辦公室主任個人工作總結(jié)范文匯總10篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編收集整理的辦公室主任個人工作總結(jié)10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辦公室主任個人工作總結(jié) 篇1
一轉(zhuǎn)眼，時間又溜到了20xx年的尾聲。我懷著忐忑不安的心情站在這個溫暖的冬日下午，認真地回顧著這一年發(fā)生的點點滴滴。
我的20xx年，是緊張，繁忙，壓抑的一年，也是充實，滿足，成長的一年。這一年，我寫了太多的工作總結(jié)，寫了太多的心得體會，寫了太多的通訊簡報，寫到想吐，寫到想死。以至于當我在一個星期前就開始醞釀這篇總結(jié)的時候，我感到由衷的反感。我寫了太多的官話套話，當我終于有興趣坐在電腦前為自己的生活記錄一些什么的時候，我的大腦竟然一片空白，一種莫名其妙的恐懼輪罩著我。我想逃離，徹底地逃離，永遠地逃離。
黨的群眾路線教育實踐活動開始以來，我每次接到領(lǐng)導(dǎo)安排的寫材料任務(wù)，就變得惶惶不可終日，茶不思，飯不想，甚至連睡覺都整夜夢到自己坐在電腦前寫一篇永遠都不可能完稿的材料。一年過去了，從最開始一聽到要寫材料就頭昏腦漲，精神崩潰，到現(xiàn)在的臨危不懼，應(yīng)變不驚，我仿佛走過了漫長的一生，從對新生的恐懼一直延伸到對死亡的淡然。我自認為自己是一個熱愛文字的人，因為熱愛，所以便不想改變寫文的最初本質(zhì)，我不想用文字來賺錢，更不想靠文字來工作�？墒�，我現(xiàn)在的工作偏偏就是要寫許許多多的各類工作總結(jié)，有一些工作我根本沒有機會參與，有一些工作就算參與了我也壓根兒不懂，就是在這樣的前提下，我必須每天坐在電腦前絞盡腦計的思考和想象。越思考越失落，越想象越匱乏。
20xx年我挨了很多罵，多到超越了我前二十幾年挨罵的總和�，F(xiàn)在回想起來，有一些罵是我自找的，有一些罵是莫名其妙的，有一些罵是我做夢都想不到的，還有一些罵是我怎么躲都躲不掉的。但是，正是這些不同的罵讓我從一個聽到別人對我大聲說話都要難過三天的人，變成了現(xiàn)在這個面的任何指責都依然面不改色的人。從六歲上學前班開始，我就一直驕傲于自己是個乖乖女，習慣了被家人寵，習慣了被朋友寵，習慣了被老師寵，甚至習慣了被食堂打飯的阿姨寵，被水房燒鍋爐的爺爺寵，我一直生活在這些偏愛和寵溺中，變得愈發(fā)脆弱，愈發(fā)矯情。
可是，20xx年不一樣，在各種責罵中，我終于從溫室中的一棵小樹苗，漸漸地長成了一顆滄桑的大樹。我的枝干不斷向上延伸，去觸摸和感受不同的空氣和溫度，我的根莖也不斷地向下駐扎，去親吻和撫摸不同的土壤和濕度。我突然覺得自己真正地成長了，這種成長是承受委屈的能力，是面對誤會的坦然，是遭遇冷落的的淡定。我對生活有了更全面，更深刻的認識。曾經(jīng)，我只是一味地活在自我欺騙和隱瞞中，將那些不美好的事情偷偷地封鎖起來，然后假裝深刻地看著每一次日升日落，像半個哲人一樣拼命地思考萬物的滋生和熄滅。現(xiàn)在，我才明白，我們高中的語文老師說的很對，是我自己想的太多了，替別人操了不該操的心。
今年，整個單位突然變得前所未有的忙碌起來，大家每天灰頭土臉地去公路邊撿垃圾，挪硬柴，拆果樹房，拆土廁所，仿佛要把農(nóng)村臟亂差的面貌在一夜之間徹底改變。雖然，每一次集體行動，我都被安排在辦公室處理日常事務(wù)，但是看著大家熱熱鬧鬧地一起出發(fā)，去挑戰(zhàn)自己的人生極限，我既羨慕，又嫉妒。我整天駐扎在辦公室，甚至連單門大門都不用出，可是沒有人知道我一個人如何去面對那么多繁瑣的公務(wù)。我說，我很忙，忙到連上廁所都一直忍著，忙到口干舌燥都沒有時間端起水杯喝一口水，忙到家人朋友每次打來電話，我只能皺一皺眉頭說“等會兒不忙了給你回過去”，忙到兩歲的孩子在醫(yī)院掛吊瓶我都沒有時間請假去陪伴一下。
我很忙，很多人因為我的忙碌而生氣起來。他們說我老實，他們說我愚笨，他們說我活該，他們說我自作自受。這些通俗易懂的大道理我非常清楚，問題的關(guān)鍵是我真的不會變通，我就是一個天生老實到愚笨的人，愚笨到固執(zhí)的人，固執(zhí)到不可理喻的人。很多人對我說，即使你工作干的再好，一個單位沒有你，該怎么運轉(zhuǎn)還怎么運轉(zhuǎn)；可是一旦你的家人失去了你，那真的就是半邊天坍塌了下來，一輩子都無緣與快樂生活在一起了。這樣的道理我也懂，可是我就是停不下來。
我很忙，很多人總是在問我“你在忙什么”，家人問，朋友有，領(lǐng)導(dǎo)也在問。究竟在忙什么，我自己也不知道，那些數(shù)也數(shù)不清的工作總結(jié)，我竟然連一個名字都記不起來，那些永遠接不完的公務(wù)電話，我竟然連一個具體內(nèi)容都想不起來。我只記得，我被政法委的同志狠狠地痛罵了一頓，我被司法局的同志無理地頂撞了一頓，我被法院的同志粗魯?shù)爻庳熈艘活D，還有那些打過來電話態(tài)度非常蠻橫的同志，我僅僅只能報以會心的一笑而已。
也許，他們都和我一樣，接打了太多的電話，突然不懂得什么叫客氣，什么叫禮貌。當電話變成了單純的工作通訊工具時，我便隔三差五地開始憎恨發(fā)明電話的人。電話把人與人之間遙遠的距離縮短成零，不但沒有見好就收，反而讓這種距離朝著負數(shù)的方向越走越遠。于是，雖然我們似乎能聽到對方近在咫尺的聲音，卻不想心與心之間慢慢地橫亙著一道無法逾越的鴻溝。有時候，我會想，連天上的銀河都能搭起鵲橋，為什么人與人之間的鴻溝卻像一道虛無，任何真實的東西都無法穿越。
20xx年8月的某一天，我又一次滿心期待地打開了xx站，讓我驚喜的是xx的改版終于完成了，讓我失落的是xx竟然改版成一個大型的社交網(wǎng)站�？粗鴛x面目全非的頁面，我突然感到前所未有的空虛和迷惘，我?guī)е康哪托囊恢钡却�，等待夢想在這一年重新生根發(fā)芽，卻不料等到的只是失落和悲傷。后來，曾經(jīng)的xx編輯給我重新推薦了一個網(wǎng)站——xx。
在這個新的家園里，我相遇了很多老朋友，也認識了很多新朋友。在這里，我突然有了一個全新的開始，并且接受了做短篇小說編輯的邀請。從此以后，我變得更加繁忙，每天寫總結(jié)，起草各類文件，處理辦公室日常事務(wù)，按部就班地完成自己的業(yè)務(wù)工作，還要忙里偷閑地滋養(yǎng)自己的夢想，一邊審稿，一邊看書，一邊寫小說。至于為什么學著寫詩，我想純粹是因為我沒有給散文留下太多的時間，便只能把文字不斷地濃縮，濃縮成簡短的詩歌。
我駐扎在莫舞紅塵已經(jīng)四個月之久，四個月過后，我還能清晰地記起第一次發(fā)文后，等待編輯審核的那種既期待又害怕的心情。五年沒有涉足網(wǎng)絡(luò)，我突然對站產(chǎn)生了懼怕和隔閡，我害怕自己的驕傲和自尊會被遙遠而陌生的編輯批判的一無是處，我害怕我剛剛萌生出的夢想之芽還沒有破土而出就被折斷了根莖。當然，我很感謝墨舞里面的每一個編輯和工作人員，他們都像家人和朋友一樣熱情和溫暖，給了我重新構(gòu)思小說，創(chuàng)造詩歌的動力和支持。
這個冬天，我終于下定決心開始寫長篇小說。六年前，曾在紅袖添香寫過一篇，可是自己終究是一個沒有耐心的人，只寫了十三章，便徹底喪失了寫長篇的韌性和耐力。這一次，我用蓄積了六年的能量重新開始，我知道我的能量僅僅像清晨的霧氣一樣輕薄，遠遠看上去感覺特別厚重和朦朧，其實，只要走進一看，不過是一些輕飄飄的小水珠而已，凝結(jié)在灰塵上，只為了給別人審視的眼光制造一些虛假的障礙。
現(xiàn)在，我仿佛又走進了一條死胡同，我在墨舞待的時間越長，就越覺得自己孤僻和失落，看著那些稱兄道弟的朋友們每天聚集在一起談文學，談生活，談夢想，我又變成了一個躲在屏幕后面靜靜發(fā)呆的旁觀者，一遍又一遍瀏覽著他們的聊天記錄，卻始終覺得自己是個局外人，插不上任何話。
