專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié)

關(guān)于專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié)四篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié)4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié)四篇

專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié) 篇1

  我叫姜濤,于20xx年7月畢業(yè)于西南科技大學采礦工程專業(yè),同年至新疆地礦局第一地質(zhì)大隊擔任技術(shù)員,分配至屬下維權(quán)銅礦參加實習,由于該礦山屬于地質(zhì)大隊屬下的老礦山,地質(zhì)條件復雜,礦山技術(shù)人員配備不足,開采不規(guī)范,礦山井下工程經(jīng)常是指到哪就打到哪,隨意性特別大,施工難度非常大。

  經(jīng)過不斷的努力,和積累經(jīng)驗,自己的努力得到公司領(lǐng)導的肯定和贊賞。20xx年,自己已經(jīng)能獨當一面,開始獨立工作,從采礦設計入手,一步一步的規(guī)范礦山的管理及施工。

  由于礦山地質(zhì)條件復雜,礦體產(chǎn)狀較緩,礦石硬度較低,頂板破碎,造成采礦作業(yè)難度極大。為了更安全的進行采礦作業(yè),礦山經(jīng)過研究,決定采用房柱法結(jié)合留礦法進行回采作業(yè),嚴格控制礦房跨度不大于8m,點柱規(guī)格5m,厚大礦體間柱預留礦壁,后期采用中深孔爆破回收。由于礦體產(chǎn)狀50°左右,且,礦石自然安息角大,采下來的礦石在底板損失量非常大,礦山采用水沖的辦法回收底板上存留的礦石。20xx年下半年露天開采Ⅱ號礦體,前期采用潛孔鉆進行鑿巖,由于掘進速度慢,改為硐室爆破剝離,設計掘進4個硐室,最小抵抗線10m,分為四個藥包,總裝藥量1.5t,經(jīng)過模擬測試,最后起爆后,效果非常的理想。

  20xx年,維權(quán)銅礦Ⅰ號礦體三中段(1009m)延深,維權(quán)銅礦到三中段開始尖滅,西邊50m三中段水平不見礦,經(jīng)過巷道探礦,所有的勘探線都見礦,見礦還非常理想,最后的地方礦體水平厚度達18m,探礦成果豐碩,增加儲量16.81萬噸。由于本礦山礦體是銀、銅多金屬礦,為公司創(chuàng)造了極大的經(jīng)濟價值,同時為礦山的服務年限延續(xù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。10月,維權(quán)銅礦新建副井,將Ⅰ、Ⅱ號礦體設計成一個系統(tǒng),改變以往礦山箕斗井提升人員的不安全狀態(tài)。經(jīng)過兩個多月的努力,副井完成了鎖口段掘砌工作,工程質(zhì)量完全達到了設計要求。

  20xx年,維權(quán)銅礦繼續(xù)Ⅱ號礦體一中段(1089m)的開拓工作以及Ⅰ號礦體的回采工作,在施工過程中也遇到一些難題,東二采場頂板破碎,時常發(fā)生冒頂現(xiàn)象,為了保證回采過程中作業(yè)人員的安全,我積極出謀劃策,首先從設計入手,將礦房跨度縮小至5m,沿傾向點柱之間距離縮小至4m。然后從現(xiàn)場管理方面進行監(jiān)督落實,要求安全員跟班監(jiān)督檢查,及時處理頂板浮石,最后安全的結(jié)束了東二采場的回采工作。副井完成井架的安裝。

  20xx年,這是我工作以來的飛躍、升華的一年,在公司及礦區(qū)、礦山的關(guān)懷和支持下,肩負起副井建設以及Ⅱ號礦體的開拓及采場建設工作,深感責任重大,經(jīng)過一年的努力,以及同事的全力配合支持,完成了副井233m的所有掘砌工作以及Ⅱ號礦體4個采場的建設工作,全年探礦增儲7.38萬噸。由于Ⅱ號礦體20線西礦體屬厚大礦體,為了更安全回采這部分礦石,繼續(xù)沿用沿走向布置的留礦法已不能滿足安全生產(chǎn)的要求,設計改用垂直走向布置的留礦法,更好的解決了采礦過程中的安全問題以及間柱回收的問題。同時Ⅰ號井完成了西一、西二、西三采場頂柱下盤鑿巖硐室的100m的掘進工作,為后期回收頂柱及間柱做好了準備工作。在這一年,我不負使命,嚴格遵循公司的指導精神,嚴把安全關(guān)、質(zhì)量關(guān),最后安全高效的完成公司下達的安全目標及生產(chǎn)任務。

