音樂教師年度考核個人工作總結(jié)11篇（實用）
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的音樂教師年度考核個人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
音樂教師年度考核個人工作總結(jié)1
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié)：
一、思想方面
在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學習，認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我擔任六年級的音樂課教學任務。我根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中，在課堂中我開設了“小舞臺”，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的.培養(yǎng)，稍微忽略了對九年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
三、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定，在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐，我觀察了幾節(jié)課，專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上，要求學生按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然，我還對上課表現(xiàn)特別好的同學進行表揚，并做了相應的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤，效果不錯。學生來音樂教室上課不再零亂。
四、不足方面
1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊，特別是對一年級學生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。
2、對自己的教學還不夠嚴謹。
總之，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。
音樂教師年度考核個人工作總結(jié)2
時光荏苒，忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把 20xx 年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、 師德表現(xiàn)
關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
二、 教育、教學工作
為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容�！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的.資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
學校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
音樂教師年度考核個人工作總結(jié)3
又一個學期結(jié)束了，這一個學期，較忙碌，較充實，其中有著失敗的心酸，也有成功的喜悅。細細品味，感覺自我成長了很多，收獲了很多寶貴的教育教學經(jīng)驗。同時也對自我走過的彎路進行反思和。
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生，尊重他們的人格，給學生獨立的空間，對學生進行各方面的引導和教育。本學期，我擔任三年級、五年級、六年級的音樂課教學工作。十幾個班，眾多的學生，使我一下子無法掌握每個學生的情景，但我深知學生是課堂的主體，不了解學生就無法完成教學任務。于是，我經(jīng)常和同年級教師交流，上課時多留心，此刻我不僅僅掌握了哪個班旋律感好，哪個班節(jié)奏感好，哪個班的表現(xiàn)欲強，就連班里每個學生的情景我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備學生。
、的我教的年級跨度比較大，所以格外注重學生學習習慣培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，突出音樂課以審美教育為核心的特點，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，以學生為主體，讓他們在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、探究，感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須知識基礎上創(chuàng)造音樂。為了使學生能簡便、愉快地上音樂課，我多用鼓勵的方式，盡量避免說教，努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。使音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都喜歡音樂。
作為教師，上課是最重要的，上學期公開課就反映出很多問題，比如，課堂的組織，音樂理論知識的傳授等方面，還需要進一步的提高。所以，我多向有經(jīng)驗的`教師請教，多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學習，多在課堂上進行實踐，多在課后進行反思。
我負責的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年國慶x年編排的合唱《祖國，祖國我們是你的花朵》獲得了x市中小學生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第x屆學校藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。
我對工作充滿熱情，勤勤懇懇、腳踏實地是我對自我的要求，我相信勤能補拙，在領導和同事、家人的信任和關心、幫忙下，我會更上一層樓，不斷的提高。這是成長的一學期，因為在這一年當中我付出了、收獲了，我很歡樂，我會用心去應對將來，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。
音樂教師年度考核個人工作總結(jié)4
各位老師大家好，今天很榮幸在這里做述職報告，我于20xx年畢業(yè)于xx學院，20xx年x月通過xx市公招考試做了一名音樂教師，走上工作崗位已經(jīng)有一年半了，在學校領導和大家的關心幫助下，自己慢慢進入了為人師表的角色。作為一名新老師，在這一年多里學到了很多東西。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務，而音樂藝術教育又是學校實施美育的重要途徑，是培養(yǎng)學生審美能力，全面提高學生素質(zhì)的關鍵。
我本期擔任學校七、八年紀的音樂教師，以及學校藝體組教研組長，團支部書記等工作。以下就幾個方面對本期的工作進行總結(jié)：
一、音樂課堂教學方面：
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。本期主要的教學內(nèi)容，7年級的課堂主要是課本上要求學習的內(nèi)容，以及上面要求的學習感恩奮進歌曲，由于7年紀的同學樂理知識的欠缺，所以在7年級的課堂上，另一個主要內(nèi)容就是普及其簡單的'樂理知識，這是每節(jié)課必須的一項任務。而八年級的課堂上，除了復習上一年學習的樂理知識、課本上要求的所有內(nèi)容和學習感恩奮進歌曲外，還要注意的一點就是應注意他們的興趣愛好，為了兩者兼顧，我采用學生教唱、班上開小型音樂會，教唱校園歌曲等幾個方式來豐富他們的音樂課堂。
二、藝體組和團支部工作方面：
本期的工作主要有以下幾點：
1、教師節(jié)組織學生在美術老師的指導下制作卡片送給老師; 2、組織全校學生為xx老師捐款800多元。
3、組織學生參加南溪縣健美操大賽。
4、藝體組組織開展了我校第一屆美術節(jié)。
5、在全校老師的支持下，積極開辦了興趣小組活動課! 6、團支部組織一批同學進行團校學習并順利入團。
7、 12月9號，應“五十百千師范工程”要求，組織各班優(yōu)秀團員對江南場進行掃街活動。
8、為迎接南溪縣第一屆乒乓比賽，在幾位老師的大力協(xié)助下，積極準備了乒乓球比賽。
9、本期共組織學生辦黑板報三次!
