幼師教學工作總結(jié)

時間:2023-05-06 15:57:50 工作總結(jié)范文 我要投稿

2021年幼師教學工作總結(jié)范文(精選5篇)

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時間的教學,一定收獲了許多吧,先準備一份教學總結(jié)吧。但是教學總結(jié)的思路你學會了嗎?以下是小編為大家收集的2021年幼師教學工作總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年幼師教學工作總結(jié)范文(精選5篇)

  幼師教學工作總結(jié)1

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  一、教學方面

  從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

  二、常規(guī)教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀律

  從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習慣

  每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  三、業(yè)務學習方面

  我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。

  四、家園溝通

  1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

  2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。

  3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

  4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

  5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

  五、存在不足

  1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。

  2、工作中更嚴格的'要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  六、今后工作規(guī)劃

  1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。

  2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領導和各位老師的學習

  以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

  幼師教學工作總結(jié)2

  時光匆匆過得好快,似乎只是轉(zhuǎn)眼間xx年的工作又將結(jié)束了,回顧和孩子們歡度的每一天尚記憶猶新——和和睦睦的相處,勤勤懇懇的付出,點點滴滴的收獲。

  這個學期我擔任xx班的科學與美工領域的教學工作,作為本班的班組長,我在致力于領域教學工作的同時,還與班上兩位老師們共同做好本班的保教、環(huán)境、衛(wèi)生、家長等方面的工作;作為園里教研組的一名成員,我認真對待園

  里本學期初次引入的《中華字經(jīng)》課題的教研活動;仡櫛緦W期的工作,我認為自己做到了盡職盡責,班上的幼兒獲得了喜人進步。

  在科學與美工領域的教學活動中,我認真地完成各項工作任務。首先,做到課前備好課。我既對照教材及教科書,又結(jié)合本班幼兒實際狀況而設計教學活動,在這方面,我嚴以律己,要求自己以認真的態(tài)度對待每一次活動,清楚每一次活動的目的意義、教法學法、重點難點等;其次,做到心中有孩子。上課時關(guān)注每一個孩子,注重利用個別提問來調(diào)動他們學習及參加活動的積極性,注重有目的地給予他們表現(xiàn)與展示自己的機會,如給反應遲緩的孩子多一些啟示,給左顧右盼的孩子多一些鼓勵,給聰明活躍的孩子多一些挑戰(zhàn);最后,做到課后有反思。遇到問題我喜歡反思,喜歡分析問題的癥狀與癥結(jié),尋找解決的方法,我還喜歡將捕捉到的教育契機設計出孩子們熱衷的活動。在我的教學案例及分析《利用剪貼學習5的形成》中就清楚地描述了此次活動生成的過程及緣由。又如在全面了解了美工教材及教科書后,我不滿足于孩子們在本學期的收獲只是利用幾種手法制作畫,而是把教材中不多用及的水彩筆繪畫,當做本班的主題活動之一。這是結(jié)合孩子們的實際情況而設定的,理由是他們都太喜歡用水彩筆作畫了。我利用他們的興趣開展多次活動發(fā)展他們的能力,如在涂《金箍棒》中解決一色涂到底的習慣,懂得用兩種以上色彩涂畫;在畫《美麗的小房子》中明白圖形與畫畫有關(guān)系;在看花與畫花的活動中激發(fā)他們觀察與表現(xiàn)的欲望等等。學期結(jié)束了,孩子們的水彩筆還保管得很好,這是他們因為喜愛畫畫,在多次的畫畫活動中養(yǎng)成了珍惜水彩筆的緣故。想想以往在水彩筆管理這方面總是丟三落四的現(xiàn)象,我認為孩子們養(yǎng)成了收拾學習用具的`好習慣也是一個很好的進步。

