少先隊大隊秋季工作總結(jié)

時間:2022-10-21 10:29:43 工作總結(jié)范文 我要投稿
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少先隊大隊秋季工作總結(jié)范文(精選8篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的少先隊大隊秋季工作總結(jié)范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊大隊秋季工作總結(jié)范文(精選8篇)

  少先隊大隊秋季工作總結(jié)1

  一學期來,我們少先隊大隊切實加強青少年思想道德教育,從大事著眼、小處著手,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽評比制度,強化日常行為習慣的培養(yǎng),促進學校精神文明建設(shè)。進一步鞏固廣播站、黑板報等宣傳陣地,發(fā)揮其職能作用,規(guī)范創(chuàng)新學校少先隊活動機制。引導少先隊員牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2、加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“一周要聞”、“美文欣賞”、“開心樂園”、“名人軼事”等欄目,由隊員們自己投稿、采編,每天下午課外活動播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。重點抓好大隊委員會培訓工作,充分發(fā)揮值勤隊,播音室的功能和作用,使之成為學校的.得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好少先隊報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課和中隊活動對隊員作法制、安全教育,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  三、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

  把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

  1、九月

  新學期,新希望!我校開展“開學第一課”開學式活動。李校長通過活動,首先祝賀同學們新學期學習快樂,同時也勉勵同學們在新的學年再接再厲;教導處蔣主任代表學校歡迎了新同學的到來,也對同學們提出了新的學習要求;少先隊梁輔導員接著勉勵大家快樂學習、健康成長,爭當“四好少年”;顒又校瑢W校領(lǐng)導對上學期的各班“四好少年”標兵進行了表彰,號召全體少先隊員向標兵們學習。

  9月14日,我校大隊部在原有的“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)”教育活動基礎(chǔ)上,開展了“我推薦、我評議身邊好人”主題班會活動,在各班活動中,班主任注重引導學生從身邊小事、人物談起,營造學習、關(guān)愛、爭當?shù)赖履7兜牧己梅諊。大隊部同時結(jié)合學!靶@之星”活動,通過樹典型、學榜樣等活動方式,更好的促進了這次活動的開展。

  在中秋節(jié)來臨之際,我校各班開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題隊會活動,各中隊通過廣泛開展學習中華經(jīng)典誦讀、詩歌創(chuàng)作征集、說說我們的傳統(tǒng)節(jié)日等各種活動,通過各種學生表現(xiàn)形式,表達了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和熱愛之情。

  2、十月

  各中隊組織同學舉行了“健康伴我成長”食品安全衛(wèi)生主題隊會。這次活動讓孩子們掌握了許多食品安全衛(wèi)生方面的知識,為孩子們今后選購健康、安全、衛(wèi)生的放心食品起到了很大的指導作用。本次活動還給孩子們認識了《中小學營養(yǎng)題》,讓孩子帶回家和家長一起學習,讓家長也掌握更多的食品衛(wèi)生方面的知識,促進孩子健康、快樂成長。

  3、十一月

  本小學承辦了《子女與家庭教育》家教主題講座。李校長的講座蘊含著豐富的科學哲理和全新的教育理念,積極的互動與親身經(jīng)歷告訴了全體家長們什么才是現(xiàn)代的家庭教育,更讓家長們知道家庭教育科學性,以及自我規(guī)范的必要性和重要性。在場家長、老師聽后受益匪淺。本小學蔣主任會后也談了自己對家庭教育的感受,殷切希望家校聯(lián)系更加緊密,讓孩子們更好的健康成長,快樂學習。

  4、十二月

  學校上空飄蕩著動人的樂曲,慶祝20xx年“元旦”,讓學生渡過一個有意義的節(jié)日,學校德育處、少隊部組織舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨“四好少年迎新春”文藝匯演活動。本次活動匯集了各個班級選送的13個節(jié)目,有激情四射的舞蹈、有詼諧幽默的相聲、有深情朗誦弟子規(guī)、還有感人的大合唱,這次活動充分展示了我校少先隊員的風采,也激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,促進學生整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。

