中學(xué)德育工作總結(jié)

時間:2023-02-16 17:33:07 德育工作總結(jié) 我要投稿

中學(xué)德育工作總結(jié)4篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的中學(xué)德育工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)德育工作總結(jié)4篇

  中學(xué)德育工作總結(jié)1

  我們在過去的一段時間當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著的同時也收獲著。新的一段時間即將開始,我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜,并以此來激勵和鞭策自己在今后的工作中取得更大的進步。現(xiàn)將這一學(xué)期的教育工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

  一、在德育方面

  本人忠誠于黨的教育事業(yè),處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。積極參加學(xué)校、縣、市教研室各種會議及各項活動能根據(jù)學(xué)科特點,通過自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外教學(xué)熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo),能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),共同進步。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排。

  二、教育、教學(xué)工作方面

  一堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課中還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

  二1、在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。

  2、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。

  三1、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

  2、更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。

  3、給他們的環(huán)境較為寬松。

  4、我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的.作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。

  四除了初二全學(xué)年的音樂教學(xué)外,本學(xué)期xx老師病假休息,我接手了初一的音樂課。同時,還承擔(dān)了這兩個學(xué)年的第二課堂教學(xué)活動。第二課堂活動在豐富了同學(xué)們的音樂學(xué)習(xí)生活的同時,也使他們懂得團結(jié)協(xié)作的巨大力量和重要性,并且我校的這一活動也得到廣大師生及各界社會人士的好評。

  三、經(jīng)過艱苦的準(zhǔn)備,在全縣運動會上,經(jīng)我主創(chuàng)、近xx人的大型文藝表演《盛世中國》獲得了成功

  社會反響非常好,我因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)獎。此外本學(xué)期我還獲得了校級音樂教師,市級專家評委等光榮稱號。

  四、不足及今后努力的方向

  不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。還有,對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。

  以上是我本學(xué)期的德育工作總結(jié),我希望自己在以后的工作中更加努力,為友中的發(fā)展做出自己的一份力量。

  中學(xué)德育工作總結(jié)2

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、團委等職能部門的通力合作下,我校的德育工作以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù),以文明禮儀教育為突破口,以師德建設(shè)和班主任培訓(xùn)為重點。并以各種活動為載體,扎實開展德育工作,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)校各項工作的順利開展,為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成,作出了應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)對本年度學(xué)校德育工作總結(jié)如下:

  一、重視班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍素質(zhì)。

  班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量,其思想意識和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗。本學(xué)年,針對我校年青班主任和首次當(dāng)班主任的教師較多這一實際情況,我校對班主任的培訓(xùn)工作側(cè)重在師德修養(yǎng)、班主任基本功訓(xùn)練和教育理論學(xué)習(xí)三個方面。具體做了以下工作:

  1、定期組織班主任進行工作交流和理論學(xué)習(xí)。

  上半年組織召開了班主任經(jīng)驗交流會,在會上指定了班主任工作經(jīng)驗豐富、班級管理工作成績突出的褚建根、沈利強和劉世好三位班主任進行經(jīng)驗介紹;另有余昌偉、倪冬明兩位第一次擔(dān)任班主任的作了工作匯報。下半年根據(jù)年初工作安排由政教處組織,學(xué)校中層、年級組長、全體班主任和青年教師參加的學(xué)校德育工作論壇,安排班主任進行專題發(fā)言。

  2、重視德育科研工作。

  要求班主任每學(xué)期上交一個德育案例,并鼓勵班主任積極撰寫教育隨筆,教育案例、德育論文和課題研究。其中關(guān)偉老師的德育論文《農(nóng)村初中家校合作策略》獲XX市三等獎。

  3、定期召開班主任例會和按時檢查班會課。

  每一個月定期召開一次全體班主任的工作例會,及時總結(jié)一月以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下階段任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。

  班會課是班主任對學(xué)生進行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,政教處根據(jù)每月的活動主題,組織行政和年級組長對班會課巡視并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好專項活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。