現(xiàn)在，長篇小說《xx》已經(jīng)寫到第四十章，寫的越多，我就越覺得自己在文字和故事方面沒有足夠的潛力和才華，寫的越多，我就覺得自己越匱乏，越蒼白，越不會寫小說。這種窘迫感開始在我的大腦中不斷蔓延，以至于我不敢去看別人的文字，不想在別人的光環(huán)下看到自己渺小的影子。
20xx年，我很辛苦，也很努力，在各種雜志上發(fā)表了一些文章，也獲得了一些獎勵。其實，每一次收到雜志的樣刊，我都不敢去認真地翻看自己敲打出的每一個字，我害怕他們會變異，會變成不受我控制的怪物，張牙舞爪地將我的思想緊緊地束縛起來。同時，我對任何獎勵都沒有自己預(yù)期中所想象的欣喜和興奮，也許是因為沒有人和我分享快樂的緣故，我只能把這種快樂變成了一種平淡如水的結(jié)果。
還有一件需要記錄的事情，就是在暗無天日，永無休止的工作中，我開始想方設(shè)法爭取一切時間做手工，每一次看到那些零碎的布塊變成我想象中的錢包，發(fā)飾，玩偶，我就覺得自己特別有成就感。在這里要抄襲崔攀的一句話，做手工是一種修行，是心靈與身體的交融，是思想與動作的結(jié)晶。
每個周末，只要一拿起針線，我就會熬夜到凌晨。當我拖著疼痛的頸椎，摸著手指上大大小小的針眼，開始整理茶幾上，沙發(fā)上，地板上一堆瑣碎的布料，花邊，針線，紐扣，剪刀，皮尺時，我望著窗外漆黑一片的世界，感覺前所未有的快樂和滿足。
20xx年的倒數(shù)第二天，縣體育中心正在舉辦全縣干部職工拔河比賽和越野賽。看到“越野”這兩個字的時候，我的心隱隱一動，一種深藏在靈魂深處的悸動悄悄地擴撒出來。我又想起了我的高中，想起了的曾經(jīng)格外輝煌的青春年華。那個時候，我把任何事情都看的非常認真，我對任何人的感情都非常純潔。高中三年，我參加了五次冬季越野賽，代表班級參加了三次學校越野賽，代表學校參加了兩次旗縣越野賽�，F(xiàn)在想起當時那種拼盡全力奔跑的感覺，我只能說——年輕真好。
而這一次，我猶豫了很久，最后沒有報名參賽。我害怕腿疼，腰疼，胳膊疼，害怕元旦假期值班不能輕松地堅守工作崗位，害怕因為全身肌肉疼痛而沒有力氣抱孩子過馬路。我想，其實真正的原因只有一個，那就是在十年之后，我終于老了。
我終于老了，身體老了，激情老了，思想也老了。
辦公室主任個人工作總結(jié) 篇2
一、教務(wù)主任職責履行情況及取得的成績。
教務(wù)主任是學校教務(wù)處的主要負責人，受校長委派主持教務(wù)處全面工作，是學校日常教學活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在工作中接受校長的領(lǐng)導(dǎo)。自任職以來，我嚴格按照教務(wù)主任的職責及要求，協(xié)助校長做好我校的教學管理工作。
1、不斷完善學校各項教學常規(guī)制度，使學校教育教學工作逐步進入正規(guī)。自20xx年春季學期以來，結(jié)合風平鎮(zhèn)中心校要求，根據(jù)我校實際，進一步完善了多項教學常規(guī)制度，對教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學進行了具體要求，使學校教研工作盡快進入了正規(guī)。一年來，根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實際，我對原來制定的制度與規(guī)定不斷進行修改、完善，又增加新的規(guī)定與要求，為使各類教學管理人員有自己的工作職責及工作目標，使各類人員的“責、權(quán)、利”相統(tǒng)一，通過教師例會，教師業(yè)務(wù)學習，校本培訓等多種形式讓教學各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務(wù)及目標，真正做到了學期初布置任務(wù)、學期末全面檢查，調(diào)動了各類人員工作的積極性。強化了同事間相互合作、共同幫助、共同提高的良好工作氛圍。
2、認真做好教務(wù)處常務(wù)工作。
一年來教務(wù)處就我一個人，教務(wù)常規(guī)工作都是我自己做。我本身擔任五年級語文教學工作，教務(wù)工作又如此繁忙，于是我不得不整天的加班加點，以此使我校常規(guī)教學運轉(zhuǎn)順暢。為了調(diào)好課程表，有時忙碌到深夜。平時，除了我有課外，盡量多的走進老師的課堂聽課、指導(dǎo)。因為我校是全鎮(zhèn)窗口學校，老師們的課堂教學水平應(yīng)不斷提高提高。大家的壓力很大。我積極上示范課，與老師們交流教育教學方法，取人之長補己之短。每個學期帶領(lǐng)老師們扎實組織開展各項教研活動，處處以身作責。在各位老師的共同努力下，我校教師課堂教學水平進步很快，各科教學已初步形成自己的路子和特色。在風平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎，當看著老師們在各級比賽中獲獎時，我心理由衷的高興，一切勞苦煙消云散，我從沒有抱怨過，即使每天因除了上課、聽課外還要處理大量的教務(wù)日常工作，我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。有時忙碌了一天，回到家真想馬上上床休息，但一想到明天的課還沒有備出來，馬上打消了休息的念頭。因為我不能不備課不上課，作為教務(wù)主任如果自己不親自執(zhí)行制度，還怎樣去管別人。
3、加強對教學常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度，以落實好各項常規(guī)工作為提高教學質(zhì)量的總抓手。
全面落實好教學常規(guī)，是做好教育、教學工作，全面提高教學質(zhì)量的保證。對教學常規(guī)的檢查我采取了一周一小查一月一大查的辦法，我除了帶領(lǐng)值周教師按時檢查常規(guī)外，并對各檢查人員進行全面的監(jiān)督，以保證各項檢查工作嚴格、公正。在工作中我首先帶頭改革了備課的模式。指導(dǎo)各教研組認真組織開展教研活動。為盡快提高全體教師的課堂教學水平，先后組織開展州級、市級骨干教師示范課;校長引領(lǐng)課堂公開課;語文、數(shù)學同課異構(gòu)課研討課等
在工作中我重視研究，積累好的經(jīng)驗。面對新課改，我們都是小學生，為了真正吃透新課改的精神，必須認真學習各種先進的教育教學理論，使我校的教育教學逐步提高。盡量選派青年教師外出學習，培訓開拓眼界，轉(zhuǎn)變思想。幫助廣大教師將新課改精神與教學實踐相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。
為做到對教學工作的有效監(jiān)控，加大了對教學檢查和調(diào)研力度。期中前后對全年級進行了課堂教學質(zhì)量調(diào)研。督促各學科任課教師做好了對各類學生的輔導(dǎo)工作，全面做好了對優(yōu)秀生的輔導(dǎo)，鼓勵學生冒尖，并做好對后進生的輔導(dǎo)工作，使他們能掌握新課程規(guī)定的目標。在具體教學中實施了分層教學，讓各類學生都得到充分的發(fā)展。
4、積極進行教科研改革，努力提高教學質(zhì)量。
