健康教育工作總結(jié)

時間:2021-05-12 15:06:02 健康教育工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于健康教育工作總結(jié)范文匯總十篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的健康教育工作總結(jié)10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于健康教育工作總結(jié)范文匯總十篇

健康教育工作總結(jié) 篇1

  20xx年我院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按照《山東省健康教育工作規(guī)范》,在縣衛(wèi)生局和縣疾控中心的重視和支持下,努力工作,積極完成各項任務(wù),取得了可喜成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、進一步完善健康教育工作網(wǎng)絡(luò),將健康教育列入科室考核內(nèi)容。

  醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時調(diào)整了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),將其納入醫(yī)院工作重要日程,實行目標管理,明確職責,作為年終科室考核依據(jù)之一,通過加強領(lǐng)導(dǎo),層層落實,我院的健康教育工作通過一年的運行,逐步走向規(guī)范化、制度化,為今后健康教育工作的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),使健康教育工作制度化、規(guī)范化。

  今年在醫(yī)院建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。在建立了健康教育骨干隊伍后,今年著重加強了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設(shè),通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動了醫(yī)院健康教育全面開展。

  三、重視醫(yī)務(wù)人員健康教育工作,定期開展健康教育知識專題講座。

  醫(yī)院是健康服務(wù)場所,必須堅持以醫(yī)療為主、擴大預(yù)防工作的服務(wù)格局,為能有針對性的開展對病人的健康教育工作,醫(yī)院要求醫(yī)務(wù)人員首先要認識和掌握健康教育知識,為此,醫(yī)院征訂了相關(guān)健康教育學(xué)習(xí)資料,以科室為單位發(fā)放學(xué)習(xí)資料到科室的每一名工作人員,使得全體醫(yī)務(wù)人員增強了預(yù)防保健意識,增長了健康教育基礎(chǔ)知識,提高了醫(yī)務(wù)人員開展健康教育的工作能力。

  四、科普、衛(wèi)生知識宣傳深入開展

 。ㄒ唬㈤T診健康教育宣傳到位、隨診教育深入人心:健康教育工作開展后,醫(yī)務(wù)人員在工作盡量做到隨診教育,針對具體病情開具健康教育處方,并給予詳細的解答指導(dǎo)。

 。ǘ┳≡航】到逃侠硪(guī)范,深受病人好評:通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、講座后,醫(yī)務(wù)人員掌握了相關(guān)健康教育知識,在工作中充分發(fā)揮了健康教育主力軍的作用,有針對性對住院病人開展入院、住院、出院教育,在住院過程中重視病人心理護理,促使病人樹立信心,以最佳的心理狀態(tài)接受并配合病人治療,以使病人早日康復(fù),全年大約有20xx名病人在健康教育工作中受益,得到了病人的好評。

 。ㄈ┙】到逃嚨亟ㄔO(shè)邁出新步伐。門診、病區(qū)均設(shè)立了固定的健康教育陣地—黑板報,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息,健康教育陣地建設(shè)邁出了新步伐。

  五、無煙醫(yī)院建設(shè)有聲有色。

  全年加大了吸煙宣傳力度,在醫(yī)院各樓道、出入口明

  顯處張貼禁煙標志,共有十多處,醫(yī)務(wù)人員向病人及家屬、探視者等進入醫(yī)院的人群宣傳吸煙的危害,并帶頭自覺執(zhí)行醫(yī)院禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定,形式了一股“我勸一家吸煙、一家勸大家”的反吸煙氛圍,無煙醫(yī)院的建設(shè)開展得有聲有色。

  六、愛國衛(wèi)生運動上了新臺階。

  全年愛國衛(wèi)生運動在醫(yī)院愛衛(wèi)會的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展愛國衛(wèi)生運動,配合“世界衛(wèi)生日”、“全國衛(wèi)生日”主題做好宣傳活動,圓滿完成上級有關(guān)部門布置的各項突擊任務(wù),在各節(jié)假日及醫(yī)院組織的衛(wèi)生清掃日中認真組織開展,使醫(yī)院的院容院貌、衛(wèi)生狀況得到了較大改觀,愛國衛(wèi)生運動上了新臺階。

