最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

時間:2024-10-23 10:05:34 秀雯 新教師工作總結(jié) 我要投稿

最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文20篇

  忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高,這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!那么問題來了,工作總結(jié)應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文20篇

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 1

  一學期的工作又要結(jié)束了,回顧一學期的教學工作,主要做了以下幾方面的工作:

  一、重視教學交流

  一方面加強集體備課,一方面開拓校外交流。抓好集體備課,實現(xiàn)學科備課組腦力資源的共享,既是提高備課水平、保證課堂教學質(zhì)量的重要措施,又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi),我們一是做到課前討論交流,二是做到課后反思小結(jié)。因此,探索適應新課程要求的教學方式,使學生的學習方式更加多樣化,促進學生主動全面的發(fā)展,就成為教研活動的總目標。我們每天都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學進度,本節(jié)課的教學目標、重難點;拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題;在教學中,怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系……好方法大家資源共享,難題困難大家一起解決。

  每個人上完課后都會找機會談談自己這節(jié)課是否達到了預期效果;學生們有沒有什么特別好或不好的反應;出現(xiàn)了哪些新問題,是怎么解決的,大家再商量著還有沒有更好的講解方式,以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗,更好地把握教材,這是我們的核心工作,每天必做。碰到特別難以把握的問題,我們會向其他有經(jīng)驗的老師們請教。

  二、團結(jié)互助、高效合作

  我們備課組的幾名成員雖然性格相投,但也各有特點。針對各人強項、辦事風格,合理地分配工作方可產(chǎn)生的合力。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序:先討論測試目的、出題范圍、測試時間,再分工負責:編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責,很快一份凝聚集體智慧的試卷便出爐了。新教材中有很多需要借助教具的地方,大家也是共同精心準備,然后再資源共享。在教學中也有很棘手的地方。

  盡管我們在想方設法地讓學生喜歡數(shù)學、主動學習數(shù)學,但時下的學生厭學情緒很濃,而且由于他們在小學沒有接觸過新課標的教材,現(xiàn)在風格大變的教學內(nèi)容讓他們有些無所適從,理解不了,甚至有的學生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費用等這類計算題的題目都讀不懂。而且學生間的層次拉得很大,一群后進生的教學成為一個難點。怎樣縮小差距,讓每個學生都學到有價值的數(shù)學,能獲得必要的數(shù)學,不同的學生在數(shù)學上得到不同的發(fā)展,這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為,沒有跨不過的坎,只要我們不斷學習、不斷總結(jié)、不斷反思,在領導和老師們的幫助下,一定可以攜手走過數(shù)學的沼澤,到達了一片數(shù)學的綠洲。

  在實踐中學習,不斷對自己的教育教學進行研究、反思,對自己的知識與經(jīng)驗進行重組,才能不斷適應新的`變革。

  三、注重課堂反饋

  堅持學校制定的“周周清”、“堂堂清”制度,精心設計每一份試題,當天的問題當天消化。對多數(shù)同學出現(xiàn)的問題,做到當面輔導,及時解決。每次周考后幫助學生分析存在的問題,并制定出改進措施,真正做到每一次周考,讓不同層次的學生有不同的收獲。在全組教師的大力配合下,本年級學生的數(shù)學成績有了很大提高。在期中、期末考試中都取得了很大的進步。

  總之,在一年的教學工作中,付出了很多的艱辛,克服了很多的困難,取得了一些成績。但還存在一定的不足之處,尤其是學困生的學習興趣提高方面還不夠理想,今后的教學中我會加倍努力,用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學生,精心為他們設計、備好、上好每一節(jié)課,提高數(shù)學成績。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 2

  本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié):

  一、教學工作

  1、本學期,通過的課改培訓加上自己對新課程的領悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標,有效的培養(yǎng)了學生的終身體育意識。

  2、結(jié)合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學內(nèi)容都是以學生為本。

  3、本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內(nèi)容:隊列隊形、籃球的基本功、游戲、實心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內(nèi)容有效的增強了學生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學生良好的心理素質(zhì)和社會適應能力。

  我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的`培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、教研工作

  為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。學生學到了不少的知識,真正做到“走出去,學進來”。

  三、學校的體育活動

  雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調(diào)節(jié)了同學們的學習節(jié)奏,增強了同學們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學們和老師們的課余生活,增強了他們的體質(zhì),為更好地學習和工作做保障。

  通過總結(jié),看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 3

  懷著對教育的夢想,一年前,我光榮的踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在這短短的一年教育教學工作里,我收獲了很多,成長了也很多,進步了不少,同時也意識到自己存在的不足之處。為了使今后的工作取得更大的進步,下面我對自己在這一年的工作進行匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  積極貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行學校教學計劃;嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表、終身學習。

  二、教育教學工作

  在教學工作及能力提高方面,我擔任了三年級兩個班的英語教學工作和一個班的副班主任。由于教學經(jīng)驗頗淺,我對工作絲毫不敢懈怠,認真學習,深入研究教學法。

  課前,認真學習研究教師用書、教材,在教師用書的指導下,結(jié)合各班的學生情況,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好每一節(jié)課的教案,做好每一節(jié)的二次備課。這一年里共接受了區(qū)教研室的多次考查,都受到了好評,而且不斷地取得了進步,受到教研員的肯定和好評。第二學期里比較成功地開展了區(qū)新教師展示課,得到了各學校同行的肯定和好評。經(jīng)過一年的學習和不斷總結(jié),我積累了大量的教學經(jīng)驗,使得自己在英語教學上有了很大的進步。自己新穎的教學方法,創(chuàng)新的教學思維,不怕挑戰(zhàn)的精神受到了“師父”的肯定和表揚。

  課堂中,以富有激情的精神面貌,懷著愉快的心情開展教學,把握好課堂紀律。善于運用教學機智,尊重學生的主體性,讓學生愉快地學習。聽課中,認真做好聽課筆記,積極思考,善于觀察學習。

  課后,認真反思自己的教學,寫好教學反思,總結(jié)經(jīng)驗。積極參加科組活動和探討活動主題,在課后評課中主動提出自己的見解,尤其是這一年里科組開展的“一課三磨”活動中,認真參加每一次課后評課。積極參加區(qū)內(nèi)其他學校開展的教學活動,吸取其他學校優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗。積極參加各項與教學相關(guān)的比賽活動,并且在第二學期舉行的新教師現(xiàn)場說課比賽中獲得了“二等獎”,同時,充分利用課余時間自行學習優(yōu)秀教學視頻,做好觀摩筆記,主動思考,學習有效和先進的教學方法。充分把握好外出學習的機會,在xx年12月份里,我非常幸運能到華南師大附屬小學進行兩個星期的學習。在這次學習期間,我認真做好每節(jié)課的學習筆記,認真觀察思考他們優(yōu)秀的教學方法。學習回來后,我對此次學習進行總結(jié),認真從中找出適合自己的教學方式,并將先進的教學理念嘗試運用到自己的教學當中。

