值日教師工作總結(jié)匯總5篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的值日教師工作總結(jié)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
值日教師工作總結(jié) 篇1
開學(xué)以來,本學(xué)期各項工作已經(jīng)正常,一周來,學(xué)校各項工作基本能按計劃順利開展,各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導(dǎo)是何煒明老師,值周班主任是祁澤世老師,值周老師是我,值周學(xué)生是八年級一班的四個同學(xué)。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下,供各相關(guān)人員參考,不妥之處,請批評指正。
一、出勤方面,上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個人,總的來說,出勤方面還是比較好的。
二、衛(wèi)生方面。本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但,個別班級的衛(wèi)生清理不到位,尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好,我們的學(xué)生對這方面意識還不夠,隨意性比較強,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!,有些在拖地的時候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議,我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除,學(xué)生也都摸出規(guī)律了,在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時間干凈徹底,所以為了給大家提供一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生要不定時的檢查。
三、學(xué)風(fēng)方面,在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時間,學(xué)習(xí)氣氛不是太好,打鬧的, 說話的,玩的干什么的都有,有些同學(xué)坐在那就是在等老師,等時間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣,說明學(xué)生的自覺性還需要加強。
四、德育方面,九年級一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動交公提出表揚,加一分。八年級二班有個別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
五、綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。
值日教師工作總結(jié) 篇2
回顧這一個月的值日情況,總體情況較好,分值日老師都很負責(zé),xxx、xxx等老師都能按時到校,特別表揚老師,在甲流預(yù)防期間,工作非常主動幾乎都是在7:30之前,有時甚至7:20就到校了,主動幫助傳達室一起承擔(dān)起早檢的任務(wù)。按照記遲到的時間是8:10、中午是2:30,堅持到時間離崗的有老師。學(xué)生的檢查情況每天必須在廣播里反饋,老師能非常主動的與學(xué)生聯(lián)系,了解每天的檢查情況,做到各班扣分情況心中有數(shù)。下午放學(xué)后需由分值日老師及時更換評分欄,并留下值日老師的話,老師做到了及時更換。總值日老師每天到校時間早,早上主動幫助傳達室給學(xué)生量體溫,總值日老師每天的記錄詳實,每天及時巡視課堂、各班教室衛(wèi)生、公共區(qū)衛(wèi)生,教室用電情況均有記錄。
我們在今后的值日工作中,還需注意的方面是,值日老師必須在早上8:10分、中午2:30與執(zhí)勤學(xué)生一同離崗;中午廣播反饋之前要知曉當天所有的檢查情況,下午放學(xué)后及時更換評分欄,留下值日老師的話。
值日教師工作總結(jié) 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!昨天是我值日。下面,我將昨天值日所看到的一些情況做個簡單總結(jié):
一、好的方面
1、同學(xué)們早上到校很早,絕大部分同學(xué)到校后能及時進入教室整理前一天晚上的作業(yè),等待組長或老師檢查,有晨掃任務(wù)的同學(xué)能在老師的帶領(lǐng)下完成各班的晨掃任務(wù),校園、教室等衛(wèi)生整體狀況好。
2、同學(xué)們都很有禮貌,見到老師能夠主動敬禮問好。
3、五、六年級同學(xué)能在老師的帶領(lǐng)下完成學(xué)校交給的一些苦力活勞動。(五年級清理了飯棚前的垃圾,六年級幫幼兒班小朋友搬移課桌椅),發(fā)揮了大哥大姐的榜樣作用。
希望這些好的方面同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚。
二、存在的問題及建議
1、很多同學(xué)在排隊打飯時手上拿著調(diào)羹胡亂舞動,或是把調(diào)羹放到嘴巴去含著,這樣很危險,不小心碰到同學(xué)的眼睛、鼻子可能就會破相或變成眼瞎了;還有個別同學(xué)拿到飯了以后邊走邊吃,這樣也很危險,要是被撞到迎面走來的同學(xué)或是腳下被東西絆倒了,受傷的就是自己。所以老師要求拿到飯后的同學(xué)先找個地方坐下再吃。
2、校園面上干凈的地方很干凈,可是細看,也有很多地方很不衛(wèi)生,如樓梯下,教室里同學(xué)們的拖桶,課桌邊等有碎紙、食品包裝袋,還有個別在校門外買零食吃的同學(xué),喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,同學(xué)們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑。希望以后同學(xué)們從自己的個人衛(wèi)生做起,為營造清潔舒適的校園環(huán)境而努力。
我的總結(jié)就到這里,謝謝大家!