  二、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作

  一月份主題為學(xué)生心理健康教育。根據(jù)每月的主題通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、專題廣播、主題班會等形式,全方位的進行教育。要求各班圍繞主題每月上好一節(jié)主題班會課,并且每月安排一個班級進行公開課;同時每月要求圍繞主題出好一期專題黑板報進行評選。

 。ㄈ踩、法制教育常抓不息

  針對學(xué)生特點,開展形式多樣的法制教育和安全教育活動。(1)進行防災(zāi)疏散演練,(2)進行火災(zāi)消防滅火演練,(3)請法制副校長進行法制講座(4)開展了系列宣傳教育活動,通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、專題廣播等,進行安全知識宣傳,通過安全教育錄像,初步掌握安全逃生的知識,通過主題班會形式,全方位的提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生受到良好的教育。

  (四)、積極做好學(xué)生的`心理健康教育工作。

  在我校的德育工作中,心理健康教育是一項傳統(tǒng)的德育教育活動。

  1、健全了學(xué)校心理咨詢制度。對學(xué)生進行必要的心理健康咨詢和輔導(dǎo)。,

  2、上好心理課。幫助學(xué)生糾正自己的心理偏差,了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識和方法,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極向上、樂觀的個性。

  3、建立問題學(xué)生幫教制度,并要求幫教教師做好個案教育與分析,定期進行幫教。

  4、組織學(xué)生聽取“青春健康行”健康教育講座。

 。ㄎ澹⒓訌娂倚B(lián)系,探索協(xié)同教育機制

  “父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育。加強學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  1、每學(xué)期分年級各召開好一次全體學(xué)生家長會,九年級在上半年還分層次召開了學(xué)生家長會,在期中和期末學(xué)校統(tǒng)一組織教師進行家訪,取得了良好的效果。

  2、建立健全家長委員會,辦好家長學(xué)校,請教育專家給家長上課,幫助家長樹立正確的教育思想,改善家教指導(dǎo)方法,優(yōu)化育子藝術(shù),提高家教實效。

 。⒅匾曮w育藝術(shù)教育活動的開展

  堅持每年舉辦一屆體育運動會,每天確保學(xué)生有一小時的體育鍛煉,組織學(xué)生開展陽光體育活動,并在每學(xué)期期末階段進行陽光體育競賽;積極組織學(xué)生參加各級各類的體育比賽,我校積極參加XX市中小學(xué)秋季田徑運動會,團體總分獲得XX市第十名,組織學(xué)生進行新廣播操比賽,我校代表崇福片參加XX市比賽,組織學(xué)生參加乒乓球比賽。

  5月份開展了紅五月學(xué)生手抄報比賽、十佳校園歌手大賽、慶國慶演講比賽、迎元旦書畫比賽,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等文藝體育活動,豐富了學(xué)生校園生活。

 。ㄆ撸⒅匾晫W(xué)生社會實踐教育活動

  組織學(xué)生去敬老院進行慰問活動,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生;組織學(xué)生到我校德育基地(福嚴(yán)寺景區(qū))免費為游客講解福嚴(yán)寺的歷史。受到了社會各界的好評,同時學(xué)生自身的能力也得到了充分的鍛煉。

 。ò耍┲匾晫W(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

  本年度結(jié)合勞動實踐課開展了剪紙比賽和校園科技創(chuàng)新比賽,組織學(xué)生參加XX市的勞技比賽,參加比賽的兩位同學(xué)都獲得了XX市三等獎,組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽。

  一年來,在校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校德育工作取得了顯著的成效,學(xué)生具有較好的行為習(xí)慣,如用餐時能自覺排隊,見到老師主動問好成為校園一條亮麗的風(fēng)景線;校容校貌整潔美觀,班級管理水平明顯提升,班與班之間平衡發(fā)展,班主任業(yè)務(wù)能力顯著提高。今后,我校將進一步解放思想、開拓思路,積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法,全面實施素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,加快形成辦學(xué)特色,努力把我校辦成學(xué)生、家長、社會心目中的高質(zhì)量、高品味、信得過的品牌學(xué)校。

  中學(xué)德育工作總結(jié)3

  回顧短短的一學(xué)期,我校全面貫徹落實上級文件精神,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,圍繞校園文化建設(shè),我校積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、創(chuàng)新了德育工作方法,提高了德育工作實效。

