教師年終個人工作總結(jié)

時間:2024-06-29 10:30:28 教師年度工作總結(jié) 我要投稿

教師年終個人工作總結(jié)[共15篇]

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的教師年終個人工作總結(jié),歡迎大家分享。

教師年終個人工作總結(jié)[共15篇]

教師年終個人工作總結(jié)1

  一、思想方面

  熱愛教育事業(yè),熱情投入工作,嚴格遵守學校規(guī)章制度,服從領導安排,工作態(tài)度端正,盡職盡責,視校園為第二個家,以身作則,言傳身教,關心學生,潛心教書育人。積極參與學校組織的各類政治學習,不斷提升思想境界,自覺遵紀守法,勤勉工作,吃苦耐勞。

  二、教學方面

  1、教學計劃貫徹情況

  開學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃 和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《中學美術(shù)教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  2、教學情況:

  本學期我同時承擔中學七年級、八年級、九年級美術(shù)課的教學任務。由于班級眾多,學生的管理和情況各異,因此需要我制定周詳?shù)慕虒W計劃,因材施教,采取不同的教學方法激發(fā)學生的學習興趣,幫助他們更好地掌握知識。只有讓學生輕松愉快地學習,才能事半功倍地取得教學效果!

  本學期我按照《美術(shù)新課程標準》的要求制定了周密詳盡的教學計劃,在教學過程中嚴格按照計劃進行教學,直至期末考試前,美術(shù)和書法教學任務得到了圓滿完成。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,構(gòu)建了比較完整的知識結(jié)構(gòu)。我嚴格要求學生,尊重他們,倡導教學民主,使學生在學習中有所收獲,不斷進步。在教學過程中,我不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。雖然工作中難免出現(xiàn)一些失誤和缺點,但我在邊學邊教的`過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,向先進個人和經(jīng)驗豐富的同仁學習,互相取長補短,順利完成了教育教學任務。

  3、通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生美術(shù)的興趣與愛好;

  美術(shù)教育的目標是通過教學培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造能力,使他們掌握美術(shù)的基礎知識和基本技能。在這個過程中,學生將建立健康的審美情趣,培養(yǎng)對美的熱愛,并培養(yǎng)良好的品德情操。通過美術(shù)教育,學生將提高觀察能力,想象能力,形象思維能力,并激發(fā)他們的創(chuàng)造力。

  4、使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。

  在美術(shù)教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術(shù)和書法知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會到美術(shù)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

  5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

  在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先要關注學生獨特的個性,尊重并激發(fā)他們的創(chuàng)造力。鼓勵學生勇于展現(xiàn)自己的個性特點,鼓勵他們對藝術(shù)作品有獨特見解和表達。在思維方法上,應該引導學生運用發(fā)散思維、類比思維、想象思維等與創(chuàng)造力相關的思維方式。

教師年終個人工作總結(jié)2

  作為一名小學語文教師,既應有高水平的思想政治素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),也應該不斷地研究和接受培訓。這一學年我立足崗位,以集體備課、業(yè)務研究和課堂教學研究為業(yè)務研究載體,通過自立研究來滿足教育教學的需要,全面進步本身素質(zhì)和教學質(zhì)量。

  一、教育理論方面

  新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學體式格局,給學生更多的思考空間,在教學進程多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,更多的注重學生能力的培養(yǎng),而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面,必須要我們研究相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。

  所以我常常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和新的教學方法來使本人始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過本人的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為了學生心目中研究的引導者。

  二、道德修養(yǎng)方面

  作為一名老師,不僅僅是學生研究知識的引導者,更是學生人品研究的楷模。做到尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

  在教學過程的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己先學會怎樣快樂的研究、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也時時刻刻關心國家大事,了解時事,擁護黨的`各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。

  三、教學能力方面

  在教學中,立足于學生,從學生出發(fā),成為學生研究過程中的指導者、推動者、引導者,努力發(fā)展學生研究的主動性。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

  1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆朝上進步的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學進程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正。

  2、在教學體式格局中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂教學風格。從而豐富教學體式格局,激發(fā)學生的研究興趣。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展本人。遵循“以工錢本”的管理原則,增強本人的管理能力。多聽教師公布課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以接收融入到本人的教學中;同時也通過集體備課、交流研究等形式,來進步教師的業(yè)務水平。