作為小學部教科室主任 ，我充分認識到教科研改革的重要性。在小學部校委會領(lǐng)導(dǎo)下，我認真做好了教研改革工作。 選擇確定出了自己的教科研課題，寫出了《傣族舞蹈藝術(shù)教育探索》課題研究實施方案，并努力在教學中進行探索改革。本學年重點進行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究，通過芒市教科中心專家的鑒定，圓滿結(jié)題。為切實搞好課題研究，教務(wù)處組織了相關(guān)的培訓活動。在“全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育、教學質(zhì)量，讓每一位學生的特長都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導(dǎo)思想下，要求全體教師在平常教學中全面落實。
5、重視教學特色，促進學校跨越式發(fā)展。
突出抓好藝術(shù)特色教學。舞蹈教學是我校的主要特色之一，在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導(dǎo)和訓練，于是教務(wù)處又增加了一項工作，我多次開班主任會，動員學生參加課外興趣班，做好學生統(tǒng)計工作，監(jiān)督好學習舞蹈學生的組織與上課工作，學期末，對舞蹈興趣班的學生的學習情況進行了檢查。同時不斷加大了對特長生的培養(yǎng)力度，在上好音樂、美術(shù)課的前提下，根據(jù)實際，學校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫、剪紙興趣班，在工作中，加強了對輔導(dǎo)老師的管理與考評。從而保證了我校刀美蘭民族藝術(shù)的傳承工作。
二、認真做好自己的教學和教科研工作。
作為一名普通的語文老師，我除了精心備課，運用不同的教學方法激發(fā)學生的學習興趣，時時注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣外，每學期我還用下午第三節(jié)課進行輔導(dǎo)。經(jīng)過輔導(dǎo)，有50%以上的后進生學生能趕上了新課的學習。在教學中，我以激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)與能力為重點。為了讓學生在最短的時間內(nèi)掌握好知識，不知多少次看著書睡著了。每次學生的作業(yè)和考試我都親自看，以便了解學生知識掌握的情況。可以說，成績是靠辛勤的汗水換來的。
三、其他工作：
(1)一年來我認真做好“三室”管理工作。
(2)認真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學成績評定工作。
(3)認真做好了對教學老師的德、勤、業(yè)、績的考核工作。
(4)做好了免費教材發(fā)放和教輔工作。
(5)按要求做好了老師任課分工，排課程表，時間表制定等教務(wù)工作。
(7)抓好教師的各種學習培訓工作。
(8)指導(dǎo)參加各級各類比賽。
四、存在問題及不足：
1、由于本人能力有限，小學部教學管理工作還有很多不足，教學成績還有待于進一步提高。尤其是小學部老師的課堂教學水平有待于提高。在新課改的道路上，邁的步子還不夠大，教科研、教改意識有待于進一步加強。
2、小學部各項規(guī)章制度有待于進一步完善，實行精細化管理才剛剛開頭，還有大量的工作要干。
3、小學部學生來自四面八方，學習水平及習慣千差萬別，怎樣促進全體學生的全面發(fā)展，也是小學部教學工作亟待解決的大問題。
辦公室主任個人工作總結(jié) 篇3
一學年來，我校以深入實施素質(zhì)教育為目標，堅持科學管理、求真務(wù)實，學校內(nèi)部管理不斷強化。我作為分管教學業(yè)務(wù)的副校長，以全面落實課程方案，提高課程實施水平為工作重點，以創(chuàng)建高效課堂示范學校和三好一星活動為契機，著力推進師資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，努力提升教學質(zhì)量，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、外出培訓與校本研究并進，大面積提高教師業(yè)務(wù)能力
我認為，學校教師隊伍自身知識豐厚，對教學內(nèi)容理解透徹，教法學法研究到位，日常教學中就能夠游刃有余，也就是說，只有教師的高素質(zhì)，才有教學的高質(zhì)量。一學年中，我不失時機地安排教師外出聽課學習，參加學科業(yè)務(wù)培訓，骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟南、上海等地聽課學習、培訓達40余人次，有一百五十余人次到縣直小學參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動，使全體教師都有外出學習的機會，我們還多次邀請縣第一實驗小學名師來校聽課指導(dǎo)，讓教師及時了解教學新信息，學習新教法。
校本培訓也是提高教師專業(yè)水平的有效方式，每學期初，我都結(jié)合實際工作狀況，分學科安排一學期的校本研修內(nèi)容，在每周的集體業(yè)務(wù)學習時間落實。本學期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和三好一星系列活動，學習高效課堂標準，分小組聽評課，評選出了本校各科課堂教學名師十二名，我本人參加聽課評課130多節(jié)，這些活動的開展，為教師搭建起了相互學習的平臺，使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高，讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺，一批教壇新秀脫穎而出，一學年內(nèi)有16節(jié)課獲獎，其中2節(jié)獲省級獎，優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。
二、全面落實課程方案，扎實推進素質(zhì)教育
學校教學工作的重點是深入實施素質(zhì)教育，全面落實課程方案。我與全體教師一起學習黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話，學習了山東省中小學考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案>的'通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學課程實施水平評價方案>的通知》等指導(dǎo)性文件，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學理念，按要求落實各項目標，課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全，實施有效，特別是綜合實踐活動課，我?guī)ьI(lǐng)教師再次學習了指導(dǎo)綱要，修訂了學校實施方案，制定了各年級的具體實施計劃，把綜合實踐課和少先隊活動有機結(jié)合，帶孩子們走進田間，走進工廠，到醴泉寺參觀，去母親河考察，使學生在活動中獲得知識，提高能力，增強合作意識。目前，對于音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價，也已形成了合理的課程評價體系，學期末，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求，制定了我校的課程評價方案，分別對教師和學生進行了考查、評價。
