學(xué)校德育工作總結(jié)

時間:2021-03-29 09:16:52 德育工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校德育工作總結(jié)集錦5篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的學(xué)校德育工作總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)校德育工作總結(jié)集錦5篇

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇1

  我校始終秉承“善待教師,讓每一位教師都獲得成功;關(guān)愛學(xué)生,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。尊重家長,讓每一位家長都感到放心”的辦學(xué)理念,以德育隊伍建設(shè)、民族精神教育和學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點,以文明行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為切入點,規(guī)范化、分重點、創(chuàng)造性地努力踐行學(xué)校德育工作的總目標(biāo)——加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng);做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪;順利完成了年度德育工作目標(biāo)。

  一、加強(qiáng)管理培訓(xùn),班主任隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提高

  班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì),為此政教處在指導(dǎo)的同時加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:

 。1)定期召開班主任例會

  每二周定期召開班主任的工作例會,及時總結(jié)二周以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一階段的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。

  (2)按時檢查班會課

  班會課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,德育處每周配合專項活動,指導(dǎo)班會課教育方向;巡視檢查班會課,并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好專項活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。

 。3)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)

  近年來,我校引進(jìn)了較多的青年教師,其中有不少是剛剛走上工作崗位的大學(xué)畢業(yè)生。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,我們繼續(xù)實施并完善了“新老班主任結(jié)對制度”。要求青年班主任積極參與班級管理,學(xué)習(xí)班級管理的工作方法和處理班級事務(wù)的藝術(shù);其次,政教處研究、精選有關(guān)班主任工作技能的好文章,印發(fā)給老師們學(xué)習(xí),并要求結(jié)合班主任工作,寫學(xué)習(xí)心得體會。再次,組織了主題班會公開課,收到了良好的效果。

 。4)完善考核機(jī)制,提高班主任待遇

  為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處不斷完善并采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作,使之更公正、更科學(xué)?己顺煽儗⒆鳛樵u選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標(biāo),對于在考核中成績不理想、學(xué)校社會滿意度低的班主任實行離崗再培訓(xùn)制度,以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,逐步培養(yǎng)出一支素質(zhì)過硬的德育隊伍。學(xué)校校長也努力不斷爭取提高了班主任的待遇。

  二、開展道德實踐活動,教育實效大大增強(qiáng)

  思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲,學(xué)校把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全、紀(jì)律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學(xué)校德育工作和常規(guī)管理全過程。

 。1)開展了豐富的“主題教育月”系列活動。精心設(shè)計好每一個“主題教育周”活動,如“文明禮貌周”、“健康生活方式周”、“安全教育周”,利用升旗儀式、班會課、團(tuán)隊等一切可以利用來的機(jī)會,開展豐富多樣的活動,使教育更貼近學(xué)生,不流于空洞的說教,如“健康生活方式”班會公開課,交通安全知識展覽……全面提高了學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平,培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。

  (2)規(guī)范了升旗儀式和兩操。精心準(zhǔn)備每一期的“國旗下講話”,如“文明禮貌周動員講話”、“ 從小事做起,向大目標(biāo)走去”、“安全教育”,并讓教師和優(yōu)秀學(xué)生代表參與其中,在師生們中引起了強(qiáng)烈的反響。

  通過這些道德實踐活動,提高道德素質(zhì),既突出了思想文化的內(nèi)涵,承載了道德要求,又能滿足學(xué)生的興趣愛好,使學(xué)生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充實,道德境界得到升華。

  三、抓實德育常規(guī)管理,育人環(huán)境逐步優(yōu)化

 。1)強(qiáng)化了學(xué)校班級常規(guī)管理

  為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進(jìn)性,我們把工作的重點放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新,并堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合。措施:落實“三制”:崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查:查穿校服、查遲到、早退情況、查逃課、曠課情況。利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,培養(yǎng)學(xué)生自我約束能力、自我管理能力。

 。2)重視后進(jìn)生的幫教,進(jìn)一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)