  3、繼續(xù)研究新課程理論,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生研究興趣,重視學生認知進程中的情感培養(yǎng),在全部教學進程中,要注重對每節(jié)課的教學經(jīng)驗進行總結(jié)。努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學后反思。按期總結(jié)教育教學進程,努力做到有所改良,有所沉淀,為以后的教育教學活動積累經(jīng)驗。

  一個學年的研究很快就結(jié)束了,我會在以后的教學工作中不斷研究,以適應現(xiàn)在教學的需要,讓孩子們學到更全面的知識。

教師年終個人工作總結(jié)3

  這個學期,我擔任小學一年級的數(shù)學教師,我經(jīng)過不斷地努力和學習,嘗試不同的教學方法和策略,取得了一些進展。

  我認識到小學一年級的學生是初次接觸數(shù)學的階段,他們對數(shù)學的基本概念和操作掌握得還不太牢固。因此,我的教學重點是培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣和積極性,并建立好數(shù)學的基本概念。我將課堂形式多樣化,以激發(fā)學生的學習興趣。我使用了游戲、故事和實物等多種教具,讓學生在輕松愉快中學習數(shù)學。同時,我注重培養(yǎng)學生的觀察力、思考力和解決問題的能力,通過一些簡單的數(shù)學問題讓學生主動思考解決方法,培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。

  我注重鞏固學生的基本數(shù)學知識。我通過反復復習和練習,讓學生熟練掌握加法和減法的基本運算方法。我設計了一些有趣的練習題,讓學生在實際操作中鞏固所學知識。同時,我注重與學生的個別交流,找出他們的問題和困惑,進行有針對性的輔導和指導,幫助他們解決問題。在上課期間,我時常組織小組活動,讓學生之間進行互動和合作,從而提高他們的學習能力和表達能力。

  在教學過程中,我還注重培養(yǎng)學生的學習方法和學習習慣。我鼓勵學生提問和發(fā)表自己的看法,讓他們主動參與到教學中,從而培養(yǎng)他們探索和思考的習慣。我也積極與學生的家長溝通,了解學生在家里的學習情況,與家長共同合作,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。我還定期進行學科知識的`檢測和評估,及時發(fā)現(xiàn)學生的不足,進行有針對性的輔導和提高。

  通過這個學期的努力,我發(fā)現(xiàn)學生們在數(shù)學方面的興趣和能力得到了明顯提高。他們對數(shù)學的理解和應用能力也有了很大的提高。同時,我自己也有了很大的成長和進步。我學會了更好地與學生溝通和交流,更好地運用教具和方法,提高了我的教學水平。

  當然,我也存在一些需要改進的地方。我需要更加深入地了解每個學生的特點和需求,針對性地進行教學。同時,我也要花更多的時間準備教學內(nèi)容和教材,提高我的教學效果。

教師年終個人工作總結(jié)4

  時間過得真快,本學期的教學工作行將結(jié)束。本學期,我擔負七年級七、八班的英語教學工作。根據(jù)開學初制定的教學工作方案,現(xiàn)就本學期教學工作總結(jié)以下:

  一、學生的根本情況

  七年七、八班共有86人,大部份學生的根底非常差,拼寫不標準,學習不主動,對英語的愛好不濃。在我所教班級學生當中三分之一的學生的根底比擬扎實,學習態(tài)度認真,對英語感愛好,四名學生的智力非常低,看著書抄單詞都抄錯,而且除他倆10名學生干脆都不學英語。

  二、采取的措施

  1、教學進程中,留意抓常規(guī)教學,以學生為主體,面向全體學生組織教學,留意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力。

  2、抓辭匯和句型學習,經(jīng)常進行聽寫練習,進步學生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。

  3、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的平經(jīng)常使用語和所學句型表演不同情勢的對話,也能夠結(jié)合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫,培養(yǎng)學生的語感。

  4、抓測驗,重視講評課,并進行考試分析。

  5、為了增加學生的辭匯量,讓學生天天積累5個單詞,并每周檢查一次。

  6、在教學進程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學習方法,因此我采取了師徒結(jié)對活動。

  三、教學方面

  1、教學工作

  本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導下,工作起來就如魚得水。首先,我認真地分析教材的編寫特點及體系,知道了中學英語必須要求把握的學習內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中學生的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習。每次備課時,我都仔細研究教材、考慮學生的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事。通過這些活動,增強了學生的英語學習熱情和愛好。而且,我經(jīng)常成心識地給學生們創(chuàng)設說英語的環(huán)境,課堂上也盡可能要求他們用英語提問?傊,通過一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣,養(yǎng)成使用英語的良好習慣和意識。