  少先隊工作在學校中舉足輕重,各項活動都要在輔導員的引導下,充分調(diào)動隊員的積極性,并發(fā)揮他們的主體作用進行,只有這樣才能全面地提高隊員的素質(zhì),使他們健康快樂地成長,我們在喜慶收獲的同時,也清醒地知道,我校少先隊工作中還存在著許多不足,面對今后的路,我們會用百倍的信心與努力認真對待每一項工作,開拓進取、與時俱進,全心全意為每一位輔導員、每一位少先隊員服務(wù),努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

  少先隊大隊秋季工作總結(jié)2

  一個學期又將結(jié)束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領(lǐng)導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié):

  一、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)

  開學初,成立以各班班主任為主的少先隊中隊,并在各班選出代表成立校少先隊中隊。各中隊以校少先隊為中心開展少先隊活動。學校定期組織輔導員學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過未來網(wǎng)開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。

  二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

  1、本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“紀律、衛(wèi)生、晨讀、午寫”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進行評比,對做得好的班級發(fā)給流動紅旗予以獎勵,根據(jù)每周累計分數(shù)評選出每月的“星級班級”。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。

  3、做好新隊員入隊工作。學期初,學校大隊部對這項工作做了認真布置,要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事,組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育,學習新隊章、認識紅領(lǐng)巾、認識隊旗、學習敬隊禮等,使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“讓紅領(lǐng)巾更鮮艷”——慶祝建隊x周年暨新隊員入隊儀式,活動中,全校少先隊員再一次接受了隊的教育,增強了少先隊的意識,從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

  4、堅持規(guī)范的國旗下講話。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著學校領(lǐng)導及大隊輔導員講話,引導少年兒童從小樹立遠大志向,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想品德,加強安全防范意識。

  5、利用班會課組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣,在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。

  三、開展多樣化、系統(tǒng)化的主題活動,效果顯著。

  本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。以教師節(jié)、中秋、國慶等重大節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行“愛”的教育;弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、做演講、繪畫、手抄報制作等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

  1、9月份舉行了意義深刻的開學典禮,借用這樣的儀式,給一年級的小朋友打開了智慧的大門。接著是每年一度的`教師節(jié),我校以教師節(jié)為載體開展了感恩教育,大隊部向隊員們發(fā)出了“謝謝您我的老師”倡議書,同時在各中隊舉辦了教師節(jié)手抄報活動。隊員們在這次活動中體會到了教師的艱苦和辛勤勞動,并拉近了隊員們同老師們的感情。

  2、十月祖國的生日,少先隊借這個契機以班為單位開展慶祖國生日書畫展。13日是少先隊建隊日,我校舉行了隆重而莊嚴的入隊儀式,儀式上輔導員老師帶領(lǐng)隊員們重溫了入隊誓詞,校長張桂強同志做了主要講話,對我校少先隊工作予以肯定,對隊員們表示節(jié)日的祝福,同時對隊員們和輔導員老師聽出了新的更高的要求。

  3、11月認真做好冬季校園防火工作,提高小學生防火意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“防火滅火,建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展系列豐富多彩的活動:防火疏散逃生演練,滅火器的使用方法等。通過班會、隊會等形式來培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高學生避險抗災(zāi)的能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

  4、12月學校開展冬季健身月活動,大隊部以此為契機開展“我鍛煉,我健康;我鍛煉,我快樂。”的健身活動,號召全體師生利用課間活動起來,增強體質(zhì),抵御寒冷。

  5、12月22日是我國的傳統(tǒng)節(jié)氣——冬至。為了加強對學生的傳統(tǒng)文化教育,大隊部進行了“迎冬至,包餃子比賽”,當天全體師生都參與到包餃子中,大家干的其樂融融。通過此次活動,隊員們感受到節(jié)日的氣氛和樂趣,增進師生感情。

  6、為了加強對學生的環(huán)境教育,將保護環(huán)境,合理利用、節(jié)約資源的意識滲透到學生的日常行為之中,進一步培養(yǎng)學生的綠色文明生活習慣。大隊部以倡導綠色文明,創(chuàng)建潔凈校園為基礎(chǔ),進行了為期一個月的“環(huán)保小衛(wèi)士”評比活動。

  7、順利開展“快樂成長,共創(chuàng)未來”元旦繪畫、書法展。

  8、1月16日進行期末散學典禮,對三好學生和優(yōu)秀班干進行表彰,鼓勵學生來年繼續(xù)努力,更上一層樓。

  四、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。

  2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、黑板報,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

  3、利用好班會課、隊活動課,加強文明禮貌、遵紀守法教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  五、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

  德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過校訊通多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。

  總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待來年的工作更精彩!