  后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點,為此學(xué)校建立了后進(jìn)生檔案,引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實,對外加強(qiáng)學(xué)校與家長、社區(qū)的聯(lián)系,聘請法制副校長、加強(qiáng)警校共建文明活動,進(jìn)一步優(yōu)化周邊環(huán)境。教育學(xué)生不買校外小攤食品,不去網(wǎng)吧,并加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。在“交通安全月”里,我校學(xué)生配合交通部門,上街宣傳交通安全,散發(fā)傳單近千張,制作“交通安全”宣傳板報,給廣大行人,駕駛員留下了良好的形象;曾多次分批組織學(xué)生上街或走進(jìn)社區(qū)宣傳衛(wèi)生,宣傳公民道德,打掃衛(wèi)生,學(xué)生盡了一份力,增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。

  (3)認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生條例》,完善了《衛(wèi)生室管理制度》。

  堅持抓好衛(wèi)生常識教育,加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳工作,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并取得了“區(qū)衛(wèi)生合格室”的稱號。加強(qiáng)心理健康教育,由專門的心理老師,設(shè)立心理咨詢室,針對當(dāng)前中學(xué)生心理問題,開設(shè)各種心理講座,如“新學(xué)期,新起點”、“我的喜好與情趣”、“男女有別”、“生涯設(shè)計——目標(biāo)指引我前進(jìn)”等,幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),在“心理健康工作交流評議中”獲得好評。

  四、存在的問題及今后工作設(shè)想

  1、需加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。如精心布置宣傳陣地;規(guī)范班級布置;加強(qiáng)校園的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校園景點的宣傳作用,增強(qiáng)師生的愛校意識,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用;大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,規(guī)范班級圖書角建設(shè),加強(qiáng)讀書指導(dǎo),提倡辦好班報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

  2、需加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

 。1)豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真落實“三制”(崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評比制),同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。重點抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣。

 。2)加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。

  3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,定時、不定時地開展有針對性的心理輔導(dǎo),解決了部分學(xué)生渴望解決的實際問題,如學(xué)習(xí)問題,人際交往問題,正確認(rèn)識自我方面的問題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

  4、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。要進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課、親子活動等形式,豐富家長學(xué);顒。

  5、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇2

  一、全校教育教學(xué)秩序井然,形成生機(jī)勃勃的良好氣象:

  高一年級重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃;高三年級組按計劃認(rèn)真?zhèn)淇迹瑖?yán)謹(jǐn)務(wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全;謴(fù)坐班制度,老師敬業(yè)精神強(qiáng),作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,誦唱活動有質(zhì)的飛躍,迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

  二、我校大課間操集散演練初見成效。

  10月中旬,在胡校長帶領(lǐng)下,教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下,對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中,教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié),年級組、體育組合力協(xié)作,全體同學(xué)緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時間,形成了良好氛圍,可以說這次演練初見成效。

  但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時匯總、解決問題,但還有一些問題正待解決:一是個別班主任思想認(rèn)識有誤區(qū),沒有意識到本次演練的重要意義;二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒能及時跟上。

  德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,選找對策,并形成共識。經(jīng)過反復(fù)實踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng),效果顯著。

  三、德育處組織開展教育教學(xué)秩序整頓活動

  11月17日,我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點

 。1)執(zhí)行新作息時間表,搞好大課間操。

  全校執(zhí)行新的作息時間表,取消早操和下午操,大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集自]合時間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求,學(xué)生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容,加大活動量,力爭達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間,積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書。

 。2)整頓音樂、體育、美術(shù)教學(xué)秩序

  要求各班同學(xué)上音樂、體育、美術(shù)課時要按時到達(dá)場地,上課時聽從管理,注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負(fù)起管理責(zé)任,上課前要點名,期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,上課時注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理。

 。3)養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極迎接期中考試,。

  提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

 。4)各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好,教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),搞好本班的相關(guān)活動。同時學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,全校評選出先進(jìn)年級,將在每月第一周公布。

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇3

  抓好班級德育工作是推動班級前進(jìn)的一項有效的措施。本學(xué)期,根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針,結(jié)合班級實際,我班采取了一系列的德育工作措施,具體的做法如下:

  一、目標(biāo)激勵,形成推動力

  學(xué)年伊始,為了更好地打好基礎(chǔ),我就給班級提出長期目標(biāo):在各項活動中勇爭年級第一,成為年級優(yōu)秀班集體。在這個目標(biāo)的激勵下,我班學(xué)生一直做著不懈的努力。校廣播操比賽中,本著"重在參與,為集體爭光"的宗旨,全班同學(xué)盡心盡力,雖為能獲獎,卻也感受到了集體的同心協(xié)力;校運會上,運動員們?yōu)榱思w的利益在比賽場上你爭我奪,拉拉隊員則在一旁加油助威……這些都充分體現(xiàn)了一個集體的精神面貌。隨后,我又不失時機(jī)地提出更具體的管理小目標(biāo),通過目標(biāo)管理來形成班集體。短期的激勵性目標(biāo),顯示了集體的才能和力量,增強(qiáng)了班級成員的信心。同時,帶動了其他方面的發(fā)展。

  針對班級大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,成績穩(wěn)定,在期初就提出了"爭取好成績向父母負(fù)責(zé),向祖國匯報"的目標(biāo),組織了"為提高學(xué)習(xí)成績立功"等自主晨會活動,并給每個學(xué)生都提出了具體的目標(biāo)和任務(wù),而且分小組、個人展開比賽。由于目標(biāo)明確,個人任務(wù)具體,調(diào)動了全班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。成績好的學(xué)生放棄休息時間給成績差的學(xué)生補(bǔ)課,成績差的學(xué)生虛心向老師,同學(xué)請教。各小組經(jīng)常召開學(xué)習(xí)交流,檢查學(xué)習(xí)情況,幫助釋疑解難,出現(xiàn)了人人為實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗的熱潮。在集體目標(biāo)的激勵和教育下個體目標(biāo)也因此得到了有效的強(qiáng)化。

  二、活動展開,形成凝聚力

  接班初始,我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力不夠,常常有自顧自的現(xiàn)象。面對這個問題,我收集大量資料,在課內(nèi)外號召大家展開有關(guān)如何增強(qiáng)班級凝聚力討論,并給他們講述"事在人為,重在參與"的道理;講述"不必成敗論英雄"的道理等等。結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,指導(dǎo)小干部開展了許多的班級活動,如:"我能行"才藝展示、"國慶節(jié)"我把鮮花獻(xiàn)給你等等,從中,學(xué)生各方面的能力都得到了鍛煉和提高,而在其它活動中他們也表現(xiàn)不俗:校運動會年級第二名,四賽評比中成績名列前矛……各種集體活動成為塑造自我,增強(qiáng)班級凝聚力的重要手段。

  三、制度完善,形成約束力

  學(xué)期伊始,我就根據(jù)全班實際情況,發(fā)動學(xué)生依照學(xué)校規(guī)章制度制定輔助性的細(xì)則。如"六項生活常規(guī)評比"細(xì)則、"學(xué)習(xí)幫教,一幫一"細(xì)則……執(zhí)行規(guī)章制度時,我發(fā)動大家來互相檢查、監(jiān)督。樹立遵守紀(jì)律的典型,形成以遵守紀(jì)律為榮,以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng)。在日常生活中,班主任和班干部,有規(guī)必循,有章必依;執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違章必究。在我?guī)У陌嗉,我要求人人參與班干部工作,促使大家形成這樣的共識:班干部是為大家服務(wù)的,更重要的是擔(dān)任班干部可以使自己各項能力得到培養(yǎng)和鍛煉,為將來成為有用的人才打好基礎(chǔ)。班干部定期開班委會,解決工作中的問題。每月全班進(jìn)行班委評議,介紹成功的經(jīng)驗,總結(jié)不足之處,研究改進(jìn)方法,選出月優(yōu)秀班干部進(jìn)行獎勵。因為大家都參與過班級管理,所以都能體諒班干部的難處,都能積極配合班干部,做好班級工作,同時注意積累管理的方法和技巧。在學(xué)生自我管理的過程中,培養(yǎng)了自我評價,自我教育和分辨是非的能力,增強(qiáng)了集體責(zé)任感,提高了組織能力和自我約束的`能力。

  四、家教感染,形成吸引力

  家庭教育既是素質(zhì)教育的重要組成部分,也是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,能給學(xué)校教育以強(qiáng)有力的支持。德育工作的順利開展離不開家長的幫助,良好的家校聯(lián)系在無形中給學(xué)生的生活織出了一張無微不至的關(guān)懷之網(wǎng),同時,也能有效地填補(bǔ)對學(xué)生督促的盲區(qū)。為此,我常常以電話、面談的形式和學(xué)生的家長聯(lián)系,以次來了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,同時也將學(xué)生的在校情況及時地反饋給家長,讓家長對自己的子女的在校表現(xiàn)有個及時的了解。密切的家校聯(lián)系,充分調(diào)動了家長參與管理的積極性,家長參與管理,也極大地感染了學(xué)生,使他們倍受鼓舞。,從而促進(jìn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的快速進(jìn)步。