10、為慶祝元旦，在語文老師和班主任的大力支持下，順利開展了“經(jīng)典誦讀比賽”
以上是本期的部分工作，很多不足的部分還需要改善，在今后的日子里，我要更加積極進去，加強學習，不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。
音樂教師年度考核個人工作總結(jié)5
忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié)：
一、思想方面
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表；在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，服從學校安排。
二、教學方面
本學年期，我擔任一至五年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。本學期，我還充分利用農(nóng)遠資源，讓它運用在每個班級中。效果特別的好，我也從中學到了許多東西。在下個學期里，我會更加有效的利用這個新資源，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。
三、課外活動
課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期我擔任學校的舞蹈隊的訓練工作，每周五的下午進行訓練。在班主任的配合下，我在三、四年級選了16名老的隊員，為了培養(yǎng)新的舞蹈學苗，我又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間，每天下班回家，我都對自己進行舞蹈基本功練習，然后在進行舞蹈的編排�；氐轿璧刚n堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，接著，我有對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經(jīng)過學習，我排練了舞蹈《小背簍》，《榴花似火》，《小白船》。可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和在舞蹈的課堂上涌動�？粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。
四、個人學習
為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加縣里組織的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容。“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。
俗話說，音美是一家。在低年級音樂課中，常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時，我才真正認識到，音樂離不開美術，因此，學習美術成了我必學的科目。就這樣，從我來到興隆小學的三年里，我沒有間斷的同我們學校的尹老師學習國畫。在尹老師的精心培養(yǎng)下，我已完成了八個作品。得到了上級領導、家人、老師的一致好評。在這里，我要對尹老師，我的好朋友最真誠的'說聲“謝謝”。
在這個學期里，我還利用網(wǎng)絡建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里，我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中，我也學到了許多的知識。
我是我校藝術教研組的成員，在課余時間里，我們會經(jīng)常在一起討論教學、交流經(jīng)驗。并把實際問題以隨筆的形式及時做好解決的辦法。這樣，讓我們藝術教研組的成員都有了很大的收獲，在教育教學中，無疑提供了我們最有效的幫助。
五、配合班主任工作
本學期，我擔任的是三年二班的副班主任。我非常認真地對待這項工作，經(jīng)常深入班級，為自己的班級做一些力所能及的事。特別是班主任老師有公事外出時，我會盡我的所能管理好我們的班級。讓班主任放心的去，滿意而歸。
六、努力目標
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力。
和思想的進步，積極參加各種教研活動，以錘煉自己。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂教師年度考核個人工作總結(jié)6
我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、思想政治方面
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體，以校為家。
響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結(jié)合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。
二、師德方面
在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。
而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關心、熱愛，做孩子們的好朋友。
記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。
說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！”我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
三、教育教學方面
抓好課堂教學，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。