我按照張校長實踐活動課程校本化的課程落實理念，把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進一步豐富、規(guī)范，著力構(gòu)建興趣型校本課程，為學生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證。通過全員參與、合作探究的開發(fā)實施過程，構(gòu)建起高效、科學、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間，和其他活動課程一樣設(shè)于學校正常的教育教學秩序中，學校作為教學常規(guī)來督查，要求輔導(dǎo)教師同學科課程一樣，有備課，有記錄，有作品，求實效。學年內(nèi)，根據(jù)學生的不同興趣和年齡特點，開設(shè)了38個活動隊，總之，都以促進學生自主發(fā)展為宗旨，使學生的興趣愛好得到了滿足，動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。
在學生學業(yè)成績的評定方面，仍然以等級加評語為主，對學生實行的喜報評價，涵蓋了學生方方面面的表現(xiàn)，這種多元化立體評價，樹立了學生自信心，激勵孩子進步，得到了家長和社會的好評，我所撰寫的教學管理論文<師生在立體評價中共成長>在《改革與超越》一書中發(fā)表。
三、正確把握課程標準，學科教學成績顯著
在搞好學校教學工作的同時，我不放棄自己所任學科的教學研究，本學年，我擔任三年級兩個班的<品德與社會>學科教學，新一輪課程改革以來，我雖多次參加了品德課的教材培訓，但具體上這門學科還是第一年，我利用培訓所學理念，精心設(shè)計品德學科實踐活動，帶領(lǐng)學生考察家鄉(xiāng)和學校周圍的環(huán)境，讓學生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系，帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問，切實把德育生活化，孩子們積累了豐富的資料，兩學期我班學生學習成績顯著，德育效果明顯。
回顧一學年的工作，不論是所分任的學校工作還是自己的學科教學，都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，與全體同志團結(jié)一心，踏實工作，力求下學年把學校教學工作推向更高的層次，推動明集一小教育教學更快更好的發(fā)展。
辦公室主任個人工作總結(jié) 篇4
談校團委個人工作總結(jié)本學期以來，本人在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展了一系列教育活動，為營造了良好的校園文化氛圍盡了一些微薄的力量。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)為了提高團員隊伍的整體素質(zhì)，組建一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊。校團委力求從"新"入手，在08級團干部的帶領(lǐng)下，在平時工作中堅持每周一次例會，通過此種方式，促進了新生團干的成長與進步，增強了團干的服務(wù)意識、主人翁意識、責任感，培養(yǎng)了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業(yè)的精神。
二、突出特色，認真做好常規(guī)工作本學期以來，不但迅速組織團委會組織部的學生，按轉(zhuǎn)團員關(guān)系，整理注冊。而且還配合學校政教處搞好班級常規(guī)工作的考核<黑板報>，工作總結(jié)《校團委個人工作總結(jié)》。平面管理是我校的一大亮點，為了進一步加強我校入黨積極分子的培訓和教育工作。
三、參加活動，養(yǎng)成自我良好習慣我校德育工作的基本思想就是："圍繞養(yǎng)成抓德育，抓好德育促發(fā)展"。校團委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動，促進學生養(yǎng)成良好習慣的養(yǎng)成。主要是：在青年中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，激發(fā)他們的愛國熱情，堅定團員青年永遠跟黨走的信念；抓住重大事件和相關(guān)契機，及時對學生進行思想教育。積極參加我校組織的去敬老院幫助孤寡老人獻愛心，還實行了包戶活動這也是我們團委的一大亮點。
四、開展宣傳，營造和諧良好氛圍組織了"運動會"、"元旦迎新晚會"等活動，促進武建這個大家庭中每位成員的團結(jié)與和諧，展現(xiàn)當代青年學生陽光時尚，朝氣蓬勃的一面。同時也為了豐富同學們的文娛生活，增進友誼，加強團結(jié)，給廣大文娛愛好者和特長生一貫展現(xiàn)自我風采的舞臺。我校團委工作在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，這是校黨委和各職能部門關(guān)心支持的結(jié)果�；仡櫛緦W期的工作，我們也深感存在不足，主要是團的工作缺乏整體創(chuàng)新；學生學術(shù)科技活動缺乏強有力的支撐；團的工作機制不健全、工作評價缺乏手段；團員的教育管理還未規(guī)范等。面對新形勢諸多挑戰(zhàn)，我們一定團結(jié)一心，努力工作，克服困難，大膽探索，爭取更大的成績。
辦公室主任個人工作總結(jié) 篇5
辦公室始終把宣傳工作作為日常重點工作，超前謀劃，實事求是，深入挖掘，總結(jié)提煉，不斷提高宣傳水平，以全方位、多側(cè)面、高質(zhì)量的宣傳報道來展示易縣教育形象，擴大縣域教育影響力，提高社會各界對教育的理解、認知和關(guān)注度，助力教育發(fā)展。
對內(nèi)宣傳水平實現(xiàn)全面提升
對內(nèi)宣傳是宣傳工作的重要部分。辦公室緊緊抓住《教育簡訊》這個載體，傳達局中心工作精神，采集各校工作亮點，共享先進經(jīng)驗做法，努力使《教育簡訊》成為上下聯(lián)系、溝通交流、借鑒提升的宣傳平臺。
一是不斷強化《教育簡訊》的宣傳主渠道作用。在《教育簡訊》創(chuàng)辦之初，就得到了以許局長為首的局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo)，許局長特別指示，要把簡訊辦出特色，辦出水平，在各股室及基層單位的大力支持下，《教育簡訊》經(jīng)歷了一個從無到有，從起初不被關(guān)注，到逐漸認識了解，再到接受認可，進而發(fā)揮重要橋梁紐帶作用的過程。為了革除《教育簡訊》僅在校領(lǐng)導(dǎo)之間傳閱的弊端，今年，許局長親自部署，辦公室統(tǒng)一為各校設(shè)計安裝了美觀實用的教育信息專用宣傳櫥窗，要求各校第一時間張貼簡訊，讓廣大師生、來校家長及視察領(lǐng)導(dǎo)都能及時了解我局工作動態(tài)及各校創(chuàng)新舉措，真正讓宣傳欄成為了解易縣教育的窗口。
二是不斷提升《教育簡訊》的內(nèi)涵價值。辦公室充分依托《教育簡訊》這個平臺，履職盡責，注重圍繞中心工作，深度挖掘，突出簡訊的時效性，擴大簡訊影響力，提高簡訊關(guān)注度。每期簡訊先集體討論確定主題，之后進行實地采編或由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)印證獲取一手素材，文秘人員精心擬稿，再由辦公室主任修訂，最后呈送局領(lǐng)導(dǎo)審閱后定稿刊發(fā)。去年迎省督導(dǎo)評估，《教育簡訊》及時通報各校工作進展情況，共享部分學校先進經(jīng)驗，烘托了迎檢氛圍，促進了各校工作有序開展。今年“校長外出學習心得體會”、“聚焦李連夢露成功之路”等幾期簡訊，引起系統(tǒng)內(nèi)廣泛關(guān)注，頗受大家好評，因需求人數(shù)較多，不得不數(shù)次加印。