  通過以上的具體措施,本學(xué)期我班的德育工作取得了不小的收獲?偨Y(jié)是成功之母,作為班主任一定認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的各項工作,找出不足,取他人之長,補(bǔ)自己之短,不斷優(yōu)化德育這項艱巨而具有長遠(yuǎn)意義的工作。

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇4

  對于**四中來說,20xx年是個豐收年,也是個輝煌年,這得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作。這一年,學(xué)校不斷強(qiáng)化德育優(yōu)先意識,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,也得到了社會各界的廣泛贊譽,F(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化思想政治工作,務(wù)實和諧向上的思想基礎(chǔ)

  我校極為重視師生的思想政治工作,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),使德育工作滲透于課堂,溶解在平時。教師樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚理念,保持樂觀積極心態(tài),愛生如子;對學(xué)生實施理想教育、感恩教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識,引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛學(xué)的良好習(xí)慣。

 。ǘ┘訌(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境

  一年來,我校立足實際,平整校園,美化墻體,潔凈教室,完善設(shè)施,布置標(biāo)語,更新板報。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,為學(xué)生創(chuàng)建了一個優(yōu)美和諧的校園成長環(huán)境。

  (三)開展多種文化活動,提供多方教育的成長平臺

  我校德育工作注重多方面教育,除課堂外,還廣泛開展報告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動。學(xué)校多次邀請專家學(xué)者來校作報告,中國感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動》、林州市交警隊XX隊長和**鎮(zhèn)派出所XX所長所作的《法制教育暨交通安全》等報告都受到了全體師生的熱烈歡迎,對學(xué)生成長具有深刻的啟迪意義。學(xué)校還組織學(xué)生觀看講座、視頻,《紅旗渠畔好少年》讓學(xué)生熱血沸騰、《約翰庫緹斯》令學(xué)生回味無窮。

  (四)緊抓校園安全工作,營造安全健康的成長環(huán)境

  “安全無小事”,為保證學(xué)生安全,學(xué)校定期召開安全會議,實行“責(zé)任到人制度”,并實行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,這一系列措施,為學(xué)生營造了安全和諧的成長環(huán)境。

 。ㄎ澹⿲嵭屑、校聯(lián)手,構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境

  學(xué)校召開家長會,深入家庭開展“收心”工作,期末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)系,緊密配合,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

  二、做好教學(xué)教研工作

 。ㄒ唬┖葑コR(guī)管理工作

  教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,我校特別注重抓好“備、講、輔、考、思、研”為核心的教學(xué)常規(guī)管理工作。

  學(xué)校倡導(dǎo)“提前一周備課制”、“集體備課制”。各科需提前一周備課,同年級、同學(xué)科教師集體備課,共同備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。各教研室定期對教師的導(dǎo)學(xué)案、聽課筆記、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查;學(xué)校通過隨時推門聽評課、學(xué)生評教、召開學(xué)生代表會議等形式了解每一位老師的教學(xué)情況,并與教師的年終工作量化考核掛鉤,以此來規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。

  為方便學(xué)生學(xué)習(xí),各班教室實行全天候保持敞開狀態(tài)。學(xué)生已養(yǎng)成早讀、自習(xí)、午間的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正落實了“入室即靜,落座即學(xué)”的學(xué)風(fēng);班與班之間形成了“比勤奮、比文明”的良好風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)變得越來越濃,校風(fēng)變得越來越正。

  除端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)外,要結(jié)合月考大作文章,做好文章,以此來激發(fā)學(xué)生的斗志。要抓“考”,更要抓“評”、抓“獎”;考試過后及時表揚激勵,以鼓勵上進(jìn)、鞭策后退;及時反思總結(jié),以吸取教訓(xùn)、揚長避短,向下一個輝煌邁進(jìn)。

