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上學期幼兒教師個人工作總結
時間飛逝,轉眼一學期已經過去了。在這一年中,我與其他兩位老師,以團結協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:
一、 加強政治思想學習,提高自身修養(yǎng)
“學高為師,德高為范”。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習和文化學習,我參加的學前教育自學考試順利畢業(yè);在道德行為上以身作則,嚴格要求自己,努力地提高自己,在孩子們心目中樹立威信;同時,通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
二、在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教
把孩子教好,讓孩子成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。因此,我在教育教學教學中,認真?zhèn)湔n,設計好每一個活動,注重對孩子們各種能力的培養(yǎng)。在教育教學工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,在不斷學習、不斷實踐中,不斷提高自己的教育教學水平。作為班主任,平常能以“團結、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。
三、積極參加活動并取得優(yōu)異成績
我和于燕老師指導的幼兒體育活動在全市慶六一素質教育展示活動中榮獲三等獎;在慶祝教師節(jié)活動中,我與榮海芹、李婷老師加班加點給孩子們排練了《八榮八恥要牢記》兒歌表演,得到領導和老師們的一致好評;帶領班上老師搞好教育教學展示活動和趣味運動會,得到家長的一致好評;在全園慶元旦歌詠比賽活動中,我與班上兩位老師精心排練,獲得第一名的好成績。
四、做好家園溝通橋梁
(1)有針對性地召開家長會,說明我們的觀點、做法及建議,誠懇邀家長參與、配合,更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。
(2)對生病幼兒能及時電話聯(lián)系,在幼兒園進行個別照顧。
(3)運用《家園聯(lián)系手冊》和家園互動窗等多種形式與家長溝通,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合。
總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
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