三是不斷加強《教育簡訊》上傳下達紐帶作用。本著數(shù)量與質(zhì)量并重的原則，信息報道工作扎實有效推進，去年教育簡訊刊發(fā)40期，今年截至目前已刊發(fā)46期，每期除下發(fā)至各校，分送至各局領(lǐng)導(dǎo)、各股室外，還報送至縣委政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及科室，方便上級領(lǐng)導(dǎo)了解教育動態(tài)，關(guān)注教育發(fā)展，縣委辦、政府辦對我局做法給予充分肯定，《教育簡訊》已成為我局上傳下達的主要媒介之一。
一年多來，80多期的《教育簡訊》內(nèi)容涵蓋了教育工作的各個方面，有效促進了系統(tǒng)內(nèi)部學習宣傳氛圍的形成，推動了人們理念更新，思想轉(zhuǎn)變，為打造學習型校長教師隊伍做出了重要貢獻。同時，進一步提高了縣域內(nèi)對教育的關(guān)注度，以楊義寶書記為首的縣領(lǐng)導(dǎo)更加重視教育工作，多次調(diào)研指導(dǎo)教育工作，教育投入持續(xù)增強，社會各界也以各種形式加大了教育支持力度，教育事發(fā)展步入嶄新階段。
對外宣傳成果實現(xiàn)歷史性突破
一年來，我局采取了一系列創(chuàng)新舉措，開展了一批特色實踐活動，為宣傳工作實現(xiàn)重大突破提供了堅實的基礎(chǔ)。辦公室注意收集整理素材，深入挖掘表象背后的本質(zhì)規(guī)律，找出鮮明的亮點，提升為典型經(jīng)驗做法，稿件的質(zhì)量贏得各級 媒體認可，對外宣傳成果實現(xiàn)歷史性突破，改寫了易縣教育宣傳報道的歷史。
一是實現(xiàn)了國家級媒體零突破。國家級專業(yè)報刊報道零突破。4月14日，《中國教育報》華北區(qū)主任張圣華、駐河北記者周紅松專程來到易縣，就我縣“教學管理人員評課大賽”進行專題采訪，許局長介紹了比賽初衷及過程，部分校長談了自己切身感受，辦公室提供了豐富詳實的比賽資料，張圣華認為該項活動“選準了切入點，找準了突破口，是一項值得充分肯定的創(chuàng)新舉措”，5月16日《中國教育報》以《校長重新掛帥課堂》為題進行專題報道，給予高度評價�！肚笫恰冯s志《紅旗文稿》、中國教育新聞網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等媒體紛紛轉(zhuǎn)載，易縣教育吸引了更多關(guān)注的目光。在山區(qū)縣教育均衡發(fā)展上，我縣大膽改革，積極實踐，形成了自己的特色模式，《中國教育報》全國“區(qū)域教育均衡展”展示專欄主動與我局約稿，辦公室積極回應(yīng)，認真組織素材，撰寫稿件，經(jīng)反復(fù)修改后報送該欄目。
11月18日，《中國教育報》以《“五全工程”打造均衡教育的易縣樣本》報道了近年來我縣推動教育均衡發(fā)展的創(chuàng)新舉措及取得的成績，文章后記中高度評價我縣為“河北省教育事業(yè)的排頭兵”。國家級電視媒體報道零突破。20xx年，中央電視臺四次走進易縣采訪教育，我縣教師學生代表兩次受邀參與央視節(jié)目錄制并接受現(xiàn)場采訪，在全國觀眾面前展示了教育良好形象。在每次接待記者過程中，辦公室都周密安排行程，精心準備文字材料，熱情做好服務(wù)工作。
5月24日，央視綜藝頻道記者專程赴蔡家峪鄉(xiāng)對馬圈子小學瞿廷芝老師進行全天生活工作記錄拍攝，6月23日，瞿老師扎根山區(qū)，24年如一日默默奉獻的感人事跡在《向幸福出發(fā)》欄目播出，當主持人李詠誠摯地對瞿老師說“您是孩子們的老師，更是孩子們的媽媽”時，現(xiàn)場觀眾報以雷鳴般的掌聲;教師節(jié)前夕，央視“走基層”欄目記者到我縣蔡家峪鄉(xiāng)平頂山小學，專門采訪了堅守山區(qū)教育26年，為孩子們的夢想插上飛翔翅膀的王秀玲老師;10月份，央視《時尚中國》節(jié)目組導(dǎo)演逸波帶領(lǐng)8名國內(nèi)優(yōu)秀青年服裝設(shè)計師兩次來到馬圈子小學、平頂山小學，了解孩子們的生活學習環(huán)境，詢問孩子們對校服樣式的看法，之后8名設(shè)計師分別設(shè)計制作，于11月20日《時尚中國》服裝專場進行現(xiàn)場展示，由專家評比出優(yōu)勝者，瞿廷芝、王秀玲老師及4名學生代表受邀參加節(jié)目，現(xiàn)場評委、著名歌手汪正向孩子們贈送了學習用品，并表示將與兩所學校建立長期聯(lián)系，盡已所能帶動文藝界朋友支持山區(qū)教育。
二是實現(xiàn)省市媒體大拓展。一年來，《河北日報》刊發(fā)我縣舉辦中小學生藝術(shù)節(jié)新聞，河北廣播電臺多次跟蹤報道“免費午餐走進易縣”項目，《河北省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)簡訊》三次報道我局創(chuàng)先爭優(yōu)特色活動，《河北青年報》、《河北法制報》、《保定日報》、保定廣播電視臺等省市媒體也先后報道我縣教育銳意改革、勇于創(chuàng)新的先進事跡。截至目前，我局共在市以上媒體發(fā)表文章43篇，已超過去年全年市以上媒體發(fā)表數(shù)量總和(32篇)。
三是實現(xiàn)縣級媒體全覆蓋。辦公室全面加強與縣級媒體溝通聯(lián)系，及時投送我局落實縣委政府中心工作及自身工作開展情況稿件，截至目前，已在《易縣快報》、《易縣政務(wù)信息》、《今日易縣》、《易州神韻》、《創(chuàng)先爭優(yōu)簡訊》等刊物上發(fā)表信息40余條，出�？�(版)2次，在易縣電視臺播出新聞20余條，我局在縣各部門宣傳工作階段性評比中均名列前茅。
通過廣泛而有影響力的宣傳，易縣教育知名度不斷提升，各級媒體及社會各屆更加關(guān)注支持易縣教育�！吨袊逃龍蟆贰吨袊處焾蟆�、《德育報》、《鳳凰周刊》、人民網(wǎng)等媒體朋友主動與我們聯(lián)系，不僅為我們帶來先進的經(jīng)驗做法，而且還帶來實實在在的實惠，由《鳳凰周刊》記者部主任鄧飛發(fā)起的免費午餐項目，把河北省首個項目推進學校放在狼牙山小學，從11月3日開始，學校500多名孩子每人每天享受3元錢的免費午餐，20余家媒體爭相報道，引起社會廣泛關(guān)注，學校知名度大幅提升，社會各屆對易縣教育的關(guān)注度持續(xù)提高。
在《時尚中國》導(dǎo)演逸波的積極協(xié)調(diào)下，校服設(shè)計比賽得分最高的兩款校服將做為樣品送往工廠生產(chǎn)500套，贈送給蔡家峪、紫荊關(guān)小學的500名小學生，山里的孩子們將會穿上既暖和又漂亮的免費校服;12月4日，在愛心團隊的聯(lián)系下，浙江臨海商會向大龍華中心小學捐助17萬元，用于購置教學儀器設(shè)備及房室修繕;中央省市各級團委、中國紅十字會、卡特彼勒中國分公司、北京住總集團、中國互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)商聯(lián)盟、保定電視臺等單位及一些民間公益組織紛紛為易縣學校援建圖書室、捐贈辦公設(shè)備、學習用品，易縣教育在大家的關(guān)注支持下蓬勃發(fā)展。
成績屬于過去，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各股室、學校的大力支持下，辦公室將不斷深化“把心放在教育上，把學生放在心上”的工作理念，勤于學習，勇于實踐，進一步加大報道力度，提升宣傳水平，為全面展示教育良好形象，提高教育關(guān)注度、支持度，促進教育持續(xù)快速均衡特色發(fā)展做出更大貢獻!