  在開展《中華字經(jīng)》新課題活動中,我主動學習以求提高自己在這方面的理論知識,我既認真學習園里分發(fā)的相關(guān)資料,也熱衷于在網(wǎng)上查詢,還虛心吸取身邊老師的好點子。我以認真負責的態(tài)度備好課、寫反思及制作所教學的字經(jīng)的毛筆字掛圖,以以精益求精的態(tài)度尋找適合本班孩子識記漢字的教學方法。在園里開展的第一次《中華字經(jīng)》家長開放日時,我們班由我擔起了上公開課的任務。這是一個有爭議的話題,我們不知道開展《中華字經(jīng)》學習活動是否與《幼兒園教育新綱要》的核心宗旨有違背處,但值得肯定的是,在學習中很多幼兒對識字感興趣,通過學習他們的識字量有增加,繼續(xù)下去對他們的早期閱讀會有幫助的。

  幼師教學工作總結(jié)3

  繁忙而有序的一學期教學工作即將結(jié)束,回顧一學期的工作,有收獲也有缺憾。積累了經(jīng)驗也應該吸取教訓,現(xiàn)將教學工作總結(jié)如下:我在本學期的教學中,根據(jù)每一個教學內(nèi)容和學生的實際情況,在學校和本組的集體學習中,對課程設置有了全面的了解,做到了與時俱進,更新觀念,切實做到了在實際教學中更新觀念。自覺的學習,緊跟時代步伐,大膽探索新的教學方法。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。

  細研教材、潛心備課。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。我認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。發(fā)揮學生的主體作用,我在課堂上做到了以學生的發(fā)展為根本。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。

  激發(fā)學習興趣,提高學習效率。注意新課導入新穎。培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。作業(yè)設置合理、批改及時,通過作業(yè)及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生動手操作能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生實習的基礎上,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

  積極參加學校的'教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。通過聽各位同事的公開課及參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的東西,豐富了自己的教學經(jīng)驗。

  總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍?偨Y(jié)一學期的教學工作,有收獲的快樂,也有不足的缺憾,本人力爭在今后的工作中繼續(xù)努力,取他人之長補己之短,力求在本職工作中日臻完善,更上一層樓。

  幼師教學工作總結(jié)4

  我園共有教職員工10名,本學期招收幼兒4個班,年齡均有4—6歲之間,分為1個中班、3個大班。一年來,全國職工精誠團結(jié)、開拓進取、以創(chuàng)新,以落實幼兒園工作目標和工作任務為重點,以保為基礎,保教結(jié)合,重視常規(guī)教育,把安全工作放在第一位,通過一期的不懈努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領導重視、增加投入、強化基礎設施

  在校長和主管領導的大力支持下,本學期幼兒園新做了100多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼兒園的辦園條件。

  二、有一支過硬的師資隊伍

  學校幼師均是大專以上學歷,都是師范院校畢業(yè)生專業(yè)對口,業(yè)務能力強,工作熱情高,責任心強,深幼的喜愛和家長的信賴。

  三、保健工作嚴格按規(guī)范管理細則實施,安全工作長抓不懈

  由園長主管衛(wèi)生保健工作,成立了相應的管理機構(gòu),制定了各項制度和計劃,分工明確、責任到人,九項衛(wèi)生保健制度落實到位,并做好了記錄、分析、歸檔工作。本期共進行安全工作專題會議3次,全園教師共同研究幼兒園的安全工作方案和措施。

  四、注重幼兒良好的習慣的培養(yǎng)

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手、衣著整潔等。培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的意識,如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹等。培養(yǎng)幼兒愛護公共財產(chǎn),如不亂涂亂畫、損壞桌椅、床及教學設施等。培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、關(guān)愛他人和團結(jié)協(xié)作的精神。

  五、注重幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒的學習興趣

  為了讓幼兒明年能很快進入小學生的角色,幼兒園在這個過渡階段進行了一些課堂常規(guī)的訓練工作。如上課時姿勢端正,認真傾聽老師的講課,積極思考問題,發(fā)言要舉手等訓練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象基本上杜絕了。為了提高幼兒的學習興趣,幼兒園的教材采取多樣化,除購買的五套教材外,還鳳買了快樂識字卡片片等工具書,上課的原則是:讓幼兒

