秋季班主任工作總結(jié)

時間:2021-01-29 11:45:53 班主任工作總結(jié) 我要投稿

實用的秋季班主任工作總結(jié)四篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的秋季班主任工作總結(jié)4篇,歡迎大家分享。

實用的秋季班主任工作總結(jié)四篇

秋季班主任工作總結(jié) 篇1

  我所任的八年班一班年十分特殊,全班35人,男生比女生多!男生不但性格外向、思想不成熟,而且,好說好動、自控能力差。班級組建至今,幾次考試,班級成績都不算理想。最突出的特點就是“看班主任”,班主任在與不在判若兩人。特別是剛開學(xué),這個毛病尤為嚴(yán)重。一時間,讓我這個干過十幾年的老班主任傷透了腦筋。面對這樣不成熟的學(xué)生,我萬分無奈,更手足無措!真巧,學(xué)校正在帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)“鳳城六中”的德育和教學(xué)管理經(jīng)驗。經(jīng)過學(xué)習(xí)和分析我班的實際情況,我發(fā)現(xiàn):我班的學(xué)生紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的主要原因是他們思想成熟的晚而且慢。而這又是由于他們的生活經(jīng)歷簡單而且家長“無微不至的呵護”使得他們“養(yǎng)尊處優(yōu)”,當(dāng)然“不思進(jìn)取”。改變他們的唯一途徑就是增加他們的“生命體驗”,讓他們有所思,有所想。只有他們獨立思考了,他們才能夠“明是非,知廉恥”!

  越學(xué)習(xí)“鳳城六中”的先進(jìn)經(jīng)驗,我就越來越有種“如獲至寶”的感覺,學(xué)習(xí)實踐地越深入,我就越能夠清楚地感覺到——我需要的就是這個!

  于是,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的指導(dǎo)和配合下,我大膽的進(jìn)行了如下的探索和實踐:

  1、在教學(xué)活動實施“分組聯(lián)動”的同時,德育管理評價也采取“分組聯(lián)動”的模式。對全體學(xué)生進(jìn)行個人的德育分?jǐn)?shù)量化評價。

  全班同學(xué)分六個小組,每個小組6人,每個小組都有組長,每個同學(xué)都是課代表,班級的所有活動按小組評比。每人每天都根據(jù)一天的課上課下的表現(xiàn)給他們打分。每周都進(jìn)行評比,評出優(yōu)勝小組,每個小組還要評各種星的學(xué)生,并給相應(yīng)的加分。月考后,同其他考試成績一并納入到班級“綜合榜”,排序比較。并對優(yōu)勝者,進(jìn)步較大及優(yōu)勝組進(jìn)行表彰。每個月還要將評星情況公布一次。通過分組,每個同學(xué)都有事做,都有集體利益感,都怕給小組丟分,都能主動學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律,班風(fēng)變好啦。

  2、堅持利用好每周的“完美自我”總結(jié)反思的機會,提高學(xué)生自我反思效果,提升學(xué)生自我修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

  為了使學(xué)生能夠真正利用好自評和互評的機會提升自己,不流于形式,我提出了“能多高尚一分鐘,就高尚了一分鐘;能多神圣一次,就神圣了一次”的口號,在每天開始總結(jié)反思前全體學(xué)生一起誦讀,一靜場,二靜心。消除浮躁,凈化心靈,從點滴做起,從身邊的瑣事做起。

  在反思總結(jié)的總體時間分配上,我引導(dǎo)學(xué)生逐步縮短常規(guī)總結(jié)的時間,逐步延長感動自己,感恩他人和美好明天等環(huán)節(jié)的時間,有利于學(xué)生動心動情、啟迪思想。為了讓他們深刻反思自己,在開始自我反思前還有給他們幾分鐘時間靜思,讓他們真正回憶反省自己全天的表現(xiàn)后再發(fā)言,做到“言之有物,不放空炮”。

  為了提升學(xué)生的自身修養(yǎng),搞好學(xué)生行為習(xí)慣的教育,我提出了“遭到表揚”的說法。我?guī)椭鷮W(xué)生們認(rèn)識到:遵章守法,率先垂范,是自身提高個人修養(yǎng)的需求,是任何一個有高尚的品格的人的自發(fā),自覺,自愿的行為,是自己道德修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)高于普通人的一種外在表現(xiàn),所以,做好事、守紀(jì)律不必期待得到表揚。 學(xué)生理解的越深刻,他們就越自覺。

  3、利用好每周的“心靈成長”這一提升境界,激蕩心靈的機會,選取恰當(dāng)?shù)奈恼,解決班級當(dāng)前德育工作的突出問題。歌德說:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談 !