  作為副班主任,我積極配合好班主任的工作,主動提供幫助,分擔班主任的工作,為班級建設獻言獻策,共同管理、打造優(yōu)秀的班級。班主任外出等情況,我擔起管理班級責任,毫無怨言,從不計較。雖然不是班主任,但是,我時刻抓住機會學習先進的班級管理理念和方式,觀察身邊優(yōu)秀班主任的管理班級方式,以他人為鏡,反思自己的方式。今年5月份很榮幸能到現(xiàn)場聆聽優(yōu)秀班主任魏書生,王懷玉,常麗華的講座,我認真做好筆記,吸收其先進的教育理念和管理班級方式,為以后的班主任工作做好準備。

  回望即將逝去的這一學年,我意識到自己存在一些不足之處和需要努力的方向。比如課堂組織調(diào)控能力方面不能松懈,仍需加強;加強關(guān)注學生安全的意識,把學生的.生命安全放在第一;教育教學中重點培養(yǎng)學生的好習慣;不斷學習,不斷反思總結(jié)。

  經(jīng)過一年的教學等方面的實踐和不斷的學習、反思、總結(jié),使得自己取得了很大的進步,順利的完成了教學任務。在教學成績方面,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造力,培訓學生綜合、全面的發(fā)展。通過一年與學生的磨合,和共同努力,學生在英語聽說讀寫方面都取得了一定的進步。我相信通過以后的努力,和學生的共同合作,會在今后的日子里,取得更好的成績。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 4

  自20xx年被評為中學二級教師以來,把“愛學生,愛事業(yè)”當成自己做為教師的境界,更作為一名中學班主任的要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,一如既往飽含激情地從事教育教學工作!被厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

  我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周認真學習教師職業(yè)道德。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學校、關(guān)心集體、團結(jié)同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。

  我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名普通的中學政治教師,最緊迫的任務是具有新的教學理念、刻苦鉆研。如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線,特別是我現(xiàn)在擔任畢業(yè)班的教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。鼓勵學生主動學習,運用自主、探究、合作的學習方式。再次,在教學中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行思想品德等教育。如我班開展了“我是愛清潔、講衛(wèi)生的好學生”等主題班會,讓學生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使主題班會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識。

  當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、活動性的作業(yè)。使學生學習生活更加豐富多彩!耙还(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。

  多少個寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍,我翻閱大量書籍。夜晚11點以前沒睡過覺,有時,為了完成教育教學任務,我放棄休息時間加班加點。

  面對困難,我曾灰心喪氣,怨天尤人過,有時我真覺得自己快忍無可忍了,當一名教師并不像人們想象的那樣美好。但我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。“一分耕耘,一分收獲,”我的心血沒有白費,在五年中,每學年單位組織期末測評,我所教班級的成績均名列前茅,受到了學校領導和老師及學生、家長的好評。

  三、在課余時,努力自學,勇攀高峰。

  幾年來,我努力刻苦學習科學文化知識,教學工作中認真鉆研新課標,做推進素質(zhì)教育,實施新課標精神的帶頭人,嚴格按新課程標準的要求進行教學工作。具有了獨立完成中學教學和處理教材的能力,文化知識水平明顯勝任中學一級教師職務。嚴謹治教,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

  積極參加教育教研活動,計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我除在學校積極參加計算機培訓以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學。如今已經(jīng)能較好地制作幻燈片課件。并經(jīng)常在各種“博客”中與網(wǎng)絡上的各地教師交流教學計劃、總結(jié)論文及教學設計等等教學經(jīng)驗。把生活和工作中感人和發(fā)人深思的點點滴滴記錄下來,提高自身的修養(yǎng)。

  四、在實踐中思考,不斷探索班主任工作新思路。

 。ㄒ唬、我認為班主任工作的首要職責是通過教育教學工作,要使學生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的`精神;增強保護環(huán)境的意識和社會責任感,陶冶學生的愛美的情趣;還要使學生從學會觀察問題和分析問題的正確思想方法。

 。ǘ⒆鳛橐幻嘀魅,要有敏銳的眼光,發(fā)現(xiàn)存在的問題。從一些媒體上,我發(fā)現(xiàn)人們的法律意識淡薄,侵害學生權(quán)利的事情時有發(fā)生。針對這一情況,我配合學校大量宣傳與學生安全利益有關(guān)的法律法規(guī),與學生共同討論。從此,我成了學生們的知心朋友。

 。ㄈ、為了響應教育部關(guān)于學習國學的號召,我校組織開展了“國學經(jīng)典教育”系列活動。從此,校園里掀起了一股“學國學,愛國學”的熱潮。由于自己文學的功底深厚,很快積累了一些導讀經(jīng)驗,我所教的班級在全校同年級中是推進最快,認識最深,執(zhí)行的,得到校領導和同事們的好評。使學生的品質(zhì)和情操都得到了很好的發(fā)展和陶冶。

 。ㄋ模、實行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整人格,這是班主任肩上責無旁貸的重任。我認為,班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關(guān)鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到“管,是為了不管”的目的。所以,我們要設身處地的為學生考慮,發(fā)現(xiàn)學生,解放學生。在活動中,人人爭當主持人,爭當主角,積極參與,每個學期下來,都有三分之二以上的學生作過了班會的主持人,增加了自信,培養(yǎng)了能力。班級工作中,建立良好的班集體,有時,我看到窗臺上有灰塵,爐子不旺,或者爐子邊沒收拾好,我會默默地收拾好,而第二天,學生們會自覺地收拾,這個表率作用比大發(fā)雷霆要好得多!吧碚秊榉丁保捎谖业难詡魃斫,我們班的紀律是非常好的,基本上沒有發(fā)生教師,家長和學生之間的糾紛,特別是學生之間能團結(jié)互助,和諧相處。