  學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,創(chuàng)新了學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

 。ㄒ唬┘訌娏藢W(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

  1、成立以校長周高軍為組長,政教主任李志剛為副組長,其他行政人員、各年級組長、各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

  德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標(biāo),積極開展切合實際的系列教育活動。

  2、加強了班主任和任課教師的思想道德建設(shè),促進自身素質(zhì)的根本性提高。

  我校始終堅持每周一次的班主任會議,每學(xué)期一次的班主任經(jīng)驗

  交流會;利用全體教師例會進行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),以教師職業(yè)道德為重點,進一步推動教師隊伍的思想道德建設(shè),強化教師教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,增強職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將其納入教師工作考核中,簽訂了責(zé)任保證書,促進了教師自身素質(zhì)的提高,初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。

  3、抓好了班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作。以上好主題班會課為突破口,每月一個主題,系統(tǒng)地對學(xué)生進行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

 。ǘ┙∪贫龋陚溆媱,使學(xué)校德育工作有章可循。

  1、期初制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

  2、本學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,提前制定好本學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時,學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,責(zé)任到人。

 。ㄈ⿵娀布O(shè)施,為德育工作提供充分物質(zhì)保證。

  學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強工作力度,還

  不斷投入大量資金,在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。在本期開展的“國學(xué)經(jīng)典進校園”活動中,在校園內(nèi)增添了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名言警句及宣傳標(biāo)語,充分突出學(xué)校的德育教育功能;結(jié)合重要節(jié)日和重要活動辦出黑板報和手抄報加大德育宣傳和教育。通過上述努力,我;咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,每一寸墻報都能說話,進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。

  二、強化了行為規(guī)范管理,改變學(xué)生精神面貌。

  1、加強對學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,學(xué)校各個處室利用課余時間對圍繞安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、心理健康、學(xué)習(xí)方法等對全校學(xué)生開展大教育;通過領(lǐng)導(dǎo)帶班、班主任值班抓好學(xué)生的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀等行為規(guī)范。各年級、各班能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,保質(zhì)保量的做好常規(guī)管理工作,保證校園大環(huán)境得到凈化、構(gòu)建穩(wěn)定有序的學(xué)習(xí)氛圍,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

  2、充分利用升旗儀式、主題班會,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,做時代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

  3、落實黨的群眾路線教育實踐活動,確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以教育實踐活動為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為著力點,著手加強團干部的能力建設(shè),增強理論學(xué)習(xí)水平和管理能力,

  通過學(xué)習(xí)十八屆四中全會的精神和上級的文件精神,推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階,尤其是班級文化建設(shè)的深入開展,促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的`養(yǎng)成教育效果顯著。

  4、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學(xué)生的交通安全、消防安全、飲食安全、等各項安全教育。組織全體師生進行消防安全演練,積極開展相關(guān)主題班會,進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。

  5、嚴(yán)格落實德育管理量化考評細(xì)則,加強對年級組、班級和學(xué)生個人的教育和管理,培養(yǎng)每一名同學(xué)關(guān)心集體、自我管理的責(zé)任意識和奉獻意識。

  6、加強心理健康教育,通過心理咨詢和心理輔導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上、積極進取的精神風(fēng)貌,塑造他們形成健全的價格。

  7、充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會在德育教育和管理中的作用,通過知識講座、座談輔導(dǎo)等形式促進青年教師和學(xué)生的全面成長;充分發(fā)揮家長學(xué)校在德育教育中的作用,通過召開家長會,家訪建立起家庭、學(xué)校、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò),整合各方面的力量共筑和諧家校、師生關(guān)系,打造生態(tài)校園。

  8、開展豐富多彩的校園活動,構(gòu)建德育教育平臺,寓教于樂,促進德育目標(biāo)的實現(xiàn)。本學(xué)期學(xué)校組織了新生軍訓(xùn)、田徑運動、演講比賽、書法比賽、學(xué)科競賽等活動,豐富同學(xué)們的學(xué)校生活,調(diào)動他們參與的積極性,提高他們的參與能力。各項活動的開展也在潛移默