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!倍靶撵`成長”讀書活動就是請一位心靈高尚的人帶上全世界的營養(yǎng)品,來給我們學(xué)生的心靈送去金色的陽光,為我們的學(xué)生插上成功的翅膀。

  幾個月以來,我和學(xué)生們一起讀過了好多優(yōu)秀的文章,經(jīng)歷了許多次心靈的洗禮!稅壑湣、《哥哥的禮物》、《沒有一種付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹返任恼虏坏o我們帶來了文學(xué)享受,更給我們帶來了心靈的震撼。在這里我們的靈魂得到了升華,我們的境界得到了提升,我們不再自私自利,我們不再好逸惡勞,我們戰(zhàn)勝困難的勇氣更加堅強,我們前進(jìn)的目標(biāo)更加清晰!胸有文章氣自華,不知不覺間我的弟子們變了,班級的整體風(fēng)貌也變了。只想自己的人少了,多想大家的人多了;事不關(guān)己高高掛起的人少了,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕嗔;浪費時間,不遵守紀(jì)律的人少了,自覺努力,考慮他人感受的人多了!良好的局面正逐步形成!

  我班的某小組長在小組工作總結(jié)中寫道:“……在分組之后我們原本很親的同學(xué)們就更親了,變得像一家人一樣,平時有難處大可不必不好意思,我們都會盡力去幫助有困難的組員。在一起的時候我們就像兄弟姐妹一樣,不分你我。在小組里有在家中一樣溫暖的感覺……。我們相信,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量!因為我們懂得團結(jié)的力量!

  總之,在不斷的反思和實踐中,我認(rèn)識到這一模式真的是“我想要的”,也值得廣大同仁一起去思考,研究,實踐。我相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同學(xué)的共同努力下,我班的明天一定會更加美好!

秋季班主任工作總結(jié) 篇2

  20xx年秋季學(xué)期即將結(jié)束,在過去的這個學(xué)期里有成績,也有不足。這個學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任八年級113班的班主任。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我主要完成了以下的工作:

  大力整治班級不良風(fēng)氣。

  113班有學(xué)生人數(shù)40人,其中男生21人,女生19人。班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較差,主要表現(xiàn)在幾個方面:

  一是大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)上得過且過,做一天和尚撞一天鐘,不在意自己學(xué)生成績的好壞;

  二是很多學(xué)生班集體觀念不強,沒有班集體榮譽感,以自我為中心;

  三是學(xué)生叛逆思想嚴(yán)重,思想空虛,從眾心理嚴(yán)重,沒有樹立正確的人生觀,對老師的教育不能接;

  四是113班學(xué)生紀(jì)律觀念比較差,上課比較吵,上課遲到現(xiàn)象多,有些科的老師無法上課,

  五是不講究衛(wèi)生,隨意丟垃圾,有部分學(xué)生打掃清潔區(qū)是時經(jīng)常不能按時完成,屢教不改。

  由于這些多方面的原因,本學(xué)期以來,113班先后出現(xiàn)多種嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的事情,這些事情包括四名男學(xué)生周日喝酒后到教室上課;四名男生帶煙到學(xué)校吸;兩名男生把別班同學(xué)打傷;一名女生與九年級某男生談戀愛并被學(xué)校抓了多次;三名男生在教室宿舍里猜碼。

  班級風(fēng)氣變差跟這個學(xué)期廣西民族師范學(xué)院兩位實習(xí)生來我班替換頂崗實習(xí)有很大的關(guān)系。實習(xí)生頂崗實習(xí)一個月,由于實習(xí)生缺乏班級管理實踐經(jīng)驗,學(xué)生紀(jì)律急劇變差。我回來后花大力整治班級,主要措施是:

  一、利用早晚讀和班會課時間強調(diào)紀(jì)律問題。每天早晚讀在班上反饋當(dāng)天每個同學(xué)的的表現(xiàn)情況,對違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評,并限期改正,在每周的班會課上,由各小組長先總結(jié)本組同學(xué)一周的紀(jì)律表現(xiàn),再由個宿舍舍長總結(jié)本宿舍同學(xué)一周內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況,然后值周班干、班長總結(jié),最后班主任總結(jié),表揚好的,批評差的`,對全班提出要求。

  二、經(jīng)常巡視課堂,每天上午、下午至少巡視課堂2次,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)問題,及時處理違反課堂紀(jì)律的學(xué)生。

  四、多跟科任教師溝通,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),幫任課教師處理課堂搗亂的學(xué)生,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。

  三、經(jīng)常到宿舍檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。按照學(xué)校要求到宿舍檢查,要求值日生每天早中晚倒三次垃圾,發(fā)現(xiàn)做得不好的,要求重新做。

  五、嚴(yán)抓早操和課間操,對于不認(rèn)真做操的學(xué)生,我利用課余時間來對他們進(jìn)行訓(xùn)練,糾正他們的錯誤。

  六、多跟家長聯(lián)系,向家長反應(yīng)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),取得家長的支持。對于那些嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生,就通過電話通知家長,讓家長來學(xué)校。

  七、多跟學(xué)生宿舍管理員了解本班學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)。

  經(jīng)過三個多星期的整治,班級風(fēng)氣大大改善,遲到現(xiàn)象少了,上課紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,早操課間操做得比較好了。雖然還是有很多不如意的地方,但是在班主任的嚴(yán)格要求下,學(xué)生有這么大的改變,已經(jīng)是不簡單了。

  在工作中還有一下方面需要改進(jìn):

  一是與學(xué)生談心溝通的次數(shù)比較少,未能及時了解學(xué)生的心理動態(tài),對學(xué)生中出現(xiàn)的一些問題不能及時發(fā)現(xiàn)解決,導(dǎo)致小問題變成大問題;

  二是對學(xué)生的心理輔導(dǎo)做得比較少,當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)、生活中的各種矛盾、困惑時,沒能及時提供幫助,有很多學(xué)生采取過激行為。

  三是對學(xué)生的理想教育、人生觀教育做得不夠,因此很多學(xué)生沒有目標(biāo),得過且過,做一天和尚撞一天鐘。

  下個學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班級管理工作,爭取創(chuàng)建一個積極向上,團結(jié)和諧,文明守紀(jì),勇于創(chuàng)新的文明班級。

秋季班主任工作總結(jié) 篇3

  班級的安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范意識和自我保護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視安全教育工作,F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作作以下回顧。

  一、認(rèn)真做好安全教育工作。

  加入教師行業(yè)以來我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)一分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,四次安全教育主題班會。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

  二、開展豐富多彩的教育活動

  利用班會、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、放食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我能力。

 。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會進(jìn)行集中教育,平時注意隨時提醒。

 。2)防課間意外的教育:在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應(yīng)該慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播體操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要井然有序的做到快靜齊。

  (3)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解與應(yīng)用。

 。4)防食物中毒教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

 。5)防病、防體育傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)該重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準(zhǔn)備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (6)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé)。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。

  三、加強檢查,及時整改

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件

  每天讓班干部報告人數(shù)給上課老師。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對不遵守紀(jì)律的學(xué)生認(rèn)真做好教育工作。總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故的發(fā)生。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

秋季班主任工作總結(jié) 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,到了期末,一學(xué)期就這樣又匆匆忙忙地過去了。這學(xué)期事情很多,很忙,很充實,很快樂,但其中也帶了一些苦澀。

  第一次當(dāng)班主任,這個工作對我來說壓力太大讓我處處面臨著挑戰(zhàn),有時感覺寸步難行,很多次想過放棄,但看著孩子們天真爛漫的笑臉還是咬牙堅持下來了。在這一學(xué)期,每天跟孩子們打交道的時間很多,和他們在一起的時光很快樂,也很開心,也很享受。在這個過程中,我成長了不少,也收獲了很多。