  少先隊大隊秋季工作總結(jié)3

  這一學期,通過校領(lǐng)導的培養(yǎng),我有幸擔任了學校少先隊大隊輔導員一職。自從開學以來,我緊緊圍繞學校德育工作,結(jié)合本校特點,切實有效地開展了一系列的活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階

  1、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、兩操、食堂衛(wèi)生、食堂紀律等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。

  2、本學期,大隊部還開展了星級班級的評比活動。評比活動,每月一評,以每天的檢查結(jié)果累計和班級日常行為考核作為評比依據(jù)。進一步加強了學生集體榮譽感,班級凝聚力,大力加強學生文明禮儀習慣教育等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

  3、本學期,大隊部的常規(guī)管理中,重點嚴抓衛(wèi)生。為了動員全校學生養(yǎng)成愛勞動、愛衛(wèi)生的好習慣,大隊部開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”和“衛(wèi)生達標班級”的活動,明顯改善了校園衛(wèi)生,也提高了學生的衛(wèi)生環(huán)保意識。

  二、組織豐富多彩少先隊活動

  時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期,開展了一下幾個少先隊活動:

  1、根據(jù)節(jié)日及教育要求開展主題班會活動:如“開學第一課”、“我愛祖國”、“感恩的心”、“好書推薦”等。

  2、配合各個教研組開展主題活動月:如“我愛祖國”月、讀書節(jié)、英語節(jié)等。

  3、低年級學生的少先隊入隊儀式。

  4、學生試驗田的開展,豐富了學生課余生活。

  三、存在問題

  少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,各個班級老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作以至教育效果不是太好。

  四、改進措施

  設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的'宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

  總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。

  回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,得到了難能可貴的經(jīng)驗。我將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實工作,力爭為朝陽學校的德育工作貢獻自己微薄的力量。

  少先隊大隊秋季工作總結(jié)4

  一、用愛心譜寫教育的篇章。

  一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。“勤奮努力,奉獻愛心”是我當輔導員的職責。在工作”中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。

  二、拼搏在閃光的事業(yè)中

  輔導員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地輔導員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學習少先隊工作的`新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

  三、工作中樂于學習,勤于思考,做隊員的良師益友讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。

  工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源;顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。

  四、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。

  我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂。

  少先隊大隊秋季工作總結(jié)5

  就如流水般不經(jīng)意間,時間從指縫中悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末;仡櫼粚W期來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導。同事朋友的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

  本學期少先隊大隊部在學校領(lǐng)導的支持下,在政教處的大力幫助下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神,努力實踐“生本德育”理念,以提高學生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標,以培養(yǎng)學生的良好習慣為核心內(nèi)容,以體驗教育為基本途徑,開展了豐富多彩的活動,加強了對學生的教育,增強了學生的集體榮譽感,F(xiàn)對這學期的工作做個簡短總結(jié):

  一、健全大隊部組織機構(gòu),完善大隊部制度。

  xx年年10月19日,我校大隊部舉行了大隊委競選活動,在公平、公正、公開的競選原則下,由班級競選再到學校競選,每個學生都行使了自己的民主權(quán)利,將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手,通過民主投票選舉,產(chǎn)生十名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為一所學校的學生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風和高尚的道德風范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學生當中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學生隊伍,學校少先隊大隊部于每個星期一、五組織大隊委例會,以會代訓;建立健全了大隊委年級分工責任承包制,每一個人都有具體年級和具體工作的安排,做到協(xié)調(diào)合作;對每一個大隊委都有考評制度,還在學期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后,他們各負其責,起到了示范作用。