  2、學困生轉(zhuǎn)化工作

  學困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學的一個重要環(huán)節(jié)。假設老師只重視優(yōu)秀學生的教學那末我敢判定他的教學是失敗的。好的教師應是通過抓兩頭,促中間的.方法到達班級語言水平的平衡開展。熟悉到這一點后,我經(jīng)常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學生,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的缺乏給他們加餐。這樣反復地重復所學知識,大部份學生能對本學期的內(nèi)容很熟練地應用。為了進步學生的成績,我還組織了英語愛好小組,采取互幫互助的活動情勢,使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。

  3、其他工作

  在盡可能教好本學期教學內(nèi)容的同時,我還給學生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學生的知識面,而且進步了學生的學習積極性。

  總之,本期工作中的成績是引以為豪的,缺乏的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領導敬佩眼光的認同!

教師年終個人工作總結(jié)5

  身為幼兒園教師讓我明白教導好孩子是十分很重要的,得益于以往積累的經(jīng)驗導致我在本學年的教學工作中取得了不少成就,雖然也存在著部分問題卻在同事的幫助下及時進行整改,面對園領導的支持與家長的信任也讓我更加感受到自身職責的重要性,現(xiàn)對本學年在幼兒園完成的各項工作進行以下總結(jié)。

  認真制定教學方針并遵守著幼兒園的各項規(guī)定,在這一年的工作中我始終以優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,因為我明白教學水平的高低與教師在工作中的表現(xiàn)息息相關,而且在教導孩子的同時也要起到以身作則的作用才能夠獲得他們的`認可,若是在教導知識的時候存在著光說不做的現(xiàn)象則很難在教學工作中得到孩子們的配合,而且我也有加強業(yè)務知識的學習并對這一年的工作制定了教學方針,畢竟通過教學工作中積累的經(jīng)驗讓我明白提前做好工作安排和規(guī)劃是很重要的,而且我也曾因為對待工作沒有部署以至于吃了不少虧,因此我通過對工作計劃的落實使得這一年的工作很少出現(xiàn)差錯。

  積極做好課本知識與生活常識的教導從而幫助孩子們養(yǎng)成較好的習慣,在這方面我主要是以培養(yǎng)學生學習興趣與良好習慣為主,讓孩子們在課堂上能夠做到認真聽講并積極安排問題,對于能夠在學習上有所成就的孩子則予以表揚,這樣的話也能夠激勵孩子們認真學習并認識到認真聽講的重要性,另外我也有教導孩子們養(yǎng)成勤洗手以及講禮貌之類的好習慣,當他們能夠經(jīng)常向老師或者家人問好的時候意味著孩子們已經(jīng)進步了許多。

  注重幼兒園安全工作的落實從而讓家長感到放心,相對于學習成績來說孩子們在園期間的安全問題也是家長十分關心的問題,因此我能夠在早上隨同校車前去接部分住址較遠的孩子前來上學,我也會提前來到幼兒園并在門口接待每個前來上學的孩子和家長,這樣的話我也能夠?qū)δ男┖⒆影磿r上學做到心中有數(shù),在清點人數(shù)發(fā)現(xiàn)不對勁的時候也會積極聯(lián)絡家長從而核實孩子所在的地點,在下班以后也會確保每個孩子都順利交到家中手中再離開幼兒園,對于班上的門窗以及電源都確保關閉以后再回家。

  通過對幼兒教學工作的重視使得我在本學年取得不少成就,但我也明白自己相對于資深教師還存在著不小的差距,總得朝著更高的目標奮斗才能夠取得理想的成就,因此我會繼續(xù)以嚴格的要求鞭策自己并爭取在今后的教學工作中做得更好。

教師年終個人工作總結(jié)6

  時間過得真快,20xx-20xx學年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的.教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

  在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

  在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

  時光荏苒,歲月如梭。一學期的工作又要結(jié)束了,在假期即將來臨之際,回顧一下本學期的工作,以便在以后的工作中再接再厲。

教師年終個人工作總結(jié)7

  時光荏苒,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧。

  一、思想方面:

  為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進性。在工作與研究中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項研究,深入研究政治理論知識,認真仔細的做好研究筆記。關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。

  積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教育講授方面:

  今年我主要負責六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術(shù)教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。