  本學(xué)期的事情很多,我想從安全方面、活動方面、學(xué)習(xí)方面、家校聯(lián)系方面四個部分進(jìn)行對本學(xué)期進(jìn)行總結(jié),總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┌踩矫

  安全教育是學(xué)校一直強調(diào)的工作重點,也是工作中的重中之重。在班級工作中,我也把“安全”兩字放在最重要的位置,它貫穿在整個教學(xué)過程當(dāng)中,安全警鐘長鳴。經(jīng)常在班會課時,對孩子進(jìn)行安全教育,看一些關(guān)于安全教育的視頻。每天,我都會抽時間跟孩子們提安全。如不讓下樓玩耍,因為我們班在3樓怕孩子們在上下樓時發(fā)生意外,下雨天,路滑,提醒孩子們走路不要奔跑;搬板凳放到桌子上時,請注意旁邊的同學(xué),不要碰到人家等等很多的小細(xì)節(jié)等等,安全無小事,會一直把安全工作放在心中。

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  這學(xué)期,學(xué)校舉辦了很多活動。孩子們很興奮。很多孩子都要參加,但是名額有限,最后的參與者只能通過選拔的方式產(chǎn)生。在學(xué)校體育節(jié)運動會時孩子們都很積極在準(zhǔn)備。在接到有學(xué)生體操比賽時,除了體育課練習(xí)體操,我和胡召珍老師也帶著孩子們在午間或是雨天大課間練習(xí)體操,課下讓孩子結(jié)對,兩兩互練。最后的效果很好,獲得了體操比賽的第二名!體育節(jié)的總成績獲得了第一名。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面

  孩子們步入二年級了,家長們對孩子的成績也逐漸關(guān)注起來了。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)過程中,因為班級學(xué)生的成績兩極分化嚴(yán)重,所以在班級教學(xué)過程,采用“一對一的幫扶”方法,座位都是采用“好”和“壞”搭配在一起。也跟任課老師溝通交流,及時了解學(xué)生的情況,找孩子溝通在學(xué)習(xí)方面存在的問題,給其相應(yīng)的對策和方法去解決問題。有些孩子的提高不會立馬顯現(xiàn)出來,但只要一直努力去做,一直用心去做,一直堅持去做,總會有所收獲。

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  孩子的教育,家庭教育是根本,學(xué)校教育是輔助,兩者結(jié)合起來,一起努力,才會達(dá)到良好的效果。很多家長認(rèn)為,我把孩子送到學(xué)校之后,就覺得沒事了,其余的都是學(xué)校的事情,這種想法是錯誤的。所以,我經(jīng)常會通過微信,電話跟家長溝通孩子們在學(xué)校的情況,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,針對出現(xiàn)孩子們出現(xiàn)的問題,一起想辦法,來幫助孩子。我也充分利用學(xué)校在開放日期間召開的家長會,溝通家校合作的重要性,希望家長們多抽一點時間和精力放在孩子身上。效果顯著,三個轉(zhuǎn)學(xué)生的成績有明顯提高,我的工作也獲得了家長們的支持,所以在溝通買班服這件事上很順利,第二天就確定好了款式立馬下單趕在了體操比賽之前到貨,讓我們班的孩子在體育節(jié)上大放異彩!

  班主任是世界上最小的“官”,事情很多很繁瑣,要注意太多太多的細(xì)節(jié),要做很多很多細(xì)小的事情。雖然很多事情都在認(rèn)真地做,但是并不是能把每一件事情都做好。也會遇到家長不理解的時候,這個時候心里會覺得很委屈,很難過,也很無奈。但仔細(xì)想一想,無論做什么事情,都不可能是一帆風(fēng)順的,所以要調(diào)整好心態(tài),積極面對。這個過程中,我自己也成長了,也學(xué)會了以后如何面對和處理這樣的問題。

  風(fēng)雨過后見彩虹。以后我也會多向老教師學(xué)習(xí),請教一些關(guān)于班主任工作的方法和經(jīng)驗,多學(xué)一些關(guān)于班主任工作方面的書籍。讓自己在班主任工作的這條道路上越做越好!

  20xx,再見!20xx,希望在班主任工作這條路上,一路陽光,伴我前行!

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