培訓(xùn)年度工作總結(jié)

時間:2021-05-30 12:17:36 培訓(xùn)工作總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)年度工作總結(jié)模板錦集六篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的培訓(xùn)年度工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)模板錦集六篇

培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇1

  一、上年三月21號大學(xué)城廣工道場集訓(xùn)。

  當(dāng)時遇到的麻煩是,當(dāng)天旁邊有招聘會,太熱鬧了,后來改到圖書館南邊練。得到經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該了解清楚當(dāng)天周邊會不會有什么活動影響。還有當(dāng)時請總教練過來的,通知有點(diǎn)遲了,聯(lián)系方面出了些許問題。我們道場整年都沒有什么人會過來的,一年就只有集訓(xùn)這機(jī)會,也讓本道場一些不出去了人,了解真正的擊跆道的一個機(jī)會,也是增加我們士氣的好機(jī)會。應(yīng)該爭取辦好。

  二、 暑假集訓(xùn)。

  我們這邊沒幾人去,09屆這批缺紅帶。如果這次寒假集訓(xùn),他們又錯過的話,有斷帶的危險。有些人實(shí)力還行,但因?yàn)闆]集訓(xùn)也得不到升帶的,有些可惜。

  三、 雙節(jié)棍隊(duì)的組立。

  前會長蘇展立師兄的計劃成立一個棍隊(duì),讓我來培養(yǎng)帶出來,現(xiàn)在小成氣候了。因?yàn)楣鞯脑拵讉月就可以練成的了,表演性也強(qiáng),腿的話要練好沒兩年不行。所以組立棍隊(duì)的話,不怕應(yīng)付不了人家請的表演,平時有什么表演可以隨時都上,可以幫學(xué)校與其社團(tuán)的,打好交道,也可以宣傳一下?lián)趱痰,很不錯。要壟斷在學(xué)校里雙節(jié)棍,不能讓其他人能想辦什么雙節(jié)棍協(xié)會的事,不讓其他人看了我們還敢上臺表演雙節(jié)棍的。將人才招攬進(jìn)來,因?yàn)楝F(xiàn)在很多人之前都練過雙節(jié)棍,好多人對雙節(jié)棍有興趣,也是我們生源的一來重要部分。要保留好我們這一個這么大的特色與品牌。給他們多上去表演一下,也很過癮的。令協(xié)會,生氣增了不少。

  四、 協(xié)會管理的進(jìn)步。

  1、會長遺言。前會長定立,從他那屆開始,每屆會長退休時都要寫一份總結(jié)遺言,寫下自己這年做過什么,有過什么嘗試,得到什么經(jīng)驗(yàn),還有有什么沒完成的希望,有什么想法,與前路該如何走下去等等等等都以文字的方式寫下來,備入檔案。因?yàn)橐郧昂芏鄮熜值慕?jīng)驗(yàn)都是言傳身教,過了幾年后都消失了,有時又會重復(fù)犯錯了。我這份遺言,現(xiàn)在也早寫好草稿了,寒假時再寫出來,給大家分享。其實(shí)這總結(jié)也是從那草稿上選部分寫下的。

  2、本道場歷史的撰寫,對以前師兄的聯(lián)系。由成立到現(xiàn)在也很幾年了,希望不會讓人忘記以前師兄為協(xié)會付出過的努力,給大家一種精神的凝聚。畢業(yè)幾年的師兄,有時還會回來聚一聚。有師兄畢業(yè)時,都一定要請回一些骨灰級的師兄回來吃一頓,應(yīng)該師弟畢業(yè)的;還有這次招新表演,請回了阿輝師兄回來助陣,很好。另外,我在今年的新生動員大會上,做了個ppt,把成立以來七年各屆的教練會長都列出來榜上有名了。真的,我上屆的師兄還不知道他們是第幾代傳人呢?我發(fā)現(xiàn)這問題的,找回我教練的教練才問到了,補(bǔ)全了這一段歷史。

  3、管理層混亂,職責(zé)不清楚。針對這問題,我也時常向隔壁華工學(xué)習(xí),他們這方面做的很好。我們的問題是,這兩年管理層斷過一次,那一年沒搞什么活動,一些經(jīng)驗(yàn)也斷了。讓干事得到鍛煉就要多辦活動。我們沒工資發(fā)比大家,只是讓大家能得到鍛煉成長,都靠大家對協(xié)會的感情與責(zé)任感,有時有人不想做,我也不知怎么說。一些辦事能力,我當(dāng)老板的話,要給我炒很多回才行,但有時我們需要的是引導(dǎo),與改變一個人的想法,而不是炒人。所以我都很感謝大家為協(xié)會付出過的力量。

  4、物質(zhì)錢財?shù)墓芾。要買什么東西出錢搞什么活動的不說了。物質(zhì)方面,有什么物質(zhì)會長應(yīng)該清楚,應(yīng)該要做好記錄備入檔案,保存好。還有電子資料的,應(yīng)該拷盤保留。不要像上次我們做宣傳視頻時,找不到資料。

  5、應(yīng)該做好會議記錄,不然下年開會還要找回我就麻煩。

  五、 招新的經(jīng)驗(yàn)。

  1、做好宣傳,因?yàn)橛泻芏嗳硕疾徽J(rèn)識我們。我們這年,做了幾個宣傳視頻放到學(xué)校bbs上;去掃樓各新生宿舍發(fā)傳單;做海報,表演這些都應(yīng)該是例行。但各學(xué)校情況也不同吧。

  2、招新當(dāng)天,一定要很賣力的表演才行,不然人家不知道你擊跆道是干什么的。我們能招人的主要原因是我們有實(shí)力,要展示出來給人看到才行?偨Y(jié),我們今年招了50人,43男7女,比上年招33人有進(jìn)步。加上留下的二十人,F(xiàn)共七十人左右。