可是在現(xiàn)實音樂教學中，也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術教育的范疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重。為此本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是五年級和二年級的音樂教學課程，根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。
如二年級由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間這么短，肯定不能完成。
于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進行討論，最后由教師根據(jù)教材特點，重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設計出符合他們特點的方案。
比如在新授歌曲時，本屆二年級靈性較好，音樂水平不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學的非常輕松。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。五年級的，仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。
音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的'音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內(nèi)容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展節(jié)奏接龍的音樂活動，實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達，敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改，從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展。
每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習，這個項目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后，請嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評價，最后由教師講解，授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。
介紹樂理小常識。在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學起來就不會如食雞肋一般索然無味。
在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個樂句？找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，學習的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。在教學過程中，既要通過音樂達到教人的目的，又要通過教人來更好地學習音樂。
四、教科研繼續(xù)教育
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動。練習專業(yè)技能。閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。
五、其它及獎懲情況
合唱教學仍舊是本學年的工作重點。為了讓合唱隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進修，這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的合唱知識不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在合唱的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂教師年度考核個人工作總結(jié)7
本人熱愛祖國，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人，嚴格遵循教師職業(yè)道德。同時，也不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教研能力，有強烈的事業(yè)心和工作責任感。一年來我很好地完成了學校分配的各項任務，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校領導的肯定與好評�，F(xiàn)主要從以下三個方面對我的工作進行總結(jié)。
一、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，形成良好的班風。除了進行正面宣傳教育外，還注意結(jié)合教學內(nèi)容采取比較靈活的形式對學生進行德育教育，逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪Ｊ剑寣W生有更多的主動性和積極性。比如采取討論、辯論等形式，讓學生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育，自覺關心國家大事，關心時事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，并且使他們的能力也得到了鍛煉。
二、教學教研工作方面
我對待教學工作認真負責，擔任高一20個班音樂教學工作，熟悉高一音樂教材。
1、努力做好教學常規(guī)工作