 。ǘ┘哟蟾咝дn堂改革力度

  借著課改的春風(fēng),學(xué)校積極踐行高效課堂理念,奮力推進(jìn)統(tǒng)合課堂的行程。教師平時特別注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,每節(jié)課都會向?qū)W生提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),采用多種方法創(chuàng)設(shè)激趣的問題情境,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)好導(dǎo)學(xué)案,合理分配學(xué)習(xí)小組,創(chuàng)造合作進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,實施精講精練互通,進(jìn)行科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。

  學(xué)校采用走出去請進(jìn)來的方式推進(jìn)課改,校長趕赴新鄉(xiāng)、開封求取學(xué)校常規(guī)管理真經(jīng),和名校校長討論交流管理經(jīng)驗;學(xué)校及時組織教師到河順、濮陽等地聆聽先進(jìn)的課改理念,觀摩名師專家的精彩課堂。返校后,及時召開教學(xué)研討會,總結(jié)了培訓(xùn)經(jīng)驗。

  高效課堂煥發(fā)了課堂教學(xué)的活力,大大提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。使學(xué)生健康快樂地成長,教師幸福和諧工作。

  (三)重視教師發(fā)展,構(gòu)建名師工程

  教學(xué)質(zhì)量是立校之本,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊伍的整體素質(zhì)。我校今年新進(jìn)教師三名,為學(xué)校教學(xué)教研工作注入了新鮮血液,形成了老、中、青搭配合理的師資隊伍。學(xué)校更是通過一系列行之有效的師德工程、聽課評課、典型示范、理論研討等系列活動,涌現(xiàn)出了不知疲倦的郭萬周,老當(dāng)益壯的張?zhí)m香,心系學(xué)生的陳波安,智勇多謀的郭家強(qiáng),年輕有為的焦麗艷,樂觀向上的李愛芳,孜孜不倦的崔松鳳,愛生如子的梁慶云,敢于創(chuàng)新的王曉靜,精于求精的董慶芳,循循善誘的魏曉軍等一大批先進(jìn)典型,造就了一支“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”的教師隊伍。鼓勵教師積極參加國培、省培,鼓勵全體師生參加省市舉辦的各級各類比賽,力爭有賽必參,有獎必奪,建設(shè)了一支由中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊伍,其中,郭萬周、陳波安、李朝紅等6名教師獲國培省培先進(jìn)個人,呼艷增、李愛芳獲省級優(yōu)質(zhì)課。他們在教育教學(xué)中的帶動和輻射作用,給提高全體教師的整體素質(zhì)做了榜樣的力量。

  三、抓實教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一個重要指標(biāo)。畢業(yè)班的教學(xué)更是衡量一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),這也成為各項工作的重中之重。為此,我校建立以校長為主、其他領(lǐng)導(dǎo)參與的校級管理;建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的班級管理;建立以教研組長為主、各任課教師為參謀的教學(xué)管理;建立以班干部為主,全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識和責(zé)任意識為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量,中考成績?nèi)〉们八从械妮x煌:XX屆畢業(yè)班學(xué)生共69名,除xx同學(xué)被市一中提前錄取外,其余xx等10名同學(xué)也順利踏進(jìn)一中門檻。

  繼中招取得喜人成績之后,在XXX學(xué)年的期中考試鎮(zhèn)統(tǒng)考中,各年級取得的成績更是有目共睹:九年級依然保持絕對優(yōu)勢,新入校的七年級則繼承了師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng),在本次考試中一鳴驚人。所取成績?nèi)缦拢壕哦嗟臄?shù)學(xué)、歷史、總分及九一班的政治、英語、化學(xué)均穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一的寶座,九年級全鎮(zhèn)前60名中四中占20名,前20名中四中占8名;七二班的語文、政治、總分均勇摘全鎮(zhèn)第一的桂冠。

  之所以取得如此優(yōu)異的成績,這要歸功于上級、本校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,本校師生的勤奮努力。教師制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前主動預(yù)習(xí)、課堂積極思考、課后及時預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,考前梳理所學(xué)知識,以形成系統(tǒng)的學(xué)科知識體系,并爭取在考前把身心都調(diào)整到最佳狀態(tài),沉著應(yīng)對;同學(xué)之間更應(yīng)該互幫互助,共同努力,為班集體增光添彩;整理好“糾錯本”,防止盲目重復(fù)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  四、積極準(zhǔn)備,檢查