  六、 教學(xué)方面。我們有兩名教練,各人相對會輕松一點(diǎn)了。我主要教擊跆道的腿法,歡會教一些從外面學(xué)回來的東西,教學(xué)形式多樣化。在傳統(tǒng)教法上來些新的嘗試與變化。例如同是拉某一條筋,可以有很多種方法。想讓大家在練時也在玩,不會覺得不斷重復(fù)一個動作太沉悶。我們大多時會分高低色帶練,有時也會一起練,師兄就要練跳起來的,也讓師弟看看他們還有什么要練的,互相促進(jìn)都幾好。棍隊(duì)現(xiàn)由澤鵬來教。要求有一天是棍腿要一起練的,不要導(dǎo)致練棍的不認(rèn)識練腿的局面,棍腿不分家。

  七、 接班人的培養(yǎng)。

  平時在教大一的時候,就讓大二的一起練,有時讓他們來帶帶,這招是學(xué)總教練的。還有若是下屆的教練的話,要幫他們開開小灶,晚上找他一起練,就只找他一個人練。我們這邊大二的藍(lán)帶都有五六個,水平差不多,各有優(yōu)點(diǎn)。但有意愿做教練的只要兩個。要將他們推上去才行。能力方面要撥尖的點(diǎn)才行。棍隊(duì)教練這個已有接班人不擔(dān)心。會長接班人,平時自己要適當(dāng)?shù)耐艘煌耍屗衔徊判,慢慢讓他接手。讓他出名一下先?/p>

  八、 會員感情的團(tuán)結(jié)。

  多搞活動,讓大家感更熟悉。而且要盡早,最好一開始的時候,免得與別的沖突,不會讓人其一活動都在班上或其他社團(tuán)參加過了,第二次就不太想去了。一定要搶先一步。好的開頭,接下來就好辦很多了。五月份就去過天后宮游玩,光棍節(jié)就一起打火鍋,女生節(jié)又去燒烤,冬至就請了一眾師弟吃湯圓,很開心的。還有其他演出,與外校交流的。個人覺得,擊跆道師兄弟姐妹們感情特別真特別好的。

  九、XX年總體基本安排。

  1、給大一的來個升黃帶試。要求寫論論內(nèi)容為對名動作細(xì)節(jié)要點(diǎn)的解說與各己見解,對擊跆道的感謝想。

  2、會在三月份在本道場搞一個集訓(xùn)。要求給兩隊(duì)棍隊(duì)上去表演一下,還有大二這批打個套路寫出本道場名字。

  3、換屆工作,參選副會長要寫演講稿。

  4、搞一個出游活動,一個聯(lián)誼活動。

  5、再培養(yǎng)一隊(duì)棍隊(duì)。

  6、送舊活動。

培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇2

  俗話說,“教導(dǎo)工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,F(xiàn)就一學(xué)年來履行崗位職責(zé)情況匯報如下:

  一、政治思想方面。

  本人能堅持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,積極參與“教育實(shí)踐”系列活動,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事,做事堅持原則。

  二、教學(xué)管理工作。

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。

  (一)做好學(xué)校精神文明建設(shè):

  1、營造校園文化,創(chuàng)造文明班級。

  學(xué)校需要文化品牌,校園文化是學(xué)校的重要骨骼,班級的文化建設(shè)則是流動的血液,學(xué)校文化的形成使學(xué)校存在著一種“文化場”,這種“文化場”是學(xué)校的一種氣勢,是一種相對穩(wěn)定的校園心理現(xiàn)象,是一種精神、文化現(xiàn)象。

  “學(xué)校文化場”對存在于“場”中的每一個成員,都施加一定的影響力和制約力,在校園環(huán)境中,“會說話”的草地、樹木、墻壁則可以使生活學(xué)習(xí)在其中的師生時時耳濡、處處目染,達(dá)到內(nèi)化的目的。為此,我校組織全校師把規(guī)則意識的內(nèi)容編成兒歌、童謠、等形式貼于走廊墻壁,把學(xué)校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)和學(xué)校倡導(dǎo)的“忠、孝、仁、義、禮、智、信”的內(nèi)容噴繪在學(xué)校圍墻上,使學(xué)校真正形成“文化場”。為切實(shí)提高學(xué)校德育工作實(shí)效性,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)校開展文明班級評選活動,同時將其納入每學(xué)期班主任考核指標(biāo),作為優(yōu)秀等第的重要依據(jù)。

  組織開展文明班級評選活動,在學(xué)生中樹立了典型,使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),促進(jìn)了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,形成了“人人爭優(yōu)秀,班班創(chuàng)文明”的德育氛圍,收到了較好的效果。

  2、立足于平時的養(yǎng)成教育。

  著名教育家葉圣陶老先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣!边@話道出了養(yǎng)成教育的重要性。學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將對他們的思想和學(xué)習(xí)起到較好的促進(jìn)作用,甚至?xí)绊懰麄円簧陌l(fā)展!凹(xì)微之處”可能只是一舉手、一投足,盡管只是一點(diǎn)一滴、微不足道,但從一言一行之中,可以看出一個人的道德修養(yǎng)、品行素質(zhì)。“細(xì)微之處”雖然微小而細(xì)致,但在人的一生中卻至關(guān)重要。

  古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。養(yǎng)成教育達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的境地,需要著眼細(xì)節(jié),從學(xué)生點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起。為此,我校通過組織“紅領(lǐng)巾在行動”、“爭做四好少年”等系列活動,把“遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行”、“課前準(zhǔn)備在到位”等踐行規(guī)則意識的主題活動滲透到各班的班隊(duì)活動,并讓各班把平時對學(xué)生的教育和規(guī)則意識培養(yǎng)的內(nèi)容打印成冊,形成各班及學(xué)校的校本教材,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

