班長個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-18 12:49:08 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)班長個(gè)人工作總結(jié)8篇

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的班長個(gè)人工作總結(jié)8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)班長個(gè)人工作總結(jié)8篇

班長個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一就進(jìn)入尾聲了,回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,班長班級(jí)工作總結(jié)。這一年里經(jīng)歷的每一天,都已在我們心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我們這樣一群新生的成長。在過去的一年里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。對(duì)此我們對(duì)這一年的工作進(jìn)行總結(jié),為了更好地讓我們班的同學(xué)認(rèn)識(shí)自我,在未來的大學(xué)生活中,找到自己的位置,從而得到更好的發(fā)展,也讓我們的班級(jí)變得越來越好。

  過去一年中,我們交工11-1班在以輔導(dǎo)員為主的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全班27名同學(xué)的積極努力下,在班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績,F(xiàn)匯報(bào)如下:

  在班級(jí)制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)交工11-1班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)爭取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“贊美集體,欣賞個(gè)人。立身謹(jǐn)慎,為學(xué)嚴(yán)肅!痹诎l(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的英語風(fēng)采大賽上我們班一位同學(xué)獲二等獎(jiǎng),學(xué)校組織的疊被大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在這里特別要說的是在夏季“烽火籃球賽”中我們班級(jí)英勇奪冠,這是班級(jí)全體同學(xué)共同努力的結(jié)果,在這次籃球賽中我們團(tuán)結(jié)一致,共同御敵。俗話說:“兄弟同心,其利斷金”,正因如此,我們?nèi)〉昧藙倮,在此同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。從而彰顯了交工人頑強(qiáng)拼搏,勇于挑戰(zhàn)的精神。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在一年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄2贿m應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

  在過去的一年中,我們?nèi)?7名同學(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。但我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方。經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己。

  在過去的一年中,我們學(xué)到了許多,成長了許多。我們不再年輕,不再有當(dāng)年的輕狂,我們懂得了如何去愛,如何去善待身邊的每一個(gè)人。

  最后,希望我們大家在新學(xué)期里,攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),同時(shí)也希望我們班級(jí)的明天會(huì)更加的美好、強(qiáng)大!

班長個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  不知不覺間,來到xx建材已經(jīng)一年多的時(shí)間了,在一線的工作當(dāng)中,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時(shí)間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、工作總結(jié)

  在從來到公司到現(xiàn)在的時(shí)間里,先從幸福家居箭牌磚店的一名導(dǎo)購慢慢成長為金三角箭牌磚店的店長,從一名小員工升為領(lǐng)導(dǎo)層,思想上都發(fā)生了絕對(duì)性的變化。已不在是站在自己的位置上思考問題,而是要站在公司的立場上和手下員工的立場上思考問題,想的更全面一些了,會(huì)替他人著想了。

  二、在工作上主要存在的問題有:

  在工作初期,對(duì)工作的認(rèn)知程度不夠,缺乏全局觀念,缺乏自信心,對(duì)工作定位認(rèn)知不足,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏,不過我相信在以后的工作中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。

  對(duì)人員的管理能力欠缺,對(duì)市場的調(diào)查不夠,對(duì)競爭對(duì)手的了解不全面,從而未能做出最好的針對(duì)所在市場的政策方案,以后在工作中還需不斷學(xué)習(xí)總結(jié)改進(jìn),從而使遇到問題都能得到很好的解決。

  三、工作心得:

  在這一年多的工作與實(shí)踐當(dāng)中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任他人和自己的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

  這年的工作中,所有的工作都是一線二線一起完成的,在這個(gè)過程中大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、清晰。

  領(lǐng)導(dǎo)要求工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,能夠積極自信的行動(dòng)起來是后半年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。

  現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時(shí)刻記住工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算:出了風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避,出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。

  三人行,必有我?guī)煟c身邊同事的合作更加的默契,感謝他們對(duì)新上任的我莫大的支持與鼓勵(lì),感謝他們的不離不棄,他們都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時(shí)候有他們在身邊。我一定會(huì)跟她們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),做出更好的成績。

  四. 工作教訓(xùn):

  經(jīng)過這半年的工作學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己離一名合格的店長還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后在工作中不斷提高和磨練自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在半年的店長工作中,主要有以下幾方面做的不夠好:

  缺少對(duì)平時(shí)工作于業(yè)績狀況的總結(jié),從開業(yè)到現(xiàn)在只七月份的活動(dòng)“清涼一夏,低價(jià)a風(fēng)暴”業(yè)績還算可以,跟活動(dòng)有很大的關(guān)系,全場六折加上特價(jià)中的特價(jià)產(chǎn)品,很是吸引眼球,之后價(jià)格回升,就再也沒達(dá)到理想的額度。針對(duì)市場我應(yīng)該主動(dòng)向公司申請?zhí)鼗菡,?yīng)該把被動(dòng)變主動(dòng),用我們大品牌的產(chǎn)品低價(jià)攻擊其他品牌,占據(jù)一定的市場份額。

  跟員工的關(guān)系好是應(yīng)該的,但缺少領(lǐng)導(dǎo)的氣勢,陳總一直教導(dǎo)我們“尊重自己就是尊重別人,別拿自己不當(dāng)干糧”跟員工好的前提下,也要讓員工聽你的,尊重你還是他們的領(lǐng)導(dǎo)。有什么對(duì)公司不滿的可以直接向你反映,再著重考慮怎么安撫、怎么匯報(bào),平穩(wěn)軍心。此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來提高自己。

  在以后的工作中,我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方,一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,成為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)的店長。

  五、工作計(jì)劃:

