開學(xué)初教師德育工作總結(jié)范文
一、提高對德育工作的認識,增強教師的責(zé)任感。
開學(xué)初,組織全體教師認真學(xué)習(xí),明確德育教育任務(wù),落實德育工作的重要地位,結(jié)合我校的實際情況,經(jīng)過全體教師的討論,制定了德育工作崗位責(zé)任制細則。學(xué)終用細則來評論德育工作中的成績,收到了較好的效果。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)。
學(xué)校始終將德育工作放在首位,成立了以校長為組長、大隊輔導(dǎo)員為副組長、班主任為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立家長委員會,領(lǐng)導(dǎo)小組與家長委員會經(jīng)常研討如何做好德育工作,使學(xué)生樹立正確的`人生觀。通過班會、品德課做好學(xué)生的德育工作。
三、加強每周一的升旗制度,增強學(xué)生的愛國主義、集體主義觀念。
本學(xué)期,我們每周一堅持升旗,要求學(xué)生和教師必須按時參加。每周提前安排好國旗下演講,把演講落實到人,內(nèi)容要充實,對學(xué)生要有教育意義,增強學(xué)生集體主義觀念,使學(xué)生更加熱愛祖國。
四、開展“五星少兒、文明少年”評選活動,培養(yǎng)學(xué)生道德情操。
為使學(xué)生真正成為新世紀的主人,從小使他們養(yǎng)成文明禮貌、認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)校安排各班開展“五星少兒、文明少年”評選活動,通過每周評選,在學(xué)生中形成了一種你追我趕的好習(xí)慣,學(xué)生的道德情操和文明行為得到了更進一步的提高。使學(xué)生學(xué)有目標,趕有方向,大大地增強了學(xué)生的道德意識。
五、對學(xué)生的品德、行為進行等級考評,規(guī)范學(xué)生的言行。
本學(xué)期學(xué)校把學(xué)生的品德行為教育作為德育工作的重點。為了規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)出更多的好學(xué)生,學(xué)校制定了學(xué)生品德行為考核辦法,考核實行等級制。班主任每周對學(xué)生考評一次,每月總評,上報學(xué)校,學(xué)校每月召開一次德育表彰大會,通過此活動的開展,學(xué)生的言行等方面得到了很大地改變。
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