班主任工作總結(jié)800字
班主任工作評估是依據(jù)一定科學(xué)而客觀的標(biāo)準(zhǔn),對班主任的各項工作進(jìn)行公證而合理的評價和估量的活動。下面小編為大家搜集整理的班主任工作總結(jié)800字,希望幫助到大家!
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短暫的班主任工作隨著緊張的期末學(xué)習(xí)結(jié)束了,我一路學(xué)習(xí),一路管理,一路成長。在這個各路青年才俊云集的教師隊伍里,我的成長之路充滿了感激之情。我感謝這個社會依然容忍我這個不成熟的教師在教師隊伍里。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依然熱切地盼望我成長,感謝我的學(xué)生依然親切熱情地呼喚我,把我當(dāng)作真正有學(xué)問的老師。感觸如下:
班級管理方面。因時間短暫,又是臨近期末考試,班規(guī)我還是延續(xù)了本班級的班規(guī),自己的本班管理更加嚴(yán)謹(jǐn),合理地利用班干部,讓班干部協(xié)助班主任的工作,使工作變得井然有序。
起初,對于活潑的孩子們,他們頑皮的天性顯得有些束手無策,幾次面臨崩潰。自己也向有經(jīng)驗的教師們虛心請教,不斷鼓勵班干部,以不同的方式鼓勵學(xué)生,通過《會傾聽的貓》等故事,增強孩子們對班級集體榮譽感,感染孩子內(nèi)心,使其懂得傾聽,使其懂得輕生文化。值得慶幸,一天天過去,廣播播報追逐的班級漸漸沒有了二(5)班。偶然,我在辦公,孩子們興致勃勃地跑到我面前,“鄭老師,我們班不追逐欄加了一分”,我心里長長地舒了一口氣,感覺征服了整個世界。我很慶幸,我和我的孩子們一起對班級有了更強烈的情感。突然感覺到自己的生命像一盞能量很強的燈。這燈照亮了我的路,自己也因這條路的存在而快樂。
教師決定了一個教室的尺度。從教室衛(wèi)生到教學(xué)管理,我腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé)地努力做好每一件小事,雖然遠(yuǎn)不能做到讓所有為師者,所有為人父為人母者對我稱贊有加,但我只希望每一次努力和成長都能擁有真實的高度。
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