橋婁中學(xué)團(tuán)總支工作總結(jié)

橋婁中學(xué)團(tuán)總支工作總結(jié)范文

　　橋婁學(xué)校團(tuán)總支在教育局團(tuán)工委和街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本著踏實(shí)的作風(fēng),立意創(chuàng)新,要求有新突破,樹立創(chuàng)新意識(shí),營造良好的育人氛圍,組織、教育、引導(dǎo)團(tuán)員青年,更好的為學(xué)生的成長服務(wù),不斷促進(jìn)日常管理的現(xiàn)代化、系統(tǒng)化、民主化,現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下:

　　一、加強(qiáng)組織建設(shè)完善管理體制

　　團(tuán)總支根據(jù)本校的實(shí)際,建立健全各基層團(tuán)支部,規(guī)范團(tuán)組織的工作,團(tuán)總支的組織建設(shè)的首要任務(wù)是抓規(guī)范、保質(zhì)量、求發(fā)展。為此,學(xué)校團(tuán)組織按照《團(tuán)章》條例,進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)、離團(tuán)年度注冊,組織關(guān)系轉(zhuǎn)出入等手續(xù),保證學(xué)習(xí)制度的有效落實(shí),提高了共青團(tuán)組織生活的質(zhì)量,也提高了保存活動(dòng)資料的。

　　二、以活動(dòng)為載體豐富思想教育

　　組織活動(dòng)是團(tuán)總支開展各項(xiàng)工作的有效載體,根據(jù)上級(jí)部門的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,開展了“我愛校園”、“志愿者服務(wù)隊(duì)”等活動(dòng),讓團(tuán)員在活動(dòng)中鍛煉了意志,也展示了自己的風(fēng)采。

　　1、入團(tuán)儀式

　　在多次的團(tuán)課教育之后,團(tuán)總支于12月利用班會(huì)課舉行了入團(tuán)儀式。在唱國歌和團(tuán)歌后,122名新團(tuán)員配戴了團(tuán)徽,并在團(tuán)總支書記的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓。一名團(tuán)員代表新團(tuán)員發(fā)言,表了決心。街道團(tuán)委書記也向新團(tuán)員表示祝賀,并希望全體少先隊(duì)員和共青團(tuán)員能好好學(xué)習(xí),天天向上。

　　2、學(xué)校團(tuán)總支組織開展了學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)

　　“做文明市民”清掃活動(dòng).團(tuán)隊(duì)組織團(tuán)員拿起了掃把和夾子,來到了橋婁街道上進(jìn)行清潔活動(dòng)。初冬的季節(jié)的透出了絲絲涼意,隊(duì)員們清潔的熱情相當(dāng)高漲:地面上的臟東西用掃把掃;大的紙屑拾進(jìn)垃圾袋;花壇邊,三三兩兩的蹲著清理、撿拾,連夾雜在樹叢中的小紙片和煙蒂都沒有逃出隊(duì)員的“法眼金睛”,被老老實(shí)實(shí)地揪了出來。團(tuán)員們在街道的各個(gè)角落,形成了一道特有的風(fēng)景線……

　　3、“熱愛祖國放飛青春”藝術(shù)墻繪活動(dòng)

　　從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),利用學(xué)校條件資源,創(chuàng)設(shè)學(xué)生展示才能的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),挖掘全體學(xué)生的創(chuàng)造潛力,營造了良好的校園美術(shù)教學(xué)環(huán)境。團(tuán)總支開展了一次“熱愛祖國放飛青春”藝術(shù)墻繪活動(dòng)。

　　關(guān)于實(shí)施本活動(dòng),團(tuán)隊(duì)在部分學(xué)生中展開調(diào)查,了解學(xué)生是否感興趣,然后進(jìn)行具體策劃和實(shí)施方案。通過調(diào)查,“學(xué)校藝術(shù)墻”設(shè)計(jì)方案很受學(xué)生的喜歡,于是我們開展了“學(xué)校藝術(shù)墻”設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。本學(xué)習(xí)在初二班級(jí)的學(xué)生中開展此項(xiàng)活動(dòng),我們開辟了一條通往垃圾屋的路邊的圍墻,將原本很臟的圍墻繪上美麗的畫。在活動(dòng)中不僅鍛煉了學(xué)生的美術(shù)才能,也為學(xué)校的增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　4、“五好”為主題的讀書教育活動(dòng)暨讀書節(jié)活動(dòng)

　　本學(xué)期,開展了以“五好”為主題的讀書教育活動(dòng)暨讀書節(jié)活動(dòng),通過讀書活動(dòng),建構(gòu)有特色的婁中校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。主要開展了讀書手抄報(bào)比賽及展覽;舉辦以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題讀書演講演講比賽;以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的征文比賽;“我的讀書名言”征集活動(dòng)。舉行一次“與經(jīng)典同行,與名人牽手”主題讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。親近經(jīng)典,遠(yuǎn)離粗俗,拒絕淺薄,多談名著,多寫閱讀心得,“用讀書的厚度提升人生的高度”,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),共創(chuàng)“書香校園”。同時(shí),開辟讀書第二課堂,充分利用學(xué)�，F(xiàn)有圖書資源和網(wǎng)絡(luò)資源:開展經(jīng)典影片展播;學(xué)生完成1篇讀書隨筆,每個(gè)班級(jí)完成不少于5篇的讀書隨筆“選萃”在班上展示;建立班級(jí)圖書角,方便學(xué)生閱讀。開展“愛心獻(xiàn)書活動(dòng)”,充實(shí)班級(jí)圖書角。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架,創(chuàng)建“書香班級(jí)”;倡議學(xué)生每天早中晚各擠出20分鐘(每天不少于40分鐘)閱讀經(jīng)典名著,并逐步養(yǎng)成每天閱讀經(jīng)典的良好讀書習(xí)慣;落實(shí)檢查語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定應(yīng)背誦的古詩文。

　　以讀書活動(dòng)為載體的讀書節(jié)活動(dòng),組織和引導(dǎo)學(xué)生與教師一起讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ);以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣。推動(dòng)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭、書香社區(qū)的建設(shè)。通過讀書活動(dòng),建構(gòu)有特色的婁中校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。

　　5、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”為主題的系列活動(dòng)

　　為貫徹落實(shí)中央關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)的有關(guān)部署,我們結(jié)合我校教育環(huán)境資源和教育實(shí)際,制定了實(shí)施方案,慶祝新中國成立60周年,開展主題“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)�；顒�(dòng)的內(nèi)容有利用校園網(wǎng)絡(luò),利用班會(huì)課時(shí)間,組織全校學(xué)生觀看講述新中國建立歷程的專題片《走進(jìn)新中國》;組織學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事,利用午自修時(shí)間,通過校園

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