  公司在日益壯大,不斷占領(lǐng)新的市場,開拓新的領(lǐng)域,競爭會(huì)比較大,壓力也會(huì)比較大。要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快的成長和進(jìn)步。其中以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方:

  1、要提高業(yè)績,除了完成規(guī)定的任務(wù)額還要超任務(wù)額的100%,結(jié)果證明一切。

  2、要提高大局觀,是否能讓能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺。

  3、提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水。

  4、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作要圍繞著目標(biāo)的完成。

  5、明年是服務(wù)年,服務(wù)年就要做好服務(wù),不但做銷售還要做服務(wù)。精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。

  我相信:天道酬勤。把自己所有的精力都投入到工作當(dāng)中,認(rèn)認(rèn)真真沉下心去工作,就是公司所提倡的企業(yè)精神:職業(yè)做事,誠信待人。

班長個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  時(shí)間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我也度過了兩年的大學(xué)生活,作為大二這一學(xué)年的班長,我的工作是協(xié)調(diào)其他班委管理好班級(jí)的日常事務(wù),協(xié)助老師為班上同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活等方面提供服務(wù),并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡欉@學(xué)期,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)同學(xué)娛樂性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,到了大學(xué)我們更要明白學(xué)習(xí)的重要性。在大二第一學(xué)期,在學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的策劃下,我積極配合學(xué)生會(huì)在班上和學(xué)習(xí)委員一道組織開展演講比賽、英語演講比賽和辯論賽等學(xué)習(xí)活動(dòng),所有活動(dòng)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)分,評(píng)選出優(yōu)秀者參與學(xué)院的比賽。由于此類活動(dòng)實(shí)踐性強(qiáng),獲得班上絕大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,班上所有同學(xué)都積極參與。同學(xué)們不僅賽出了水平,賽出了風(fēng)格,還賽出了友誼,賽出了對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

  對(duì)于既是活動(dòng)的組織者又是活動(dòng)的參與者之一的我來說,此類活動(dòng)在大學(xué)的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性地開展,活動(dòng)不但鍛煉出了同學(xué)們在舞臺(tái)上展示自己的膽量,還使同學(xué)們在活動(dòng)中開展學(xué)習(xí)交流,豐富課余生活,增加同學(xué)間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  大一是同學(xué)們由中學(xué)生活向大學(xué)生活轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,而大二是同學(xué)們大學(xué)生活步入正軌,并開始認(rèn)真執(zhí)行大學(xué)規(guī)劃的重要時(shí)期,在這一時(shí)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,對(duì)以后大學(xué)生活乃至畢業(yè)后的工作和生活都大有益處。作為班長的我,除了在這面要嚴(yán)格要求自已以外,還要在班上起到帶頭模范作用,引領(lǐng)班上的同學(xué)樹立起積極向上、刻苦努力、熱愛公益的當(dāng)代大學(xué)生形象。所以我還在班上積極組織公益勞動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們在課余時(shí)間到學(xué)校操場、草坪拾撿垃圾,為建立起我們美麗、干凈、整潔的大學(xué)校園貢獻(xiàn)一份力的同時(shí),還讓同學(xué)真正了解到付出的高尚和勞動(dòng)的光榮,培養(yǎng)同學(xué)們樂于付出,甘于奉獻(xiàn)的中華傳統(tǒng)美德和大學(xué)生應(yīng)有公益意識(shí)和社會(huì)意識(shí)。

  對(duì)于同學(xué)們的各種獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)選問題,我認(rèn)真閱讀各種相關(guān)文件,積極采納老師和上任班干的建議,嚴(yán)格按照文件給出的評(píng)選條件,盡量做到公平、公正、公開的原則,民主地評(píng)選,在班上公示無爭議后再向?qū)W院提交。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,每學(xué)期都利用節(jié)假日組織全班同學(xué)到戶外活動(dòng)。無論是事先的策劃、預(yù)算、踩點(diǎn),事中的開展,還是事后的善后工作,一刻也不敢放松,尤其是同學(xué)們的安全問題,雖然我們都也是大學(xué)生了,但集體活動(dòng)人多事雜,所有問題必須做好事前預(yù)料,做好認(rèn)真防范,一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽都可能帶來慘重的代價(jià)。雖然這樣一來會(huì)使自己忙得不可開交,但每次活動(dòng)都以成功圓滿而結(jié)束的時(shí)候,就是我感到無比欣慰和滿足之時(shí);顒(dòng)中同學(xué)們相互嬉戲言笑,玩各種有趣的游戲,大大增加了同學(xué)之間的交流,增加了同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力。

  在班上的文體活動(dòng)方面,尤其是各類體育賽事,就是我們班無比自豪的事了,分院籃球聯(lián)賽中,我們班的體育健將奮力出擊,班委組織其他同學(xué)為他們加油、助威!在全班的齊心協(xié)力之下,獲得全院第一名的殊榮。在校級(jí)乒乓球聯(lián)賽中,我們班的優(yōu)秀女運(yùn)動(dòng)員巾幗不讓須眉,獲得全校單打第二的好成績。為我們班爭光的同時(shí)也向班上展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的美好,生命在于運(yùn)動(dòng),他們的精彩表現(xiàn)帶動(dòng)了班上不少同學(xué)加入運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身的行列。在文藝活動(dòng)中,積極配合學(xué)生會(huì)組織參與迎新晚會(huì),元旦晚會(huì)。同學(xué)們在舞臺(tái)上盡展自己的才藝,塑造了當(dāng)代大學(xué)生文韜“舞”略的美好形象。