  總之,一年來健康教育所取得的成績是肯定的,但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限,宣傳的深度和力度不夠,一些健康教育工作無法深入開展。究其原因,我們自己的努力不夠是一方面,但人員、經(jīng)費限制仍然在一定程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開展,全社會尤其是政府對健康教育的重視程度還不夠也影響了健康教育的力度。今后我們要著重加強健康教育的規(guī)范化、制度化建設(shè),加大宣傳力度和深度,促使更多的人們加入健康教育行列中來,在縣衛(wèi)生局、縣疾控中心健康教育所的領(lǐng)導(dǎo)下,在自身的不懈努力和全社會的共同關(guān)注下,讓醫(yī)院的健康教育事業(yè)做得更好。

健康教育工作總結(jié) 篇2

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。這年來,在我縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果國。

  一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育體系 多年來,我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此,學(xué)校成立了由校長擔任組長,主管政教主任為副組長,教導(dǎo)、少先隊、總務(wù)室負責人及衛(wèi)生管理員等相關(guān)人員為組員的健康領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標,認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校健康教育評價方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學(xué)化的軌道。

  二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循

  近年來,為促進我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠

  化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》及《衛(wèi)生管理人員職責》等制度,學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。

  三、硬件到位,素質(zhì)增強,健康教育水平不斷提高 為了搞好學(xué)校健康教育工作,學(xué)校千方百計改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備,提高衛(wèi)生管理人員和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來,學(xué)校每年都要保證一定的資金投入,購置健康教育教材和教具,基本配齊了健康教育教材和教具;學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求,學(xué)校學(xué)生飲水、洗漱和廁所設(shè)施也基本達標。借鑒兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗,提高衛(wèi)生管理員的業(yè)務(wù)素質(zhì),為保證學(xué)校健康教育的正常開展奠定了基礎(chǔ)。

  四、立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn) 近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學(xué)計劃,對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起到了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅持做到五有,即有課本、有教案、有課時、有考核、有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護意識。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動。同時,我們還根據(jù)上級部門的要求,在全體師生中開展健康知識競賽活動,取得了良好的效果。

  五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

  一是加大投資力度,加強校園建設(shè)。多年來,學(xué)校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設(shè)力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環(huán)境的'美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個花園式的校園已成雛形。二是教育全體師生愛護校園環(huán)境。學(xué)校黨、政、工、團隊共同組織開展愛我校園,從我做起系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,特別是對加強校園衛(wèi)生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

  六、加強日常衛(wèi)生工作,積極預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生

  我們以常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育,定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議,總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問題,及時糾正。

  我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分到各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,不定期組織相關(guān)人員進行檢查,列入班級評比。積極配合各級衛(wèi)生監(jiān)督部門做好校外攤點、小吃部、飲用水的監(jiān)督管理工作,嚴禁不符合衛(wèi)生標準的食品進入學(xué)校,確保了師生的飲食安全。積極開展除四害工作,及時清理衛(wèi)生死角,各室及時通風(fēng),消毒,杜絕傳染病。

  健康教育自評報表及時上交匯總,評價結(jié)果實事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時糾正,保證學(xué)校健康教育各項評價指標達到國家衛(wèi)生城市的標準。

健康教育工作總結(jié) 篇3

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),進一步完善健教組織機構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)

  年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發(fā)展。

  二、加強健教宣傳陣地建設(shè),充分發(fā)揮媒體作用

  綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè),設(shè)立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內(nèi)容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設(shè)健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關(guān)干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動了健康教育的深入開展。

  三、深入開展控煙工作,成效顯著。

  我們嚴格按照創(chuàng)建標準,落實了創(chuàng)建任務(wù),通過加強領(lǐng)導(dǎo)責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關(guān)禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機關(guān)院內(nèi)開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。

  四、克服困難,將健康教育工作推向深入。

  各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經(jīng)費不足,陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調(diào)整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。

健康教育工作總結(jié) 篇4

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來,在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

  一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)

  多年來,我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此,學(xué)校成立了由校長擔任組長,主管教學(xué)副校長為副組長,教導(dǎo)、少先隊、總務(wù)室負責人及年級組長、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標,認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校健康教育評價方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學(xué)化的軌道。

  二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循

  近年來,為促進我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《古城臺小學(xué)開展健康教育實施方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校無煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》、、《防治傳染病監(jiān)測預(yù)警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責》等制度,學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。

  三、硬件到位,素質(zhì)增強,健康教育水平不斷提高

  為搞好學(xué)校健康教育工作,學(xué)校千方百計改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備,提高健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處對上健康課的教師進行培訓(xùn),加強他們的業(yè)務(wù)水平。