  3、家庭社會齊動員,多管齊下,形成合力。

  學(xué)校與社會建立廣泛的良好的關(guān)系,對學(xué)校發(fā)展大有益處。因此在進(jìn)行學(xué)校文化建設(shè)時,千萬不能忽視校際關(guān)系文化的建設(shè)。學(xué)校的校際關(guān)系文化包括學(xué)校的社會影響、學(xué)校與社區(qū)及相關(guān)單位部門的互動效果。

  要使家長認(rèn)可學(xué)校,就要讓家長的主人翁地位得到充分體現(xiàn);要讓家長充分了解學(xué)校的工作;要讓家長盡可能多地參與學(xué)校的.相關(guān)工作,增加家長發(fā)言的實(shí)踐基礎(chǔ),進(jìn)而增強(qiáng)家長評價的影響力。例如,我校讓家長代表、社區(qū)體表參與學(xué)校教風(fēng)、行風(fēng)的測評;參與學(xué)校主題教育活動;以校長信箱等方式實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長的有效溝通。

  作為社區(qū)的一個子系統(tǒng),學(xué)校與社區(qū)緊密地結(jié)合在一起,通過彼此的相互依存、相互影響、相互制約,組成社區(qū)體系,維系著社會系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。建立學(xué)校與社區(qū)的良好關(guān)系,是保障社會系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。作為社會的一個基層機(jī)構(gòu),學(xué)校除了直接接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)外,還與村、鎮(zhèn)等部門保持良好的關(guān)系,拓展學(xué)校的資源,形成資源共享、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。

  4、依托班隊(duì)活動,匯總編制校本課程。

  我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,依托班、隊(duì)主題活動,立足禮議、守規(guī)、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生、健體六大板塊,并及時匯總編制校本課程。

  總之,我校立足于學(xué)校實(shí)際情況,充分挖掘潛力,在平時的養(yǎng)成教育、學(xué)科教學(xué)中盡可能地滲透規(guī)則意識和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,一段時間來,在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了更進(jìn)一步的改善和提高,我們將繼續(xù)深入研究,改進(jìn)方法,使課題研究取得更好的成果。

 。ǘ⿲W(xué)籍管理工作:

  1、做好學(xué)生在;緦W(xué)籍資料。

 。1)各年級分班學(xué)生花名冊按規(guī)范設(shè)置、數(shù)據(jù)翔實(shí)。

 。2)學(xué)籍卡按規(guī)范完整填寫,封面有學(xué)校、年級、班級,總?cè)藬?shù),封二有分班學(xué)生花名冊,有學(xué)校和經(jīng)辦人蓋章,有學(xué)生相片,思想?yún)R報專題學(xué)生家長信息、成績、出勤、獲獎等填寫完整。有涂改的地方蓋有學(xué)校校對章。

 。3)學(xué)期、學(xué)年成績冊按一班一張,封面注明:“學(xué)期(學(xué)年)學(xué)校年段成績冊”,所有在校生均有成績,按課程計劃所有開設(shè)學(xué)科均有成績,有班級、年段各學(xué)科及格率、全科及格率。

 。4)有學(xué)生獲獎光榮榜、匯總表,并把學(xué)生獲獎情況記錄在學(xué)籍卡片和登錄省學(xué)籍信息平臺。

 。5)學(xué)生點(diǎn)名冊封二填寫完整,如實(shí)點(diǎn)名,相關(guān)符號規(guī)范,封底做好統(tǒng)計。

 。6)已畢業(yè)學(xué)生的學(xué)籍卡有填寫畢業(yè)證號和畢業(yè)去向。

  2、做好學(xué)生學(xué)籍變動的相關(guān)資料和學(xué)校學(xué)籍統(tǒng)計的相關(guān)資料。

  如實(shí)填寫小學(xué)學(xué)籍異動的相關(guān)數(shù)據(jù);有與基層報表變動情況一致的“學(xué)生增加情況登記表”、“學(xué)生減少情況登記表”,并與原始材料相吻合。轉(zhuǎn)學(xué)證書存根沒有拆開,每一張轉(zhuǎn)學(xué)證書存根與回執(zhí)粘貼。轉(zhuǎn)學(xué)證書有騎縫章及開轉(zhuǎn)出證書日期的填寫;總數(shù)、分年級數(shù)據(jù)吻合。休學(xué)學(xué)生有申請書、申請表、縣級以上醫(yī)院證明、病歷、醫(yī)療收費(fèi)發(fā)票等材料;死亡學(xué)生有派出所證明。

  3、做好畢業(yè)年段的相關(guān)資料。

  有小學(xué)畢業(yè)學(xué)生名冊(有照片)。封面注明級別、總生數(shù)、班主任、校長、制表人,校長、學(xué)校蓋章?偵鷶(shù)與基層報表畢業(yè)人數(shù)一致,有畢業(yè)試卷、畢業(yè)成績名冊、補(bǔ)考名冊、補(bǔ)考卷、畢業(yè)鑒定、畢業(yè)去向、畢業(yè)證證書發(fā)放名冊等材料。

  4、做好隨班就讀殘疾學(xué)生相關(guān)資料

  做好殘疾生的戶口復(fù)印件、殘疾證、檢測材料、入學(xué)調(diào)查表,有殘疾學(xué)生名冊、統(tǒng)計表;有隨班就讀殘疾學(xué)生個別教育計劃、教案、作業(yè)、試卷、素質(zhì)報告單、家校聯(lián)系表。

  5、做好“防流控輟”相關(guān)資料。

  “防流控輟”有計劃、總結(jié),與及相關(guān)報表。

 。ㄈ┙虅(wù)工作:

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。

  1、平時能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃,將工作細(xì)化、量化,準(zhǔn)確及時地傳達(dá)到各指標(biāo)組及有關(guān)人員手中,保證老師工作操作性強(qiáng)、工作有針對性、實(shí)用性。

  2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,每周更換教育主題,并結(jié)合當(dāng)前時事、學(xué)校實(shí)際及時宣傳。

  5。每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作。

  6、認(rèn)真做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計劃開足開齊課程。

  學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,在設(shè)計這幅作戰(zhàn)圖時,就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方,盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行。精心全面考慮老師的年齡特征、體力、學(xué)科特征、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),科學(xué)合理安排各項(xiàng)教育教學(xué)活動,并狠抓落實(shí),是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動。我都能做到盡心盡力。

 。ㄋ模┙虒W(xué)常規(guī)工作:

  教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴(yán)格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  1、每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。

  2、組織教研組聽公開課、觀摩課。

  3、精心組織教師參加語文素養(yǎng)大賽、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)設(shè)計比賽、論文比賽等。

  4、語文組進(jìn)行習(xí)作教案、作業(yè)互查、交流研討活動,在區(qū)習(xí)作視導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)檢查獲得好評,習(xí)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在區(qū)二小進(jìn)行交流、展示。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真做好考務(wù)工作:

  制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。

  1?荚嚽皩W(xué)生進(jìn)行期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總動員。

  2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

  3、對期中考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,安排年級負(fù)責(zé)人寫好年級試卷分析表。

  在過去一年的工作中,我只是盡了自己的微薄之力,成績的取得依賴于全校師生的共同努力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我的工作總結(jié):第一,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對我的工作的理解、支持和幫助。其次,去年一年給我的總體感覺是很累,很疲憊,但看到學(xué)校在發(fā)展、學(xué)生在進(jìn)步,我感到很欣慰。最后,衷心地企盼我校的教育教學(xué)工作能早日登上更高的臺階!

培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇3

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識和文化,老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德,永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣,但是師德卻是不能夠缺少的,教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價值的第一準(zhǔn)則,師德培訓(xùn)是極為重要的,每一所學(xué)校都應(yīng)該就師德培訓(xùn)做出自己的最好的培訓(xùn)。

  根據(jù)新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強(qiáng)師德教育已是一項(xiàng)深入持久的重要任務(wù),近幾年來,我們袁花鎮(zhèn)中心小學(xué)在堅持完善教師暑期師德培訓(xùn)方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果,今年暑期,在國家教育部文件《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和嘉興市教育局文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的通知》精神的指導(dǎo)下,我校組織全體101 名教師參加了為期二天的暑期師德專題培訓(xùn)。與往年相比,此次師德培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際、因地制宜、求真務(wù)實(shí)。現(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下:

  一、過程落實(shí),成效顯著。

  1 、形式多樣,過程落實(shí)。

  這次師德培訓(xùn),我校堅持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場。培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件,觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實(shí)現(xiàn)最偉大的人生價值。對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認(rèn)為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實(shí)在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),暢談體會,從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義,切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。在集中學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn) 101 名教師都撰寫了學(xué)習(xí)體會文章。教師把此次學(xué)習(xí)同自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來,老師們表示:要全心全意投入教書育人的事業(yè),做為人民服務(wù),讓人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育

  2、嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)會風(fēng)。

  在本次培訓(xùn)過程中,我們嚴(yán)格考勤,采取了點(diǎn)到簽名的方式,如沒有參加學(xué)習(xí)必須出示相關(guān)的證明。兩天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。這二天正值高溫天氣。在培訓(xùn)期間,雖然老師們大汗淋漓,但都能堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取,是本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

  3、注重評價,落實(shí)行動。

  在培訓(xùn)的實(shí)施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實(shí),在這2天中,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找自身不足,不斷改進(jìn)工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。

  二、統(tǒng)一部署,精心組織。

  1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。 為了提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以支部書記孫明祥校長為組長、由支部委員崔新江、顧峰、教導(dǎo)主任陸國良、人事干部張志琴為組員的師德領(lǐng)導(dǎo)小組。并多次召開培訓(xùn)工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),從而確保此次培訓(xùn)順利開展,各項(xiàng)活動落到實(shí)處。

  2、制訂培訓(xùn)計劃。 為制定出一份切實(shí)可行的計劃,小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)師德培訓(xùn)的具體文件精神,經(jīng)過反復(fù)研究與修改,并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要,精心策劃,認(rèn)真組織,突出培訓(xùn)的實(shí)效性,制定了本鎮(zhèn)小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計劃。在計劃中,對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價進(jìn)行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級職責(zé),在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位,使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng),以確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  三、內(nèi)容豐富,注重實(shí)效。

  1 、學(xué)習(xí)文件,明確目的。 學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,首先孫明祥校長作了動員宣傳,隨后組織老師們集中學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(教師〔XX〕1號)》和嘉興市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的通知》兩個文件,同時每位教師人手一冊《XX年嘉興市中小學(xué)教師全員培訓(xùn)輔導(dǎo)材料匯編》。通過學(xué)習(xí),使全體教師統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性,明確了 加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。

  2 、聽取報告,感人肺腑。 兩天來,全體教師聽取了三位優(yōu)秀教師的典型報告,分別是 重慶開縣優(yōu)秀教師群體事跡報告會專輯 《 一切為了學(xué)生》、鄭琦同志事跡介紹《向山區(qū)孩子播灑陽光》、殷雪梅同志事跡介紹《舍身救學(xué)生,梅馨映師德》。老師們被三位老師的的感人故事深深地打動了。其中有在突如其來的井噴事故和洪災(zāi)考驗(yàn)面前,重慶開縣優(yōu)秀教師群體把學(xué)生的安危放在首位,臨危不懼,舍生忘死,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),搶險救災(zāi),保護(hù)學(xué)生,譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌的感人事跡,再現(xiàn)了他們保護(hù)學(xué)生、無私奉獻(xiàn)、危難關(guān)頭舍己救人的英雄壯舉。他們的事跡感人肺腑,動人心弦,許多老師都禁不住流下了眼淚。

