幼兒教師年度工作總結

時間:2021-04-25 19:08:39 幼兒教師工作總結 我要投稿

幼兒教師年度工作總結三篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒教師年度工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒教師年度工作總結三篇

幼兒教師年度工作總結 篇1

  轉(zhuǎn)眼一學期結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

  一、政治思想方面

  本人能積極參加政治學習,關心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習;旧夏茏鞯讲贿t到早退。

  二、和孩子的相處,看孩子的成長:

  這學期最大的收獲是認識了38個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和劉老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。

  對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,羅有便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去……

  三、真誠相待,家長將心比心:

  38位孩子與其有關的卻不止38位家長,如何處理好家長的關系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和劉老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力。現(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子。看著他們的變化我是心里很有成就感,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!

  四、嚴格要求自己,爭取更多收獲:

  古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節(jié)活動課。

  為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。

  迎接我的也將是新的學期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的……

幼兒教師年度工作總結 篇2

  雪花飛舞的時節(jié),放飛的是希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的XX年也飛快的離我們而去;仡欉^去的一年,我經(jīng)歷了一次角色的轉(zhuǎn)變,從一名會計專業(yè)畢業(yè)的學生變成了一名代課教師。不是科班出身,沒有過多的時間接受專業(yè)培訓,角色的轉(zhuǎn)變,帶給了我巨大的壓力。如何才能盡快勝任幼兒園的教學工作是這一年來一直縈繞在我心頭的一個難題。

  幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將本年度的工作總結

  一、不斷學習,加快腳步,努力提高自身素質(zhì)

  由于自己是新手,所以壓力很大。幾位師傅們就象大姐姐一樣在業(yè)務和思想上幫助我、鼓勵我,用心用愛來澆灌孩子,用行動來感染我。多少次我徘徊不定時,她們告訴我你肯定行;多少次我停滯不前準備退縮時,她們告誡我你不能這樣做。在幾位師傅的身上,我不僅學到了一些業(yè)務知識,更重要的是體會到了一股鉆勁兒,一種頑強向上的精神。在師傅們的影響下,我在工作中任勞任怨,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位幼兒,時時謹記自己是一名幼兒老師,用自己的言行來影響孩子,使他們健康發(fā)展。我主要負責的是啟美班的保育工作,每周有一節(jié)英語課和一節(jié)安全教育課。

  在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的慕琨和靳宇晗小朋友,平時特別好動,調(diào)皮,上課的時候紀律很不好,對老師的批評教育愛理不理。但他們兩個對英語很有興趣,單詞記得特別快。我就適當?shù)?表揚他們,讓他們繼續(xù)努力并且爭取在紀律方面有所提高。在英語課上,我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會,多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習,養(yǎng)成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時經(jīng)常鼓勵小朋友大膽說口語。在平時課前的時候,我會放一些英語歌曲給小朋友聽,讓他們邊聽邊學。有時候放比較動感的英語光盤,跟全班小朋友一起唱啊,跳啊,讓小朋友有輕松自由的空間!

  我在每周一的安全課上通過各種安全教育活動,如《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些圖片讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。現(xiàn)在孩子們的安全意識都有了很大的提高。

  在今年的技能比武中我看到了老師們多才多藝的一面,聽了這個月的評優(yōu)課我又一次深深感受到了老師們深厚的教學功底,她們身上有太多太多的閃光點值得我去學習,明年我要努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取老師們的教學經(jīng)驗,爭取早日成為一個合格的幼兒教師。

  二、緊張有續(xù)的迎檢工作,使我在艱辛中收獲快樂

  今年對我們每個人來說都是不平凡的一年。由于手足口疾病和h1n1流感帶來的威脅,上級領導特別重視衛(wèi)生消毒問題,經(jīng)常來我們園檢查工作。我們班每天都堅持對教室的一切物品和睡眠室進行消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,加強健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄,凡是發(fā)燒的幼兒都必須在病愈后持醫(yī)院診斷證明來班,排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

  在防范病毒侵害的同時,為了讓孩子們喜歡來堅持來幼兒園,為了讓孩子們能夠在幼兒園的生活更加豐富多彩,我們班利用休息時間,重新制作了美術班各個區(qū)域中的活動材料,并經(jīng)常更換班級教具和美術展板,并且在班里的一角建立了小醫(yī)院。也正是根據(jù)觀察后及時調(diào)整了活動區(qū)的材料,才使它更適合幼兒的水平,興趣和需要,促使了幼兒在原有基礎上的提高,F(xiàn)在孩子們特別喜歡入?yún)^(qū)活動,并且能夠在區(qū)域內(nèi)一邊玩一邊主動學習各種知識。在制作各種材料的過程中我也學到了很多知識,比如橡皮泥如何泥塑小鳥,動物的技巧;手工剪紙的技巧;廢舊物品如何重新利用等。雖然這半年的工作很忙碌,但是看到孩子們一張張健康開心的笑臉,我的心情是快樂的。

幼兒教師年度工作總結 篇3

  一、思想方面

  能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項活動。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

  上個學期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。

  通過一學期的教學活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

  三、家長工作方面

  我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。

  我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長們?nèi)、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

  愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。

  五、衛(wèi)生保健方面

  以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。

  六、自身的進步

  在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但前面的路還很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標:

  1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,因此,在下學期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。

  2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。

  有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

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