  二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。

  為了讓學生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學生入隊的積極性和主動性,大隊部組織了一年組學生,于xx年年10月8日在學校的五樓階梯教室進行了隊前教育。通過這次活動,同學們知道了隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識,為入隊作好準備。

  xx年年12月29日,學校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式,151名同學戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊組織,他們莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習、好好工作、好好勞動、準備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量”!七個班級的少先隊員代表從大隊輔導員手中接過鮮紅的中隊旗,宣告了中隊的正式成立。

  三、抓好學生的日常行為規(guī)范。

  作為一所高起點的學校,學校成立了“行政值日,教師值日,學生值日”龐大的三體值日隊伍,對學生的一天學習生活進行嚴格的管理,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,推動校風建設(shè),在值日中,把任務(wù)、職責分工到位,三至六年級各班級輪流值周,積極發(fā)動廣大同學積極參與。值周學生在大隊委的指導下,認真對各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習慣、常規(guī)管理的7個小項目進行檢查與督導,并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的班級或同學給予及時的提醒和幫助,加強了學生文明禮儀習慣的培養(yǎng),從而促成學生文明禮儀的形成,營造文明、和諧的校園。

  四、深化宣傳陣地建設(shè),拓寬教育途徑。

  1、充分利用升旗儀式,加強學生思想教育

  升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分,是對學生進行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學生會生存、會生活、會學習、會做人,大隊部在每周一都要舉行隆重的`升旗儀式。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊,精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學校的校風、班風、學風建設(shè)起到積極的推動作用。本學期為了讓學生更多地參與到學校的管理,真正體現(xiàn)他們的主人翁意識,培養(yǎng)他們的自信,鍛煉他們的能力,所以本學期國旗下講話多以學生為主,主題也都由他們自己決定,讓學生教育學生的方式更深入每一學生的心里,起到了良好的教育效果。

  2、建立少先隊宣傳欄

  充分利用校園資源,建立少先隊宣傳欄。學校的櫥窗本學期展示了學生的各種活動,讓活動有資料有痕跡,讓更多的學生分享了他人的快樂和收獲。如暑期的特刊,介紹了五年級的30名學生赴咸寧咸安,和那里的“留守兒童”,開展了一次手拉手的活動,三天的活動,讓全校其他學生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅強,同學們都很同情和佩服他們,都表示要向他們學習,和向他們伸出友愛之手;還有五年級七班王妍靈同學的香港百名小記者體驗活動的個人專刊,讓其他學生分享了她此次香港之行的快樂;六年級同學的軍訓后的“綠色的回憶”宣傳板,也吸引了不少學生的眼球,看到了軍營里小伙伴們的英姿颯爽,看到了他們克服困難的決心,不少學生表示也要在自己的學習和生活中學會克服困難等等。

  3、廣播站的建立和宣傳

  10月中旬,大隊部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員,征集了廣播站的名字,并正式成立了學!翱鞓逢柟狻睆V播站。為了充分發(fā)揮校園廣播的資源,廣播臺開設(shè)了新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。每天中午同學們都能在13點45分準時聆聽到校園廣播,各類節(jié)目編排精細,播音效果較好,很受師生的喜歡。

  五、少先隊特色隊伍的組建和訓練。

  1、鼓號隊的成立與訓練

  本學期在鼓號隊的建立和培訓上下了比較大的工夫。從剛開始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”,我感到了些許安慰。而且在本學期還吸收了一批新的鼓號隊員,經(jīng)過訓練,這批新隊員已經(jīng)取得了很大的進步。不過在隊員的面貌、精神等諸多方面還存在著極大的不足,下學期一定要狠抓這方面的工作。

  2、護旗隊的訓練

  護旗隊的工作一直由五、六年級的同學擔任,開始很不理想,從他們的走姿以及精神面貌上不能達到要求,經(jīng)過一段時間的訓練后,慢慢地他們的狀態(tài)好多了。不過,升旗手的訓練,主要是升旗的速度與國歌音樂不能協(xié)調(diào)一致的問題,還有待下學期經(jīng)過訓練解決,以便使升旗儀式能夠更上一個層次。

