三年級組長的工作總結(jié)范文(精選5篇)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的三年級組長的工作總結(jié)范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
三年級組長的工作總結(jié)1
時光荏苒,眨眼一個學(xué)年即將過去,作為年級組長,嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用,配合做好學(xué)校分配的的各項工作,特別是及時做好上傳下達(dá)工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力,F(xiàn)總結(jié)工作如下。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),通過暑期師德培訓(xùn),使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。開學(xué)初,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門的工作計劃,不僅提高了教師的思想認(rèn)識,并且付諸教學(xué)實踐,使廣大教師認(rèn)識到,在教學(xué)工作中,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,用先進(jìn)的文化科學(xué)知識和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識武裝學(xué)生的頭腦。
2、注重營造學(xué)習(xí)、研討的辦公氛圍、平時在班級管理,教育、教學(xué)方面遇到麻煩和疑問,帶領(lǐng)大家展開討論、商量,共同尋求解決途徑。學(xué)習(xí)和分析學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)和要求。組織本年級的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃和要求,每周工作計劃,明確學(xué)校階段性工作,讓每一位教師都順利地開展好工作。本學(xué)期新班主任楮國強(qiáng)老師,在老班主任任課老師章曉琴的引領(lǐng)下,班級工作開展有聲有色,科學(xué)組的三位老師經(jīng)常一起探討教材及教法,老教師金國權(quán)更是毫不保留的講解一些實驗的要求及注意事項。
3、教師之間精誠團(tuán)結(jié),老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學(xué),勤奮工作,在年級工作中勇挑重?fù)?dān)。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的氛圍,創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作環(huán)境,使各項工作得以順利展開。
4、提高效率,把好質(zhì)量。本學(xué)年,我組教師加強(qiáng)有效教學(xué)的交流探討。深入鉆研新教材,結(jié)合學(xué)生實際因材施教,尋求解決教學(xué)中遇到的問題,互相取長補(bǔ)短,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,積極利用多媒體做到上課有效,積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動。認(rèn)真聽課、說課、評課,探討交流,反思成長。嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的要求,設(shè)計有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強(qiáng)化后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。每次考試后都及時進(jìn)行針對出現(xiàn)的問題與不足,進(jìn)行反思,調(diào)整策略、積極配合區(qū),學(xué)校的要求,努力做到備課有效上課有效作業(yè)有效,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
5、安全教育永遠(yuǎn)放第一位、安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),我們做到了安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。年級組的人員都能高度重視,認(rèn)真細(xì)致的做好預(yù)防和檢查工作,及時做好晨檢匯報,關(guān)注學(xué)生的身體健康,定時對教室消毒。對班級學(xué)生存在的安全隱患做到了早發(fā)現(xiàn)早排查。并利用晨會課,思品課、班隊課,一分鐘安全警示教育,消防安全演練等教育渠道,滲透安全常識,加強(qiáng)食品衛(wèi)生及防病、防電、防盜、交通全等宣傳教育,提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。調(diào)動班主任積極性,發(fā)揮班主任作用,督促班主任履行班主任職責(zé)。認(rèn)真做好班級常規(guī)管理檢查、督促、考評工作。協(xié)調(diào)處理好年級內(nèi)任課教師與班主任、教師與學(xué)生之間的關(guān)系,保證本年級嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)秩序和良好的教育教學(xué)效果。一學(xué)年來,同學(xué)們高高興興地上學(xué),安安全全地回家。
6、做好上傳下達(dá)工作。把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示,做好傳達(dá)工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見利用每月工作總結(jié)及時向上反映。同時,記錄好本學(xué)期的年級組長工作記載。
7、今后努力方向。年級組長這個工作好似“夾心餅干”,作為年級組長還需要不斷提高自身的素質(zhì),不斷充實自己,嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,寬容大度,注意工作的方式方法,讓大家團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力,讓大家覺得在這個班組里,心情愉快干勁十足。確實團(tuán)結(jié)就是力量。
本人通過這一學(xué)年的認(rèn)真工作,總結(jié)了以上這些經(jīng)驗,今后我將繼續(xù)努力。把工作做得更好,也望各位領(lǐng)導(dǎo)指出寶貴意見。
三年級組長的工作總結(jié)2
一學(xué)期的工作又結(jié)束了,作為年級組長,我們的工作就如剛才各位組長總結(jié)的一樣,繁瑣而細(xì)致。我今天不想向大家復(fù)述自己做過的這些工作,我想借此機(jī)會和大家說說自己的些許感慨吧,或許這并不算什么總結(jié)。
年級組長算個官么?聽到這樣的問題,估計很多人會笑了,要說他不算吧,他負(fù)責(zé)整個年級組許許多多瑣碎的事情,各個部門大大小小的事情先找年級組長,要說算吧,他有時還不如個班主任呢,班主任還能管理50多名學(xué)生呢,年級組長,充其量是各部門布置工作的協(xié)助者,執(zhí)行者,當(dāng)任務(wù)布置下來以后,我們每位年級組長和年級成員都在盡心盡力的努力把自己的工作做得最好,這中間真的有很多人和事挺讓人感動。能說誰做的好或者不好呢?辛苦么?辛苦!收獲嘛,也有!