辦公室主任個人工作總結(jié) 篇6
時光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從嚴冬走進盛夏。而我也在秘書部工作了整一個學年，回首往事，這個學年的點點滴滴讓我深深感受到自己在成長，秘書部在成長。
記得第一次參加學生會的工作是去年的迎新生晚會，那是的我還是才加入學生會的，對秘書部、對學生會還不是很認識，只知道跟在部長后面做些事，沒有自己見解。但現(xiàn)在的我卻可以算是一個學生會的老干事了。
秘書部在學生會中一直是一個默默無聞但卻重要的部門。秘書部充當學生會內(nèi)的組織、協(xié)調(diào)中心，組織、籌劃、協(xié)調(diào)各部的角色，成為了一個部門與部門之間溝通的橋梁。
秘書部還協(xié)助其他部門開展各類活動。在協(xié)助其他部門開展活動中，我們都能認真負責，做好自己該做的事，特別在文化藝術(shù)節(jié)閉幕式時可以看到我們活躍的身影。
當然我們秘書部也有自己主辦的活動。就如這學期的書法大賽一樣，我們從做策劃書，到出版板宣傳，到組織人員報名，購買書法文具，安排座椅等，都能在部長的帶領(lǐng)下有條不紊的進行。雖然可能在某個細節(jié)處做的不夠，但我認為對于只有7個人的秘書部來說，算是舉辦的很成功了。當然其中也少不了其他部門的配合，不然光靠我們部這幾個人怎么可能將這個活動舉辦成功呢！
一個學年來，我們都播撒了自己的汗水和智慧，也讓我們獲得了成長和快樂，看著各種工作后大家寫滿成就感的眼神，我相信我們都已經(jīng)收獲了自己所追求的。
當然，我們的工作還有很多不足，如分工不周、內(nèi)部協(xié)調(diào)性不足、工作缺乏效率等，但我相信經(jīng)過一個假期的調(diào)整，新的學期將迎來一個新的秘書部。只要我們團結(jié)努力、方向正確，相信在院團委老師的指導(dǎo)和學生會的幫助下，我們秘書部一定會做的更好！
最后祝我院的學生會越來越好！
辦公室主任個人工作總結(jié) 篇7
伴隨著20xx年即將到來的鐘聲，回望20xx年我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好的完成各項工作任務(wù)。一年來，我不斷成長、成熟、有過幸福和感動，有過淚水和鮮花，總結(jié)過去是為了更好地把我未來。因此現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、一年來工作的回顧和體會
一年來認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，確保辦公室工作和支行工作與總行黨委保持高度一致，在工作中狠抓支行的財務(wù)管理、薪酬管理、OA系統(tǒng)管理、人事管理、各類印章管理、辦公用品管理以及各種創(chuàng)建等相關(guān)工作，起到各部室的樞紐作用，回顧過去一年，我深深地知道，辦公室是為全行服務(wù)的綜合部門，發(fā)揮著承上啟下、協(xié)調(diào)關(guān)系的作用，在這樣一個鍛煉人的崗位上我加強思想道德建設(shè)，提高職業(yè)修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀，加強自身愛崗敬業(yè)意識培養(yǎng)，進一步增強工作的責任心、事業(yè)心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“干一行、愛一行、專一行”，全身心地投入工作，用細心、周到的服務(wù)，用敢為人先的創(chuàng)新激情，用務(wù)實高效的實干作風，用嚴謹精細的工作精神將敬業(yè)兩個字銘刻在我心中，我深深地知道在在辦公室主任這樣鍛煉人的崗位上，只有不斷地加強和學習新的業(yè)務(wù)知識，做好本職工作，提高工作效率，才能發(fā)揮辦公室的橋梁作用，協(xié)調(diào)作用，管理作用。為此一年來我認真學習相關(guān)理論知識，利用業(yè)余時間熟悉新的業(yè)務(wù)技能，提高管理能力，這贏得了分行領(lǐng)導(dǎo)和同志們的廣泛好評。在即將過去的一年里，在分行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我始終保持著良好工作狀態(tài)，以一名合格銀行員工標準嚴格要求自己。立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能，使自己能平凡崗位默默奉獻著，推動了辦公室工作的有序開展。
過去的一年，作為辦公室主任，我在工作中主要抓好支行辦公和重要會議，確保支行決策的貫徹落實，協(xié)調(diào)支行各部門工作，綜合全行信息，加強信息反饋，提高工作質(zhì)量和效率，在全行信息、業(yè)務(wù)宣傳工作，支行文書事務(wù)、收發(fā)文并做好督促落實工作、保密工作，支行人事檔案、員工的調(diào)入、調(diào)出審批、支行的薪酬核算、發(fā)放工作，支行經(jīng)費管理，支行公章的保管、登記、管理工作、對外聯(lián)絡(luò)和接待工作，文明創(chuàng)建資料的收集、臺賬的整理和歸檔，做出了卓有成效的工作。有人說“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！蔽覉远ǖ膹男√幾銎穑瑢ψ约簢栏褚�，在每一項具體工作中都注意嚴格要求自己，積極努力，銳意進取。從領(lǐng)導(dǎo)的指示出發(fā)，踏踏實實做好工作。
二、工作中存在的不足和明年工作的思路和打算：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)各位同事們，作為一名辦公室主任我沒有顯赫的地位，更沒有如潮的掌聲。伴隨我們的只是辛勤的汗水和如山的責任。一份辛勞，一份收獲，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和中心同志的廣泛贊譽，但我深深地知道榮譽屬于過去，未來我還需努力，成績不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離，還存在著許多不足，在下一年的工作中我們將發(fā)揚成績、彌補不足，積極擺正位置，結(jié)合自己的一些經(jīng)驗和教訓，以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度，慎對從事的職業(yè)，力爭在明年的工作中做到以下幾點：
1、加強學習，常常備好“充電器”。時時不忘給自己“充電”，加強各種知識的學習，努力提高自身綜合素質(zhì)和實際工作能力。堅持把所學理論運用到實際工作中，更好地推動工作。積極參加培訓學習，利用業(yè)余時間自學，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學習，向群眾學習，向經(jīng)驗豐富的老同志學習
2、勤奮工作，默默甘當“螺絲釘”。緊緊圍繞發(fā)展大局，時刻牢記使命，勤勤懇懇、無怨無悔干好本職工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，和同事們一起積極工作，為公司默默貢獻。
總之，回顧20xx年，“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗，與辦公室全體人員一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高自身素質(zhì)和各種工作技能，積極發(fā)揮辦公室承上啟下的作用。
辦公室主任個人工作總結(jié) 篇8
本學年，根據(jù)暑期競聘和學校安排，我擔任校長辦公室主任同時任西校區(qū)初二年級級長，一學年來，在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我認識到要成為一名稱職的干部，應(yīng)做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作。回顧學年來的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)把本學年的工作小結(jié)如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
一、身正為范，給教師做好榜樣