  總的說來,大二這學(xué)年,在各位老師和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)幫助下,在全班同學(xué)的通力配合下,我圓滿完成了xx財(cái)經(jīng)大學(xué)教育學(xué)院xx級(jí)教管班為期一年的班長之任,我深知,在這一年的工作中我有些做的不足的地方,有很多因個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致的失職。在此,只能懇請各位老師同學(xué)諒解,同時(shí)也希望各位老師和同學(xué)提出寶貴建議和建議,我一定積極加以改正。雖然我現(xiàn)在也不再擔(dān)任班長之職,但在以后的學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)一如既往地為貢獻(xiàn)自己的一份力,極力配合現(xiàn)任的班干,建設(shè)好我們的班級(jí)。

  大學(xué)生活豐富多彩,大二這一學(xué)年留給了許多美好的記憶,寫這篇總結(jié)時(shí),許多精彩瞬間一幕幕浮現(xiàn)眼前,所謂感慨良多。感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在擔(dān)任大二這一學(xué)年班長一職中,使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),懂得了什么是責(zé)任,什么是付出和什么是擔(dān)當(dāng);學(xué)會(huì)了更好地與人溝通、交流、相處;正真領(lǐng)悟到了這幾個(gè)在日常生活中隨時(shí)信口捏來的詞的真正含義。這留給我的將是一生享之不盡的財(cái)富,謝謝!

班長個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  20xx年,在中心和部門各領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)幫助下,我緊密圍繞中心業(yè)務(wù)經(jīng)營和階段性各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省公司政策、法律法規(guī)和中心的各項(xiàng)工作指示精神,執(zhí)行“依法治企,精細(xì)化管理,用心服務(wù)”的指導(dǎo)思想,始終以中心利益至上、顧全大局為宗旨,堅(jiān)定不移地按照中心領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,在認(rèn)真履行駕駛員崗位職責(zé)的同時(shí),積極主動(dòng)參與中心業(yè)務(wù)經(jīng)營,自覺協(xié)調(diào)小車班進(jìn)行服務(wù)的工作,為中心后勤保障和各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行發(fā)揮著一定的作用。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力充實(shí)提高自己的思想素質(zhì)和工作能力。

  1、在政治學(xué)習(xí)上,我能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷提升自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在思想行動(dòng)上與中心各領(lǐng)導(dǎo)保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守國家的法律、法規(guī)和上級(jí)的各項(xiàng)指示精神,通過不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自己的執(zhí)行力水平,使我有了進(jìn)一步提高,為中心服務(wù)的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

  2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,能認(rèn)真鉆研自身業(yè)務(wù)知識(shí)。自己作為一名老駕駛員,始終把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為中心服務(wù)牢記在心上,堅(jiān)持刻苦鉆研汽車?yán)碚撔轮R(shí),在做好自身本職工作的同時(shí),我還積極組織駕駛員認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全管理規(guī)定和汽車管理、維護(hù)保養(yǎng)等知識(shí),牢固樹立安全至上,安全就是效益和預(yù)防為主的思想,使全體駕駛員職業(yè)道德素質(zhì)得到不斷提高,安全防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng),為中心工作提供良好的服務(wù)。

  二、工作情況

  小車班班長不僅擔(dān)負(fù)日常出車任務(wù),還負(fù)責(zé)中心全部車輛管理工作,包括保險(xiǎn)、年審等各項(xiàng)事務(wù)處理工作,以及維護(hù)、事故處理、維修監(jiān)督、車輛檔案整理、班組建設(shè)等。一年來不斷完善健全車輛管理制度,建立車輛使用、維護(hù)、安全檢查登記制度。

 。ㄒ唬┱J(rèn)真工作,為領(lǐng)導(dǎo)和同事做好服務(wù)。積極挖潛增效,致力中心發(fā)展。作為中心小車班班長,雖然職務(wù)不大,卻肩負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)及生產(chǎn)服務(wù)的重任。我平時(shí)的工作職責(zé)是管理司機(jī)的出車任務(wù)和車輛的保養(yǎng),工作量大而且瑣碎。首先從自身做起,時(shí)時(shí)刻刻能嚴(yán)格要求自己,在干好本職駕駛員工作的同時(shí),能夠認(rèn)真做好車輛的管理工作,合理利用車輛,使每臺(tái)車輛達(dá)到最大利用率,為了給中心節(jié)省開支,自學(xué)了車輛維修技術(shù)知識(shí),如果哪輛車輛出了毛病,我首先自己先對(duì)車輛進(jìn)行一次全面排查,查清楚是哪種故障應(yīng)該怎樣修理。為中心節(jié)省汽車維修費(fèi)用,起到管控的作用,而且這種做法也感動(dòng)著小車班的同事們,他們能夠在平時(shí)的工作中加強(qiáng)對(duì)車輛的愛護(hù)工作,增強(qiáng)了班員平時(shí)工作的敬業(yè)心和責(zé)任感。

 。ǘ 念好“安全經(jīng)”,確保安全行車。交通安全可以說是全中心各項(xiàng)安全工作中的重中之重,我在小車班的安全管理上,始終堅(jiān)持“居安思危、警鐘長鳴”的工作方針,經(jīng)常召集班組成員學(xué)習(xí)交通法規(guī),教育班組人員要遵章駕車,不可習(xí)慣性違章,安全問題來不得半點(diǎn)僥幸心理。在出車制度上,要求班組成員做到不私自出車,不準(zhǔn)帶病駕車等安全駕車規(guī)章制度。

  小車班人少事務(wù)雜,面對(duì)全中心的長短途出車任務(wù)。司機(jī)們常常是風(fēng)里來雨里去,不分晝夜,沒有節(jié)假日。小車班的同事們都毫無怨言,踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)。 小車班堅(jiān)持良好的駕駛作風(fēng),文明行車。 小車班服從領(lǐng)導(dǎo)、服從調(diào)度,從不挑肥揀瘦。并按照要求,調(diào)整自己的服務(wù)方式,做到隨時(shí)用車,隨時(shí)出車, 同時(shí)小車班積極配合各部門的公務(wù)用車,遇到用車緊張,及時(shí)與各部門溝通協(xié)調(diào)解決,盡最大能力解決同事的出行困難。