首先從我自身來說,當(dāng)了幾年的年級組長,給了我鍛煉的機(jī)會。首先,我變得愛操心了?梢哉f,以前,我是只掃幾家門前雪,什么事情只要和自己無關(guān)我不會主動去做,F(xiàn)在,在其位得謀其職,好在年級組的每位成員都特別配合,所以無論什么工作,只要組長愿意動動嘴。大家都會投入最大的熱情去完成它。其次,鍛煉了我的組織能力。比如工會搞活動或者是教研組布置任務(wù),少隊安排的事情,包括我們年級組的成員說讓我要保證我們年級組每個月有一次集體活動,活動什么,怎么活動,這些都需要年級組長去組織去安排。記得剛當(dāng)上年級組長的時候,事情一多,無所適從,不由的煩躁起來,現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉,逐漸對一些工作做得游刃有余了。
再次,協(xié)調(diào)能力。班級與班級之間,各科老師之間,年級與年級之間平時沒事則可,有時會有很多事情需要我要去協(xié)調(diào)解決。時間一長這種協(xié)調(diào)能力還真的是增長了不少。
但是在這個過程中也有很多看上去聽上去是一些細(xì)小的,微不足道的語言卻給了我很大的感慨與反思。
比如,在這學(xué)期十一長假,工會給我們每人發(fā)了一張電影票,我當(dāng)時當(dāng)著我們年級組老師的面說,這張票不許自己去看,一定要作為我們年級組的一次集體活動,全組老師集體轉(zhuǎn)街看電影然后吃飯。后來放假了,我也忘了自己說過的話,和兒子把電影看了。長假結(jié)束,孫媛媛問我哪天去看電影,我還驚奇的問,你怎么還沒看呢?媛媛就說,是你不讓我們私自去看的,我們就一直等你組織一起看呢。末了媛媛還補(bǔ)充說:我們以后再也不相信你了。雖是個玩笑話,我卻感慨起來,一個小小年紀(jì)組長說出去的話,自己忘記了,可是大家卻沒有忘記,原來組長也算個小小領(lǐng)導(dǎo),說話做事要言必行,這樣才能有威信啊。
再說說我的感動::我個性使然,我們年級在我的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校工會組織的好幾次集體活動沒有好的成績,實話說我從心里覺得挺不是滋味的,總覺得對不住大家,但我同樣感謝我們年級組成員給我的理解。有一次工會活動結(jié)束,一聽到結(jié)果,謝怡說:學(xué)校的活動我們和大獎無緣,沒關(guān)系,組長,快組織活動,我們要自己給自己快樂。我覺得這是多好的心態(tài)啊,沒有責(zé)備,沒有不快,輕松的話語讓我本來稍顯失落的心情突然間開朗了起來。
同樣,我們這學(xué)期語文教研組安排了很多語文老師的公開課,正好趕上我和劉曄上公開課的時候,那兩天片區(qū)的英語競賽課也在我校進(jìn)行,多媒體教室進(jìn)不去,就安排到了會議室,可是下午試課件的時候忽然發(fā)現(xiàn)會議室里的電腦課件無法正常打開,于是我趕快找來王惠林老師幫忙查找原因,王老師也特別熱情,經(jīng)過檢查他說有一根數(shù)據(jù)線要換,我又趕緊聯(lián)系吳主任,吳主任電話派何老師去電腦城買來了數(shù)據(jù)線,當(dāng)天下午因為天已經(jīng)黑了王老師就在第二天早上早早和張偉老師安裝數(shù)據(jù)線,可是數(shù)據(jù)線安好了,還是不能正常使用,王老師和張偉忙了一個早上又是查找原因又是想辦法,才使我們的課正常進(jìn)行。
當(dāng)然,令我感動的內(nèi)容不光在于老師們的這些行動上,還有語言上的。記得有一次我們在一起吃飯,孫媛媛和郭怡雯說過這樣一句話:姐姐,以后有什么事,只要你給我們說一聲,我們一定去干好它。這句話真的給了我很大的感動,我覺得有她們這句話做前提,我們年級組工作如果做的不好,那只能是我這個年級組長的能力問題了。所有三年級的同事們,你們的鼓勵和支持是我做好年級組長工作最重要的保障,真的謝謝你們!