  除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術(shù)研究評價是培養(yǎng)學生研究興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的'研究慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養(yǎng),也取得了一定的成績:學生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。

  三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:

  教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務研究外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師研究,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。并參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向?qū)<已芯俊⒄埥。也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

  四、德育工作方面:

  一直以來,我能時刻緊記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學生的研究、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其優(yōu)秀慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果?紤]學生的研究方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得接洽,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。

  作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的研究和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的研究和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的研究好,而尋找和創(chuàng)設更好研究方法和環(huán)境空間。

教師年終個人工作總結(jié)8

  在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務學習,充實自我。

  一、教育教學方面

  本學年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時15節(jié)。我與x老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

  學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與x積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。

  新高為進一步做好我校作為北京x市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。

  我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

  二、科研方面

  10月,被評為x區(qū)體育學科骨干教師,任期。12月14日參加“度中國教育學會體育新課程研訓工程學術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

  3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。

  三、課余訓練方面

  多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。

  3月,在x年x區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。

  短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的`取得,與學校領導的支持分不開,與x組長的英明領導分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

  我所帶的運動員x榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;x年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;x榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;x榮獲初一女子乙組跳高第五;x榮獲初一男子乙組全能第一名;x榮獲初一男子乙組跳高第五名;x獲初一男子乙組跳高第九。

  3月的x區(qū)中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

  本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔x市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

  4月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

  4月是x棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和x老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

  一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

  回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。

教師年終個人工作總結(jié)9

  我于20xx年xx月xx日成為x小學二級學校的一名教師,至今也已有兩年時間。這兩年間,我努力工作、不斷提高自己,獲得了很多專業(yè)知識與教學技能,提高了課堂教學的效果和質(zhì)量。下面,我就本學期的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,認真反思自己的教育教學,并結(jié)合農(nóng)村學校的實際條件和學生的實際情況備好每一節(jié)課。在教學中我認真鉆研課程標準,因材施教,努力提高學生的知識、能力、思想、認識和綜合素質(zhì),切實貫徹教書育人的思想,并在教學中教會學生學習方法和學會做人的道理。

  二、教學方面

  在教學工作中能根據(jù)教學大綱的要求,結(jié)合學生的實際情況,靈活處理教材,在課堂上盡量發(fā)揮學生的主體作用,盡量講話先動腦,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,在教室中創(chuàng)設學生感興趣的事物,培養(yǎng)學生能力,激發(fā)學生的學習興趣。

  三,教學工作方面

  在教育教學中,我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的預防措施。關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  四、工作業(yè)績方面

  在教育教學中,我始終堅持以《幼兒園工作規(guī)程》為教育理念。結(jié)合本班實際,從幼兒的興趣愛好出發(fā),選擇生動、形象、直觀形象的教學方法,并因材施教,各具特色。通過各種游戲、比賽等教學手段,增強幼兒的上課欲望,加強師生交流,充分體現(xiàn)幼兒的主體作用,讓幼兒學得容易,學得簡單,學得輕松,學得愉快。

  五、個人學習

  堅持聽課,注意學習其他教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期我認真參加了學校教研活動和教研活動,我還認真聽了其他老師的教研課,學習他們先進的教學方法,并應用到自己的.教學實踐中去,使所學的教育教學工作有所提高。同時,我還及時學習了《x省學前教育研究所課題研究的實驗》,積極應用到我的教育教學中去。

  作為一名教師,我覺得應該努力做到:一、熱愛教育事業(yè),加強師德修養(yǎng),提高自己的專業(yè)水平。二、關愛幼兒,平等的對待每個孩子,讓孩子都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了幼兒的發(fā)展。三、工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加聽課、評課活動,不斷汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,努力提高自己的教育教學水平。

  在幼兒教育中,我覺得欣慰是孩子們生活中很多東西都是有自己的。就好象:在我們班里,我一共有4個小朋友,他們有的才xx歲多;有的是他們自己的事,有的是自己完成的。我覺得我做得還很不夠,有時是沒有做到讓每個孩子都愛上幼兒園;有時是做得不夠細致;有時是沒有更多的去關注到每個孩子的發(fā)展。

  在今后的工作中,我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我一定能成功!