  總之,任現(xiàn)職以來,自己認真履行教師職責,廉潔從教,自覺拒絕社會不良風氣影響,從未利用職務之便謀私利,模范地帶動新教師,通過言傳身教,幫助新教師成長。遵守社會公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責。出勤好,從不遲到、早退,幾年來無事假,身體健康。在工作中,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,我不斷努力學習文化知識、鉆研業(yè)務,努力探索教育教學方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學無止境,教無定法,我將盡自身的微薄之力,為我校教育的發(fā)展做出自己的努力。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 5

  時光如梭,六周的實習期即將結(jié)束。在這40多天里,在各位領導和指導老師的人心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務,下面我把我的工作做一個簡要的匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  在這實習期間,我在思想上嚴以律己,熱愛教育和我的學生。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自己。積極參加學校的各種活動,努力提高自身的綜合素質(zhì)能力。服從學校的工作安排,配合領導做好內(nèi)外的各項工作。

  二、教育教學情況在教學工作中,我注意做到:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課前,主動向指導老師悉心請教教學意見。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學校認識規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力有一時的培養(yǎng)學生思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),并保證每一節(jié)課的'質(zhì)量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意知道老師們的教學經(jīng)驗和同組同學的教學長處,努力探索適合自己的教學模式,并堅持每周聽課三節(jié)課一上,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次的學習機會,取長補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些現(xiàn)金的理論應用于課堂,做到學有所用。

  6、扎實自己的基本功。通過向老師和同學的學習,切實提高自己的知識能力。

  三、班主任工作情況

  學校領導出于對我們的磨練與培養(yǎng),讓我擔任班主任的工作,六周的工作讓我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了要維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況,無論是學習上的還是生活上。我平時非常注重于學生的交流,通過與學生談心,與家長的聯(lián)系等方式,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F(xiàn)在班級情況相對穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

  以上是我這段時間以來的工作總結(jié),在這40天中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足和缺陷,比如,合理統(tǒng)籌和解決問題的能力有待提高,教學管理工作中還不夠嚴格,計劃意識不強,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期六周的教師實習培訓的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進行教學后反思,多向指導老師們?nèi)〗?jīng)和學習,以避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 6

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期又結(jié)束了,本學期的工作在基于上學期的基礎之上不斷的進步和完善著。下面就將本學期的工作做如下總結(jié):

  一、勤于深入學生的生活

  班主任工作的工作實質(zhì),就是按照預定的目的,依據(jù)一定的原則、程序、方法、手段,對班級中的人、事、物進行計劃和調(diào)控,必須建立在對班級及學生的了解和研究的基礎之上;那么我首先做的便是全面的了解學生的思想面貌、健康狀況、生活經(jīng)歷、個性特征、興趣愛好及生活環(huán)境等,這對于掌握班級總體面貌、特點、基本傾向,制定出切實可行的教育計劃。其次,多從生活上給予幫助和指導,最行之有效的辦法便是深入宿舍,檢查的同時,更多傾注的是愛心。

  其實一個班關(guān)起門來就是一個大家庭,那么我是如何努力來營造一個溫馨的班集體的呢:

  1、在班級管理中我努力將自己與人為善的思想和對班集體普遍的友愛傾注給所有的學生。

  給他們以更多的關(guān)注,更多的投入;精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。給他們一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的機會,平時多爭取時間接近他們,不斷在學習和生活中鼓勵他們,時間也證明我的做法取得很好的效果。

  2、正確看待優(yōu)等生。首先,嚴愛優(yōu)等生。

  優(yōu)等生誰都喜歡她們,也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視、掩蓋、被原諒、被袒護,但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學生,要做到不寵壞她們,更不遷就她們。優(yōu)生不單純是學業(yè)、工作方面要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學生,容易驕傲自滿,要嚴格要求,警鐘常敲,才能克服其自身的弱點,讓她容入這個集體。

  3、博愛中等生。

  中等生往往是一個班中容易被忽略的群體,她們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進生那樣容易。她們是班級體的一面鏡子,特點就是希望老師重視她們,但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握她們的心理特點,調(diào)動她們的積極因素,正確對待她們的反復,始終如一地尊重、理解、信任她們。

  二、加強自我管理能力的培養(yǎng)

  我在班級管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。它包括班干部管理制度,值日生管理制度和任務承包責任制度。把事事落實到個人,明確每位學生在班級中的位置和責任,使學生體會到自身的價值和尊嚴。為了調(diào)動每一個學生的積極性,使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的'位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。

  同時,班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我的工作精神,也能給學生以極強的示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。所以我經(jīng)常的會參與一些班級勞動,在日常的學習和生活中特別注意自己的一言一行、一舉一動,盡量做到以身示范。

  通過一學期的努力,班級已經(jīng)基本形成了穩(wěn)定了學風,小團體也都不復存在,成為了一個溫暖的大家庭,新的溫馨的班級氛圍全然的展現(xiàn)在了面前,為此,我感到很高興,雖然工作中也遇到了困難,很多時候?qū)W生不不理解,有小小的抱怨,但最終還是一一化解,取得了成功,過程是漫長而辛苦的,但收獲的喜悅卻會永遠停留在了我的生命中!我會繼續(xù)播撒愛的種子,留下花的芬芳!繼續(xù)著這份在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 7

  我是xxx小學校的一名普通教師,熱愛教育事業(yè),工作中,做到了勤勤懇懇,無私奉獻,遵紀守法,具有良好的師德,同時,關(guān)愛學生,為人師表,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,贏得了學生的熱愛、家長的信任,教師專業(yè)技術(shù)工作。同時,能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,努力做好本職工作,并結(jié)合現(xiàn)代教育教學的需要,加強業(yè)務進修和文化素質(zhì)的提高,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互學習,取長補短,不斷完善和改革課堂教學,取得了較好的成績,并得到了同事、家長們的好評。

  工作以來,一直擔任數(shù)學教學工作,還擔任了多年的班主任工作以及多年的教研組組長和年級組組長的工作。工作中能以學校整體利益為重,服從領導分配,為學校工作盡心盡力,從不計較個人得失,默默無聞,任勞任怨地完成各項工作,得到了同事們的好評。下面從以下幾方面進行闡述:

  一、面向全體,做好教育工作。

  1、用心搞好班集體建設。

  首先積極配合班科教師,搞好班主任工作,根據(jù)班上學生的實際情況,利用班、隊活動和上朝會的時間對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導學生積極向上;同時主動搞好同其他學科的配合工作,為良好班風的形成、發(fā)展奠定了基礎同時根據(jù)接任不同班級的特殊情況,開展了豐富多彩的班級特色活動,不僅培養(yǎng)了學生的愛國主義精神,還讓學生們學習、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識,從而增強了他們的自我保護意識和能力,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導作用;同時,還讓學生們體會到了勞動的樂趣,培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力;并在活動中學到了一些待人處世的方法,也培養(yǎng)了學生們的良好品質(zhì);我所教過的班級班風正、學風好,是個團結(jié)溫馨的大集體,我所教的班級多次被評為金牛區(qū)的優(yōu)秀班集體和校級優(yōu)秀班集體,同時也得到了其他班級和家長們的認同。

  2、以愛為基礎,真誠相待。

  李鎮(zhèn)西老師說過:“教育,首先是充滿感情的,離開了情感,一切教育都無從談起!彼终f:“只有愛心能夠滋潤童心!倍鴲鄣幕A是給與、關(guān)心、責任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為班主任,我用自己的一言一行對學生進行著潛移默化的影響。同時,在我的工作中,注重用不同的方式去接近個性不一的學生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個學生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的`人。

  3、面向全體,平等相待。

  對全班學生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學活動中始終堅持的。在多年的教育實踐活動中,我體會到對學生一定要平等公正,對學習有困難的學生更應該多關(guān)心、多幫助和鼓勵。在工作中,我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件。每一學期中都有部分教師外出教研、培訓、開會等,涉及到我所教的班級中臨時沒教師上課,我都會主動地去頂上,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。并且善于利用家校合力,通過不同方式的家校聯(lián)絡本,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學生的心扉,走進學生的內(nèi)心世界,用熾熱的情感去感染學生,引導學生,從而使班集體成為一個健康向上、努力進取的整體。

  二、認真教學,全面提高學生素質(zhì)。

  在教學中,注重深專教材和大綱,并結(jié)合學生個體的特點,采用不同的教學方法,使學習有困難的學生不悲觀,讓學有余力的優(yōu)生不驕傲,引導他們通過自身的努力取得好成績。

  教學中,做好教師“六認真”,不斷向有經(jīng)驗的教師學習,同時積極參加各級部門開展的教育教學活動,不斷完善和提高自己的教學水平。通過積極地參加各種教研活動,虛心地向其他同事和書本學習,自己的教學水平有所提高,保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量,從而達到了培養(yǎng)、提高學生綜和素質(zhì)的目標。

  三、提高業(yè)務素質(zhì),適應現(xiàn)代教學需要。

  為了更好的搞好班主任工作,我利用休息時間,閱讀了大量的教育教學雜志,并寫了多篇論文。還利用各種機會參加各類班主任培訓,并多次在校內(nèi)做班主任工作經(jīng)驗交流,得到了老師們的認同。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 8

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。

  基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。

  一、做一個科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的.事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結(jié)合自己所教的學科,進取探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。

  四、做一個信息時代的教師

  目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,所以,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!

  在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛,進取向每一位教師學習,努力構(gòu)成自己的教學風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學校教研活動中,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 9

  在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時了解學生的思想動態(tài),針對學生的心理特點采取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質(zhì)、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了必須的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今后我會百尺竿頭,更進一步。

  時間真快,在平淡與忙碌中,做班主任四個多學年的日子已經(jīng)一晃而過。這是我與孩子們相處的第五個年頭。感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個頭長高了很多,不經(jīng)意間,他們懂事了很多,他們學會了很多不經(jīng)意間,他們就這么一點一滴地成長起來了。作為他們成長的見證者,我最大的感受是:苦中有樂。此刻我將參加工作以來的點點滴滴,歸納起來有以下幾方面:

  一、加強學生思想教育,培養(yǎng)學生的良好習慣學生良好習慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、構(gòu)成良好班團體的基礎

  而良好習慣的養(yǎng)成,必須從學生思想認識加強上來落實。所以,在班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。

  第一、行為規(guī)范教育,也包括社會公德教育。由于學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關(guān)規(guī)范資料,督促學生在思想上提高認識平時,發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責,讓學生自我管理自我。

  對有些學生多講、多提醒、多督促,對不好行為及時指出,要求改正。經(jīng)過大家的努力,絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護團體榮譽。第二,團體主義教育。團體主義精神要求個人的行為融入團體之中,個人要服從團體。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,經(jīng)過學校各種豐富多彩的體育活動及學校組織的團體活動,增強學生的團體榮譽感,樹立團體意識,教育學生團結(jié)協(xié)作、互幫互學,增進友誼,大家共同提高,并經(jīng)過參與,培養(yǎng)學生的團體意識,大大增進了團體的凝聚力。

  在各種活動中,我班學生都表現(xiàn)的比較突出。

  第三,學習重要性教育。我有意識地引導學生學習。一是加強和任課教師聯(lián)系,了解學生上課情景,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫忙;二是經(jīng)過加強閱讀來提高孩子的學習,鼓勵學生多讀書讀好書;三是注意對他們的教育方法!凹顒儆陧灀P,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“教師相信你能做好!薄凹佑!教師為你們喝彩!弊寣W生在鼓勵中發(fā)揚長處,在微笑中認識不足,在簡便愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點提高,就給予表揚。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫忙,使他們的學習積極性得到提高。

  二、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣

  各種習慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生良好的習慣意識,使他們做到教師在與不在一個樣。如果一個班級構(gòu)成了良好的班風,學生會在各方面得到提高的。所以,我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣,無論是學習習慣,上課習慣還是衛(wèi)生習慣。

  三、重視與家長的聯(lián)系

  教師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教育好。平時我十分注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管理。班級有部分同學升入三年級后,學生退步很大,不能跟上班級前進的步伐,所以,我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的'監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低,所以我先耐心指導家長回家后對孩子的教育方法。之后,經(jīng)過教師和家長的多次教育,這一部分學生此刻改變很大,尤其是一些基礎資料,如默寫背誦提高不小。本學期,經(jīng)過我班全體師生的共同努力,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫忙,構(gòu)成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的團體。但在本學期的工作中,還存在很多有待加強和改善的問題。比如學生的自控能力比較差,自我約束力不強。還有一小部分學生學習缺乏進取、主動性,跟不上其他同學的步伐,影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。

  四、培養(yǎng)班干部,發(fā)展孩子的能力

  班干部是班級的核心,是班級的骨干力量。要建設一個良好的班團體,首先要建設好一支職責心強、能力強的班干部隊伍。衛(wèi)生方面,我們二年級的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務相當繁重。為此,我安排了兩隊同學隔周打掃,每隊有一個能力較強的學生當組長,打掃好之后,組長帶領組長對整個操場進行檢查。并采取了兩隊間競賽的形式,這樣有利于更好地完成班級的值日工作。