  四、立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

  近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學(xué)計劃,對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%,學(xué)生健康知識知曉率達90%以上,學(xué)生健康行為形成率達85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護意識。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動。

  五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

  一是加大投資力度,加強校園建設(shè)。多年來,學(xué)校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設(shè)力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。二是配合我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的要求教育全體師生愛護校園環(huán)境。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,特別是對加強校園衛(wèi)生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

  六、加強日常衛(wèi)生工作,積極預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生

  1、我們經(jīng)常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育,定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議,總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問題,及時糾正。

  2、我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員進行檢查,列入班級評比。

  3、積極開展除“四害”工作,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛(wèi)生死角,各室及時通風(fēng),消毒,杜絕傳染病。

  4、對在本校出的水痘,能及時與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,采取積極措施,有效控制了疫情的發(fā)展。

  5、健健康教育自評報表及時上交匯總,評價結(jié)果實事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時糾正,保證學(xué)校健康教育各項評價指標達到上級規(guī)定標準。

  6、根據(jù)創(chuàng)建要求,對照《衛(wèi)生檢查評比標準》,認真做好健康教育資料的建檔工作。

  以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結(jié)。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

健康教育工作總結(jié) 篇5

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  以下是工作計劃頻道為大家整理的街道健康教育工作計劃總結(jié),供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

  根據(jù)街道健康教育工作的要求,圍繞建設(shè)健康城區(qū),積極開展各項健康促進活動,以改善市民生產(chǎn)生活環(huán)境,提高市民健康素質(zhì)和意識,結(jié)合實際本社區(qū)的實際情況,特制定本計劃:

  一、重視健康教育工作,加強組織落實和志愿者隊伍建設(shè),建立健全社區(qū)健康教育風(fēng)絡(luò)

  二、發(fā)揮志愿者作用,明確職責,把健康教育工作列入議事日程,制定工作計劃,定期召開會議。

  三、發(fā)動居民積極參與和配合街道開展健康教育活動。

  四、建立相應(yīng)的設(shè)備和場所,設(shè)置健康教育專用宣傳欄,結(jié)合全年的各類衛(wèi)生月、周、日活動主題開展衛(wèi)生宣傳知識,全小區(qū)小黑板報做到定期更換,宣傳欄、做到兩月更新一次。

  五、建立健全紅十字衛(wèi)生站,做好健康教育咨詢工作,方便、服務(wù)于居民群眾。

  六、開展市民健康行為,應(yīng)知應(yīng)會知識調(diào)查,組織市民開展健康行為大討論,開展健康教育講座。

  七、開展健康家庭示范戶評比活動,讓健康教育工作以點帶面,廣泛開展。

  八、配合街道搞好除害防病工作,消滅四害,保障社區(qū)居民身體健康。

  九、 認真及時上報本小區(qū)各類健康教育活動報表和相關(guān)信息。

  十、根據(jù)街道健康教育工作要求,將年內(nèi)開展各項活動資料收集齊全,整理歸類,做好臺帳,確保資料規(guī)范入檔。

健康教育工作總結(jié) 篇6

  著名作家劉心武曾說過這樣一段話:一個人的心態(tài),猶如一條線,而人身上的優(yōu)點,就像一顆顆珍珠。良好的心態(tài)會將珍珠穿成一串美麗的項鏈;而一條脆弱的線,會使珍珠散落在地,失去價值。青春期健康教育是提高中學(xué)生身心素質(zhì),實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。隨著青春期的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對升學(xué)競爭的壓力,高中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)和自我意識等方面,會遇到各種各樣的困惑。因此,開展青春期健康教育,是學(xué)生健康成長的需要,是推進素質(zhì)教育的必然要求。多年來,學(xué)校始終把青春期健康教育作為教育的重要內(nèi)容來抓,貫穿于整個教育教學(xué)過程中,青春期健康教育越來越正規(guī)化、系統(tǒng)化,取得了一定的成績,這也堅定了學(xué)校對實施青春期健康教育的信心和決心。