  中學(xué)德育工作總結(jié)4

  本學(xué)期長安中學(xué)德育的工作積極圍繞惠山區(qū)教育局德育工作的要求,并結(jié)合我校“有意德育”的思想,堅持和貫徹學(xué)校“文明禮儀”的品牌,實踐“有Li長安”的思想,積極開展各項德育工作,踐行社會主義核心價值觀,深化“一校一品”建設(shè),全面加強校園文化建設(shè),全面構(gòu)建學(xué)校有意德育工作體系,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),全面提升德育工作者師德修養(yǎng)和專業(yè)能力,進一步增強德育工作的時代性、針對性和實效性,F(xiàn)對本學(xué)期期中考試之前的工作作一下總結(jié)和梳理:

  一、提升理念,實踐思想

  德育思想是德育工作的靈魂所在,無錫市長安中學(xué)一貫將重視學(xué)生行為習(xí)慣,將文明禮儀作為學(xué)校的品牌文化,在實踐中,結(jié)合教育部門提出的“八禮”要求,本學(xué)期李校長有建設(shè)性的提出“有Li長安”的理念,初一年級針對學(xué)生行為習(xí)慣,要求學(xué)生講“禮”儀;初二年級,根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展情況,要求學(xué)生講“道”理;初三年級面臨中考的壓力,要求學(xué)生要講“勵”志。在平時德育工作中,分年級開展德育教育工作。

  二、完善機制,形成合力

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,德育處在李校長的帶領(lǐng)下,在德育部門同仁的積極商討下,制定出20xx-2018學(xué)期德育處工作計劃,進一步促進了德育工作的計劃性,使的德育工作有了強有力的制度保證。此外,成立了以“德育副校長—德育處—年級組長—班主任—教師等梯級化德育管理網(wǎng)絡(luò)體系,明確責(zé)任和分工,分級落實,齊抓共管,做到人人都是德育工作者,形成教育合力。

  三、加強教師隊伍建設(shè),提高整體水平

  教師是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的動力,能使學(xué)?焖俳】档陌l(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊伍,為此,德育處重視在加強教師隊伍,特別是班主任隊伍建設(shè),在開學(xué)十分注重教師自身素質(zhì)的提高。每月召開班主任會議,涵蓋理論學(xué)習(xí)、通知下發(fā)、活動開展說明、月份班主任工作總結(jié)等內(nèi)容,此外,為了進一步加強年輕班主任的工作經(jīng)驗,我們開學(xué)之初,就開展班主任青藍(lán)工程,結(jié)對拜師。幫助青年教師更快成長。針對青年班主任,學(xué)校利用“涓涓班主任工作室”的平臺,開展理論學(xué)習(xí),問題研討等活動。通過完善各項教師、班主任發(fā)展,培養(yǎng)規(guī)章制度,提升學(xué)校教育教學(xué)水平。

  四、抓實常規(guī)主題性活動。

  1、注重學(xué)生養(yǎng)成教育。抓細(xì)抓實常規(guī)管理,班級一日常規(guī)規(guī)范細(xì)致,注重實效!拔拿鞅O(jiān)督崗”、“綠色小衛(wèi)士”和學(xué)生會自我管理能力強,為全校師生做好服務(wù)工作,做文明先鋒,展學(xué)生風(fēng)采。充分利用各種教育宣傳渠道對學(xué)生進行正面教育,增強廣大學(xué)生自覺守紀(jì)意識,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  2、以主題教育月為核心,與德育招標(biāo)主題相結(jié)合,開展靈活多樣有效的教育活動。充分發(fā)揮班會課、黑板報德育主陣地的作用。如每月班會主題:9月感恩月、10月愛國教育月、11月法制教育月、12月藝術(shù)節(jié)活動月等等。先后開展了“感謝師恩,感謝有你”"理想需要奮斗" 、“銘記歷史,勿忘國恥”、“尊老敬老”、“了解我們身邊的法律” 等系列班會課。