  有游戲中學習,在學習中游戲,使他們的學習過程輕松而愉快,沒有半點壓力。為了讓幼兒的知識面拓寬,本學期的主題網(wǎng)絡“秋天”和“我能行”中,幼兒通過觀察秋天的樹葉、果實、氣候,了解到了什么是秋天,秋天的特點是什么,與其他季節(jié)有哪區(qū)別等。又通過“我能行”證明了自己的能力,也培養(yǎng)了孩子們獨立完成任務的意識。本學期幼兒園為了培養(yǎng)幼兒的學習興趣、合作精神和觀察能力不定期能目的的進行了四次外出保教活動,均取得了很好的效果。

  六、開辦特長班,因材施教

  根據(jù)幼兒的興趣愛好,本著自由選擇的`原則,幼兒園本學期開辦了美術(shù)、舞蹈、英語三個特長班,報名率100%,藝術(shù)班的開設,既培養(yǎng)幼兒的特長,陶冶了幼兒的情操,本期的元旦匯演節(jié)目正是藝術(shù)班的教學成果。

  七、密切聯(lián)系家長,樂于征求家長的建議和意見

  本學期共開家長會二次,家訪九十多次,通過家長會和家訪,老師和家長可以進行多方面的交談,及時了解幼兒的身心情況,有效采取合適的方法,對幼兒進行保教。還可通過與家長的聯(lián)系及時改正一些存在的問題和采納一些良好的建議,使幼兒園的工作更加完善和到位。

  幼師教學工作總結(jié)5

  人生有無數(shù)個美麗時刻,而你在意的是哪一刻?在忙忙碌碌的教學中,一個學期也接近尾聲了,回顧到我們幼兒園這一學期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責,F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:

  一、學習方面

  在工作中我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真參加業(yè)務學習,履行教師職責。積極學習新知識,并撰寫教學筆記等,提高業(yè)務水平,將理論與實踐相結(jié)合,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。在教育孩子的同時,我深深感受到愛孩子是老師的天職,但合適有效的教育方式尤為重要,我們應該在日;顒又卸嗾驹诤⒆拥慕嵌瓤紤],這樣才能得到孩子們的信賴,才能做孩子真正的朋友,做到多與孩子溝通,了解每一個孩子的性格特征,對不同的孩子施以不同的教育。上課時關(guān)注每一個孩子,注重利用個別提問來調(diào)動他們學習及參加活動的積極性,注重有目的地給予他們表現(xiàn)與展示自己的機會,如給反應遲緩的孩子多一些啟示,給左顧右盼的孩子多一些鼓勵,給聰明活躍的孩子多一些挑戰(zhàn)。膽小的孩子多一些鼓勵和夸獎。

  二、教育工作

  幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點。學前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不短開的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中采用探索在前講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒的學習積極性和主動性。

  1、在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  2、為了讓幼兒大膽的動手操作,展示自己的作品,我們鼓勵幼兒曾主的根所自己的想象去給畫,例如:給媽媽設計新發(fā)型(自由給畫),讓幼兒畫自己喜歡和想畫的作品,例如:讓幼兒畫小鳥,小屋,大樹等幼兒比較喜歡的作品。并通過觀察、了解及討論,提高幼兒的語言請達能力,豐富幼兒的課余生活,老師們利用課余時間給幼兒講故事,讓幼兒看動畫片。

  3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動,幼兒的語言表達更加生動富有感,講故事的'積極性也越來越高。

  4、本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見做到了教育教學活動家園共育。

  三、反思調(diào)整

  總結(jié)了這學期的點點滴滴,在繁忙繁忙中我們又向前進了一大步,不僅孩子們個方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了。工作中我們?nèi)〉昧嗽S多的寶貴經(jīng)驗,增長了許多知識,在欣喜之余我們也反思不足,如有個別幼兒好動,容易磕著碰著,有些幼兒膽小,上課時不能大膽發(fā)言等。在今后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認真反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法?傊緦W期非常忙也非常累,收獲當然也不小。

  在工作中我享受到收獲的喜悅,希望在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與教師們團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

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