  通過這次培訓(xùn),使我鎮(zhèn)全體教師對師德的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。我們深知,師德建設(shè)是一個永恒的主題,它任重而道遠(yuǎn)。在當(dāng)前落實(shí)科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略中,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,全社會加強(qiáng)公民道德建設(shè),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形式下,教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈,以教師隊(duì)伍的職業(yè)道德的全面提升,為教育的改革與發(fā)展保駕護(hù)航。

  總體來說,這一次全鎮(zhèn)師德培訓(xùn)取得了極大的成功,相信在以后的歲月中,師德培訓(xùn)還將會繼續(xù)下去。師德對學(xué)生的影響實(shí)在是太大了。一名有師德的教師和沒有師德的教師教出來的學(xué)生絕對是不一樣的。學(xué)高為師,身正為范。以后的道路要怎么走,誰也無法知曉。不過師德培訓(xùn)將會長期的堅持下去,師德是最重要的!

培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇4

  xxxx年對地產(chǎn)公司來說是繁忙的一年,對于自己也是充滿挑戰(zhàn)的一年。在地產(chǎn)公司總經(jīng)理、行政副總和技術(shù)副總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,針對年初制定的有關(guān)培訓(xùn)任務(wù)、項(xiàng)目計劃基本圓滿完成。在這一年里作為公司一名電氣專業(yè)工程師,為保證----項(xiàng)目移交業(yè)主、驗(yàn)收供電;以及--主體施工階段臨電協(xié)調(diào),質(zhì)量控制,安全管理及封頂后精裝電氣圖紙組織審圖、施工;后來,調(diào)崗到技術(shù)部,同時兼任研發(fā)部、---項(xiàng)目部;對---地塊考察,完善---設(shè)計任務(wù)書,并完善---設(shè)計任務(wù)書及初版圖紙審核;對工期緊、任務(wù)重的---進(jìn)行緊密的技術(shù)支持,對臨電安全、預(yù)埋管進(jìn)行重點(diǎn)抽查。在xxxx年中也是培訓(xùn)壓力較大的一年,但在地產(chǎn)公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和公司各部門的大力支持以及部門團(tuán)隊(duì)的良好配合下,基本完成了本年度專業(yè)目標(biāo),最終交一份滿意的答卷。

  現(xiàn)對本人xxxx年的實(shí)際培訓(xùn)進(jìn)行如下總結(jié)和自我剖析。如有不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正,我將不勝感激!

  一、 ---移交業(yè)主、驗(yàn)收送電。xxxx年初,--進(jìn)入主體裝修階段,面對五月底達(dá)到交付業(yè)主條件的目標(biāo),電氣安裝工程也進(jìn)入了沖刺階段。二次結(jié)構(gòu)緊鑼密鼓的進(jìn)行,由于缺乏施工經(jīng)驗(yàn),電工依照石膏砌塊廠家提供的施工工藝進(jìn)行了施工,在空心石膏砌塊上進(jìn)行了橫向剔鑿預(yù)埋線管,對二次結(jié)構(gòu)強(qiáng)度造成了一定影響;領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)后,立即組織監(jiān)理、施工單位召開專題會議,研究解決方案,最后把不滿足要求的二次結(jié)構(gòu)進(jìn)行了拆除,嚴(yán)格按照國家圖集規(guī)范進(jìn)行施工,線盒采用水鉆施工,減少對二次結(jié)構(gòu)的擾動以減少后期出現(xiàn)裂縫的可能。線管采用切割鋸進(jìn)行剔槽,嚴(yán)禁出現(xiàn)橫向槽。嚴(yán)格驗(yàn)收簽字程序,每層報驗(yàn),組織監(jiān)理、施工單位共同驗(yàn)收。---供電手續(xù)在張工的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。協(xié)調(diào)村里進(jìn)行高壓管線頂管,協(xié)調(diào)供電局在缺少市規(guī)劃局頂管手續(xù)的情況下先讓變配電室設(shè)備進(jìn)場安裝再組織中間驗(yàn)收。最后協(xié)調(diào)供電局對動力和局管配電室中間防火門的問題后順利完成---的接火送電培訓(xùn)。

  二、 ---主體施工管理。嚴(yán)格按照合同相關(guān)條款對電氣材料進(jìn)行把關(guān),對于乙供材料SC管、PVC管每批進(jìn)場均進(jìn)行檢驗(yàn),對不合格產(chǎn)品堅決予以退場處理,記得有一批SC管進(jìn)場檢驗(yàn)時,壁厚經(jīng)過卡尺測量符合要求,但觀感較差,銹蝕較嚴(yán)重而且管內(nèi)壁毛刺較多,考慮將來穿線可能會破壞塑銅線的絕緣保護(hù)層而堅決予以退場;再比如PVC管,合同有限品牌要求:中財或聯(lián)塑牌中型PVC管;當(dāng)時工地材料員找到我,說中財或聯(lián)塑的管較貴,目前市場上有便宜的而且壁厚比那兩家還要后,但經(jīng)過檢查比對發(fā)現(xiàn)這種PVC管的材質(zhì)發(fā)白,雖然壁厚較厚但易脆易裂,最終按照合同約定進(jìn)行進(jìn)貨,并對PVC管接頭、鎖母進(jìn)行嚴(yán)格要求,不得采用合同約定外的材料;橋架進(jìn)場后,和材料部共同對其質(zhì)量進(jìn)行了聯(lián)合檢查。施工過程中,對預(yù)埋管質(zhì)量嚴(yán)格要求:線管、線盒固定的牢固程度,SC管跨盒接地線的搭接長度和焊接質(zhì)量,PVC管采用鋼絲網(wǎng)片保護(hù)等進(jìn)行了嚴(yán)格檢查;橋架安裝前組織水暖通風(fēng)專業(yè)確定最終標(biāo)高,避免造成施工過程中標(biāo)高打架而返工問題。商務(wù)樓的臨時電因前期手續(xù)不全,只能采用原來兩家單位的正式電表,但供電公司發(fā)現(xiàn)后給予了停電處理;經(jīng)過和張工積極協(xié)調(diào)和努力最終恢復(fù)供電。原兩家單位的用電負(fù)荷較小,---臨時電用電量較大,進(jìn)線的線纜直徑不能滿足要求,在恢復(fù)供電前,協(xié)調(diào)供電部門對線纜、開關(guān)進(jìn)行了更換,使施工用電滿足了要求。