  學習方面,我把全班同學分成了3個小組,每個小組都設有一名組長。我讓每個小組長監(jiān)督本組學生。這樣組長能夠很方便地監(jiān)督本組組員的作業(yè)上交、背書情景等等。我還特地把各組學生座位安排在一起,便于他們平時的學習和生活交流。

  總之,小學班主任工作的資料是復雜的,任務是繁重的?墒,只要我們真誠地捧著一顆。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 10

  自任職以來,我擔任班主任及其他學科的教育教學,工作中我一直勤勤懇懇、任勞任怨,把教育學生當做畢生的事業(yè),并以此為榮,甘愿奉獻自己的余生。工作的這幾年中也曾多次獲三寶街道中心學校及學校的表彰和獎勵,F(xiàn)將個人這幾年的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上積極上進,愛國愛黨

  堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨的十九大精神,遵守本系統(tǒng)本學校的各項規(guī)章制度。忠誠人民的教育事業(yè),具有良好的教師職業(yè)道德,為人師表,愛崗敬業(yè)。堅持原則,服從分配,積極承擔工作任務,努力做好本職工作。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的`思想覺悟,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng)。

  二、教育教學

  1、在教學實踐中盡職盡責

  這些年,我一直認認真真的工作,刻苦鉆研教學大綱及教材,精心備課,巧妙設計安排教學過程,有步驟、有計劃地實施教學,認真做好“備、講、批、輔、改”等各項教學環(huán)節(jié),并在教學中不斷學習,不斷反思,不斷總結(jié),積累經(jīng)驗,努力提高自己的教育教學水平,形成正確的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀和人才觀。正確對待班上每一個學生,既對優(yōu)等生負責,也對中等生負責,還對后進生給予輔導,讓他們增加學習積極性,把自己的主意、思想、情感分給每一個學生,把著眼點放在促進學生全面發(fā)展上來。

  2、積極參加教研,努力提高教學質(zhì)量和自身水平。

  探索新形勢解決新問題是不斷提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。在這方面,我努力做到:

  (1)積極參加各種形式的理論培訓,并認真學習;

 。2)在平時教研活動中理論結(jié)合實際,針對自己教學中的問題在教學方法上靈活多樣;

 。3)新課程呼喚新的學習方式,如何在教學中體現(xiàn)學習的主體,變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題,對此我充分利用所學的兒童心理學理論結(jié)合我班學生實際、分析學生的心理特征、精心設計教學過程,收到良好的效果。如讓學生從“學數(shù)學”到“用數(shù)學的方法”:即在教“三角形和平行四邊形的認識”時,讓學生自己動手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗生活中數(shù)學應用的樂趣,同樣達到認識的目的。

  幾年來的努力工作,也讓自己在教學中取得了一點點成績,20xx年9月至20xx年7月我任四年級和五年級的數(shù)學、科學、音樂等課程的教學兼班主任工作,因教學成績突出曾連續(xù)兩年獲街道中心學校的表彰和獎勵。

  這幾年的工作中有表現(xiàn)好的地方,也有許多不足之處,好的我會繼續(xù)保持,不好的我也會繼續(xù)學習并改進,把教育教學工作做的更好,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 11

  作為專職音樂教師已有兩年了,在我任職這些日子里,我凡事都腳踏實地的去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以認真的態(tài)度做踏實的功夫。

  首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己已嚴格要求自己積極向當住址靠攏,并以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身份的標準要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加組織召開的任何會議,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。

  其次在課堂教學中,我堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

  為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。以后我將繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。曾在全校做過一堂公開課,在公開課的準備過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生的喜愛,課后受到很多教師的一致好評,為我的教學工作添上了一個美麗的音符。為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,更好的學習音樂,提高自身的綜合素質(zhì),按學校的計劃,配合校內(nèi)組建了合唱隊、電子琴隊和舞蹈隊,都取得了良好的效果,大大的豐富了學生的生活,提高了學生的綜合水平。

  課下,我還經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:積極參加音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)與教育工作站及各地的'中小學教師進行交流;積極向前輩老教師、老領導學習豐富的教學經(jīng)驗;并且多次自費利用暑期參加上海音樂學院、四川音樂學院等高校組織的培訓活動;還虛心向多為國內(nèi)外優(yōu)秀的音樂大師學習取經(jīng)。

  不僅如何,我和學生還是朋友,我總是耐心的聽取學生的煩惱和難處,并竭盡所能幫助他們;學生面臨畢業(yè),面臨選擇時候,我總是從大局把握,認真分析,悉心引導,讓學生在人生的道路上走得更好;因為我深知:他們不僅僅是我的學生,更是我的朋友。

  對待培養(yǎng)我的學校我將勤勤懇懇、踏踏實實,努力做好一個優(yōu)秀的重師人;對待我的學生,我將以最知心的朋友,最親的家人一般真心疼愛;對待我的每一位同事,我將以一顆熱情、飽滿、善良的心和諧相處。

  這是我對自己工作一段時間來的總結(jié),不算精彩,但是我將讓會繼續(xù)努力,讓自己變得更加優(yōu)秀、更加出色,因為只有那樣才會帶給可愛學生們更多的知識、更多的收獲;也只有那樣才會讓學校發(fā)展更大更強;也只有那樣才對得起自己“人民教師”的美名!