  三、存在的問題和今后努力方向

  20xx年的工作中,我們小車班根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排,做了一些工作,有一些成績,但從更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,也還存在著一些差距。在今后的工作中,我們將不斷繼續(xù)抓好安全法規(guī)、政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全觀念,切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),認(rèn)真做好服務(wù)工作,力爭取得更好的成績。

  加強(qiáng)日常管理,我們認(rèn)真開展安全自檢、自查活動(dòng),對(duì)反映的隱患與問題及時(shí)開展整改。

  存在的不足和問題:

  一是主觀能動(dòng)性仍然不強(qiáng),有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的希望。 二是對(duì)一些駕駛員的思想動(dòng)態(tài)掌握不夠準(zhǔn)確、及時(shí)。

  主要表現(xiàn)在:

 。1)管理問題

  盡管中心制定了相對(duì)健全的管理制度,可在不少環(huán)節(jié)上流于形式,存在貫徹落實(shí)不及時(shí),學(xué)習(xí)教育不深入、思想認(rèn)識(shí)不到位等情況,沒有達(dá)到有效監(jiān)督管理的目的。對(duì)各駕駛員沒有做到更科學(xué)化、規(guī)范化的管理。

  (2)服務(wù)品質(zhì)問題

  雖然中心多次開展駕駛員培訓(xùn)學(xué)習(xí),但是個(gè)別同志并沒有達(dá)到預(yù)期的效果。具體表現(xiàn)為:個(gè)別駕駛員的技駕水平相對(duì)較高,但是服務(wù)意識(shí)淡薄,服務(wù)做法不夠規(guī)范。

  解決措施

  (1)多組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高駕駛員整體認(rèn)識(shí),對(duì)駕駛員當(dāng)前存在的問題及時(shí)歸納總結(jié)。有必要時(shí),召開座談會(huì),分組討論、集思廣益征求大家意見解決問題。讓駕駛員充分認(rèn)識(shí)自己所從事工作的性質(zhì),提高職業(yè)道德,提升服務(wù)水平。

 。2)與兄弟單位多搞交流活動(dòng),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,在班組建設(shè)管理工作上狠下功夫。各司其職,各負(fù)其責(zé),建立健全獎(jiǎng)罰機(jī)制,對(duì)集中投訴車輛要開展批評(píng)教育。

  以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

班長個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  大三的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我作為班長,在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失。這兩年多來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來自五湖四海,有安徽、貴州、陜西、山西的等等,各自的家庭也十分不同,有富裕,也有貧困,所以在交流上總會(huì)存在‘理解上的偏差’。但我會(huì)盡量使這些偏差變小甚至沒有。這就要求我面對(duì)不同的同學(xué),要采取不同的方法進(jìn)行交流,了解他們。也只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)各項(xiàng)工作——組織和管理班級(jí),進(jìn)而更好得為同學(xué)服務(wù)。使班級(jí)一片和諧,同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),讓人感覺到了一個(gè)班集體從初入大學(xué)時(shí)的慌亂與迷茫到現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  經(jīng)過班委及同學(xué)們的共同努力,我們環(huán)境08-1班已取得了良好的成效,現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級(jí)各項(xiàng)工作:

  一、學(xué)習(xí)方面:

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),即使大學(xué)生也不例外。期末考試之前,召開的“期末考試與學(xué)習(xí)”主題班會(huì),學(xué)習(xí)班長給大家指導(dǎo)復(fù)習(xí),取得了一定成效。

  在最后緊張有序的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互幫助。積極為在期末考試中取得好成績而努力。

  但是,仍然有一些同學(xué)出現(xiàn)掛科現(xiàn)象,但他們積極準(zhǔn)備,相信一定會(huì)在補(bǔ)考中彌補(bǔ)過失。

  二、思想方面:

  全班同學(xué)積極上進(jìn),干勁十足。都希望在大三下取得好的開始。全班同學(xué)都是團(tuán)員,有一部分已經(jīng)光榮的入了黨。其余也積極向黨組織靠攏,充分說明了同學(xué)們?nèi)朦h的高漲情懷。

  班主任李老師也時(shí)常關(guān)注同學(xué)們的思政類素拓,經(jīng)常在班會(huì)的時(shí)間與我們交流,告訴我們思想上入黨的重要性,除了年級(jí)的思想政治理論學(xué)習(xí),我班這學(xué)期還準(zhǔn)備在團(tuán)活和班會(huì)的機(jī)會(huì)組織同學(xué)們思想政治學(xué)習(xí),更一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使同學(xué)們的思想也得到了進(jìn)一步的飛躍。

  三、生活方面:

  通過大一的適應(yīng),大二的調(diào)整。大家現(xiàn)在都能適應(yīng)大學(xué)的生活,不會(huì)覺得有地區(qū)的差異了,雖然班里的男生偏多,但是大家都有個(gè)良好的習(xí)慣,都能做到寢室的規(guī)整、有序!在檢查寢室的過程中從未出現(xiàn)任何問題,大家都能為班級(jí)和寢室的榮譽(yù)添光加彩!