教師年終個人工作總結(jié)10

  一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在幼兒園每天和孩子們相處,我感覺自己非常的充實,作為一名教師,我是非常清楚自己能力的,帶小班雖然是比較麻煩,每天的工作也是比較多的,畢竟孩子們都是剛剛來到幼兒園需要一定的時間去適應,所以我也是做出了很大的決定,我希望自己能夠把這工作做好,對于這一年來的工作我也總結(jié)一下。

  做這份工作我是能夠深刻體會到這一點的,在教學工作當中,我每天細心的處理好工作,我也有著比較客觀清晰的規(guī)劃,作為一名幼兒教師,應該時刻的清楚這一點,現(xiàn)在我回想起來的時候還是可以有非常大的提高,我是深刻的意識到了這一點,我也相信在接下來的工作當中我能夠一點點的積累這方面的經(jīng)驗,在這個過程當中我還是做的比較認真的,認真負責的做好日常的工作,我認為這也是對自身能力的一種落實,我相信在接下來的工作當中這是可以有進一步的鞏固的,在這一點上面我會繼續(xù)堅持去做好,作為一名幼師,我對自己也是有著非常明確的規(guī)劃,今后在工作當中我也一定會一點點的去做好。

  一年來按時的完成就教學任務的,讓孩子們能夠有有實質(zhì)的改變,通過這樣的方式我也是能夠深刻的體會到這一點,未來一定會有更多的。事情是等著我去做好的,我很清楚我接下來要努力的方向,只有在這個過程當中一點點的去發(fā)揮好自身的能力,這樣才不會出現(xiàn)什么變故,認真的做好相關的工作,認真的落實好教學工作,把更多的精力投入到孩子身上,現(xiàn)在我回想起來的時候還是深有體會的,我也希望可以在接下來的工作當中能夠接觸到更多的東西,這對我是一個非常大的'提高,這段時間以來在工作當中,我是深有體會,維持一個好的心態(tài),在這方面我一直都是非常認可的,能夠和孩子們每天接觸我認為這對我也是一種提高。

  當然這一年來,我也覺得自己的是有一些做的不夠好的地方,現(xiàn)階段在工作當中我是感覺需要調(diào)整的地方有很多,這不僅僅是對個人能力的一種認可,我更加相信這對我也是可以有很大的提高,我會完善好自身的不足之處,在下一階段的工作當中繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)點,新的一年我相信我是可以把幼師工作做的更好的。

教師年終個人工作總結(jié)11

  一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,就20xx年的工作總結(jié)如下。

  一、思想方面

  熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè);服從學校的工作安排,辦事認真負責;自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;顧全局,團結(jié)協(xié)作,各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學工作

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們膽探索,共同提高。

  三、其他方面

  考取了在職研究生,并在暑期參加了全國骨干教師兩個月的學習,在專業(yè)知識和實踐方面有了進一步的提升和拓展;積極投身于新教材的編寫的。工作;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更的貢獻。

教師年終個人工作總結(jié)12

  時間猶如白駒過隙,20xx年轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這半年來的學習與工作進行總結(jié)。

  一、思想政治方面

  作為大學教師,作為共產(chǎn)黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛事業(yè),積極擁護黨的領導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!苯處煹难孕袑W生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年,我積極上網(wǎng)瀏覽學校的師德師風建設專網(wǎng),認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),并學習了溫總理在前夕到北京市第三十五中學看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》。通過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養(yǎng)人才,必須以學生為本,形成高度的責任心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、以及學科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  二、工作方面

  由于本人報到的時間比較晚,因此這半學年沒排上課,院里領導研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,接受教學實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,并結(jié)合自己以往的教學經(jīng)驗,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網(wǎng)上其他精品課的建設等,通過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。

  在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時上下班(除了特殊情況,如博士答辯),并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,

 、賲⒓邮袌鰻I銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。

  ②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。

  ③建立學術(shù)論文、優(yōu)秀論文以及開題報告、任務書的庫。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的'課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態(tài)度來做,學到了一些待人處事的方式方法。

  在建立學術(shù)論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,形成了這門課的教學思路。

  三、存在的不足與展望目標:

  在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表,我了一下,這種結(jié)果有兩個原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。

  在新的一年里我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學術(shù)論文,積極申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。

教師年終個人工作總結(jié)13

  一個學期的時間總是過得這樣飛快,又到了總結(jié)交流的時刻了;仡櫩偨Y(jié)這個學期所做的工作,真的有無限的感慨:

  一、開心工作,享受生活

  這個學期,我們的辦公室從原來的二樓搬到了一樓,開始還真的有些不習慣。但是,通過一個多月的努力,我們很快就布置出了一個新家,大家的心情煥然一新。我們最初來了個辦公室徹底大掃除,全體成員積極參加,擦玻璃、刷地、收拾柜子……大家干得熱火朝天。之后,冰峰老弟為我們精心設計了漂亮美觀的黑板報;我和劉瑩去綏中聚富商城認真挑選了布置辦公室的用品:瀑布畫、迎客松、辦公桌貼紙、封條、兩面膠……劉瑩還利用去葫蘆島的機會專門為我們辦公室買來了吹塑板;我們照了辦公室全家福及個人風采照,收集了許多美好回憶的照片;我們還設計了兩個相片版面,非常的新穎獨特。根據(jù)我們辦公室的特色,我還做了一首小詩,經(jīng)過王主任的修改,我把它寫在了黑板報上:欣賞瀑布之美景,擁有松樹之品行。陶醉蘭花之意境,享受美好之人生。王主任還為黑板報的`燭光畫提名:“樂守講臺,燭光傳情”,這深刻地揭示了作為一名教師應有的樂觀心態(tài)。辦公室的精心布置,潛移默化地讓我們學會了寬容、學會了熱情、學會了積極向上、學會了享受人生。

  二、傳授知識,傳授技能,培養(yǎng)習慣,傳承文明

  “傳授知識,傳授技能,培養(yǎng)習慣,傳承文明”這是我從網(wǎng)上搜索到的,由郭越寫在了我們的黑板報上。這十六個字概括出了我們教師的職責!皞魇谥R,傳授技能”它需要我們教師要有大海一樣源源不斷的水,并教給學生“授之以漁”的方法,只有這樣學生才能獲得更多的知識和技能,才能為他們今后的成長奠定扎實的基礎。而真正做到這一點確實不是件容易的事,它需要我們堅持不斷地學習,并在教育教學實踐中努力地探索,所謂“活到老,學到老”。這是我今后努力的方向。“培養(yǎng)習慣,傳承文明”對于一個孩子的成長來說真是太重要了。“好的習慣,受益終生;壞的習慣,終生受累”,作為教師,我們真的應該培養(yǎng)學生良好的習慣,健康的心態(tài)。根據(jù)這十六個字,逐一對照自己這學期的教育教學工作,感覺還存在很大的差距,不能經(jīng)常堅持學習,學生們的學習習慣培養(yǎng)的也不是很好,上課溜號的學生大有人在,直到期末考試還有部分學生不完成作業(yè)……也許是學生升入了五年級,思想上有了很大的變化;也許是英語知識加難了,不少學生對英語學習失去了興趣;也許是我的教學方法還不夠多樣,它需要我更加努力的付出……

  三、愛學生就要走進學生心里

  “愛”是人類社會永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉。我們應該讓學生對我們“敬而親之”而不是“敬而遠之”。這個學期,為了激發(fā)學生學習的積極性我在學生中開展了多種多樣的英語評比活動,優(yōu)秀作業(yè)評比、單詞及句子聽寫、英語pk臺……我還讓兩個班學生每人寫一篇英語單詞及句子,不寫姓名,由我來寫,經(jīng)過我仔細地辨認,結(jié)果102人的英語書寫我只有8人名字寫反了,我把他們已經(jīng)深深地印在了腦海里。我對我的學生這樣說:“以后見到我面的時候不要說‘老師好’,那樣顯得我們太疏遠,你只要親切地叫我一聲‘老師’,我就會很高興的地答應一聲‘唉’,這樣感覺多好啊!現(xiàn)在五年級的學生們見到我都會熱情地叫我“老師”,這讓我的內(nèi)心涌起陣陣的暖流。作為教師,我們最不能容忍的就是學生犯錯誤,但是犯錯誤是學生成長的必修課,而犯錯誤意味著孩子的不成熟,作為成熟的教師,要學會接納學生的錯誤,讓他們在不斷的犯錯誤中健康地成長起來。面對學生的錯誤,我一般不輕易當著全班學生的面嚴厲地批評他們,如上課有溜號的學生,我多數(shù)時候是用眼神示意他們,待他們改正為止,通常這種情況下多數(shù)學生都會改正,雖然也有經(jīng)常溜號的學生,我也非常理解他們,因為那一定是他們對學習英語確實沒有多大的興趣,這需要我今后不斷地改進教學方法,轉(zhuǎn)變學生的思想,讓他們從心里真正地喜歡英語。