  經(jīng)過幾年的施工現(xiàn)場管理,使我增長了知識,開闊了視野,總結(jié)了不少的現(xiàn)場施工經(jīng)驗,學到了先進的管理經(jīng)驗和施工技術(shù)。書本的理論知識和現(xiàn)場實踐經(jīng)驗實現(xiàn)了完美的結(jié)合,同時隨著采礦施工水平的不斷提升,要求我們在以后的工作中更要跟上形勢,在工作中更要嚴肅認真、一絲不茍,學好新技術(shù),迎接新挑戰(zhàn)。

  20xx年,由于維權(quán)銅礦東三采場頂板破碎,為了保證作業(yè)人員的安全,同時保證礦山采場礦量盡可能的少損失,將東三采場的回采設計進行了更改,設計了兩種方案,一種是分段礦房法,一種是分段留礦法。兩種都解決了采場底板三角存礦多的難題以及礦房跨度大給安全帶來隱患的難題。但經(jīng)過比較,分段礦房法更具安全性,同時損失量少,保障了回采過程中作業(yè)人員的安全,同時也為公司創(chuàng)造了的利益。6月,在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,調(diào)至百靈山鐵礦擔任技術(shù)負責工作。深感責任之大,定將以極大的工作熱情、務實的工作態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L投入到工作管理中去。在百靈山幾個月的工作中,發(fā)現(xiàn)這邊的礦體地質(zhì)條件復雜,礦體變化大,很多地方礦體控制程度不夠,給今后的施工造成極大困難,為了解決這個難題,組織礦山技術(shù)人員對百靈山的礦體進行了摸底,同時要求地質(zhì)技術(shù)員做一個探礦設計。由于百靈山3號井礦量突然縮小,造成了3號井生產(chǎn)不正常,為了盡快的解決這個難題,就必須把3號井八中段延深下去,設計兩種方案。方案一:3#豎井反掘。自3#井七中段CM12礦體內(nèi)掘進2.0m×2.0m盲斜井(后期可以作為八中段西西四采區(qū)上山用)至八中段水平,從北運輸?shù)谰蜻M至豎井位置,對3#豎井進行反掘。方案二:3#豎井正掘。經(jīng)過比較,方案一具有安全、對六、七中段生產(chǎn)影響小(方案二影響1個月),開拓速度快(超前一個月)等優(yōu)點,同時工程也不浪費,因此設計推薦采用方案一即3#豎井反掘方案。目前設計已送公司待審批后即刻進行。由于百靈山礦體整體向西側(cè)伏,越往深部,運輸距離越來越大,為了解決三級礦量以及運輸距離大的問題,經(jīng)過幾天的努力,列出了百靈山鐵礦九中段開拓時間表以及開拓設計,并將井下人力運輸改為電瓶車運輸,大大提升礦山機械化程度,提高了礦山生產(chǎn)效率,為礦山生產(chǎn)提供了保障。

  現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術(shù)交流活動。通過各種繼續(xù)再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

  以上是我近幾年來從事的主要技術(shù)工作的情況,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高。通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié) 篇2

  我叫***,碩士,20xx年7月畢業(yè)于****大學研究生院,主要從事分析化學方向的研究。在校期間,負責本科生《生物化學》實驗課的教學,并且在導師的帶領(lǐng)下,全面參與全國土壤狀況污染調(diào)查——山西省的測試、分析和報告工作,并協(xié)助導師編寫《土壤污染分析測試技術(shù)》一書。熟練掌握了多種化驗分析技術(shù)。

  畢業(yè)后即聘用到內(nèi)蒙古有色地質(zhì)勘查局512隊測試中心。一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和群眾的肯定。現(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下:

  一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

  參加工作來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極

  主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。

  二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  入職后,我全面強化自身在巖礦分析與鑒定技術(shù)方面的理論學習,潛心研讀了:普通地質(zhì)學、結(jié)晶學、礦物巖石學、古生物地層學、構(gòu)造地質(zhì)、選礦、礦床、應用地球化學、礦物加工、礦產(chǎn)資源管理與評價等方面的知識;尤其注重搜集原子吸收分光光度計、原子吸收光譜儀、極譜分析儀、X熒光光譜儀、一米光柵攝譜儀和雙道等先進儀器在有色金屬分析與鑒定中的應用。通過以上知識的涉獵,我基本掌握了巖礦分析與鑒定技術(shù)方面的理論知識。 業(yè)務能力方面,對于巖礦分析測試行業(yè)的新規(guī)范和新標準,每一次出臺,我都認真學習和研究,隨時掌握這些新規(guī)范和新標準,尤其注重在實際測試、分析中的應用,不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓。為了更好地適應當前的測試分析工作,在努力做好本職工作的同時,我十分注

  重繼續(xù)再教育學習, 多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓和遠程教育,均順利結(jié)業(yè)并取得證書,使自身業(yè)務能力水平與時代同進步。