  四、成績方面:

  同學(xué)們積極參加學(xué)校及各院系組辦的各類比賽,在我們資環(huán)院組辦的化學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽中,同學(xué)們積極報(bào)名,并積極準(zhǔn)備,有很多同學(xué)進(jìn)入了復(fù)賽,并取得了優(yōu)異的成績。班級(jí)也獲得了“最佳組織獎(jiǎng)”。

  大三下學(xué)期已經(jīng)開始了,考研的同學(xué)積極備戰(zhàn)考研,不考研的同學(xué)也在不斷提高自身能力,為找工作最準(zhǔn)備。全班同學(xué)從容樂觀,積極向上,和睦相處。我相信在接下來的一年多時(shí)間里班級(jí)會(huì)越來越好,越來越和諧。

班長個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  轉(zhuǎn)眼擔(dān)當(dāng)班長的工作又有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好自己的工作,還要感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),在今后的工作中我會(huì)更加努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

  回顧這個(gè)學(xué)期我和本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取得了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步!現(xiàn)將20xx年的工作做總結(jié)如下:

  一、班級(jí)制度建設(shè)

  本學(xué)期,我班剛剛步入大一,由于工作經(jīng)驗(yàn)尚不足,但我們在開展活動(dòng)的過程中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我強(qiáng)管理。在班級(jí)管理工作中,主要圍繞著以下三點(diǎn)來開展:

  1、制定了制度,使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求。軍訓(xùn)結(jié)束,我被同學(xué)們推選為本班班長,便在第一時(shí)間制定了本班班級(jí)管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對(duì)違反《班級(jí)公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。

  2、規(guī)范管理過程,做到民主決定班級(jí)走向。

  班級(jí)定期召開班會(huì)以及班委會(huì)議,廣泛地聽取意見,在班級(jí)大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農(nóng)莊野炊和班級(jí)聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級(jí)走向。

  3、明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

  班級(jí)制度明確規(guī)定了各班委的職責(zé)以及每位班級(jí)成員的義務(wù),從大處出發(fā),逐步細(xì)化,讓每個(gè)人都能明白自己應(yīng)當(dāng)做什么以及應(yīng)該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。

  在此基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

  二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

  班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各班團(tuán)委成員分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。

  班長XX總領(lǐng)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),大事小事做到心中有數(shù),在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中提出了“氣有浩然,學(xué)無止境”的戰(zhàn)斗口號(hào),在歷屆班會(huì)中強(qiáng)調(diào)班級(jí)凝聚力的重要性,是《班級(jí)公約》的主要制定人。

  團(tuán)支書XXX管理本班團(tuán)支部,協(xié)助班長管理本班大小事務(wù),積極主辦班團(tuán)活動(dòng),與組織委員一起組織參與了“醫(yī)學(xué)院第五屆特色團(tuán)日活動(dòng)大賽”,工作勤懇。

  學(xué)習(xí)委員XX引導(dǎo)本班同學(xué)努力學(xué)習(xí),以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優(yōu)異成績,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)信息,讓同學(xué)們明白每星期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  組織委員XXX組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在毫無經(jīng)驗(yàn)的情況下協(xié)助班長、團(tuán)支書組織了歷屆班會(huì),組織同學(xué)們?nèi)ザυ崔r(nóng)莊開展野炊活動(dòng),在與城建學(xué)院的給水排水xx班的聯(lián)誼活動(dòng)中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。

  文娛委員XXX組建了本班話劇團(tuán),并帶領(lǐng)該劇團(tuán)參加了學(xué)院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績。在學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)上參加了演出,為同學(xué)們做出了榜樣。

  生活委員XXX與班長一起主管班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),詳細(xì)地記載了班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)開支,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,及時(shí)發(fā)布天氣變化信息,將生活中應(yīng)該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學(xué)們感受到了藥學(xué)xx班這個(gè)大家庭的溫暖。

  宣傳委員XXX主管班級(jí)活動(dòng)宣傳工作,每一次活動(dòng)前辦出了活動(dòng)宣傳欄,為班級(jí)宣傳造勢。積極將班級(jí)活動(dòng)以新聞稿的形式投給校報(bào),并在每次班委開會(huì)時(shí)都能提出良好的意見。

  體育委員XXX引導(dǎo)同學(xué)們鍛煉身體,為給同學(xué)們提供鍛煉器材,與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中代表本班參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),為同學(xué)們做出了表率。

  心理委員XXX積極引導(dǎo)同學(xué)們樂觀開朗地生活學(xué)習(xí),及時(shí)地給同學(xué)們發(fā)放校心理協(xié)會(huì)的相關(guān)宣傳健康心理的資料,努力疏通班級(jí)各成員之間的關(guān)系。

  三、豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

  這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:

  1、建立和健全了班級(jí)管理制度,制定《班級(jí)公約》。

  2、班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過,并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。

  3、購買體育用品,與組織委員、體育委員組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng),進(jìn)行體育比賽

  4、先后組織以“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“要看得到未來”等為主題班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)氣氛融洽。

  5、統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級(jí)QQ群,便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通。

  6、定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見和建議。7、帶領(lǐng)同學(xué)們參加了桂希恩教授的表彰大會(huì)。

  8、與團(tuán)支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動(dòng)》。

  四、文明班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

  在班風(fēng)建設(shè)上,我提出了“氣有浩然,學(xué)無止境”的口號(hào),在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)性發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競賽等各方面取得了優(yōu)異成績,同時(shí)涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。

  五、積極向上的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。大部分同學(xué)從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

  本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。

  對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,專業(yè)最新理論講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙(如對(duì)本專業(yè)就業(yè)前景的.困惑等)。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無故曠課的同學(xué)作好思想工作。

  六、目前班上存在的問題

  1、班級(jí)凝聚力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍。

  2、個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

  4、班里個(gè)別同學(xué)偶爾出現(xiàn)早晚自習(xí)遲到或曠課現(xiàn)象,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。

  5、班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法及意見,及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;

  七、改進(jìn)工作,創(chuàng)造輝煌

  1、班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出藥學(xué)xx班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級(jí)。

  2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

  3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力,讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個(gè)溫馨大家庭中,切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。

  八、個(gè)人感想

  1、學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會(huì)加重別人的茫然無助。很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽非常重要。

  2、換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場不同,角度不同,對(duì)問題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考,帶來的是對(duì)別人的理解,帶來的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。

  3、信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了。工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎?我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來別人的信任!