  三、 技術(shù)部重點(diǎn)培訓(xùn)。----一期地下室分隔,招投標(biāo)電氣圖紙需十天內(nèi)出圖。十天內(nèi),完成五棟樓地下一二層的儲藏室分隔電氣配電圖紙,對自己又是一次挑戰(zhàn),找出以前樣本作為參考,在不影響其他培訓(xùn)開展的情況下經(jīng)過十天的努力,終于把圖紙拿下。通過設(shè)計發(fā)現(xiàn),自己今后需加強(qiáng)設(shè)備選型的學(xué)習(xí)、研究,提高畫圖能力。---安防監(jiān)控方案、樓體亮化方案招標(biāo)與開標(biāo)。安防監(jiān)控方案原圖設(shè)計有很多監(jiān)控攝像頭,但是造價相對也很高,所以應(yīng)考慮技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),提前編寫好方案,等董事長審批后再進(jìn)行招投標(biāo)。--樓體亮化方案也反映出此類問題,也反映了自己在方案審批流程上存在許多問題,各種文件需和領(lǐng)導(dǎo)及時溝通、及時審批;開標(biāo)前進(jìn)行投標(biāo)文件答疑,詳細(xì)解答投標(biāo)方提出的一些技術(shù)質(zhì)量要求等,避免開標(biāo)會上仍然談?wù)撛S多技術(shù)、施工方案的問題,而影響開標(biāo)會的效率。----工期緊、任務(wù)重,技術(shù)問題歸口技術(shù)部后,和現(xiàn)場電氣工程師---進(jìn)行緊密溝通,對施工中出現(xiàn)的問題及時聯(lián)系設(shè)計人員進(jìn)行解答,每周三準(zhǔn)時去--項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)問題的答疑,保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。施工剛開始,現(xiàn)場臨電較亂,組織許工和現(xiàn)場各樓安全員、電工進(jìn)行聯(lián)合檢查,對存在的問題進(jìn)行及時指出和改正,把隱患解決在事發(fā)前。

  四、 研發(fā)部相關(guān)培訓(xùn)。完善---設(shè)計任務(wù)書,以及初版圖紙的審核。對----進(jìn)行考察,完善設(shè)計條件以及設(shè)計任務(wù)書,對當(dāng)?shù)毓╇娗闆r進(jìn)行詳細(xì)了解。面對--陌生環(huán)境,首先對地塊內(nèi)廠區(qū)供電進(jìn)行了了解,并了解到地塊上存在影響動工的高壓架空線,回公司抓緊時間向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報;陌生的環(huán)境,陌生的人,為了了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)規(guī)定,只能硬著頭皮去供電局、防雷辦、施工現(xiàn)場找相關(guān)人員進(jìn)行咨詢;但了解的并不全面,希望公司開工前加強(qiáng)對各部門的了解和考察,避免對項(xiàng)目的設(shè)計和施工造成一定的影響。

  五、 培訓(xùn)中的不足和改進(jìn)思路。①提高自己現(xiàn)場的專業(yè)組織協(xié)調(diào)力。---面對電工沒有石膏砌塊施工經(jīng)驗(yàn),應(yīng)立即組織監(jiān)理單位、總包、電工分包召開專題會議,商討如何解決,可以增加有相關(guān)施工經(jīng)驗(yàn)的工人,可以查找相關(guān)圖集進(jìn)行培訓(xùn),還可以從驗(yàn)收制度上進(jìn)行把關(guān),比如做好樣板引路,把問題解決在施工前,保證施工質(zhì)量和施工進(jìn)度;教訓(xùn)是慘痛的,整改是艱難的,今后要杜絕返工情況的發(fā)生。②加強(qiáng)培訓(xùn)責(zé)任心,提高執(zhí)行力。---樓宇亮化招標(biāo)與開標(biāo)的事件反映出方案、圖紙等文件沒有嚴(yán)格按照審批流程執(zhí)行,沒有嚴(yán)格按照招投標(biāo)程序進(jìn)行招投標(biāo)培訓(xùn),沒有與領(lǐng)導(dǎo)同事間多溝通和交流,自身的專業(yè)知識也很欠缺,培訓(xùn)責(zé)任心不夠。今后的培訓(xùn),一定要經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)溝通審批,要嚴(yán)格按照程序辦事;積極對待各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),日事日畢,問題絕不過夜。③提高自身專業(yè)知識水平。日常培訓(xùn)中,加強(qiáng)對設(shè)計和施工規(guī)范的學(xué)習(xí)和研究,提高自己的審圖和繪圖技能;加強(qiáng)對新技術(shù)、新材料的了解和掌握;加強(qiáng)對圖紙中涉及二次設(shè)計的系統(tǒng)方案進(jìn)行了解和掌握,如:安防監(jiān)控系統(tǒng)、車庫管理系統(tǒng)等;加強(qiáng)外協(xié)能力,協(xié)助做好新開工地的“通電”培訓(xùn)。

  xxxx年雖然取得了一定的成績也得到了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在即將到來的xxxx年里我一定把自己的培訓(xùn)做得更好。