教師年終個人工作總結(jié)14

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在讀領導和同事們的協(xié)助下,我成功的順利完成了本學期的工作。總結(jié)這一學期,既忙,又擴充,存有許多應該總結(jié)和思考的地方。現(xiàn)將本學期的工作搞一個小結(jié),借此推動提升。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  “學海無涯,教導無止境”,只有不斷電池,就可以保持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極主動自學。本學期,融合第八次課程改革,奠定的自學重點就是嶄新課程標準及有關理論。一學期去,我深入細致出席學校非政府的新課程培訓及各類自學講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)嶄新課程標準、藝術(shù)教育嶄新課程標準,以及有關的文章例如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的切換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

  通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求真務實技術(shù)創(chuàng)新,深入細致積極開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,總計19文言,另外除了4節(jié)美術(shù)課外,課時量比較小。在日常教學中,我秉持切實做好課堂教學“五深入細致”。課前深入細致做好充分準備,精心設計教案,并融合各班的實際,有效率上等每一堂課,盡可能努力做到堂內(nèi)容當堂順利完成,課后認真評閱學生作業(yè),相同類型的課,相同年級使用相同的評閱方法,并使學生對美術(shù)更有興趣,同時提升學生的美術(shù)水平。

  另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負責管理的.美術(shù)課外的教學,我使用系統(tǒng)性、階段性結(jié)合的原則,努力做到的定時間、的定地點、的定內(nèi)容,并使每堂課都能夠使學生存有斬獲。總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培育學生能力,提升學生的素質(zhì)為目標,力求使美術(shù)教學對學生的蛻變和發(fā)展起著更大的促進作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校積極開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”演出,“小學部師生手工制作發(fā)明者展出”等等;同時除了許多的宣傳海報、展出櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅牽涉至很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是須要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能夠以我最小的熱情把它順利完成不好,基本上能努力做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效率”。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  思考本學年去的工作,在李保林成績的同時,也在思量著自己在工作中的嚴重不足。嚴重不足存有以下幾點:對于美術(shù)嶄新課程標準的自學還比較深入細致,在新課程的實踐中思索得還比較多,無法及時將一些教學見解和問題記錄下來,展開思考;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學中存有特色、存有創(chuàng)意設計的東西還比較多,本來想要在美術(shù)課外開辦“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也未能同時實現(xiàn),今后還要不懈努力找到一些美術(shù)教學的特色點,為締造石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

教師年終個人工作總結(jié)15

  彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。

  二、教學方面

  我是學校的信息技術(shù)專職教師,這學年擔任了學校一、三、四年級共12個班的信息技術(shù)教學工作。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學,本期重點對一年級學生進行了計算機畫圖、三年級指法練習及文字錄入內(nèi)容的教學等,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖,能在規(guī)定時間內(nèi)錄入一定數(shù)量的文字,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的'培養(yǎng),提高了學生的信息技術(shù)處理能力。在本學年中,我校開展了**縣小首屆教學節(jié)暨**縣小教育共同體“輕負高質(zhì)”品質(zhì)課堂團隊賽課活動,我擔任我們學校22支團隊里其中一支信息技術(shù)組的組長,我們組由我校四位信息技術(shù)老師及共同體**一小**,**鎮(zhèn)小**兩位組成一個小團隊。我?guī)ьI我們團隊教師一起討論、一起探究我們組研究點應該確定什么,才能讓我們信息技術(shù)課更輕負擔,更高質(zhì)量。通過為期一個月時間進行四維磨課。我們組提出了這樣的研究點:“任務設計”對“輕負高質(zhì)”品質(zhì)課堂的教學影響。通過上網(wǎng)搜索資料,確定主題到定課題最后到備課,通過四維磨課我們組推出由**老師執(zhí)教五年級下冊《讓幻燈片變得更美》。通過我們組全體組員團結(jié)合作,還有專家的指導,最后我們?nèi)〉貌诲e的成績,獲得四星級獎項及優(yōu)秀教學設計獎。

  三、成績方面

  教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質(zhì)量是我們教師應該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質(zhì)保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導。不斷反思,這一年在教育科研中取得了一定的成績,在縣教育教學論文評比中榮獲縣二等獎。另外,在參加縣第二屆骨干教師評比中榮獲縣骨干教師稱號。**縣第十二屆教師多媒體課件評比中榮獲二等獎和三等獎。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。

  2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術(shù),培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關心和幫助同學,一起進步。

  生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!

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