  4、感恩的心。在工作中生活中,無時(shí)無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道?墒菦]有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!

  這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長,我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能辦起來的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能運(yùn)籌帷幄,萬無一失。

  回首這學(xué)期,這是我們思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

  一言以蔽之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體。當(dāng)然,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骺隙〞?huì)也遇到一些困難,但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員唐美麟的指導(dǎo)下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

  天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于藥學(xué)xx班的新華章!

班長個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  姓名得分

  一. 填空題(每空1分,共21分):

  1.7S是指 整理 、 整頓 、 清掃 、 清潔 、安全 、節(jié)約 2.班組長入選條件 操作技能 、 品德 、 影響力 、 企圖心 。 、 素養(yǎng) 。

  3.所有問題的發(fā)生都是從人、 機(jī)、 料、 法 、 環(huán)五方面分析。

  4.班組長應(yīng)具備能力: 管理能力 、 溝通能力 、 學(xué)習(xí)能力 、操作技能 。

  5.7S中的 清掃能使工作場所消除臟污。

  二.選擇題(每題2分,共26分):

  1.小馬在金工車間做了5年調(diào)模工,是技術(shù)最好的,原來的王班長調(diào)升到新廠,小馬就被提拔為班長。小馬要負(fù)責(zé)管理20臺(tái)機(jī)器和管理28人的工作。每天小馬都第一個(gè)到現(xiàn)場,最后一個(gè)離開。小馬最驕傲的是每次調(diào)模工調(diào)不好的機(jī)臺(tái),他親自去調(diào)很快就好,班組人員都對(duì)他很佩服。但他覺得管理工作比之前當(dāng)調(diào)模工時(shí)辛苦多了,而且班組的任務(wù)老完成不好,員工每月的工資也不如以前;員工開始有人抱怨馬班長安排任務(wù)不公平;抱怨為什么總是將難做難賺錢的分派給他做。小馬覺得自己沒有不公平,他覺得誰適合做就安排給誰。以前王班長也是這樣安排的,為什么大家就不會(huì)抱怨呢?在品質(zhì)判定方面也和員工起摩擦。小馬開始有點(diǎn)動(dòng)搖,想申請回去做調(diào)模工,工作又上手又省心,事情靠自己就能做好。但小馬還是很珍惜當(dāng)班長的機(jī)會(huì),想當(dāng)又不知怎樣當(dāng)好是小馬最煩惱的事。這個(gè)班長究竟該怎么當(dāng)呢?他真覺得有點(diǎn)老虎吃天——無從下口了。

  請認(rèn)真閱讀案例,并回答以下問題(每題有且僅有一個(gè)答案)。

  1.馬班長曾經(jīng)是一名很優(yōu)秀的員工,但升為管理人員后,卻遇到了很多麻煩,造成小馬目前局面的最大原因在于( A )。

  A.他沒有實(shí)現(xiàn)好角色的轉(zhuǎn)變 B.他個(gè)人能力不強(qiáng) C.他的員工們不配合他的工作 D.他的工作任務(wù)太艱難

  2.下列關(guān)于小馬的說法,不正確的是(C )

  A.小馬的遭遇,說明管理能力低,是難以勝任班組長這一崗位的 B.小馬還沒有理解管理的要義,他還沒理解管理方式是不能生搬硬套的 C.小馬的組員沒有責(zé)任心,才導(dǎo)致班組任務(wù)完不成,員工工資下降

  D.小馬需要提高自己的管理技能,掌握一定的分權(quán).授權(quán)技巧

  3.小馬的遭遇告訴我們,在團(tuán)隊(duì)成員的角色發(fā)生改變時(shí),公司可以通過( C )讓他們盡快適應(yīng)新的工作。

  A.領(lǐng)導(dǎo)談話鼓勵(lì) B.充分授權(quán) C.對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性地培訓(xùn) D.提高他們的福利待遇

  4.面對(duì)工作中出現(xiàn)的這些問題,你覺得小馬應(yīng)該( A )。

  A.正視自己的不足,加強(qiáng)管理技能的學(xué)習(xí) B.等待員工習(xí)慣自己的領(lǐng)導(dǎo)方式

  C.向領(lǐng)導(dǎo)訴說工作中的困難,要求調(diào)職位 D.就這樣干下去,不理會(huì)員工的情緒

  2. 張班長在工作時(shí)總是把精力放在完成所分配的任務(wù)上,對(duì)其他事都不太關(guān)心,導(dǎo)致班組員工對(duì)他很不滿。

  張班長的問題在于他沒有注意好( B )之間的平衡。

  A. 工作和維持工作能力 B. 任務(wù)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人

  C. 思考和行動(dòng)D. 工作效果和工作效率

  3. 作為班組長,在努力使班組成員的發(fā)展符合他們需要的同時(shí),還必須確保班組成員的發(fā)展必須與(A )的目標(biāo)一致。

  A. 企業(yè)和班組 B. 班組長 C. 社會(huì) D. 家庭

  4. 馬班長的工作量很大,每天都要加班到很晚,因此他決定給他下屬的幾個(gè)小組長更多地授權(quán),下列關(guān)