  六、抓住主題教育活動,對隊員進行深入人心的教育。

  1、開展校園口腔健康教育的活動

  為積極響應(yīng)共青團武漢市委員會、少先隊武漢市工作委員會關(guān)于開展xx年年校園口腔健康教育活動的決定,我校自9月25日至10月17日在全校兩千一百余名學生中,開展了以“隨時護齒,從我做起”為主題的綜合實踐活動。活動期間,得到了老師、學生以及學生家長的全力支持和熱心配合,各中隊及各類活動組織有序,活動過程扎實,活動效應(yīng)深廣,較好地達到了預(yù)期的教育目的;顒咏Y(jié)束后,得到了武昌區(qū)團委的肯定和表揚。

  2、開展交通安全教育的活動

  xx年年9月18日起學校開展了以“文明過馬路”的主題教育活動,其間請來了洪山交通大隊的嚴警官為全校師生做了交通安全的講座,嚴警官還給學校帶來了200多本有關(guān)交通安全知識方面的書籍,之后,各班開展了以“文明過馬路”為主題的班隊會,讓學生深入了解了交通安全的知識,真正從意識上提高了認識,要“文明過馬路”。

  七、工作中還存在的問題。

  1、對學校的衛(wèi)生和課間文明工作抓的不夠。

  2、個別的活動因為學校其他活動的特殊安排沒能來得及開展,致使少先隊的活動不夠及時進行。

  3、工作上沒有注意一些細節(jié)問題,考慮問題不夠周全等等。

  八、下一步努力方向。

  1、對少先隊員加強行為規(guī)范訓練、幫助他們養(yǎng)成文明的習慣,樹立良好的道德風尚,促進他們?nèi)娼】党砷L。

  2、加強了“監(jiān)督崗”的檢查力度,堅持一日常規(guī)檢查制度,做到日查、周結(jié)制度。

  3、和優(yōu)秀的少先隊輔導員相比,我在開展工作方面的經(jīng)驗還存在不足,所以我應(yīng)該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍,完善自己的理論修養(yǎng),多向領(lǐng)導和有經(jīng)驗的老師請教,提高自己的工作質(zhì)量。

  4、努力克服困難,將學校的鼓號隊訓練進行到底,爭取能培養(yǎng)出一支能夠吹得好,拿得出去的隊伍來。

  相信在學校領(lǐng)導的大力支持下,在政教處魯主任的幫助下,少先隊大隊部全體成員發(fā)揚敬業(yè)拼搏、創(chuàng)新奉獻的精神,水二小大隊部必將成為一顆璀璨的明珠。

  少先隊大隊秋季工作總結(jié)6

  本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師、愛師的情感,更以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面結(jié)合學校本學年提出“尊老愛幼教育年”的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了林村小學少先隊工作的新局面,積極開展尊師“五個一”的行動,取得了較好的成績。更以校聯(lián)“戒驕戒躁發(fā)揚奧運精神勤勵志,再接再厲承繼華夏風骨勇爭先”為動力,也為以后工作提供借鑒與明確方向。

  一、培訓好中隊長,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓工作,為中隊長的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,每雙周星期一下午2:00定期召開中隊長會議,組織學習討論隊的工作,提高中隊長在少先隊隊員中的地位。

  2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學習氛圍。重點抓好儀仗隊訓練和《東莞時報》的小記者的培訓工作,充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用,使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè);抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加林村村委的新兵歡送工作。

  3、強化訓練,規(guī)范隊伍建設(shè)。為了加強少先隊《國旗》班的訓練工作,開學第一周就對學校國旗班的隊員進行集訓。老師的嚴格要求和耐心的指導,使隊員對國旗班的創(chuàng)建有了全面的了解和認識,并提高了操作的技能和技巧。特別邀請萬年教育教官到我校參與國旗班訓練工作,更以北京天安門升旗的儀式要求訓練隊員,通過這次強化訓練,規(guī)范了國旗班隊伍的建設(shè),提高了隊員對國旗的認識,使學校少先隊工作鋪開了新局面!使之成為學校的典范,促進隊員健康成長。

  4、做好訂閱《少先隊員》、《少先隊小干部》、《輔導員》、《東莞時報》、《成長第一課堂》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  二、強化活動,少先隊工作豐富多彩。