  實際操作中,基于讀研期間導師的指導、自身的努力學習以及在山西省土壤污染調(diào)查中掌握的多種色譜、光譜、GC-MS(氣-質(zhì)聯(lián)用)實驗技術(shù),現(xiàn)已能夠熟練應用原子吸收分光光度計、原子吸收光譜儀、極譜分析儀、X熒光光譜儀、一米光柵攝譜儀、雙道等儀器進行巖礦成分的定性與定量測試,尤其是痕量元素的測試分析平行性好,質(zhì)控達標,外檢合格,F(xiàn)已能夠獨立分析本測試中心的各種化驗數(shù)據(jù),能夠獨立出化驗報告。

  三、努力方向

  巖礦測試分析行業(yè),是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),隨著地學研究領(lǐng)域的深入與擴展,巖礦分析的對象已不僅僅是傳統(tǒng)的無機固態(tài)巖石及礦物,氣、液、流體包體、軟物質(zhì)、冰心、生物體及化石等都成為地質(zhì)分析的對象,元素組成、結(jié)構(gòu)測定、形貌觀察、形態(tài)、價態(tài)、同位素、有機成分等都成了巖礦分析的內(nèi)容,微區(qū)原位分析及元素微區(qū)分布特征、同位素比值和年代學測定等都成了現(xiàn)代巖礦分析的重要組成部分,“地質(zhì)分析”(Geo—analysis)成為巖礦分析的現(xiàn)代用語。微區(qū)原位分析已成為地質(zhì)分析的重要發(fā)展方向;同位素分析已成為地質(zhì)與環(huán)境分析的新熱點;自動化、智能化的多元素同時分析技術(shù)將成為整體分析(主、次、痕量元素)日常應用的主要手段;無污染的“綠色”分析技術(shù)將成為未來測試技術(shù)發(fā)展的重要前提。

  綜上巖礦測試行業(yè)蓬勃發(fā)展,我作為一名測試分析人員,立感“與時俱進”的重要性,在以后的工作中,我會緊跟測試分析前沿,切實運用到實際工作中,踐行溫總理“腳踏實地,仰望星空”的思想,為地質(zhì)行業(yè)發(fā)展盡綿薄之力!

專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié) 篇3

  本人于20xx年2月獲小學二級教師職稱,F(xiàn)將自己任職以來的工作總結(jié)如下:

  一、政治、思想方面。

  自任現(xiàn)職以來,自己政治思想表現(xiàn)好,一如既往地熱愛學校,熱愛教育,盡職盡責,教書育人,注重培養(yǎng)學生良好的思想品德和健全的心理素質(zhì)。服從領(lǐng)導安排,工作積極肯干,勝任二級教師工作。不斷提高自己專業(yè)知識水平與業(yè)務能力,遵紀守法。年年工作量滿,業(yè)余堅持學習教育理論,因此教研水平不斷提高。

  二、教學工作方面。

  我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  1、做一個科研型教師。教師的.從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學校教科研。

  2、做一個富有愛心的教師。愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

  3、做一個理念新的教師。在認真學習新理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。

  4、做一個信息時代的教師。目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸。

  三、完成本職工作的質(zhì)和量

  20xx、1――20xx、7任教四年級一班、四年級二班英語、校本課程、地方課程,二年級二班品德,周課時11節(jié),成績合格。

  20xx、9――20xx、7任教四年級三個班英語、校本課程、地方課程,周課時12節(jié),成績合格。

  20xx、9――今任教四年級一班、三年級一班、三年級二班英語,周課時9節(jié)。

專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié) 篇4

  為了進一步提高自己的理論水平和業(yè)務素質(zhì), 20xx 年 7 月至 20xx 年 12 月參加了**理工大學冶金專業(yè)的進修學習。結(jié)業(yè)后轉(zhuǎn)崗到軋鋼車間,這一年半時間里,在公司新上項目 80 萬棒材生產(chǎn)線上我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這一年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。期望在今后能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進不足之處 , 以次鞭策激勵自己不斷創(chuàng)新 , 更上一層樓。

  學習上,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點上車間給了我很好的條件:大量的實際案例,這些對于我們剛工作不久的畢業(yè)生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個很好開拓知識面的機會,而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在車間積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團隊下更能激勵我不斷學習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。

  在工作方面,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過一年多的工作和學習,作為一名專業(yè)技術(shù)人員,我感受到熟練掌握本職技術(shù)及多方面業(yè)務知識是順利完成工作的前提,因此,我在工作中做為一名技術(shù)人員必須要細心認真,做好每一步工作并且時刻不忘繼續(xù)學習相關(guān)專業(yè)的知識,用知識武裝自己,提出各種建設性意見和合理化建議,提高自己解決現(xiàn)場實際問題的能力,為順利生產(chǎn)做出積極貢獻。

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