  一、觀念更新,認識到位,是推動健康教育與健康促進的有力保證。

  世界衛(wèi)生組織認為:"健康乃是一種在身體上、心理上和社會上的完好狀態(tài)。"青春期是一個人從童年到成年的過渡階段,是一個人走向成熟、走向社會的轉(zhuǎn)型階段。在青春期,人的體態(tài)、生理機能、智力和行為都會出現(xiàn)前所未有的巨大變化。高中學(xué)生面臨著激烈的學(xué)業(yè)競爭和巨大的升學(xué)壓力,同時,各種文化傳播媒介的沖擊,家庭結(jié)構(gòu)的變化,社會利益主體的多元化等,這些都影響著學(xué)生的精神世界,因而各種各樣的心理問題在校園日益增加。因此,適時、適度地對他們進行青春期健康,尤其是心理健康教育,正確加以引導(dǎo),已成為全體教職員工的共識。青春期健康教育被列為德育的一個重要內(nèi)容,它是"實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)教育水平、民主法制觀念為主動脈要內(nèi)容的公民素質(zhì)顯著提高"的重要組成部分。

  一個學(xué)校之所以成為名校,不僅在于每一年高考上榜人數(shù)的多少,更應(yīng)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)——一種精神狀態(tài)的整體體現(xiàn),只有在軀體、心理、社會適應(yīng)能力和道德四方面都健全的人,才是一個完全健康的人,才能在未來成為競爭的高手,生活的強者,精神家園的富有者,社交活動中的高能者。學(xué)校教育的最終目的,就是要培養(yǎng)身心健康、人格健全、意志堅定的合格公民。

  所以,青春期健康教育不僅是整個衛(wèi)生工作的一部分,它同時還關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量的提高,還是關(guān)系到民族健康素質(zhì)提升的偉大社會工程。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,組織建立了一支強有力的健康教育師資隊伍,制定了行之有效的一系列措施,真正讓健康教育滲透到學(xué)科教育中去,更好地從“心”開始服務(wù)。

  二、創(chuàng)設(shè)條件,人人參與,健康教育與諸育協(xié)調(diào)并進

  幾年來,我校充分利用有效資源,積極創(chuàng)造條件,構(gòu)建良好的健康教育氛圍。

  1.與德育相結(jié)合

  根據(jù)中學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,我們經(jīng)常利用宣傳櫥窗進行主題教育,利用校園電視臺播放青春期教育電影及專題片,利用校園廣播系統(tǒng)進行專題輔導(dǎo),利用國旗下講話及時進行有針對性的教育。同時,經(jīng)常組織召開各種形式的主題班會,生動活潑,寓教于樂。還適時地組織參觀衛(wèi)生教育展覽等,多種形式活動的開展,使青春期心理健康教育生動形象,收到了很好的效果!4月愛國衛(wèi)生月”、“5.31——世界無煙日”、“6.5——世界環(huán)境日”、“6.6全國愛眼日”、“6.26國際禁毒日”、“9.20全國愛牙日”、“12.1世界艾滋病日”……在這一系列的特殊日子里,我們總會用心去做些什么,留下些什么。因為我們深信:治病要“防微杜漸”,而教育則需“潛移默化”。

  2.與藝術(shù)、體育互為滲透

  我校在體育工作中,不僅重視開展各種體育競技活動,更重視開展豐富多彩的群體活動,以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。通過這些活動的開展,還能培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,鍛煉和造就堅毅的性格,學(xué)會謙讓,勇于競爭。開展大課間體育活動,每年舉辦校田徑運動會,倡導(dǎo)爭先意識、協(xié)作意識和大局意識,促進其身心的健康成長。

  3.與教學(xué)工作相得益彰

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,青春期健康教育又是教學(xué)工作正常開展的重要保證,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展,在課程設(shè)置方面,學(xué)校采用各類課程相互融合、相互促進的辦法,進行全方位的滲透。各科教師有意識地充分挖掘教材中青春期教育的成分,特別是語文、政治等科目,很好地結(jié)合了兩方面的優(yōu)勢,取長補短,由此幫助學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生把握升學(xué)選擇的方向。課堂教學(xué)充分考慮不同學(xué)生的心理特點,合理安排,提高教學(xué)的針對性和有效性,真正把健康教育滲透于學(xué)校教育工作中去。

  三、制度保證,措施得力,促進學(xué)生全面健康發(fā)展

  生存和競爭的壓力,自我實現(xiàn)中的屢屢受挫,理想與現(xiàn)實的差距、異性交往、家庭困境等,常常會使學(xué)生產(chǎn)生心理問題,他們緊張、自卑、沖動、失眠乃至神經(jīng)衰弱。根據(jù)這種情況,學(xué)校采取了以下措施:

  1、設(shè)立了心理工作室,并開通了網(wǎng)絡(luò)青春通道,為學(xué)生搭建了良好的溝通橋梁。心理工作室主要開展心理咨詢,有如下3個特點:一是學(xué)校心理咨詢遵循的是教育模式,而不是醫(yī)學(xué)模式,即在學(xué)校心理咨詢過程中,來訪者被看作是正常人,而不是病人或患者;二是學(xué)校心理咨詢強調(diào)的是發(fā)展觀點,即學(xué)校心理咨詢是幫助來訪者消除阻礙個體發(fā)展的各種因素;三是學(xué)校心理咨詢工作的主要方式是談話。青春期健康教育的內(nèi)容不單是傳授心理、生理知識,還包括性心理、性道德、性法律知識及性病防治等,涉及的內(nèi)容廣泛,網(wǎng)絡(luò)青春通道則為學(xué)生搭建了一個學(xué)習(xí)、傾訴的平臺,在這里,交流的障礙不復(fù)存在,他們可以無拘無束的讓心靈暢游,徹底改變了過去只重視單向的大眾傳播教育方式,轉(zhuǎn)為雙向的教育手段。健康教育和心理疏導(dǎo)的真正目的,不僅僅是告訴學(xué)生該怎么做,更應(yīng)該讓學(xué)生明白,只有直面自身的問題,運用科學(xué)方法,增強自我調(diào)節(jié)、自我控制意識和自我保護能力。

  2、開設(shè)健康教育課程,舉辦講座,做到有專職教師,有教材、有教學(xué)計劃、有教案、有操作練習(xí)。學(xué)校擁有由校醫(yī)、生物教師、班主任和德育處人員組成的青春期健康教育師資隊伍,利用班會課、課外活動等時間開展各種形式的健康教育活動,使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),讓他們懂得如何自尊、自重、自愛。針對不同年級的學(xué)生心理特點,組織“我成長、我快樂”演講,召開“成長在線”、“我看早戀”主題班會,讓同學(xué)們自己提出問題,相互解決問題,使他們進一步了解自己也了解同學(xué),逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,積極與同學(xué)、老師和家長進行有效的溝通,盡快走出青春的沼澤地,適應(yīng)生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力,形成良好的意志品質(zhì)。

  3、加強學(xué)習(xí)與研究,提高管理針對性

  學(xué)校高度重視教師自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),經(jīng)常組織各種形式的學(xué)習(xí),及時掌握新的理論知識和方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),青春期健康教育師資從校長、德育管理的領(lǐng)導(dǎo)、班主任發(fā)展到了全體學(xué)科教師。我們認為,學(xué)校開展的心理健康教育,不能只是針對學(xué)生,要有很大一部分針對老師,老師的心態(tài)不好,怎么可能讓學(xué)生們有好的心態(tài)?教師的一言一行對學(xué)生影響巨大,現(xiàn)在的教師在工作和生活中往往承擔著巨大的壓力,從中產(chǎn)生的情緒問題或是心理問題都可能轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生的身上,從而對學(xué)生的心理造成負面影響。解決問題必須從兩個方面著手,一方面是幫助教師調(diào)適心理狀態(tài)從而讓他們有一個好的心態(tài)來面對學(xué)生,另一方面則是幫助他們學(xué)習(xí)心理健康常識,尤其是幫助他們掌握一些有效的方法,在教學(xué)活動中幫助學(xué)生建立起一個健全的人格。

  四、讓“健康”成為教育的真正目的

  素質(zhì)教育的根本,是要培養(yǎng)具有健康心理、健全人格的公民,它需要是家庭、學(xué)校、社會的共同努力。因此學(xué)校要肩負起這一艱巨任務(wù),切實搞好青春期健康教育,促進和保護青少年的健康成長,讓青少年在寬松的氛圍中樹立正確的人生觀和道德觀,順利地渡過青春期,并為以后的健康生活做好充分的準備。在工作中我們堅持“適時、適當、適度”原則,只要持之以恒,定能達到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的教育效果

  如果說成功是“0”,財富是0,地位是0,未來是0,0、0——那么健康就是這無數(shù)個0前面的那個“1”,創(chuàng)一流名校,育時代的“英才”,健康教育,從“心”開始