培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇5

  為了更好地培訓(xùn)新進(jìn)輸氣工,使之能熟練地掌握站場輸氣設(shè)備原理、操作運(yùn)行、規(guī)章制度等知識,能更好更快地上崗工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助下,本站制定了詳細(xì)的新進(jìn)輸氣工培訓(xùn)計劃,在各位參訓(xùn)員工的積極配合下,本次培訓(xùn)工作進(jìn)行的緊張有序,并取得圓滿成功。現(xiàn)將本次培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)的基本情況

  1、培訓(xùn)時間:20xx年 7月23日至20xx年10月26日

  2、培訓(xùn)目標(biāo):

 、 能繪制出站場及閥室的工藝流程圖;

 、 熟悉公司各項(xiàng)規(guī)章管理制度,并在實(shí)踐中能靈活應(yīng)用; ③ 能獨(dú)立填寫生產(chǎn)日志、計量交接單等各類生產(chǎn)報表; ④ 能單獨(dú)上崗操作SCADA系統(tǒng)PID調(diào)節(jié)模塊;

 、 熟悉站內(nèi)各類設(shè)備的原理并能掌握操作技能和注意事項(xiàng); ⑥ 熟悉站內(nèi)日常工作,掌握處置簡單突發(fā)事件的能力; ⑦ 能用簡潔、明了、準(zhǔn)確的語言聯(lián)系匯報和交流工作。 3、培訓(xùn)內(nèi)容:

  《輸氣工》上、下冊,《天然氣輸送與城鎮(zhèn)燃?xì)狻、《屠甸站運(yùn)行手冊》以及設(shè)備說明書等理論資料和各項(xiàng)實(shí)踐操作培訓(xùn)。

  4、參訓(xùn)人員:楊大良、楊得圃、趙超、趙俊、劉俊鵬、杜朋青 5、參與培訓(xùn)人員:陳宇(負(fù)責(zé)人)、高磊、鄔晶亮、莫振興、羅佳琪

  二、培訓(xùn)考核結(jié)果

  站內(nèi)培訓(xùn)考核主要是理論考試;公司考核主要是理論考試和技能考核兩部分,筆試的權(quán)重為40%,技能考核權(quán)重為60%。

  根據(jù)考核結(jié)果顯示(見分布圖),隨著培訓(xùn)的不斷推進(jìn)和深入,新進(jìn)輸氣工的素質(zhì)在不斷提高,考核的平均成績在不斷上揚(yáng),對于單個員工而言,成績基本上也都呈不斷提高的趨勢,并均以較為優(yōu)異的成績通過公司最后的定崗考核,表明本次培養(yǎng)圓滿成功,達(dá)到了培訓(xùn)目的,完成了公司交予的任務(wù)。

  歷次考核成績及定崗考核成績統(tǒng)計表

  三、培訓(xùn)結(jié)果分析

  本次培訓(xùn)取得圓滿成功,分析其原因,慨括為以下幾方面:

  1、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,大力支持

  由于公司正處于發(fā)展階段,對員工需求量大,素質(zhì)要求較高,公司領(lǐng)導(dǎo)對于新進(jìn)員工的期望很高,對于新進(jìn)輸氣工的培養(yǎng)高度重視和深切關(guān)懷,同時將培訓(xùn)重點(diǎn)放在接近實(shí)際的站場,將培訓(xùn)的權(quán)利和責(zé)任下放到站場,大力支持站場自主培養(yǎng)新人,以期新進(jìn)輸氣工能更快更好的成長。

  2、計劃詳實(shí),步步為營

  針對本次培訓(xùn),站內(nèi)提前做好了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,根據(jù)培訓(xùn)方向確定了主要培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度制定培訓(xùn)時間進(jìn)度,并對每項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容安排專門負(fù)責(zé)人,由站長擔(dān)任培訓(xùn)組長,培訓(xùn)過程中按照計劃進(jìn)度有條不紊的進(jìn)行,步步為營,堅持落實(shí)每一步計劃。

  3、征求意見,全力開展

  在培訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)上,我站積極交流,廣泛征求意見,包括站長與站內(nèi)老員工交流,培訓(xùn)過程中與新進(jìn)輸氣工交流,在過程中不斷改進(jìn),不斷完善,讓計劃表現(xiàn)出更多的靈活性,特別是培訓(xùn)的方式上,將新進(jìn)輸氣工的心理習(xí)慣考慮進(jìn)來,用他們較為容易接受的方式進(jìn)行培訓(xùn),讓培訓(xùn)效果更突出。

  4、針對實(shí)際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)

  在培訓(xùn)的進(jìn)程中,我站根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn),著重學(xué)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與鞏固兩不誤,同時分階段測試考核,并針對考核結(jié)果以及培訓(xùn)中的實(shí)際問題,采取針對性措施,重點(diǎn)學(xué)習(xí)。 5、創(chuàng)新模式,散而不專

  對于本次培訓(xùn),由于本站新進(jìn)輸氣工較多以及每位老員工各有所長的特點(diǎn),我站采用了集散模式進(jìn)行培訓(xùn),將培訓(xùn)分為了兩個階段:前期集中學(xué)習(xí),可以發(fā)揮所有老員工的優(yōu)勢,讓培訓(xùn)更全面詳實(shí);后期分散開來,由師傅帶領(lǐng),專人負(fù)責(zé),同時,在一對一的師徒協(xié)議基礎(chǔ)上,又不拘一格,眾師傅均可請教,眾師傅均會指導(dǎo),做到散而不專,最大限度的發(fā)揮各老員工的優(yōu)勢,使得培訓(xùn)結(jié)果更全面有效。 四、培訓(xùn)后的思考