努力做好教學常規(guī)工作，除了認真學習《新課程標準》以外，還經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n，吃透教材，深入了解學生，教案詳略得當。上課遵循科學的教學程序，重點突出，條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)。同時積極參加教研組活動和學校組織的公開課以及到校外學習取經(jīng)等活動，注重提高自己的教育教學水平。每個學期均能對教學工作進行認真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗教訓。
2、教學中注重與思想教育相結(jié)合
在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結(jié)合本學科實際，積極對學生進行思想教育。我國歷史悠久，在有關音樂史的了解中我注重介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就，教育學生熱愛祖國，增強民族自豪感與自信心。
3、探索靈活多樣的教學形式
在教學形式方面我認真地進行了探索，通過這些形式，活躍了課堂氣氛，提高了學生的學習興趣。
（1）創(chuàng)設情境，激發(fā)學生學習興趣。
《新課標》指導下的教材活動性強，我充分利用教材，精心創(chuàng)設學生熟悉的情境，激發(fā)學生學習的興趣。
�。�2）緊密聯(lián)系生活實際。
音樂源于生活。在教學中，我緊密聯(lián)系學生的生活實際，在現(xiàn)實世界中尋找音樂題材，讓教學貼近生活，讓學生在生活中聽到音樂，感受到音樂。
�。�3）開展實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)。
波利亞說："學習任何知識的途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn)，因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。"現(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去"做"科學，而不是用耳朵"聽"科學。留給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，讓學生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。例如，我要學生從我們的身邊尋找動物世界中的音樂和節(jié)奏，載客后我還要求學生為常見的一些場景設置音樂。使學生在活動中探索調(diào)查的方法，體會音樂的樂趣。
（4）發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。
合作研討，即在課堂中學生以小組形式為學習群體，突出學生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高，小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，后進生得到幫助，互相學習，取長補短，同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。我認為這樣的'教學，既發(fā)揮了學生之間的互補作用，又培養(yǎng)了學生的合作精神和創(chuàng)新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
在教學教研工作方面我做到常思考、常研究、�？偨Y(jié)，重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持"以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力"，把"自主創(chuàng)新"課堂教學模式作為研究與運用的重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量，課堂高效率。
三、專業(yè)生輔導工作
專業(yè)生是我們學校一個重要的組成部分，在專業(yè)生的訓練中我能做到定時間，定地點，定教學內(nèi)容，定人，長期的認真的因材施教，學生也有了很大的進步，并且深受學生的喜愛。
由于工作認真負責，在各方面也取得了一些成績。在第四屆時中小學生藝術節(jié)中我指導的學生房睿、夏慧丹等同學的節(jié)目獲得了一等獎，房睿的舞蹈又在省中小學生三獨比賽中獲得三等獎，群舞《戴架》獲金獎，獲得縣級以上獎項的學生若干。
以上是對幾年來教育教學工作的簡單總結(jié)，今后我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。懇請組織審批為盼。
音樂教師年度考核個人工作總結(jié)8
時光荏苒，在過去的一學期，作為音樂教師的我，忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，回顧本學期的教學工作，有一定的成績，也有一定的不足，下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
我響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。
二、課堂教學
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，把“關注學生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在舒暢的音樂實踐活動（聽、看、唱個人工作總結(jié)、辯論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂，并在肯定基礎上創(chuàng)造音樂。
三、課堂管理
為了使學生能輕松、舒暢地上音樂課，多用鼓舞學生的語言。用心做到用好的教學設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。
四、考試
這學期的音樂考試我選用了：演唱及欣賞相結(jié)合的形式進行表現(xiàn)。使學生們對音樂有了總結(jié)及新的認識。
五、其他