健康教育工作總結(jié) 篇7

  XX年鎮(zhèn)健康教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)部門的支持和指導(dǎo)下,積極推進“億萬農(nóng)民健康促進行動”,廣開渠道,大力宣傳衛(wèi)生工作。通過城鎮(zhèn)健康教育工作者的共同努力,較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)就20xx年全鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)如下:

  一、積極推進“億萬農(nóng)民健康促進行動”

  20xx年,全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進行動”在20xx年的基礎(chǔ)上得到了進一步的深化。一是明確了20xx年全鎮(zhèn)“行動”工作的核心信息。經(jīng)對當前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實際的分析,決定以結(jié)核病防治知識為核心信息,重點傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核病”、“如果懷疑患了肺結(jié)核病,請到當?shù)亟Y(jié)防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預(yù)防控制中心合作,印制了宣傳單500份,向切克臺村村民發(fā)放;二是進一步完善了“行動”的組織領(lǐng)導(dǎo);三是嚴格按照《全國億萬農(nóng)民健康促進行動檢查評比標準》要求開展自評工作;五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進行動”領(lǐng)導(dǎo)小組會議,全面總結(jié)20xx年全鎮(zhèn)的行動工作,并對20xx年的工作做出安排部署。

  二、廣開渠道,強化衛(wèi)生宣傳工作

  在縣愛衛(wèi)辦的安排部署下,鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動態(tài)進行了宣傳。

  三、積極開展控煙工作

  5月31日是第17個世界無煙日,今年的活動主題是“控制吸煙,減少貧困”。鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合這一主題,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了控煙的宣傳教育工作,轉(zhuǎn)發(fā)了上級有關(guān)部門的文件。

  四、結(jié)合重大衛(wèi)生日,普及衛(wèi)生知識

  在做好全市健康教育工作的同時,鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,在4月7日世界衛(wèi)生日進行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份。

  總之,一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績,社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久,如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,工作經(jīng)費緊張,工作發(fā)展不平衡等,這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化,健康教育工作必將會有新的突破,走出一條適宜的發(fā)展新路。

健康教育工作總結(jié) 篇8

  健康教育是提高素質(zhì)教育的基礎(chǔ),開展小學(xué)健康教育,對于培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高健康道德水平,有著十分重要的作用,為了少年兒童健康成長我,為了更好地開展健康教育工作,這一學(xué)年工作總結(jié)如下:

  1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  2、抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)

  習(xí)指導(dǎo)中去,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。通過各種途徑,促使學(xué)生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,“金無足赤,人無完人”,我在教學(xué)工作中也難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。 走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

健康教育工作總結(jié) 篇9

  20xx年重新梳理了上一年度的健康教育工作,充實并逐步完善了健康教育工作的各個細項,使我中心的健教工作逐步走上了規(guī)范。

  但還有很多不利的問題,像知識講座流于形式,缺乏真實性,健康教育場所缺失,缺乏設(shè)施、配備,健教材料配備不夠完整。

  對各服務(wù)站、衛(wèi)生室督導(dǎo)不力,致使部分服務(wù)站、衛(wèi)生室的健教工作還處于混亂狀態(tài)。造成這些問題的原因是年初沒有制定一個詳細具體的工作計劃,對20xx版國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范解讀不夠充分。

  20xx年首先要制定一個具體的可行的工作計劃。進一步完善、規(guī)范健康教育工作。同時把工作重點轉(zhuǎn)移到居民健康檔案上,要逐室、逐衛(wèi)生站檢查 要檢查到每一份檔案,規(guī)范到每一份檔案。使查體流程清晰有序,健康檔案真實、完整、規(guī)范。同時建議開展35歲以上高血壓與糖尿病患者的管理,使我中心對重點人群的管理率與規(guī)范管理率同步提高。

健康教育工作總結(jié) 篇10

  為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾看病就醫(yī)的實際問題,進一步加強健康和醫(yī)學(xué)知識的宣傳普及,推行便民惠民措施,提升服務(wù)創(chuàng)建平安家庭,構(gòu)建和諧社會,推廣科學(xué)健康的生活方式,9月14日至21日,渦陽縣中醫(yī)院組織開展了為期8日的大型健康教育與義診服務(wù)下鄉(xiāng)活動。本次健康教育活動計劃周密、保障有力、工作踏實、成果顯著,為積累活動經(jīng)驗,尋找工作得失,現(xiàn)將本次活動工作情況總結(jié)匯報如下:

  一、 工作開展情況:

  本次服務(wù)百姓大型義診下鄉(xiāng)活動,詳細制定了活動實施方,明確了人員分工。衛(wèi)生院與各村衛(wèi)生室負責人、積極配合,共同為群眾開展了健康教育、義診服務(wù)和健康咨詢活動。

  活動累計發(fā)放健康教育宣傳單5種計3000余份,接受健康咨詢500余人次,宣傳冊100余本,義診群眾1200余人次,為留守兒童進行健康知識宣教、體檢 人次。

  二、工作情況分析:

  1、主要工作經(jīng)驗:

 。1)本次大型健康教育與義診服務(wù)下鄉(xiāng)活動,各級衛(wèi)生行政部門重視,衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)全力支持,群眾廣發(fā)參與,活動氛圍良好。

 。2)工作開展方案制定得當,安排部署周密,組織協(xié)調(diào)嚴密,參與人員吃苦肯干,活動開展扎實。

 。3)大型活動保障有力,衛(wèi)生院配備了投影儀、筆記本電腦等健康教育設(shè)備,資料準備充分,各村委會積極提供場地,組織群眾,保障措施有力。

  2、統(tǒng)計分析:

 。1)50歲以上人群,多發(fā)病前10位依次為高血壓(發(fā)病率81.4%)、退行性骨關(guān)節(jié)。òl(fā)病率40.2%)、慢性胃炎(發(fā)病率22.4%)、慢性支氣管炎(發(fā)病率13.6%)、慢性膽囊炎(發(fā)病率22.3%)、心臟病(發(fā)病率19.5%)、腦動脈硬化(發(fā)病率17.3%)、類風(fēng)濕性骨關(guān)節(jié)。òl(fā)病率15.2%)、甲狀腺疾病(發(fā)病率14.9%)、頸椎。òl(fā)病率13.7%)。

 。2)高血壓健康知識知曉率15.6%,與吸煙、高鹽高脂肪飲食、勞累、家庭貧困、心理壓力大、服藥不規(guī)律,村級醫(yī)療機構(gòu)防病治病能力低下有密切關(guān)系。

 。3)退行性骨關(guān)節(jié)病與勞累、農(nóng)村“留守”現(xiàn)象密切相關(guān)。

  (4)慢性膽囊炎容易被誤診為“慢性胃炎”,且與群眾葷食習(xí)慣密切相關(guān)。

 。5)群眾普遍家庭收入低、村級醫(yī)療單位醫(yī)藥服務(wù)水平低下、群眾健康意識低下和各種疾病發(fā)病率偏高,“三低一高”現(xiàn)象存在普遍聯(lián)系。

 。6)10歲以下兒童主要健康問題為“消化不良”,與喜食垃圾食品有關(guān)。

  3、指導(dǎo)意義:

  (1)今后普及健康知識的任務(wù)還十分艱巨,需要政府部門、衛(wèi)生部門和群眾共同努力。

  (2)健康教育與義診服務(wù)相結(jié)合是服務(wù)的良好方式,需要加大下鄉(xiāng)頻次。

 。3)村衛(wèi)生室診療水平逐步提高,急需加大全科培訓(xùn)力度,是促進健康教育知識普及,降低各類疾病發(fā)病率的重要組成部分。

 。4)農(nóng)村衛(wèi)生工作與居民生活水平有密切關(guān)系,需要政府和全社會共同關(guān)注。

  三、存在的問題:

  1、村級醫(yī)療水平發(fā)展遲緩,培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度不夠。

  2、衛(wèi)生院職工健康教育工作水平有待繼續(xù)提高。

  3、常規(guī)健康教育工作需要抓好抓實。

  4、中醫(yī)藥服務(wù)功能明顯不足。

  四、今后的工作思路:

  1、加大鄉(xiāng)村兩級醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,提高服務(wù)能力和水平。

  2、健康教育需要擠時間,多安排,提高頻率和服務(wù)普及率。

  3、三級健康教育網(wǎng)絡(luò)需要進一步完善和加強。

  4、中醫(yī)藥服務(wù)是有效防治農(nóng)村多發(fā)病的重要組成部分,中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)適宜技術(shù)推廣項目培訓(xùn)工作要保證質(zhì)量,加快進度,把中醫(yī)藥服務(wù)做好做強。

  渦陽縣中醫(yī)院

  二0一四年九月二十二日

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