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 12

  我叫xxx,男,現(xiàn)年xx歲,在xx中學任教音樂學科。在剛過去的一年工作中,我經(jīng)歷了很多難忘的事情,取得了喜人的成績。同時,我收獲很多,也為自己的人生積累了大量寶貴的財富,F(xiàn)對自己工作中的事跡總結(jié)如下幾個方面:

  一、在藝術(shù)活動中,克服重重困難,取得了豐碩的成果

  春學段一開學,就要著手籌備一年一度的藝術(shù)節(jié)活動了。針對我校資金困難的情況,我排節(jié)目首先要考慮排一些投資少,但又受廣大師生喜聞樂見的節(jié)目。于是我結(jié)合本校的實際情況,及我朋友多的優(yōu)勢,擬定了改編器樂曲《牧民歌唱毛主席》并用電聲樂隊來演奏的思路。該節(jié)目的亮點是把民族的樂曲用搖滾、爵士等現(xiàn)代化元素來包裝,給人以新的視覺和聽覺,以達到更多觀眾的喜歡。

  思路有了,首先遇到的困難就是樂器問題,因為所需樂器學校一樣也沒有,俗話說的好:巧婦難為無米之炊。這怎么辦呢?這就需要我親自到各位朋友家中去借樂器。于是我就抱著試試看的心態(tài)到各個朋友家中去求人情,說好話,終于借來了五臺電子琴和一套架子鼓。樂器問題得到了解決,接下來就是挑選演員和進行輔導了。經(jīng)過我近兩個月加班加點的耐心輔導,節(jié)目終于逐漸成形了。最后經(jīng)過評選,終于取得了縣里的一等獎和創(chuàng)作獎兩項大獎,受到了廣大師生的好評。

  二、加強理論學習,轉(zhuǎn)變教學觀念,努力提高學生的美育修養(yǎng),培養(yǎng)學生音樂審美鑒賞力、音樂審美表現(xiàn)力和音樂審美創(chuàng)造力

  在過去,一些人認為,音樂課就是一堂活動課,教學生唱幾首歌,活躍一下課堂氣氛就可以了。其實音樂課并不是那么簡單,它有很大的重要性。

  音樂作為美育修養(yǎng)的重要一方面,它不只是一般地提高審美能力和陶冶情操,而且還對人的智力開發(fā),特別是提高人的想象力和創(chuàng)意動力,鍛煉表達和解決問題的能力等方面都有幫助。音樂對社會的文明進步有著深遠的影響。鑒于此,我在上每一節(jié)音樂課之前都要認真的備課,收集大量相關(guān)的音樂素材,爭取把每一節(jié)課都上得生動活潑,以調(diào)動起每位學生的學習興趣。

  在音樂欣賞課中,我收集大量學生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲,使學生從中領悟善與惡、美與丑,充分發(fā)揮學生想象力,提高學生的音樂鑒賞能力;在器樂教學中,鼓勵學生用口風琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲,盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準確的表達出來,以提高學生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學過程中,鼓勵學生有獨到的見解,敢于大膽地去想象發(fā)揮,并對作品進行再創(chuàng)造,或創(chuàng)造新的作品,以提高學生的音樂創(chuàng)造力。

  三、在課余時間,組織豐富多彩的課外活動

  為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺;并注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,為教學打下堅實的基礎

  在課余時間,我經(jīng)常加班加點,輔導學生,并定期開展課外活動,使愛好音樂的學生有更多的機會去提高自身的'音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組,深受廣大師生的歡迎。在校領導的支持幫助下,我今年在校負責組織了歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、師生聯(lián)歡會等多項大型活動,并且都取得了圓滿成功,大大的豐富了我校的校園文化生活。

  在工作之余,我還注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高!叭诵校赜形?guī)熝伞,所以我?jīng)常找一些有教學經(jīng)驗的教師請教,與其他學校的一些音樂教師交流切磋,努力吸取他們的長處,彌補自己的不足;在活動中,我非常注重經(jīng)驗的積累,及時總結(jié)得失,以爭取學校每次交給的活動任務都能圓滿完成;在假期,我還積極進修學習,現(xiàn)已自學完成了音樂?,本科也即將學完。

  四、主要成績

  功夫不負有心人,在今年中小學藝術(shù)節(jié)活動中,自己所編排的電聲樂合奏《牧民歌唱毛主席》榮獲縣一等獎和創(chuàng)作獎;在縣組織的“慶八一”歌詠比賽中,我輔助輔導了文教體局的合唱隊,并擔任了指揮,受到了各級領導的表揚。

  在剛剛過去的一年中,我雖圓滿完成了上級和學校交給的各項任務,受到了領導的好評,但我將不驕不躁,繼續(xù)努力,爭取明年再為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 13

  我熱愛教師工作。自從教開始,我始終以更加飽滿的工作熱情積極完成我的本職工作;在黨和上級領導的關(guān)懷和幫助下,思想進步,努力提高自己的政治思想覺悟;在工作中服從領導,聽從學校一切安排,任勞任怨,扎實求進,保質(zhì)保量完成各項工作任務。 現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:

  一 、德高為范。

  我始終堅持黨的路線和方針政策,積極參加各項政治學習和活動,忠誠于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后,我更是時刻地以黨員的.標準來嚴格要求自己,堅定了立場,堅定了信念。從踏上講臺的那一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,我力求給學生一個好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學生都是合格的學生。

  二、教學業(yè)務。

  作為一名普通的教學工作者,我能夠嚴格要求自己,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務素質(zhì)和能力。3年來我基本上擔任過各個年級的音樂課教學和高年級數(shù)學,擔任副班主任和音樂科組長,在前輩的教育引導下,我基本已經(jīng)掌握了各個年級學生的特征,教育他們的各種辦法,學會因材施教,因人而已,因年齡而已的教學特點,同時,學會了怎樣處理同事間的各種關(guān)系和培養(yǎng)好自己良好的生活習慣,在3年里,我真的受益匪淺。

  三、班級管理

  我在教學工作中一直盡職盡責, 教師不但要教書,更重要的是教給學生怎樣做人。為此,我在副班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級,做到動之以情、曉之以理、導之以行。在教育方面,我對所有學生一視同仁,以《學生日常行為規(guī)范》為準則,以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標,結(jié)合學校、社會組織的各種教育活動,言傳身教、身體力行;我在思想上、學習上、生活上關(guān)心愛護學生,循循善誘,耐心細致的做好他們的教育工作。

  如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學習機會,深入學習研究,來提高自己的業(yè)務水平,以適應新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會努力做一個信息時代的教師,勤思考,把握好學校給我們創(chuàng)造的機會,不斷鉆研,使自己在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長!