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層干部，必須做到“上傳下達”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，努力完成上級交給的工作。本學年上級安排了六大驗收，無論是黨建工作還是“四無”學校，也無論是創(chuàng)現(xiàn)驗收還是平安校園，在材料準備過程中，我盡心盡責，常常工作到深夜。平時教師在語文教學上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業(yè)等檢查我也認真完成分配給我的任務(wù)。我擔任初二年級級長，平時注意以身作則，用自身的形象影響人，我知道“喊破嗓子，不如做出樣子”，要求同事做到的，我一定做到， 在我的帶領(lǐng)下，初二年級團結(jié)一致，沒出過任何事故。
2、突出服務(wù)意識。教學是服務(wù)，管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績，對此我毫無怨言。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到：對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實，努力工作
一學年來，緊緊圍繞“辦負責任的教育為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，積極探索適適合學生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;確保教學任務(wù)的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗。平時能盡自己之力幫助他人，今年丁慧老師的姜堰市教師會課，于月蘭老師的市級公開課，我都盡心盡力予以幫助，哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言，在他們的自身努力和我的幫助下，他們都取得了很好的成績，得到了聽課老師的好評。自己的教學工作我也毫不放松，本學年我輔導(dǎo)的高凱麗同學獲全國作文一等獎，唐秋月同學在江蘇省第五屆中學生臨場作文競賽中獲省二等獎，我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導(dǎo)老師獎。在姜堰市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后，黃榮梅老師因種種原因請假，我毫無怨言擔起了東西校區(qū)跨校區(qū)兩個班的語文教學工作，風霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒幾個人能知曉。
三、認真反思，努力改進
回顧這段時間的工作，我感覺我的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強，辦公室的很多事情都是李校長代勞的。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
一學年的工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。
辦公室主任個人工作總結(jié) 篇9
一、不斷學習，提高能力
辦公室做為倉庫后勤機構(gòu)，負責著單位的信息工作、來客接待、一些公文起草等，這都需要一定的知識。做為單位承上啟下的橋梁，辦公室向上連系著倉庫領(lǐng)導(dǎo)班子，向下面對著倉庫廣大職工，向上要反映倉庫情況，向下要傳達領(lǐng)導(dǎo)精神，加強自己的溝通能力也十分重要，因此，工作之余，我總是不斷學習，多讀書、看報，努力提高素質(zhì)，增強自身工作能力，工作中，多向肖總學習實踐經(jīng)驗，努力積累實際工作能力。
二、以身作則，身體力行
辦公室工作內(nèi)容多而雜，這需要工作熱情，不怕出力，不怕付出，又需要一顆細致的心。為把工作做好，日常工作中，我每天總是早早到倉庫，打掃衛(wèi)生，放音樂。等員工們陸續(xù)到來時，我又放下手中的活，進行考勤，別人不想干的活，自已干，別人沒看見的活，自已干。在原辦公樓時，臭烘烘的而所，我總是主動清理、洗刷，以身作則，身體力行，讓自己的行動做為帶動辦公室工作的語言。 中國教育
辦公室作為倉庫許多制度的執(zhí)行者、監(jiān)督者，我深知身上的責任，要時時注意自身形象，因為倉庫員工都在你身后看著你，你的一言一行，就是倉庫制度的標桿，我必須做倉庫制度執(zhí)行的表率，已不正不能正人，自己沒做好就去要求別人，說話就沒底氣，因此，工作中我高標準，嚴格要求自己，每天是早上班，晚下班，夜間值班，倉庫與家雖僅有一墻之隔但是為了遵守倉庫制度我也很少回家，努力使自己成為倉庫規(guī)章制度執(zhí)行的表率，為在倉庫樹立良好的風氣，盡自己最大的努力。好的風氣，盡自己最大的努力。
三、積極參加義務(wù)勞動，切實履行職責，做好領(lǐng)導(dǎo)助手
做為辦公室主作，工作中我總是積極參加倉庫組織的集體勞動，在領(lǐng)導(dǎo)工作忙，不能親自到現(xiàn)場安排時，我總是帶領(lǐng)大家，合理安排，妥善分配工作任務(wù)，認真協(xié)調(diào)，讓大家心服口服地去完成既定工作量，保證倉庫每次義務(wù)勞動都能在領(lǐng)導(dǎo)不在的情況下，順利實現(xiàn)目標，切實履行了自己的職責，當好了領(lǐng)導(dǎo)班子的助手。
在今年的托市收購上，我也積極投入到了收購工作中去。在庫領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我迅速行動起來，帶領(lǐng)辦公室人員為收糧大戶們及時準備好了在倉庫售糧時休息的舒適場所，及時為他們安排了食宿,調(diào)動了他們?yōu)閭}庫多拉糧的積極性。在托市接收期間，白天，我?guī)ьI(lǐng)辦公室人員為在第一線工作的員工及時送茶、送水、送西瓜。在午夜，又我穿梭于各收糧現(xiàn)場，統(tǒng)計加班人員人數(shù)，及時通知職工食堂為加班人員準備加班飯，讓大家能夠在又冷又餓的加班工作中，吃上熱騰騰的加班飯，能夠使大家保持旺盛的精神去投入到托市工作中去。為托市收購工作努力貢獻自己的全部力量。
一年來，我始終牢記領(lǐng)導(dǎo)的信任和期盼，工作中，能身體歷行，率先垂范，以庫為家，忘我工作，為倉庫發(fā)展貢獻出了自己最大的努力，在過去的一年中取得一定成績，但還與領(lǐng)導(dǎo)希望與要求還有一定差距，如管理不夠細致，在管理手段靈活性上需要改進，有時沒能及時發(fā)現(xiàn)潛在的問題，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)不太細致等等。在新的一年里，我一定倍加珍惜領(lǐng)導(dǎo)信任和期望，改進不足，奮發(fā)工作，為倉庫的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
辦公室主任個人工作總結(jié) 篇10
在縣教育局和教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體工作室成員的共同努力下，馬艾云工作室自成立以來，已有一段時間了，為了更好的發(fā)揮名師的示范帶頭作用和名師工作室的引領(lǐng)作用，為了今后名師工作室更加順利得開展工作，現(xiàn)將過去一段時間的工作分三個階段作簡要總結(jié)：
籌建階段
1、積極學習《關(guān)于建立廣饒縣中小學名師工作室的通知》、《廣饒縣中小學名師工作室章程》和關(guān)于印發(fā)《廣饒縣名師培養(yǎng)管理辦法(試行)》的通知，從思想方面做好迎接名師工作室的成立。
2、購置了閱覽桌椅、期刊櫥、書櫥、書刊等，建立了一個集小型閱覽室、會議室、辦公室為一體的工作室。
3、配合馬艾云工作室的成立，我們確定了工作室的工作目標、制訂了工作室職責和工作室制度，通過這樣做，這有利規(guī)范我們?nèi)蘸蟮男袨�，更大程度上激發(fā)我們的工作積極性。
創(chuàng)建初始
為了充實名師工作室的工作內(nèi)容，極大的調(diào)動名師工作室各成員的工作積極性，我們于創(chuàng)建初期做了以下工作：
1、參加了以下幾次活動：
⑴ 4月25日—29日，工作室成員李永華赴上海參加了學林出版社組織的英語教學改革研討會及教材培訓會;工作室成員馬艾云、于秉娟、韓廣東赴大連參加了大連理工大學出版社組織的英語教學改革研討會;英語骨干教師崔亞麗被派往泰國支教一年。毛曉明、韓曉偉、付愛花等到煙臺、東營參加心理健康教育培訓。劉農(nóng)責、鄭波、閆相偉等到濟南等地參加兩課教學與研究培訓。