  3、重視注重班主任和學(xué)生的日?己撕蜋z查。

  注重班主任和學(xué)生的日?己撕蜋z查,確保學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè)。日常教育教學(xué)中,文明禮儀監(jiān)督員等學(xué)生會成員對學(xué)生的日?己撕蜋z查,從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、文明禮儀等方面做到一日二查,一日一上報,及時發(fā)現(xiàn)問題,督促了不良行為和違紀(jì)違規(guī)的發(fā)生。同時,德育處每月定期地抽查班主任工作手冊、班級日志、周記等記錄,督促和指導(dǎo)年級組、班主任開展學(xué)校安排的各項教育活動,不走過場,不擺形式,讓日常的教育工作真真切切地落實到各種教育學(xué)生的活動當(dāng)中。

  五、抓實有針對性的活動。

  1、為了進一步加強學(xué)生國防教育,增強學(xué)生的集體主義觀念,提高學(xué)生吃苦耐勞的意志力,提升學(xué)生組織紀(jì)律性和抗挫心理素質(zhì),。學(xué)校聯(lián)合武警部隊分別組織初一新生軍事訓(xùn)練、初三優(yōu)秀學(xué)生軍事夏令營。國防教育、軍事知識、隊列訓(xùn)練、會操、適度體能訓(xùn)練、拉歌比賽、文明就餐等多樣的訓(xùn)練內(nèi)容,全面提高了學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣,全面提高了學(xué)生綜合素質(zhì),為適應(yīng)初一、初三生活做好了準(zhǔn)備。

  2、安全是學(xué)校發(fā)展的保障和基礎(chǔ),針對強化師生安全意識,提高緊急避險、自救自護和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,進一步加強學(xué)校安全工作。8月底,初一新生軍訓(xùn)時,我校聯(lián)合“紅十字會組織”,開展急救演練和講座,9月份,我校德育處安全管理員,聯(lián)系長安派出所民警開展了應(yīng)急疏散演練和安全教育活動,11月9日,在學(xué);@球場開展“消防聯(lián)演”,12月份,成立了“文明、安全巡查員”,進一步做好安全防護工作,這些活動不僅增強了師生的安全意識,而且培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的精神品質(zhì),也切實提高了防災(zāi)避險能力,進一步促進了校園的平安和諧。

  3、針對深入推進班級文化、校園文化的建設(shè),“班級名片”、“團隊角”、“班級文化秀”、班級文化展示演講比賽,多角度多層次展示!拔易钕矏鄣耐瑢W(xué)暨校園之星”、“文明禮儀標(biāo)兵”、“尚善好少年”、“文明禮儀示范班”、“有Li長安示范班”“文明宿舍、優(yōu)秀舍長的評選”等多元評價,激勵學(xué)生發(fā)展自己的特長,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,促使學(xué)生形成超越自我、敢于創(chuàng)新、你追我趕的健康向上的.校園主流文化,促進了學(xué)生素質(zhì)全面提高。

  4、針對預(yù)防校園欺凌,分別邀請長寧社區(qū)法制宣講員來校作法制教育講座。就“校園欺凌、暴力”等法律事件展開話題討論,明確校園欺凌的涵蓋面是廣泛的,不單單指肉體上的傷害,還有心理上的傷害等等,通過 “故意傷人致人死亡”、“盜竊”、“搶劫”等真實的發(fā)人深省的案例給學(xué)生上了生動的一課,也給學(xué)生敲響了警鐘,讓學(xué)生辨明“何為校園欺凌”,懂得“如何防止校園欺凌”,知道“心存敬畏,行有所止”,在今后的生活中爭做文明守紀(jì)的合格的中學(xué)生。

  5、扎實班主任隊伍建設(shè),加強培訓(xùn)、研討和考核,協(xié)助、配合班主任抓好班集體建設(shè)。定期召開班主任工作例會、班主任工作室例會;依托“涓涓”班主任工作室,積極開展德育科研,提升了班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)和班集體建設(shè)水平。

  6、針對全面提高初三學(xué)生的身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力,進而完善人格,組織開展了“砥礪意志,激發(fā)潛能,超越自我”江南大學(xué)素質(zhì)拓展,讓學(xué)生通過一系列挑戰(zhàn)過程,在自信心、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)動力方面都得到了改善和提升,釋放了學(xué)習(xí)生活的壓力,學(xué)會了如何從容應(yīng)對挑戰(zhàn),激發(fā)了學(xué)生的團體協(xié)作意識,愛心與責(zé)任心。