  1、今秋九月,陽光燦爛,林小校園,彩旗飄揚,處處洋溢著喜慶的氣氛。根據(jù)學校四年發(fā)展規(guī)劃,為了讓學生進一步了解尊師的意義與內(nèi)涵,加強師生之間的理解、溝通,更好地學習知識,學會做人。今天(2008年9月8日)下午,我校在禮堂上隆重舉行“尊老愛幼”教育年系列活動暨“尊師”主題活動啟動儀式。參加這次活動的'有科教辦劉繼明老師、社區(qū)管教支委朱偉珍同志、揚帆小學和啟源小學的校長以及我校師生共九百多人。

  會議首先由黎勇堅副校長就開展“尊老愛幼”教育年系列活動的意義作了簡明的動員,他說:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的精華。無論社會怎么發(fā)展,時代如何變革和進步,中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德不能丟。古往今來,不管是處于什么時代,有一點都是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)!耙蝗諡閹,終身為父”。尊師是我們這個文明古國的傳統(tǒng)。古代孔子尊師、漢明帝敬師 、張良拜師就是其中的一些例子。讓我們牢牢記住鄧小平爺爺?shù)脑挕罢麄社會都應(yīng)該尊敬老師!”接著,李峻峰校長宣布活動儀式開始;然后,學生為被評為2007學年度鎮(zhèn)先進教師和學校先進教師獻上了鮮花;并在現(xiàn)場為自己的老師獻上了最真摯的禮物——手工制作的節(jié)日賀卡。

  “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”活動在《感恩的心》這歌曲中推上了高潮。

  2、10月13日是少先隊建隊節(jié),林村小學舉行了隆重的新隊員入隊儀式;顒娱_始,全體起立出隊旗,接著宣讀李俊聰?shù)?75名新隊員名單。在雄壯的《少先隊隊歌》的歌聲中,各中隊少先隊大、小干部45人輪番授于新隊員少先隊員標志——紅領(lǐng)巾。

  3、遵照《中共國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,把有主題教育意義的內(nèi)容融入到生動有趣的課外活動中,讓學生在實踐活動中體驗生活,學有所得,受到很好的校外教育,提高學生的綜合素質(zhì),更好的適應(yīng)社會的發(fā)展。我校以“傳承奧運激情抒展愛國情懷 -----紀念中國改革開放x周年”為活動主題。于11月1日組織三年級至六年級師生493人到東江縱隊紀念館和深圳錦繡中華民族文化村進行社會實踐。那天深圳錦繡中華民族文化村主辦單位為我校準備了專場教育活動:傳遞奧運圣火、升國旗、歌唱祖國;顒又袔熒鷤儫崆楦邼q吸引了成百上千的游客觀看,隨后同學們參觀了我國優(yōu)秀的名勝81處微縮景區(qū);領(lǐng)略了25個小數(shù)民族的奇特建筑和人情風俗。同學們大開視野,收獲良多。這次社會實踐活動同學們既受到了革命傳統(tǒng)教育又了解中國改革開放30年所取得的偉大成績,今后將激勵學生們更加努力學習,將來報效祖國!

  4、“你是平安的,我就是快樂的”這是每一個人的心愿。為了確保每一位學生的安全和健康,為了進一步提高學生的消防安全意識,增強全校師生防火自救、逃生能力,進一步提高學生的自我保護意識和自我保護能力,本著人生“安全第一,“預(yù)防為主”的宗旨,11月10日下午,我校邀請了xx省消防總隊的羅教官對全體師生進行“防地震、防火災(zāi)”等知識講座,他以圖文并茂的形式,生動詼諧的語言,典型案例,為大家講解了地震自救、防火道德及責任和“防地震、防火災(zāi)逃生”疏散演練。下午三時二十五分,校園警報發(fā)出鳴聲,聽到聲音,各班學生在班主任的指揮下,按劃定的路線全部迅速、規(guī)范、有序地撤離到操場中央,整個過程緊張有序。全校1000多名師生在短暫的時間內(nèi)畢集于操場,并站好了隊。通過演習,增強了全校師生防地震、防火災(zāi)的安全意識并提高了師生應(yīng)對地震和火災(zāi)事故疏散逃生技能,進一步增強了自我保護意識。