我還很注重自身的學習。在英特網(wǎng)里教育工作站與各地的中小學教師進行交流。在本學期我校的《唱紅歌》大合唱比賽，參加聯(lián)校的比賽獲得第二名，學生的興趣很高，參與意識非常強烈。本學期，聯(lián)校舉辦的賽講中，我的音樂課《雨中樂》獲得第一名。我是一個對集體充滿了熱情的人，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。過去的一年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來的一年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
一個暑期的教育工作很快就要結(jié)束了，回顧這一暑期的工作。開始的時候，接觸到這個職位心里就非常緊張，感覺自己的身上有一種責任，一種不明的使命感。因此有點擔心，但又想有什么事做不好呢？只要用心了絕對可以做好。于是決定好好的做好自己應該做的，要么不做，要么就做到不讓自己后悔。
對三年級的教育總讓我感到快樂。在與他們接觸的時候感覺自己都回到了童年。然而里面也有一個讓我頭疼的學生。她叫XXX，一個看起來是二年級的學生。她上課極容易開小差，因此對知識的掌握比其他學生也較慢。所以，在下午的作業(yè)輔導后有時會出題目給她回家做，對知識進行進一步的掌握。但他也有讓我寬心的是有時早上布置的'作業(yè)會回家做完，而且完成的還可以。
對于所有的年級的學生我認為作為一個老師必須要有的就是一顆責任心和耐心。對于年級小的學生們要經(jīng)常性的鼓勵，大年級的學生既要一時嚴厲一時松。對于我自己，在這次教育中，我覺得自己不足的一點就是對學生不太嚴，讓一些高年級的學生不好服從，以后教學的時候一定要松弛有度，才能更好的管理學生。其次的是，這次教育不僅鍛煉了自己的表達能力，最重要的是在與學生的交流中自己感受到的那種快樂。
音樂教師年度考核個人工作總結(jié)9
20xx年是本人走上工作崗位后一個重要的里程碑，一年以來，本人一直以科學發(fā)展觀的精髓為指導思想，不斷學習黨的理論知識，學習“十八屆三中全會”精神，并聯(lián)系實際應用于環(huán)保工作中。在領導的指導下，在同事的關心幫助下，本人吃苦耐勞、盡職盡責，圓滿完成了各項工作。由于行動上能夠兢兢業(yè)業(yè)，思想上能夠不斷反省、與時俱進，在新業(yè)務中經(jīng)歷了各種鍛煉，與往年相比工作能力和敬業(yè)精神均上了一個新的臺階。現(xiàn)將一年來的工作述職如下：
(一)不斷加強思想作風建設，思想政治覺悟得到提高
一是在政治上頭腦清醒，始終堅持與黨的組織保持高度一致，理想信念堅定，政治紀律嚴明。
二是在思想上不斷加強世界觀和人生觀的改造，思想覺悟和黨性修養(yǎng)得到了鍛煉，思想穩(wěn)定，作風扎實。
三是在紀律上不斷加強自身約束，始終把作風建設放在首位，堅持做到有損于環(huán)保形象的事不做，有損于環(huán)保形象的話不說，自覺維護環(huán)保部門在人民群眾中的整體形象。
(二)不斷加強業(yè)務學習，業(yè)務能力得到提高環(huán)保局個人工作總結(jié)
一是結(jié)合自身實際，按計劃抓好理論學習。一是把科學發(fā)展觀作為學習的重點，始終堅持把學習科學發(fā)展觀與當前環(huán)境保護工作的目標和任務結(jié)合起來，在學習和領會解放思想、實事求是，開拓創(chuàng)新、力求實效上下功夫，在運用科學理論指導實際工作，解決實際問題上找差距。
二是把黨的十八屆三中全會精神和科學發(fā)展觀作為學習的核心，按照全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的要求，正確運用新思想、新觀點、新論斷加強自身理論水平的提高，增強運用理論解決實際問題的能力。
三是把環(huán)境相關業(yè)務書籍和環(huán)境保護法律、法規(guī)作為學習的主要教材，重點學習了《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》、《中華人民共和國行政許可法》、《排污費征收使用管理條例》等業(yè)務書籍和法規(guī)性文件，從理論上武裝了自己，為開展好各項工作夯實了基礎。
四是把參加業(yè)務培訓作為提高業(yè)務能力的主要渠道，積極參加了每周一的培訓學習，為熟練掌握業(yè)務創(chuàng)造了有利條件。
(三)認真履職，抓好工作落實在工作中作風踏實，態(tài)度誠懇，胸懷寬闊，顧全大局
與同志能和諧相處，互助互讓，服從領導安排，認真完成每一項工作，同時積極主動配合其他科室完成相關工作。按時收集、整理和匯總上報了各類相關資料。在各種考驗面前，表現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員良好的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。盡管一年來自己在思想的成熟、業(yè)務的熟練、技術的提高諸方面均取得了長足進步，但同時也存在很多的`不足和缺陷，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是思想覺悟還有待進一步加強，思想上有松懈和對自身約束和管理不夠嚴格的現(xiàn)象。
二是理論學習制度還不夠堅持。在堅持學習制度上還做得不夠好，自我要求還不夠嚴格，理解和領會所學理論文章的實質(zhì)還不夠深入、全面和規(guī)范，學用結(jié)合把握得還不夠好。
三是工作落實上還存在有抓得不夠徹底和不夠到位的現(xiàn)象。主要是對完成工作質(zhì)量要求還不夠高，在協(xié)調(diào)配合上做得還不夠好。
總之，20xx年結(jié)束了，即將迎來嶄新的一年，我將在新的一年里，投入飽滿的熱情，更加注重加強理論學習，努力提高自身理論水平和業(yè)務技能。不斷加強思想覺悟和自身黨性修養(yǎng)的鍛煉，用一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，勤奮工作，踏實做人，認真履行好自己的崗位職責，努力學習新知識，吸收新思想，發(fā)揮好自己的長處，力爭把各項工作做得更好。