  于授權(quán)的說法不正確的是( A )。

  A. 對(duì)授權(quán)過的工作無論怎樣都不宜再過問

  B. 根據(jù)任務(wù),挑選合適的人進(jìn)行授權(quán)

  C. 給予自主權(quán),確保下屬獲得完成任務(wù)所需的權(quán)力和資源

  D. 馬班長必須明確授權(quán)的目的,即授權(quán)是發(fā)展而不是轉(zhuǎn)嫁責(zé)任

  5.王強(qiáng)是機(jī)修班班長,張經(jīng)理打電話來問上周報(bào)修的兩臺(tái)機(jī)器的事情,說:“上星期報(bào)修的兩臺(tái)機(jī)器修

  好了嗎?后天要投入使用了。”王強(qiáng)回答道:“別擔(dān)心,我在他們報(bào)修后,第一時(shí)間就安排了人修理了!睆埥(jīng)理問道:“修好了嗎?”王強(qiáng):“我安排了班里維修水平最高的兩個(gè)人,他們保證今天修好!毕铝嘘P(guān)于王強(qiáng)班長的說法,錯(cuò)誤的是( A )

  A. 王強(qiáng)充分信任班組成員,授權(quán)之后就不再做過多的干涉,是個(gè)好班長

  B. 王強(qiáng)分配任務(wù)之后,沒有做好結(jié)果監(jiān)控工作,是他的失職

  C. 王強(qiáng)對(duì)張經(jīng)理是否修好的問題,一再回答,工作已經(jīng)安排下去了,而不是到底是“修好了”還是“沒有修好”,說明王強(qiáng)溝通能力需要提高

  D. 承上,輔助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作,是班組長的重要職責(zé)之一。王強(qiáng)應(yīng)該在張經(jīng)理詢問之前主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果

  6. 7S中整頓的目的是( A )

  A. 減少尋找時(shí)間 B. 騰出空間 C. 杜絕產(chǎn)品缺陷D. 針對(duì)成本

  7. 因?yàn)樘幚砑夹g(shù)問題而使班組工作不能進(jìn)行下去屬于( A )造成的浪費(fèi)

  A. 等待B. 缺陷C. 批量生產(chǎn)D. 物料

  8. 下列關(guān)于優(yōu)秀班組長特征的說法,不正確的是( C )

  A. 理解班組員工的需求和感情B. 高人一等的專長

  C. 事必躬親,所有事都親自做D. 公平、公正對(duì)待班組的每一位員工

  9.班組管理人、機(jī)、料、法、環(huán)五大要素中,( A )是變異最大最不可控的因素。

  A. 人 B. 機(jī) C. 料 D. 法E. 環(huán)

  10.下列關(guān)于班組長處理班組矛盾的說法,不正確的是( D)

  A. 班組長要正確分析矛盾的性質(zhì),查找矛盾的真實(shí)原因,尋找解決矛盾的理想方法

  B. 在爭論中,班組長要讓當(dāng)事人注意表達(dá)自己意見的方式,不能把意見之爭演變成意氣之爭

  C. 班組發(fā)生矛盾時(shí),班組長本人必須注意自己始終站在一個(gè)公正的立場上,防止偏袒一方使矛盾復(fù)雜化

  D. 班組發(fā)生矛盾時(shí),班組長可以讓雙方充分陳述自己的觀點(diǎn),所謂理不辨不明,辯論越激烈越好

  三.判斷題(每題1分,共 8分)

  1. 班組長只要把工作任務(wù)安排給組員就可以了,自己不用到工作現(xiàn)場。( ×)

  2. 班組長要做到“以身作則、言傳身教”,引導(dǎo)并培訓(xùn)班組員工朝正確的方向努力。( √ )3. 領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行規(guī)章制度時(shí),要遵循先寬后嚴(yán)的原則。( ×)

  4. 班組長要經(jīng)?紤]“采取措施”,不檢查、無計(jì)劃、沒有實(shí)施方案的是空談的管理。(√)

  5. 設(shè)備操作的安全隱患是維修部門負(fù)責(zé)監(jiān)管的。(× )

  7. 班組現(xiàn)場管理涉及到要素包括:人員、設(shè)備、材料、方法、環(huán)境、能源、信息和時(shí)間。( √ ) 6. 班組工作場所只能放真正需要的物品。( √ )

  8. 新任班組長角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于,要改變自己的定位,調(diào)整自己的身份圖像。理解骨干員工和班組長崗位職責(zé)的不同.( √ )

  四.問答題

  1.一個(gè)成功的班會(huì)應(yīng)包含哪些內(nèi)容(5分)

  答:1、本班組上班次工作總結(jié)。2、布置今天的工作任務(wù)。3、注意事項(xiàng)。4、安全。5、其它事項(xiàng)。

  2.班組長現(xiàn)場管理中會(huì)出現(xiàn)哪些類型的問題(10分)

  答:1、找上門的問題。2、感覺到的問題。3、預(yù)測到的問題。4、跳進(jìn)去的問題。

  3.班組長在布置工作任務(wù)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)流程(10分)

  答:1、名稱 2、內(nèi)容 3、意義 4、標(biāo)準(zhǔn) 5、方法 6、檢查節(jié)點(diǎn) 7、獎(jiǎng)懲

  五.案例分析

  1. 經(jīng)過一層層激烈的角逐,張軍終于如愿以償,成為鉗工班班長。為人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹堒娬J(rèn)為班組管理的關(guān)鍵應(yīng)該是制度管理。只要健全班組各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格考核,公平公正,人們自然會(huì)心服口服,班組管理也會(huì)井井有條。上任伊始,他就細(xì)化了班組各項(xiàng)管理規(guī)定,并將考核結(jié)果與當(dāng)月獎(jiǎng)金掛鉤,一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,他就繃起臉來,嚴(yán)加訓(xùn)斥。結(jié)果,在一個(gè)星期之內(nèi),班里16名工人被張軍訓(xùn)斥了10位,并對(duì)3位實(shí)施了經(jīng)濟(jì)處罰。這樣一來,大家對(duì)張軍的意見很大,有人見到他就見鼓鼓的。班里以前和張軍關(guān)系不錯(cuò)的哥們兒也對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”了,張軍成了孤張軍想不明白,我到底哪兒錯(cuò)了?(10分)

  答:張軍嚴(yán)格管理本意沒錯(cuò),但工作方法過于簡單和生硬,又帶有明顯“官”的作風(fēng)。人是有思想、有感情的,不能用對(duì)待機(jī)器的方法來對(duì)待人。所以,一定要注意管理的方式、方法,讓員工感覺你是在幫他,為他好,從而自覺服從管理。

  家寡人。

  2. 他這樣做聰明嗎?