  5、為了更好地推動家庭教育健康發(fā)展,普及家庭教育知識,傳授科學教子方法,幫助孩子走向成功,12月6日,我校榮幸邀請了《東莞時報》成長周刊資深編輯石長青(大象老師)作《家庭教育的問題與對策》的專題講座。石老師生動、具體地向家長們分析了當前家庭教育存在的種種實例以及相應(yīng)解決的對策,與會的家長們認真聽取了石老師的講座并詳細作了筆記,會場氣氛濃厚。會后,部分家長就如何教育孩子等問題,親自討教了大象老師。參加這次會議的有學校部分老師、各位中隊輔導員和家長共約八百人。

  6、20xx年12月12日,xx市塘廈初級中學落成慶典。我校少先隊儀仗隊146人參加了這一隆重的慶典活動,整齊的鼓樂迎來了參加這次慶典的市、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導、嘉賓以及在校的學生家長。慶典在隆重祥和的氣氛中拉開。在這喜慶的時刻,我校成立了《東莞時報》小記者站。

  7、20xx年快要過去,嶄新的20xx年將要到來。而用美麗畫面陪伴我們度過春夏秋冬每一天的掛歷也將成為過去, 對這些掛歷,有人會選擇丟棄,有人會選擇束之高閣,但這些對我們來說留之無用,卻又棄之可惜的掛歷對盲人學校的孩子們來說卻是非常珍貴的練習冊。為了幫助貧困盲童,奉獻我們的愛心。學校大隊部于12月8日開展“倡環(huán)保、獻愛心”舊掛歷回收捐贈活動。本次活動共收到各式掛歷196份,奉獻自己的一份愛心。

  8、做好20xx年9月—20xx年2月《少先隊員》雜志,如:

  9、 10月24日下午,學校行政成員召開會議研究此次捐贈活動的各項環(huán)節(jié),確定活動的形式、物品要求以及時間。在星期五政治學習向全體教師說明這次活動的意義和要求。由各中隊輔導員負責。此次衣物募捐,共收到衣物232件,整個活動于10月27日結(jié)束。

  10、本學本學期按教辦要求成立了林村小學少先隊禮儀隊員,分別是:六1班 黃敏儀、 六1班 李詠婷、六1班 李巧媚、六1班 石麗群、 六2班 陳晴霞、六3班 許雨湘、六3班 李詠欣、 六3班 劉玉蘭、五1班 譚 悅五1班 趙靜怡、五1班 李艷慈、五1班 李月華五2班 凌國恩、五2班 李舒婷、五2班 李艷蘭、五2班 賴丹丹、 五3班 李舒媚(17位學生),為學校首屆文化藝術(shù)節(jié)提高良好的后備力量。

  11、12月23日開展了“尊師合唱展演”暨尊師總結(jié)表彰大會。以“認識學校每一位老師,為老師畫一幅畫像,設(shè)計一枚尊師章,寫一篇尊師作文”為主,全校提供上來作品共1788份,其中一(4)班、二(4)班、三(4)班、四(3)班、五(1)班、六(1)班和六(3)班被評為優(yōu)秀尊師合唱展演班。在這些活動中,同學們找到了自己愛師的理由、愛師的動力,懂得了用心去發(fā)現(xiàn)老師的美。不僅使我們感受到同學們的熱情,而且更增進了師生間的友誼。相信明年的“尊師活動”會更豐富多彩,會更有意義!

  通過一學期的努力實踐,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到學校行政領(lǐng)導的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如隊員的思想道德品質(zhì)不高,隊員的良好行為習慣欠缺,在今后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校少先隊系統(tǒng)教育工程,做出更大的貢獻。

  少先隊大隊秋季工作總結(jié)7

  xx年下半年我校少先大隊工作圍繞少先隊根本任務(wù)和爭當四好少年要求,已經(jīng)將“雛鷹爭章”、“手拉手”等活動列入未成年人思想道德建設(shè)教育體系,也融入活動課程建設(shè)、納入中小學生綜合素質(zhì)評定。

  在學校領(lǐng)導的高度重視下,按照“貼近心靈、服務(wù)立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念,以堅持育人為核心,以體驗教育為基本途徑,以加強和改進少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ),積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。通過中隊輔導員和全體少先隊員的共同努力,取得了令人可喜的成績,具體開展了以下幾個方面的工作;

  一、通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

  利用教師節(jié)、九一八國難紀念日、國慶節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“感恩教育”主題隊日等活動。深化拓展“祖國發(fā)展我成長”活動。通過懷念革命烈士,感恩勵志等活動,使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。

  二、努力抓好學生的常規(guī)教育

  本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.