音樂教師年度考核個人工作總結(jié)10
我在這學期的工作中，通過培養(yǎng)學生音樂表現(xiàn)力、理解力，發(fā)揮學生主動探究，創(chuàng)造音樂、想象力的各種能力，開展了各種各樣的教學活動。作為各種活動的設計者、組織者、主導者的音樂老師，都從中得到啟發(fā)、獲得經(jīng)驗。具體總結(jié)為以下幾點：
一、提高備課質(zhì)量，才能提高教學質(zhì)量
備好課是上好課的基礎，教案設計的質(zhì)量是課堂教學的基礎。依據(jù)于學生在學習過程中由于年齡特征、知識水平、思維水平等因素，不可能直接學習教材，教師在教材和學生之間起一個“轉(zhuǎn)化”作用，即把教材轉(zhuǎn)化為教案，把教案轉(zhuǎn)化為學案，而設計教案是這個轉(zhuǎn)化過程的中間環(huán)節(jié)。在教案設計上，我根據(jù)不同課型，不同水平學生，不同班級情況和自己已有的經(jīng)驗精心設計，以教材為主要教學內(nèi)容，以學生為主體，以學法指導為重點，調(diào)動學生的學習積極性為主旨，充分發(fā)揮教師自身的創(chuàng)造力。在實踐過程中有時會出現(xiàn)計劃與實際的矛盾，我盡量寫好教學后記，便于及時發(fā)現(xiàn)矛盾，解決矛盾。
二、營造寬松課堂氛圍，排除學生心理負擔
要想學生對音樂課感興趣，首先要消除學生心中對課堂上的種種顧慮，努力營造輕松、和諧的學習氛圍。教師應該保持良好的'自身情緒，注重自己的語言藝術，將自己的快樂情緒“傳染”給學生;幽默的語言、親切的微笑、鼓勵的眼神、有趣的動作都毫不吝嗇地奉獻給學生，讓學生和教師走得更近，這樣學生才能更喜歡音樂課。
三、教學方法勇于創(chuàng)新、靈活多樣，促進學生積極參與
傳統(tǒng)的教學方式以傳授知識為目的，以教師為中心，讓學生被動地接受，課堂氣氛講究一個“靜”字。而現(xiàn)代教育講究學生的“參與”、“創(chuàng)造”，要讓學生大膽發(fā)問，敢于質(zhì)疑，課堂氣氛講究一個“動”字。那么如何引導學生全身心地投入到音樂活動中去，激發(fā)學生的興趣，調(diào)動學生的積極性，使學生積極能動地參與教學活動，音樂知識和技能、個性有所發(fā)展，教學方法的運用起著重要的作用。
四、師生互動，發(fā)揮學生的主體作用
教學活動是師生之間相互促進、相互影響的過程。教學取得成功的關鍵是師生之間能否產(chǎn)生和諧共鳴效應。教師應在教學過程中建立民主、平等的師生交流互動關系。教學形式靈活多樣，突出學生在教學中的主體地位，便于學生參與各項音樂活動，便于教學過程中的師生交流，在新課程音樂教學中，要以學生的生活經(jīng)驗、興趣為出發(fā)點，為學生提供學習、積累音樂文化的廣闊天地。
總之，在這一學年中我邊從事教學工作，邊利用課余時間學習探索新教學理論，當然也有許多的不足之處，讓我感觸最深的是，音樂教育是一門高深的藝術，必須從各方面提高自己，跟上知識發(fā)展的步伐，才能更好地讓這一代的學生從更高的角度體現(xiàn)人的崇高精神境界的學識財富。但我深信作為一名新世紀的音樂教師，自己能在不斷的追求探索藝術的同時，能真正地讓學生感受、領悟，從而主動追求真正的藝術，也深信在未來的教學工作中會有所突破，為社會的發(fā)展獻上自己微薄的力量。
音樂教師年度考核個人工作總結(jié)11
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了期末，回顧這一學期，覺得自己學到了不少教學知識，但對于從未接觸教學、從未站過講臺的我來說，遠遠不夠，要學的要做的太多太多了�，F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，使自己在今后的工作中，能更好地勝任教育教學工作。
一、課堂教學
為了使學生能輕松、愉快地上好音樂課，課堂組織教學非常重要。通過這一學期的實踐，讓我知道對待學生多用鼓勵的方式會有更好的效果，對于破壞課堂秩序的也要善意的批評與糾正。自己把握尺度，該嚴厲的時候決不放寬、賞罰分明、可多運用幽默的語言，最重要的'是充分的尊重每一位學生。
為了上好課，首先要備好課。認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構，重點與難點。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要，采取相應的教學手段。在教學中應注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，要激發(fā)學生積極主動地參與，要引導學生學會聆聽、探尋、領悟、表現(xiàn)音樂。
對于自己的每節(jié)課我都努力地做到，但有時課堂卻與想象的不太一樣，不能完成備課中的教學目標，沒有達到預期效果。我知道這與自己的教學方法和課堂經(jīng)驗都有很大的關系。
二、專業(yè)基本能力
經(jīng)過這一學期的教學，讓我對一名合格的音樂教師有了新的認識。一名合格的音樂教師，首先得具備音樂專業(yè)基本理論知識，不僅要能講基本樂理，能教視唱，更重要的是能從理性上提高學生對音樂作品的理解能力和分析能力。
其二，必須具有一定程度的歌唱能力。對歌唱技能的掌握如何直接決定著他在學生心目中的形象和地位。
其三，具備嫻熟的鍵盤彈奏能力。彈好琴是課堂教學的幫手，能營造良好的課堂氛圍。
其四，具備一定的表演能力。根據(jù)教學內(nèi)容適當?shù)貞蒙響B(tài)、動作、眼神、表情等調(diào)動學生的注意力，提高學生的學習積極性。
其五，應豐富與音樂學科相關的文化知識。結(jié)合其它學科來擴大學生的視野，發(fā)散學生思維，增加教學信息，在教學中突出彼此的交互性，相融性。
其六，應不斷的對新的教育問題、思想、方法等多方面的學習和探索，逐步完善自己的教學經(jīng)驗，不斷的提高自己的教學水平，形成獨特的教學風格。
我覺得以上的觀點是我本學期的收獲，與此相比，我不太稱職。但是我會不斷學習，不斷完善，不斷提高自己。我有信心將自己塑造成一個新形勢的合格的音樂教師。
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