  本次培訓(xùn)雖然取得了較好的成果,但仍然存在一些不足,具體表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、時間較緊,內(nèi)容太多,導(dǎo)致培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中基礎(chǔ)不易牢靠、全面、詳實(shí);

  2、培訓(xùn)中實(shí)踐操作較少,多以參觀講解為主;

  3、站內(nèi)活動設(shè)施較少,學(xué)員由于是剛走出校門的畢業(yè)生,長期的培訓(xùn)過程中容易產(chǎn)生心理壓抑而得不到釋放,影響培訓(xùn)效率;

  4、由于集散模式還不完善,使得人員協(xié)調(diào)方面存在不足,降低了培訓(xùn)效率以及培訓(xùn)效果。

  屠甸站 20xx年11月

培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇6

  我廠在本年度依照公司的要求,在職工安全培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作上,完成了如下工作:

  一、 全員培訓(xùn)

  對于工齡超過一年的員工,利用員工空余時間以及現(xiàn)有的培訓(xùn)設(shè)施,采取車間培訓(xùn)和班組培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。其中車間每月組織1次專題講課,由技術(shù)員以上的人員擔(dān)任講師。在本年度共開展11次培訓(xùn),參培人數(shù)達(dá)225人次;在班組培訓(xùn)上,每月每班開展不少于兩次的培訓(xùn)活動,以集中授課或現(xiàn)場操作的方式進(jìn)行,以現(xiàn)場實(shí)際為主,側(cè)重生產(chǎn)中的故障處理情況、應(yīng)知應(yīng)會專業(yè)知識以及安全方面的相關(guān)培訓(xùn)。本年度我廠共開展班組培訓(xùn)175課時,參培人數(shù)達(dá)902人次。

  二、 導(dǎo)師帶徒

  對于新進(jìn)員工,開展導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)。每個員工都由工作技能較高,經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師來帶。導(dǎo)師在月底制定出次月帶徒指導(dǎo)內(nèi)容和計劃,徒弟根據(jù)指導(dǎo)內(nèi)容編制出學(xué)習(xí)計劃,報廠領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。并在月底總結(jié)出本月徒弟的學(xué)習(xí)情況,交給車間培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人每月對導(dǎo)師的培訓(xùn)情況進(jìn)行考核,考核項(xiàng)目主要包括培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)總結(jié)、導(dǎo)師責(zé)任心、徒弟成績等方面。我廠在本年度內(nèi)部學(xué)員有20人,外部學(xué)員有39人。各導(dǎo)師徒弟均按要求完成了教學(xué)計劃,并在本年度共評出優(yōu)秀導(dǎo)師30人次,并對排名落后的導(dǎo)師給予了取消導(dǎo)師津貼的考核。

  三、 特殊工種取證

  在本年度我廠共有23人參加地面電工特種證的復(fù)審培訓(xùn)考核,有13人參加地面電工特種證的取證培訓(xùn)考核,2人參加起重機(jī)械作業(yè)工

  種培訓(xùn)考核,均全部通過。這樣我廠共有地面電工69人,均已取得特種工種上崗資格。

  這一年來我廠的培訓(xùn)工作雖然取得一定的成效,但仍有以下不足:

  一、 實(shí)際操作培訓(xùn)抓的不夠?qū)崱?/strong>

  雖然廠部要求班組要做好現(xiàn)場操作的培訓(xùn),要對生產(chǎn)典型案例做好事故分析,提高職工的實(shí)際技能。班組也對此培訓(xùn)有了活動記錄及培訓(xùn)內(nèi)容的反饋,但廠部還需要對此項(xiàng)工作進(jìn)行評估和考核,要形成一個閉環(huán),切實(shí)做好實(shí)際操作的培訓(xùn)工作。

  二、 崗位培訓(xùn)抓的不夠細(xì)。

  沒能充分依靠班組的力量,抓好關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)崗位的培訓(xùn)。班組長是班組工作的組織者和指揮者,對班組工作負(fù)有全面責(zé)任,既是班組生產(chǎn)的核心,也是教育和組織崗位練兵的骨干。在職工崗位技能提高上,班組長起著極為重要的作用,其素質(zhì)高低直接影響到班組群體素質(zhì)的整體提升。因此對班組長的培訓(xùn)有待加強(qiáng)。另一方面,在培訓(xùn)上對安全培訓(xùn)、技能培訓(xùn)重視的多,對員工的企業(yè)文化教育、心理教育重視的少,從而忽視了員工綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

  對于以上不足,我們會在新的一年培訓(xùn)工作中,一一改正,并落到實(shí)處,切實(shí)做好廠的培訓(xùn)工作。

【培訓(xùn)年度工作總結(jié)】相關(guān)文章:

年度培訓(xùn)工作總結(jié)07-28

年度培訓(xùn)工作總結(jié)09-30

護(hù)士年度培訓(xùn)總結(jié)-培訓(xùn)工作總結(jié)04-10

年度教師培訓(xùn)工作總結(jié)07-03

培訓(xùn)年度工作總結(jié)10-19

學(xué)校年度培訓(xùn)工作總結(jié)06-07

電站年度培訓(xùn)工作總結(jié)06-21

學(xué)校教師年度培訓(xùn)工作總結(jié)07-03

職工培訓(xùn)年度工作總結(jié)07-09

教學(xué)培訓(xùn)年度工作總結(jié)07-01