�、� 5月7日—10日，馬艾云、劉農(nóng)責赴濟南鐵道大廈參加教育部“十一五”規(guī)劃課題“職業(yè)教育價值觀教育研究與實踐”實驗子課題結(jié)題會議，我校承擔了實驗子課題“價值觀教育在高職教育學生管理工作中的滲透研究”，由馬艾云主持，課題順利結(jié)題。
�、� 5月20日，工作室全體成員在英才學校參加了縣教育局組織的名師名校長表彰暨名師工作室啟動會議;
�、� 5月27日，山東大王職業(yè)學院召開加強教科研工作暨“馬艾云工作室”啟動儀式會議，院長李劍童和教育局副局長李鋒及教師繼續(xù)教育辦公室主任焦文海出席會議。學院相關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)和各系部骨干教師、學科帶頭人參加了會議。
�、� 6月10日，馬艾云工作室成員在馬艾云工作室召開第二次全體會議，會議內(nèi)容主要是關(guān)于教材建設(shè)和課題選定以及分組問題。經(jīng)過大家激烈的討論，原則上達成了一致。教材建設(shè)方面：初步?jīng)Q定在新的一學期，我校將在20xx級新生班采用多個出版社出版的不同教材，但還是以原先復(fù)旦大學出版社出版的《21世紀大學實用英語》為主，其它都是先作為實驗教材，根據(jù)以后的教學實際情況有所選擇。課題分組方面，主要是分了三組，一是課文教學，二是聽說教學，三是詞匯教學;根據(jù)分組不同，然后確定了英語教研室其他成員分組的選擇。這為以后的英語教學向深入發(fā)展創(chuàng)造了條件和可能，同時也能夠團結(jié)本教研室的所有成員將主要精力投入到教學和研究中去，為我校的英語教學工作向更高的層次邁進打下了基礎(chǔ)。
2、以課題研究為帶動，促進課堂教學改革
結(jié)合全國關(guān)于高職高專課堂教學改革的有關(guān)要求，我們申報了山東省“十一五”規(guī)劃課題“職業(yè)教育課堂教學模式創(chuàng)新研究與實踐”，順利通過立項，結(jié)合我們學校的工作實際，李校長提出了大力開展課堂教學模式改革，進一步促進教學質(zhì)量的提升，我們工作室先后召開了三次會議，全校以教研室為單位確立了20余個實驗改革項目。近期正與教育部及省市有關(guān)專家聯(lián)系，到校為教師做專題報告，為我校的教學改革在思想和理念上進行專業(yè)引領(lǐng)。同時，聯(lián)系有關(guān)學校，準備派出骨干教師現(xiàn)場觀摩好的經(jīng)驗和做法，為我校的課堂教學改革提供實踐參考和借鑒。經(jīng)過一段時間的實驗，我們還將請有關(guān)專家到校指導(dǎo)，并對我們教學改革的做法進行階段性鑒定。
3、建立網(wǎng)上工作室，加強網(wǎng)絡(luò)教研
開辟網(wǎng)上工作室，逐步建立并完善有關(guān)資料，不斷加強工作室建設(shè)，積極開展校內(nèi)外交流，充分發(fā)揮工作室的帶動和輻射作用，進一步促進年輕教師的成長和學校工作發(fā)展。
4、以教材編寫為載體，優(yōu)化教學內(nèi)容，深化教學改革
近期，我們根據(jù)高職高專教材建設(shè)和課程建設(shè)的有關(guān)要求，對20xx年的教材編寫工作進行了立項，有15個項目順利通過，教師們正在積極撰寫有關(guān)內(nèi)容，以更好的促進教學內(nèi)容改革。
5、英語比賽
按照東營市首屆英語口語大賽要求，我校積極報名參加，其中5名商務(wù)英語專業(yè)的學生經(jīng)過層層選拔，最終獲得參加在石油大學舉行的英語口語大賽復(fù)賽，并且取得了較好的成績。為了組織參加此次比賽，工作室成員李永華老師為學生提供了全程服務(wù)，包括報名，選拔比賽、輔導(dǎo)答疑、組織參加復(fù)賽等。
探索過程
名師工作室在運行過程中，可以說，工作進行的比較順利，但是也存在不足。
1、我們參加了以下幾次活動：
⑴ 7月6日—8月23日為我校暑假，期間，工作室成員每人閱讀圖書2冊，并書寫心得體會，及時在工作室博客上發(fā)布。至9月底，全體工作室成員累計撰寫以及轉(zhuǎn)載有參考價值的心得和文章24篇，通過這種方式的讀書學習，一方面豐富了工作室的活動內(nèi)容，另一方面，通過網(wǎng)絡(luò)工作室這一平臺，大家可以相互交流，取長補短，進一步加強了網(wǎng)絡(luò)教研。
�、� 7月25日—29日，我校10名英語教師赴西安參加了上海復(fù)旦大學出版社組織的高職高專英語教材培訓及教學改革研討會。
�、� 9月11日，馬艾云參加了縣教育局在縣實驗一小組織的名師工作會議。9月12日，我校工作室成員召開會議，傳達了名師工作會議精神，并就我校課題研究及本學期課堂教學改革等內(nèi)容進行了探討。
⑷ 9月25日—27日，參加了省教育廳組織的、在山東交通學院舉辦的“20xx年山東省高職高專實用英語口語大賽”。我校有兩名學生參加了比賽，分別獲優(yōu)勝獎。為了參加這次比賽，工作室全體成員共同努力，經(jīng)過兩個月左右的籌備，先后組織了班級初選、系部及全校初選，最終確定了由劉燕同學代表我校參加專業(yè)組比賽，徐明升同學代表參加非專業(yè)組比賽。
�、� 9月18日—21日，我校組織了部分教研室主任赴山東教育大廈參加中國職教學會組織的“行動導(dǎo)向教學實務(wù)操作”培訓。參加這次培訓的名師工作室成員有馬艾云和于秉娟等。返校后，所有參訓人員都進行了座談，交流心得體會，都感到受益匪淺，必將有助于推動我校教學改革。于老師寫了心得體會，發(fā)在了工作室博客上，并且在英語教研室例會上進行了匯報，國慶節(jié)后將組織一次“行動導(dǎo)向”教學觀摩課，以便于大家分享和借鑒。
⑹ 9月22日，工作室成員馬艾云參加了縣教育局組織的教學和教研工作會議。返校后，及時將會議精神在教研室主任會議上進行了傳達。
�、� 9月25日—30日，我校20名教師參加了縣教育局組織的全縣職教優(yōu)質(zhì)課評選活動，工作室成員馬艾云擔任評委之一。活動結(jié)束后，及時組織教研室主任及參評教師進行了評課，英語教師李景超參加了本次評選活動。在這次活動中，我校參評教師態(tài)度認真，積極準備，能夠珍惜這次機會，加強教學能力的錘煉，必將帶動和促進教師整體教學水平的提高。
2、積極開展各種教科研活動
�、� 根據(jù)我縣名師工作室實施意見要求，我室五位成員多次召開會議，充分論證計劃的科學性和可行性，并在廣泛征求11名英語教研室成員的基礎(chǔ)上，制定了《馬艾云工作室20xx年工作計劃》。根據(jù)《計劃》的具體要求，我們非常注重抓常規(guī)工作的落實，積極開展多種教科研活動。我們在制定計劃的時候參照了劉福學工作室工作計劃，在此表示感謝。
�、� 為了更好地記錄名師工作室的工作，我們認真設(shè)計了會議記錄和簽到簿，安排專人記錄，名師工作室成員還定期就有關(guān)工作進行分析和反思，及時根據(jù)情況調(diào)整工作內(nèi)容和進度。
⑶ 工作室成員積極參加教研室內(nèi)部的聽評課活動。
3、積極做好工作室網(wǎng)頁的維護和內(nèi)容更新
名師工作室的網(wǎng)頁內(nèi)容的更新和維護是一個比較麻煩的事。工作室的五位成員帶領(lǐng)十一位學員，安排專人分月負責上傳相關(guān)教育教學信息，不定期更新工作室網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，提高信息的時效性，進一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。目前上傳的內(nèi)容較為豐富，有教育教學案例、教育教學論文、教學心得、教育故事等材料。網(wǎng)頁的點擊率較高。
4、工作不足與困惑
自工作室成立以來，有些工作做得不盡人意，一是有時沒有按時召集學員集體研討，二是對培訓目標有的很難得到預(yù)期效果，學員的激情和自身的素質(zhì)有一定的差異。三是上傳文件怎樣做到保證在學員之間及時的交流。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!”在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，大膽創(chuàng)新，銳意進取，廣泛借鑒其它名師工作室好的經(jīng)驗為我所用，充分展示我們名師工作室的水平和風范，建設(shè)一支師德高尚、學識淵博、教藝精湛、業(yè)績出眾的名師隊伍，充分發(fā)揮名師在課堂教學、課改實驗、課題研究、師資培養(yǎng)等方面的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，為促進職業(yè)教育大跨越、大發(fā)展、大提升作出不懈的努力。
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