng)縣教育的教學(xué)大練兵活動(dòng),每位老師上一節(jié)公開課,然后進(jìn)行評(píng)議記錄;每位教師寫一篇師德議文發(fā)在中心校的網(wǎng)站上;并且根據(jù)中心校的安排,組織年輕教師到合肥名校聽專家報(bào)告會(huì),聽合肥淮三小、安居苑小學(xué)、黃山路小學(xué)等名校名師的精彩觀摩課;貋硪院蠼處煾惺茴H多,并寫了心得體會(huì)。尤其是彭曉彥老師的心得體會(huì)寫的很是深刻,她認(rèn)為聆聽了名師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),開闊視野,增長了知識(shí),尤其是名師的風(fēng)范,教育理念,教育模式把她引向了先進(jìn)的教學(xué)前沿,有“聽君一節(jié)課,勝教十年書”之感覺。

  四、抓創(chuàng)建,謀發(fā)展。

  抓好創(chuàng)建工作對(duì)學(xué)校的教育來說是一個(gè)重要的保證,它可以為師生創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境。俗話說,環(huán)境改變?nèi)寺铩hb于此,我們本期更換了辦公桌椅,在辦公室、教室張貼了個(gè)名人名言畫;修整了校園道路;四月份我們?nèi)w教師到官大塘村黃友奇家移香樟樹,廣玉蘭等樹。移回來后大家一起動(dòng)手,不怕苦不怕累,挖坑,培植,干得汗流浹背,卻依舊是滿面春風(fēng),笑聲濃濃。李傳文和王朝爭兩位老師說:“校園栽上樹就是漂亮,工作都有勁。”

  各個(gè)班級(jí)定期出黑板報(bào),門前衛(wèi)生實(shí)行“三包”(包到班級(jí),包到人,包干凈),各班有“好人好事記錄簿”“班級(jí)公約”。四月份我校組織學(xué)生參加了雙墩鎮(zhèn)第二屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并且獲得了全體第三名的好成績,這與陸娓老師的訓(xùn)練是分不開的;“六一”兒童節(jié),我校發(fā)展了一批新少先隊(duì)員,各班還表演了一些豐富多彩的娛樂節(jié)目。二年級(jí)學(xué)生宋超的書法;五年級(jí)學(xué)生孫微微、馮小雨兩位同學(xué)的歌喉;六年級(jí)孫虎、張小虎兩位的小品看后聽后都令人激動(dòng)不已。

  五、財(cái)務(wù)管理。

  現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行報(bào)賬制,對(duì)上面下?lián)艿馁Y金報(bào)回來后都用于教育教學(xué)或改善辦學(xué)條件。學(xué)校實(shí)行民主理財(cái),和諧理財(cái)。每筆賬教師都清楚。有經(jīng)手人、證明人,校長審核方可入賬。

  當(dāng)然學(xué)校的工作千頭萬緒,在此我也不一一敘述,我深知學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn),但只要我在校干一天校長我就把一天的工作做好,做到問心無愧。上對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的信任,下對(duì)得起孩子和黎民百姓。

  六、存在問題。

  1、師資力量薄弱,有心改革,無力回天。

  2、生源逐年減少,學(xué)生是“伏走劣留”。

  七、努力方向。

  靜心教書,潛心育人

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