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 14

  不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,我能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將我這學期的工作情況進行全面的總結(jié),作工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

  在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調(diào)試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

  在設備維護方面,本學期我對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  三、業(yè)務方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,我在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用我有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的`交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結(jié),本學期我被評為優(yōu)秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 15

  自任現(xiàn)職以來,懷著對物理教學的無限熱愛,帶著滿腔熱情,始終如一地在物理教學工作中潛心鉆研,努力探索,緊跟時代步伐,與時俱進,在平凡的崗位上默默地奉獻著青春和汗水,我自任現(xiàn)職以來,盡職盡責,努力鉆研,站在時代的高度對自己提出了嚴格的要求。作為新時代的一名中學物理教師,既掌握了較深厚的基礎知識,又具備了較強的教學實踐能力,不斷提高自己的業(yè)務文化水平,適應了新的時代對教師提出的新的要求。邊工作邊研究,針對實際,確定課題,做有意義的教學探索,致力于教學改革,較大幅度的提高了教學質(zhì)量,成為了一個研究型的物理教師。

  自任現(xiàn)職以來,工作成績突出,高質(zhì)量的完成了教學任務,實現(xiàn)了各項教學目標,以課堂教學為主渠道,實施了素質(zhì)教育,既精準地向?qū)W生傳授了物理知識,又培養(yǎng)了學生的自學能力和實驗能力。

  我熱愛物理教學工作,對工作充滿熱情,對教學充滿濃厚的興趣,不斷地探索新式教學方法,全身心的投入教學工作。心中總是裝著學生,關(guān)注學生的成長。寓教于樂,樂在其中,把教物理作為自己人生價值的體現(xiàn)。

  我掌握了深厚的物理知識功底,也對物理學科有著深刻的認識。物理知識與人類生活密切相關(guān),是人類文明的重要組成部分。工具性與科學性的統(tǒng)一,是物理課程的基本特點。物理學科性質(zhì)決定了這門課程具有多重功能和實用價值。教物理時必須面向全體學生,使學生獲得基本的物理知識和概念。還要培養(yǎng)學生的自學能力和實驗精神,指導學生正確的理解和運用物理知識去解決生活中的實際問題。

  在新課標理念下,我深入的學習了《當代教育理論》、《教育新理念》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、初中物理《課程與教學方法改革》等專業(yè)理論基礎知識,深入領會《物理課程標準》的精髓,為自己的物理教學工作打下堅實的基礎,也為自己的課堂教學設計找到了很好的理論依據(jù)。同時,也給自己敢于嘗試教研、教改工作樹立了信心。

  隨著物理教學改革的逐步推行,在新課程理念、新課標思想的感召下,我在課堂教學中,做了以下幾方面的研究和探索,效果顯著。

  一、把教學重心落在學生身上,使學生成為學習和發(fā)展的主體。新課標下的物理教學倡導學生通過自己的實驗去獲得知識,以求在此過程中有獨特的體驗和對物理概念獨特的理解。教學中我不斷調(diào)整自己的角色和行為,使自己成為學生發(fā)展的引導者和促進者,給學生動手實際操作的機會,參與到獲得知識的過程中。

  二、強化學生自主學習的意識,培養(yǎng)學生自主學習的`意識和習慣。在課堂教學中,我為學生創(chuàng)設良好的自主學習情境,尊重學生的個性差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方式,讓學生在自主的前提下,合作討論、相互補充,自己去參與獲得知識的過程。

  三、我在教學中,關(guān)注學生的基本素質(zhì)的訓練和培養(yǎng)的同時,更重視開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生主動探究的能力和勇于創(chuàng)新的精神,促進學生可持續(xù)發(fā)展。我在任畢業(yè)班物理課時發(fā)現(xiàn),學生在解答實踐題時,表現(xiàn)得很拘謹,或很盲目,有的甚至不敢答、不會答。于是,我以新課標為宗旨,鼓勵學生進行大膽地“創(chuàng)造性嘗試”。要求學生在熟讀題目的基礎上,主動積極的思維,表述自己的思考過程,加深理解,做到有所感悟和思考,讓學生多角度地暢談自己的收獲,獲得的思想啟迪,享受到的樂趣。也可以對題目內(nèi)容提出質(zhì)疑,還可以聯(lián)系社會生活拓展開去,經(jīng)過幾年來師生的共同摸索和實踐,我所任教班級的物理成績有了很大的提高。

  四、在課堂教學中,重視對學生的情感、態(tài)度、價值觀的正確導向,為學生成為社會高素質(zhì)的青年打下良好的基礎。我在課堂上不但引導學生學習知識、培養(yǎng)能力,而且把培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣,教育學生形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,巧妙的融于教學內(nèi)容當中。

  我在教學的同時積極參加教研、教改實踐活動,在活動中認真鉆研專業(yè)理論知識,深入研究教材,結(jié)合學生實際探索新教法,并虛心向教學經(jīng)驗豐富的教師學習,把先進的教學手段,巧妙的運用于課堂教學中,教學效果顯著。

  我還在工作之余認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,把經(jīng)驗教訓形成理論,撰寫出教學論文一篇。20xx年撰寫的論文《利用“信息”激發(fā)學生探究物理的活力》獲區(qū)級壹等獎。

  一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水換來了令人可喜的成績。我的教學成績優(yōu)秀,在歷屆中考、統(tǒng)考中列在全縣名列前茅。

  面對今天取得的成績,我并沒有滿足。我深知,這只是我教學生涯的開始,今后的路還很長,任務更艱巨。我將繼續(xù)努力,不斷接受新思想、新理念,探索新的教學方法,提高自己的思想修養(yǎng)和文化素質(zhì),與時俱進,默默奉獻,做一名適應時代的發(fā)展的優(yōu)秀教師。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 16

  在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及我的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務,F(xiàn)主要對本學期的工作總結(jié)如下:

  一、教學方面:

  一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學任務。學生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。

  一、培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣

  初一是整個初中學習打基礎的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。

  二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

  作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關(guān)鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結(jié),學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

  三、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神

  在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵。“團結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

  四、注重德育教育

  德育教育是學校教育的`重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質(zhì)。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關(guān)注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 17

  自從我擔任教師以來,我一直以敬業(yè)愛崗的態(tài)度工作,努力成為學生們的榜樣,承擔起教書育人的責任。在學校領導的關(guān)心和支持下,我積極進取,服從學校各項工作安排,一絲不茍地完成了分配給我的各項任務。