  六、抓實有社會影響力的活動。

  1、我校“尚善育心”心理健康教育的開展扎實有效,在已有的基礎(chǔ)上,我校今年成立了“尚善育心家庭親子關(guān)系工作坊”,每周四的晚雷打不動地如期與家長有約,旨在帶領(lǐng)家長了解孩子在不同成長階段的心理需求,了解父母和家庭里的其他成員的言行是對孩子產(chǎn)生的影響。讓家長在家庭經(jīng)營中覺察并調(diào)整自己的言行,學(xué)會養(yǎng)育心理健康的孩子必要的方法和技能,從而潛移默化地影響到孩子,和諧親子關(guān)系,更好地與學(xué)校形成教育合力,讓孩子擁有一顆健康的心靈。

  2、根據(jù)本班特點,自命主題,組織開展全校家長會,加強了學(xué)校與家長的交流溝通,激發(fā)了家長參與學(xué)校管理的熱情,使學(xué)生家長及時準(zhǔn)確地掌握孩子的思想學(xué)習(xí)狀況和在校表現(xiàn),家校共同形成教育合力,更有利于學(xué)生的教育和管理

  3、配合學(xué)校開展好“校園開放日”活動,邀請家長走進校園、走進課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)管理情況,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,體驗教師的課堂教學(xué)狀況,進一步密切了家庭和學(xué)校的溝通,更好地形成共育孩子健康成長。

  4、學(xué)校宣傳“新優(yōu)質(zhì)學(xué)!钡挠绊懀垷o錫教育電視臺節(jié)目采播人員攜帶著“長槍短炮”走進了長安中學(xué),對學(xué)校進行了“文明禮儀教育”專題拍攝。文明禮儀是長中的德育品牌,電視臺對學(xué)校的校園文化建設(shè)、學(xué)生課堂禮儀、行走之禮、問候之禮等進行了實地采訪拍攝,同學(xué)們的一言一行很好地展現(xiàn)了長中文明禮儀的風(fēng)采!

  七、積極參與學(xué)校各種創(chuàng)建驗收活動

  積極投入到學(xué)校的各種創(chuàng)建迎檢驗收活動中,有文明校園評審、三年督導(dǎo)工作、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全國文明城市創(chuàng)建創(chuàng)建平安示范校工作檢查等工作;迎接新加坡長老會中學(xué)師生等交流訪問團來校教育交流訪問等等。

  八、抓實學(xué)生社團活動。

  重視和強化對學(xué)生社團建設(shè)的管理和指導(dǎo)。兩個學(xué)生社團(長風(fēng)文學(xué)社、河道小衛(wèi)士)有序開展工作,其中河道小衛(wèi)士社團,在無錫市中小學(xué)生“尚善公益創(chuàng)行”活動中,被評為 “優(yōu)秀項目”,并編寫成舞臺劇,榮獲區(qū)第四名的成績。兩個社團力求創(chuàng)新和突破,讓它成為學(xué)生展示才華的舞臺,教師積淀教學(xué)成就的平臺,學(xué)校校園文化展示的一個窗口。

  回顧過去,我校德育工作在全體教師的共同努力下,取得了一些成效。但是,面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,德育教育面臨較為嚴(yán)峻的形勢,開創(chuàng)德育工作的新局面,全體同仁將上下而求索。

【中學(xué)德育工作總結(jié)】相關(guān)文章:

中學(xué)德育工作總結(jié)09-09

中學(xué)德育工作總結(jié)10-04

中學(xué)德育工作總結(jié)02-15

中學(xué)德育工作總結(jié)06-15

秋季中學(xué)德育工作總結(jié)04-30

中學(xué)德育個人考核工作總結(jié)10-04

中學(xué)德育個人工作總結(jié)10-05

關(guān)于中學(xué)德育工作總結(jié)12-11

中學(xué)德育處工作總結(jié)04-28

中學(xué)德育工作總結(jié)(6篇)02-22