  熱工班長李健,聰明、健談,也很滑頭。當(dāng)班長三年了,工作不好也不壞!拔艺娴恼J(rèn)為當(dāng)班長沒什么意思。多吃苦多受累不說,就說班組管理吧:管嚴(yán)了,得罪人,遭罵;管松了,又會(huì)出漏子,領(lǐng)導(dǎo)不滿意。再說了,芝麻大的官,沒權(quán)也沒錢,湊合著混唄!钡拇_,李健的精力能有一半用在工作上就不錯(cuò)了,聽說私下里和朋友到郊區(qū)辦了……

  不過,說實(shí)話,要真讓李健辭職不干,丟掉大企業(yè)的班長工作,他還真舍不得。他明白,私人小廠底兒薄、抗風(fēng)險(xiǎn)能力低,說關(guān)門就關(guān)門。 他的觀點(diǎn)是當(dāng)班長要學(xué)會(huì)拿多少錢干多少事,干好了只是給領(lǐng)導(dǎo)添彩兒。為他人拼命,犯傻!有精力還不如自己干點(diǎn)什么,多賺錢才是格的。 (10分)

  答:我認(rèn)為李健不夠聰明,或者說眼光不夠長遠(yuǎn)。原因有三:

  其一、李健既想多賺錢,又不想丟掉本職工作,“腳踩兩只船”,早晚會(huì)有一天因?yàn)榫Σ粷?jì),賠了夫人又折兵;

  其二、個(gè)人利益與企業(yè)利益是一致的,只有干好本職工作,為企業(yè)創(chuàng)造效益,才會(huì)增加個(gè)人收入;

  其三、如果他把全部精力用于本職工作,把企業(yè)、班組當(dāng)成施展抱負(fù)的舞臺(tái),相信他的個(gè)人能力將會(huì)得到更大的提高,個(gè)人職業(yè)生涯將會(huì)得到更大的發(fā)展。

班長個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  在過去的一年半里,我們班在院黨委,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,在系領(lǐng)導(dǎo)、老師和班主任的帶領(lǐng)下,積極貫徹學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作和精神,在努力提到同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時(shí),認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),并開展了一系列的文體活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)將班團(tuán)工作匯報(bào)如下:

  一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  一個(gè)班級(jí)如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個(gè)班級(jí)是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹R环矫,通過平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)(包括文體、娛樂等活動(dòng))來促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼,激發(fā)他們對(duì)生活的熱情。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),在團(tuán)支部努力帶領(lǐng)下去爭取最好的成績來提高班級(jí)的熱情和獲獎(jiǎng)率,讓同學(xué)們對(duì)我們的集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個(gè)良好的班風(fēng)。在學(xué)風(fēng)上,本班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高,為良好的學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。本班團(tuán)支部以“讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)”為方針,讓大家改掉高中時(shí)的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù)。,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力,從而更能在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,提高自我能力。在班委、團(tuán)委的引帶下,在全班同學(xué)的共同努力。我們班英語四級(jí)通過率為27%,計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率100%,區(qū)計(jì)算機(jī)通過人數(shù)為6人,全國二級(jí)通過人數(shù)為2人。在過去的三個(gè)學(xué)期中,我們班的平均補(bǔ)考率為3.1%,重修率為0.08%。取得這些優(yōu)異的成績,都是團(tuán)支部組織了一些很有意義的活動(dòng)有關(guān),例如在本班開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過交流讓同學(xué)們更快的掌握自主學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效率。還有“一幫一”學(xué)習(xí)和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己的人生目標(biāo),勇于拼搏,爭創(chuàng)佳績。編輯推薦:預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)

  二、班級(jí)活動(dòng)

  從xx年9月到現(xiàn)在,在本班團(tuán)支部的組織下,我們班組織和參加了很多的活動(dòng),下面按造時(shí)間順序總結(jié)。

  1. 新生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  新生運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們來到大學(xué)的第一集體活動(dòng),在團(tuán)支部的組織下和全班同學(xué)的共同努力, 我們班取得了優(yōu)異的成績,其中有機(jī)械系07級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名,男子100m冠軍并破記錄,后拋實(shí)心球冠軍,鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,100m第二名、男子調(diào)高第三名等。通過這次活動(dòng),班級(jí)同學(xué)之間得到初步的了解,同時(shí)提高了班級(jí)凝聚力。

  2. 中秋節(jié)party

  這是我們來到大學(xué)的第一個(gè)中秋節(jié),特別是有的同學(xué)一直都沒有離開過家,所以這是一個(gè)非常有意義的節(jié)日,在第一教學(xué)樓后面的草坪。同學(xué)們圍成一圈,各自之間互相了解、認(rèn)識(shí)。而后又舉行了演唱大賽,同學(xué)們都紛紛站出來展現(xiàn)自己的歌喉,將節(jié)日的氣憤推向了高潮,過了一個(gè)難以忘記的中秋節(jié)。

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