值日教師工作總結(jié) 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
上周是由我和xxx老師值日。下面,我將上周值日工作進行總結(jié)。
一、好的方面
1、早讀和午讀時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
2、同學(xué)們都很有禮貌,見到老師能夠主動問好。
3、同學(xué)們配帶?ǖ腵情況較前兩周進步很大,追逐打鬧的情況明顯減少。
二、存在的問題及建議
1、個別同學(xué)放學(xué)時出了教學(xué)樓門就開始追逐亂跑。
2、亂扔垃圾的情況,有不少在校門口吃早餐或零食的同學(xué),喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑。試想一下,你們誰愿意自己的家門口到處都是果皮紙屑呢!希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
3、我們發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在小賣店買零食,有的聚集在一起聊天玩耍,不僅會打擾到周圍人家的休息,還存在很大安全隱患,希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校的到校時間。
4、禮儀問題,本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們向老師問好不需要敬隊禮,然而許多同學(xué)還沒有適應(yīng)新的方式,老師再跟同學(xué)們強調(diào)一次如何向老師問好:
(1)走路時遇到老師,可以輕輕點頭向老師問好;
。2)也可以停下腳步,面向老師微微鞠躬問好,希望各班主任再加以強調(diào),同學(xué)們盡快改正,爭取人人都能有文雅的氣質(zhì)。
我相信,在我們?nèi)w師生的努力下,本周同學(xué)們會有更好的表現(xiàn),天天都有進步!最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進步,心情愉快!
值日教師工作總結(jié) 篇5
時間在不知不覺中流逝,又一個學(xué)期過去了。從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束我所值日的區(qū)域是舊操場,涉及了學(xué)校大部分的學(xué)生,人流量大、學(xué)生多。
經(jīng)過一個學(xué)期的教育,學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣都還不錯,平常也常和各班的班主任溝通將學(xué)生的很多不良苗條扼殺在萌芽狀態(tài)。對于學(xué)生的下雨天比較亂的情況,在各班主任的配合和努力下,并加大了值日力度,對于衛(wèi)生,安全,紀律都從嚴要求,追跑的人越來越少,為了杜絕因為追跑撞倒人受傷的現(xiàn)象發(fā)生,及時制止有追跑的傾向的學(xué)生顯得很有必要。
值日時按照學(xué)校對值日老師要求去做,認真完成學(xué)校給的值日工作,配合德育處處完成各項學(xué)校的行為舉止規(guī)范的教育和糾正。每天早晨7:00,在校門口當值檢查學(xué)生入校的文明禮儀等。 要做好值日,我認為要做到以下幾點:
首先,要準時到崗。只有準時到崗,才能防范于未然,才能盡可能減少安全問題的發(fā)生。
其次,關(guān)鍵時刻要打緊精神,不可松懈。比如,中午午飯前,學(xué)生太午餐,人多就容易發(fā)生危險事情;下午放學(xué),第一趟乘車學(xué)生,在短時間內(nèi)匯集在樓梯口,這也是一個比較關(guān)鍵的時刻;下雨天,地板容易滑,學(xué)生有時候聽到鈴聲會急忙趕著回教室,這個時候也是容易發(fā)生危險的時刻。
最后,值日以學(xué)生的安全為第一,凡是出現(xiàn)有可能發(fā)生安全事故的行為要及時制止。
總之,在本學(xué)期我按時到崗,本著公平、公正,教育為主的原則認真值日。對于不良行為及時制止并加以教育,為孩子們??營造一個整潔的校園環(huán)境。
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