  年末歲尾,臨近末考,緊張備考之際,各類檢查也接踵而至,學(xué)校對于安全、衛(wèi)生等各項工作也絲毫不敢松懈。

  校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、教師工作的重要場所,學(xué)校一直將教室、清潔區(qū)衛(wèi)生作為平時考核的重要內(nèi)容。平時領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,制訂有力措施,并落實到位,為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供良好的環(huán)境。

  開展各項安全專項活動。組織講座,讓師生充分意識到安全的重要性;開展食品衛(wèi)生安全專項活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查煙囪安置,確保教師安全過冬;徹底改造老化線路,確保師生安全用電;建立健全突發(fā)應(yīng)急事件機(jī)制,徹底消除安全隱患。

  年末檢查時,本校代表林州市**鎮(zhèn)迎接安陽市的督導(dǎo)檢查和安陽市的均衡教育驗收,均獲得領(lǐng)導(dǎo)好評;學(xué)校在林州市的平安校園及其他綜合檢查中均表現(xiàn)良好,受到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  回首過去,**四中始終為“讓學(xué)生健康快樂成長,讓教師幸福和諧工作”的辦學(xué)理念而不懈努力,做到了責(zé)隨心行;展望未來,我們將繼續(xù)為“創(chuàng)一流業(yè)績,當(dāng)一流名校”的教學(xué)目標(biāo)而再接再厲,以百倍信心的姿態(tài)迎接未來的一切挑戰(zhàn)!

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇5

  德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。中學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。中學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、開展多種形式的主題教育活動,狠抓學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚正氣,抨擊歪風(fēng)邪氣。

  1、愛國主義教育(l)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。(2)開展好“改革開放三十周年”調(diào)查體驗活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情。

  3、養(yǎng)成教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生日常常規(guī)教育,特別是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,圍繞《班主任評估辦法》、《學(xué)生獎懲條例》開展“文明班級競賽”活動,以班級教育、自我教育為主,團(tuán)隊督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀(jì)律、生活行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  4、在區(qū)局組織的第二套廣播操比賽中,我校師生齊心協(xié)力,榮獲二等獎。

 。、學(xué)校積極響應(yīng)“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,在全校內(nèi)開展評選活動,優(yōu)中選優(yōu)。

  6、充分發(fā)揮團(tuán)員、團(tuán)干、班干的先鋒模范帶頭作用。

  7、進(jìn)一步加大住宿生的管理力度。(蹲點潛伏、不定時查宿舍、與社會、家長配合等,對住宿生進(jìn)行有效的教育)

  8、配合上級積極開展建設(shè)平安校園活動,加強(qiáng)白天、晚上值班不間斷,并有記錄。

  9、配合防疫部門,對學(xué)生進(jìn)行麻疹疫苗接種工作。

  10、按時進(jìn)行體育上報工作。

  11、圍繞元旦,開展了“越野跑”“繪畫展”“文藝表演”三項活動,大大豐富了學(xué)生的課外生活。特別是“越野跑”,達(dá)到了95%的參與率,學(xué)生自覺鍛煉的積極大大增強(qiáng),這既響應(yīng)了上級關(guān)于學(xué)生每天跑1500米的精神,也極大的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

  三、切實加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、存在問題

  1、衛(wèi)生工作制度可操作性不強(qiáng),影響了檢查力度。

  2、科室人員工作安排不完善,工作積極性調(diào)動方面還有待加強(qiáng)。

  3、“讀書無用論”影響大批同學(xué)。俗話說得好:“窮不讀書窮根難治,富不讀書富不長久”。

  4、不健康上網(wǎng)、不團(tuán)結(jié),拉幫結(jié)派、打架斗毆、偷盜等現(xiàn)象時有發(fā)生。

  5、抽煙、喝酒、賭博等現(xiàn)象也時有發(fā)現(xiàn)。

  6、安全意識不夠,不鎖門、不關(guān)門、不關(guān)窗現(xiàn)象時有發(fā)生。

  7、男女不正常交往,甚至有早戀現(xiàn)象。

  五、下一步工作的要求:人人講安全、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講競爭;班班要管好、管嚴(yán)、管出水平。“時時處處講安全,人人事事保平安”。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單總結(jié),我們決心在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,百尺竿頭,更進(jìn)一步,銳意進(jìn)取,爭取更大的成績。