  三、提高學生的各種安全意識

  學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

  四、對學生進行德育教育

  小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的`實效性,由大隊部根據(jù)學校實際情況,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入老師、班級考評內(nèi)容中

  五、繼續(xù)加強少先隊文化建設(shè)。

  加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,規(guī)范大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等文化陣地和少先隊禮儀用品的管理,教育少先隊員堅持和標準佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,規(guī)范少先隊禮儀,增強少先隊文化的感染力。

  六、規(guī)范升旗儀式。

  本學期根據(jù)以往升旗儀式的特點,規(guī)范升旗儀式,選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人,并進行嚴格訓練,使升旗儀式更加規(guī)范化。

  七、做好宣傳工作。

  在本學期專門召開了少先隊中隊輔導員會議,向中隊輔導員宣傳少先隊工作的重要性,同時,做好學校櫥窗和各班級板報的宣傳工作,利用板報,向少先隊員宣傳少先隊知識。

  八、完善各類少先隊工作資料。

  在學期初建立大隊委,制定少先隊工作計劃,并按計劃實施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結(jié)。

  總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進一步完善,輔導員理論修養(yǎng)還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)。

  少先隊大隊秋季工作總結(jié)8

  本學期我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習全國第六次少代會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞少先隊根本任務(wù)和爭當四好少年要求,結(jié)合“雛鷹爭章”、“手拉手”開展綜合實踐活動課程。

  一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德

  本學期,少先隊仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。

  (一)利用周一升旗儀式和晨會,對學生進行生動的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。

  每周一都能夠順利完成升旗儀式并結(jié)合每周的德育宣傳重點,不失時機地安排旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育,結(jié)合實際情況,還進行了安全教育,文明禮儀教育等工作。

  (二)我校少先隊工作通過開展活動和主題班隊課,重過程、抓德育工作實效性,力爭做好學生的各項教育工作。

  二、強化少先隊的常規(guī)管理工作,確保學校各項工作順利開展。

  1、結(jié)合學校四項競賽做好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育工作。

  (1)利用班隊會時間對學生進行宣傳教育,引導學生自覺遵守小學生行為規(guī)范。

  (2)對學生進行文明禮儀教育引導。通過班隊會、少先隊廣播時間進行宣傳教育,現(xiàn)在本校的學生在文明禮儀方面有了很大進步,見到老師能主動打招呼,打架罵人的現(xiàn)象也越來越少,追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。

  (3)對學生進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。早晨到校,各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學前,打掃教室;課間安排值勤同學進行監(jiān)督,檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少,學生的個人衛(wèi)生方面也有了進步。

  (4)做好各項檢查工作,保證學校工作正常開展。

  2、做好法制安全教育工作。

  把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓,增強學生的自我保護意識,是每一位教職工應(yīng)有義務(wù)和責任。強化學生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識和交通安全意識,使學生學法、知法、懂法、守法、用法。

  此外,我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時間,對學生進行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育,杜絕此類事件的發(fā)生。

  三、完善少先隊各項制度,抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強小干部隊伍的建設(shè)。

  少先隊是少年兒童自己的組織,隊員是少先隊組織的主人,由少先隊員擔任大、中、小隊干部是少先隊組織教育的重要方面,是實現(xiàn)少先隊員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助,少先隊的工作開展得更加順利。

  2、抓好中隊輔導員的隊伍建設(shè)。

  我校始終不渝地抓好輔導員的.培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期開展中隊輔導員考核制度和評比活動。通過對輔導員評比考核,實行對輔導員的科學管理,從各班的日常行為表現(xiàn)、各項評比、參加活動等多方面對中隊輔導員進行考核,成績記錄在案,與年終獎懲掛鉤。促進其自身修養(yǎng)及提高技能技巧,充分發(fā)揮輔導員隊伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用。

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