三年級組長的'工作總結(jié)3
一個學(xué)期在忙忙碌碌中過去了,回顧一學(xué)期來,我和三年級組的同事們一起學(xué)習(xí),一起工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全校老師的大力配合下,我們年級組全體老師共同努力,各方面工作開展順利,取得了一定的成績,F(xiàn)總結(jié)如下。
一、抓好學(xué)生的一日常規(guī)
學(xué)生如果一旦養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,將對他們終身受益。開學(xué)初,我們?nèi)昙壍拿恳晃蝗握n教師就對學(xué)生加強(qiáng)各方面的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從學(xué)生的坐、立、行、走到學(xué)生的文明禮貌教育;從學(xué)生的值日工作到班級的保潔工作;從學(xué)生的就餐秩序到學(xué)生的個人、宿舍衛(wèi)生;從學(xué)生的讀書、寫字姿勢到學(xué)生做作業(yè)的習(xí)慣等,從各方面著手,從小事抓起,努力使全年級學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們每一位班主任教師充分利用班會課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,從一個個故事中、一個個事例中讓學(xué)生明白做人的道理,從小學(xué)會關(guān)心他人,關(guān)心集體。
二、高度的工作責(zé)任感
高度的責(zé)任感是做好年級組工作的先決條件。作為一名三年級組組長,我深感肩上責(zé)任重大,為了讓學(xué)校放心,家長滿意,我和我的同事們從來不敢懈怠,盡職盡責(zé)地做好各項工作。為了發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點,改正不良習(xí)慣,三年級的老師認(rèn)為不僅要抓好學(xué)生的思想教育工作,還要使這一工作與學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)相結(jié)合,才能取得好的效果。尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,大家努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵開始。各位班主任教師更是強(qiáng)化班級管理,抓好班級管理,使班級的常規(guī)教育常抓不懈。
三、做好教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作,因此開學(xué)初我們年級組的全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從而有效地更新教學(xué)理念。辦公室內(nèi),年級組的教師相互交流,進(jìn)行集體備課,探討教學(xué)中碰到的各種問題,取長補(bǔ)短,蔚然成風(fēng)。每位教師精心鉆研教材,按學(xué)校要求備好每一節(jié)課,利用學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)資源優(yōu)勢,積極制作多媒體課件,上好每一節(jié)課,向課堂要效率,精心設(shè)計作業(yè),認(rèn)真做好學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)工作。上好課后,認(rèn)真寫好教學(xué)反思,把自己的獨特感受、意外感悟以及失敗教訓(xùn)記載下來。認(rèn)真撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)論文,不時地對自己的工作進(jìn)行回顧,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以提高認(rèn)識,使自己不斷充實,不斷長進(jìn)。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作,每位老師都上了一節(jié)校內(nèi)公開課。
四、重視家校聯(lián)系工作。
本學(xué)期我們?nèi)昙壗M的各位老師積極通過電話與家長保持密切的聯(lián)系。特別是這個學(xué)期辦公室有了電腦以后,班主任更是建立了“三人行”,隨時與家長保持聯(lián)系,效果較好。
五、配合學(xué)校做好各項競賽工作。
本學(xué)期學(xué)校開展了各項比賽,如演講比賽、越野比賽等等,三年級組的各班都積極準(zhǔn)備,認(rèn)真比賽,取得了良好的成績。
六、做好安全工作。
四位班主任都把安全工作放在首位,利用班會或其它機(jī)會進(jìn)行安全教育。一學(xué)期來,我們沒有發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。即使感冒等流行病的高發(fā)期,各班的工作仍然有條不紊地開展。