  一、組織紀律嚴謹,兢兢業(yè)業(yè),教書育人。

  我在工作中始終積極配合組織的工作安排,聽從領導的指示,堅信自己是一個多面手,隨時準備投身到需要我的領域。盡管我面臨著重大的轉(zhuǎn)變,承擔著巨大的責任和壓力,但我仍然全力以赴,勤補不足,通過新工作實踐的總結(jié)與積累,不斷提升自己并尋求創(chuàng)新。近年來,在數(shù)學教學方面,我取得了可觀的成績,兩次獲得了靈山教育局頒發(fā)的教育教學工作一、二等獎,還多次榮獲那隆鎮(zhèn)各類教學獎項。擔任數(shù)學教師以來,我不僅辛勤耕耘,還積極尋找激勵學生的方法。例如,對于學生書寫馬虎、錯誤率高的問題,我給予他們“大小書法家和計算小能手”的稱號,并將其標注在他們的作業(yè)本上,起到激勵的作用。這一做法已經(jīng)取得了明顯的效果。在課外活動中,我讓學生自稱為“我是計算小能手”,充分激發(fā)了他們在數(shù)學方面的能力。此外,我還利用早讀和課前5分鐘進行個人或小組口算,這一舉措讓學生從之前的畏縮不前轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shù)學充滿興趣,增強了他們的自信心和勇氣,極大地推動了他們對數(shù)學學習的積極性。通過不懈的.努力,我所教的班級已經(jīng)逐步形成了自律能力較強、學習氛圍濃厚的班風。

  二、銳意進取,認真完成學校各項任務。

  在此期間,我一直勤勤懇懇地進行集體備課,深入教材,做到既備教材又備學生,想方設法解決教學中遇到的難題,互相學習,還常常與其他學校的同行進行交流、探討,勇于創(chuàng)新,努力開拓教學的新路子。

  三、探索不懈,不斷提高教學教育理論和業(yè)務水平。

  我對教育事業(yè)充滿了追求,教學改革不斷激發(fā)著我教學生涯的活力。在教學中,我勇于探索教材和教法,持開放的教學思維,不斷更新教學觀念,通過反思和總結(jié)教學實踐經(jīng)驗,積極改革并創(chuàng)新教學方法。同時,我也積極投身于撰寫一些教育教學論文的工作。

  今后我將不斷努力提升自己,發(fā)揮優(yōu)勢,避免短板,在教學實踐中積極探索教學經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,迎接新的挑戰(zhàn),爭當一名出色的21世紀新型人民教師。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 18

  本學年即將結(jié)束,在這一年的教學中,我作為一名化學教師,積極投入到教師專業(yè)技術(shù)工作中,通過不斷學習和努力,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)能力,取得了一定的成績。在此,我將對本學年的工作進行總結(jié),以期在以后的教學中更好地發(fā)揮自己的作用。

  一、教學工作方面

  本學年,我主要承擔高中化學教學任務,每周安排3節(jié)課。在教學中,我采用了多種教學方法,如課堂講解、分組討論、小組合作、實驗教學等。通過不同教學方法的靈活運用,我在教學中創(chuàng)造豐富多彩的教學氛圍,讓學生在輕松愉快的氛圍中提高了學習積極性和主動性。同時,我還結(jié)合學生的實際情況,根據(jù)每個學生的特點,采用個性化教學方法,制定個性化的學習計劃,讓每一個學生都能夠得到充分的發(fā)展和學習機會,取得了良好的效果。

  二、學科競賽方面

  本學年,我積極參加學科競賽,為學生創(chuàng)造了緊張有序的競賽氛圍,讓學生在競爭中成長,提高了學生的自信心和競爭力。在省內(nèi)小學科學競賽中,我的學生取得了優(yōu)異成績,其中一名學生還被評為優(yōu)秀選手。此外,我還積極參與學校內(nèi)外學科競賽,通過競賽的參與,我及時了解青少年學生的學習情況和現(xiàn)狀,更好地幫助學生提高學術(shù)水平。

  三、科研方面

  本學年,我積極開展化學科研工作,參與了學?蒲许椖康纳陥蠛土㈨棧占驼砀鞣N資料,為科研工作提供了必要的.支持。同時,我還組織學生開展實踐活動,進行化學實驗和科學探究,并結(jié)合課堂教學,讓學生在實踐中了解化學知識和理論,進一步提高了學生的科學素養(yǎng)。

  四、教育管理方面

  本學年,我還積極參與教育管理工作,擔任班主任。我積極協(xié)調(diào)家校關(guān)系和班級關(guān)系,認真負責地管理班級,注意關(guān)心和幫助學生,為班級、學校的發(fā)展和進步做出了積極貢獻。

  總之,本學年,我在教學、科研、學科競賽、教育管理等方面積極投入、認真負責,在本職工作中取得了一定的成績。然而,我也意識到自己的不足之處,如口語表達、教學方式、學生管理等方面還需要繼續(xù)提高和完善,以更好地發(fā)揮自己的作用和表現(xiàn)。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學習和總結(jié),提高自己的教學能力和專業(yè)水平,更好地服務于學生和社會。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 19

  xx年春季學期體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真 正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的'教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操(兔子舞)工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。 因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和其他各位班主任的大力支持。

  三、校本訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。因此,我要加倍努力,爭取更大的取得好成績。

  最新教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 20

  本人自任小學一級教師以來,以更加飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,積極完成本職工作。在黨和上級領導的關(guān)懷和幫助下,思想進步,積極進取,團結(jié)同事,遵紀守法,響應學校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項方針政策,努力提高自己的政治思想覺悟,不斷加強自身品德修養(yǎng),以適應新形勢下教育的.需要。在工作中任勞任怨,扎實求進,服從領導,聽從學校一切安排,從不計較個人得失,保質(zhì)保量完成各項工作任務。

  本人在教學工作和班主任工作中一直盡職盡責。工作中我能夠認真鉆研大綱,研究教法,細心備課,不斷加強教學理論的學習,為適應教育改革發(fā)展的要求,積極吸取先進教師的教學經(jīng)驗,以適應新素質(zhì)教育的要求。但教學有法,教無定法,工作之余我不斷充實自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強業(yè)務學習,積極聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課,學習新的教學理論,特別注重學生對基礎知識的掌握程度,因此近幾年我的教學水平大幅度提高,所任課班級學科成績一直名列榜首。

  當然,教師不但要教書,更重要的是教給學生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風,來管理班級,影響學生的品行。凡是要求學生做到的,自已首先要做到,同時經(jīng)常對學生進行耐心細致的思想工作,做到曉之以理、動之以情、導之以行。幾年來所擔任的班級,班風正,學風濃,成績優(yōu)異,受到學校領導和家長的好評,我也獲得了“優(yōu)秀班主任”的稱號。

  如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實,如果不進行學習就會落伍、被淘汰,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學習機會,深入學習研究,來提高自己的業(yè)務水平,以適應新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。

  回首走過的工作歷程,有成績也有不足,但我問心無愧,因為我每時媚愫錳都在為教育事業(yè)奉獻著熱血和力量,我也深知,有黨和人民做后盾,在今后的教育教學工作中一定會成長起來,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

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