今后,我們會繼續(xù)努力,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,我們?nèi)昙壍娜w教師在今后的工作中一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。
三年級組長的工作總結(jié)4
我們?nèi)昙夁@個集體很溫馨,很團(tuán)結(jié)。學(xué)校這一塊沃土里留下了我們共同探索的足跡。這其中有成功,有失敗,有困惑,有辛酸?偨Y(jié)一學(xué)期來,我們備課組的工作,有幾點總結(jié)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論,切實更新教育教學(xué)理念。
新課程要求我們語文教學(xué)必須要以促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展為重點,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,轉(zhuǎn)換師生角色,構(gòu)建動態(tài)生成的教學(xué)形態(tài)。一年級是起始年段,了解現(xiàn)階段學(xué)生的年齡心理特點,了解了本年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗方法,成為我們的迫切需要。因此我們認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),組織了切實有效的學(xué)習(xí)交流研討活動。所以在區(qū)教師素養(yǎng)大賽中取得了優(yōu)異的成績,平時,我們有較強(qiáng)的資源共享意識,通過共同學(xué)習(xí)相互交流,使大家對新課改的認(rèn)識有了很大的提高。
二、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
開學(xué)初,為了保證備課組計劃實施的可行性,我們備課組老師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了教導(dǎo)處的教學(xué)計劃,對備課組計劃的制定提出了自己的見解,在充分的討論之下制定了備課組計劃,并努力按照制定的計劃去做。平時,認(rèn)真上好每一堂課,努力提高課堂教學(xué)效率。
1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著決定性的作用。我們在教研活動中要求每位老師,平時教學(xué)中嚴(yán)格訓(xùn)練到位,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,并且經(jīng)常學(xué)習(xí)交流相互借鑒一些好的做法,取得了良好效果。
2、統(tǒng)一各項作業(yè)本的格式及批改的具體要求。
我們在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了一些問題,為了更好地幫助他們落實作業(yè)批改的常規(guī),我組織老師們一起學(xué)習(xí)了教師工作常規(guī),分別對各項作業(yè)本的書寫格式和批改作了統(tǒng)一要求。
3、潛心鉆研教材教法,認(rèn)真開展集體備課制度。
根據(jù)我們自己組的安排,這學(xué)期我們組在邱主任的帶領(lǐng)下,我們組的每位成員積極參加了校組織的青年教師基本功大賽,比如沈春艷、徐婷等老師,比賽前我們備課組全體成員認(rèn)真研討,集體備課,每一節(jié)試教我們都認(rèn)真聽課,評課,再探討交流,修改,在教學(xué)中揚(yáng)長避短,注重反思感悟,力求改革創(chuàng)新,上出我們備課組的個性特色,取得可喜的成績。邱主任的教干示范課,沈春艷的區(qū)口語交際課示范課,徐婷老師的展示課。
三、加強(qiáng)互幫互學(xué),促進(jìn)青年教師的盡快成長。
在我們備課組,以老帶新,已成為一種良好風(fēng)氣和濃厚氛圍。高揚(yáng)老師、邱麗君主任、李紅霞則比較有實踐經(jīng)驗。組內(nèi)教師互幫互學(xué),互相促進(jìn),使我們的教學(xué)工作也更順利。
現(xiàn)把這學(xué)期取得的成績匯報如下:
1、區(qū)素養(yǎng)大賽徐婷、王麗一等獎。
2、邱麗君上了教干示范課、沈春艷、徐婷兩位老師上了研討課、示范課。
3、區(qū)微課設(shè)計沈春艷、徐婷獲得一等獎。
4、年級組最大的收獲是族內(nèi)大閱讀系列活動開展的有聲有色,從開始的計劃制定到活動的開展,比如個班級的講故事比賽、演講比賽、朗誦到讀書漂流再到跳蚤書市,讀書成為一種習(xí)慣已初步養(yǎng)成。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又很快過去了,回顧本學(xué)期的備課組的工作,是忙碌的,又是充實的。我們努力把教學(xué)教研工作抓緊,抓細(xì),抓實,從點點滴滴中求得進(jìn)步,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認(rèn)真地工作。在今后的備課組工作中,我們將繼續(xù)努力,多反思、多總結(jié),調(diào)動本備課組所有教師的積極性,開展多種活動,促進(jìn)工作效率的提高。
三年級組長的工作總結(jié)5
這又是不平凡的一個學(xué)期。畢業(yè)班工作的責(zé)任重大、千頭萬緒,6個班級更換了新班主任,又有一批新的學(xué)生轉(zhuǎn)入,畢業(yè)班可能出現(xiàn)的兩極分化、師生矛盾等給工作帶來了一定的難度的同時也給本年級的工作帶來了新的挑戰(zhàn)?筛械叫牢康氖率请m然本年級部加入了較多熟悉的新面孔?山處焸?nèi)巳祟櫲缶帧F(tuán)結(jié)一致、互幫互助,工作中資源共享,遇到問題群策群力、出謀劃策,圓滿地解決了一個又一個“難題”。
作為部長,在這里我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們本年級組工作的指導(dǎo)和幫助,同時要感謝本級部每一位教師所作出的努力和貢獻(xiàn)。面臨著畢業(yè)班的挑戰(zhàn),工作中時刻有如履薄冰之感,唯有不斷踐行為廣大師生服務(wù)到底的諾言才能求得內(nèi)心的充實。
1、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣得以保持。
一是嚴(yán)格落實學(xué)校的規(guī)章制度,從點滴做起,規(guī)范學(xué)生文明行為,真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。
二是分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差。及時召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗交流會、成績研討會。根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),提高了教學(xué)質(zhì)量。
三是在xx組長和各班班主任的大力支持下,通過學(xué)生著裝發(fā)型文明習(xí)慣等專項,有效抵制了校外不良風(fēng)氣的侵蝕。
四是十分重視寢室管理。沒有都要進(jìn)行突擊檢查,對寢室違禁物品和違紀(jì)行為進(jìn)行檢查,對同學(xué)們的生活進(jìn)行關(guān)心和指導(dǎo)。
五是開好家長會,形成家校合力共同做好孩子教育工作。
2、繼續(xù)保持一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,努力打造和諧年級。
經(jīng)常和教師談心、交流,幫助他們解決工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通。這一年,雖然中途出現(xiàn)了6位班主任因工作調(diào)動而進(jìn)行調(diào)整,各班級教師均有所變動的不利局面,但在級部全體教師的大力支持和付出下,每個班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,全體教師精誠團(tuán)結(jié),圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。
3、繼續(xù)抓好紀(jì)要、簡報兩大抓手。
每周四的紀(jì)要和每周五的簡報已經(jīng)成為我級部一項傳統(tǒng),本學(xué)期工作我擬寫級部工作紀(jì)要17期,在xx組長的協(xié)助下完成級部工作簡報18期,為我級部有效有序開展工作,并向?qū)W生、家長、社會進(jìn)行展示宣傳起到了重要作用。
4、努力創(chuàng)新,為師生謀福利求發(fā)展。
xx屆級部工作教師工作壓力大、強(qiáng)度高,學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦、實干。在能否真正體現(xiàn)服務(wù)者的定位,踐行級部工作承諾,在學(xué)校的大力支持下,我級部不斷創(chuàng)新。不定期召開班主任座談會,交流交流工作困難外,每天到教師辦公室進(jìn)行面對面交流。暑期組織班主任外出游玩,雖然是大家自發(fā)自費,但活動中更進(jìn)一步拉近了距離。新學(xué)期開始后,努力爭取為年級前200名學(xué)生發(fā)放物質(zhì)獎勵,雖然物品微薄,但更加激勵了進(jìn)取向上的學(xué)風(fēng)。
5、做好黨支部建設(shè)工作。
積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,制定支部活動計劃,認(rèn)真安排組織支部的組織生活,較好完成黨委交給的各項任務(wù)。
總結(jié)本學(xué)期各項工作,四位年級組長、二十位班主任、五十五位教師都能為著20xx年夏天共同的目標(biāo)不斷奮斗。我們堅信,只要我們付出辛勞,xx屆級部一定能夠創(chuàng)造輝煌,因為這三年,我們始終在堅持!
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