中班植樹節(jié)活動方案

時間:2024-04-07 10:25:23 藹媚 活動方案 我要投稿

中班植樹節(jié)活動方案(通用10篇)

  為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中班植樹節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班植樹節(jié)活動方案(通用10篇)

  中班植樹節(jié)活動方案 1

  活動目標:

  1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

  2、了解樹和人類的重要關系,知道如何愛護花草樹木。

  3、體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。

  活動準備:

  沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

  活動過程:

  一、認識沙塵暴的`危害

  1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

  2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

  二、切入植樹節(jié)主題

  1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節(jié)日)。

  2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

  三、我們一起行動在植樹節(jié)

  1、教師帶領幼兒去戶外活動,并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

  2、教師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹節(jié)的樂趣。

  3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。

  活動結束:

  教師要求幼兒從家?guī)柙,放到教室里,教會幼兒如何照顧好花草樹木?/p>

  中班植樹節(jié)活動方案 2

  一、活動目標

  1、知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3、通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的'情感。

  二、活動準備

  1、教師準備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

  2、與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持

  三、活動安排

  1、綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并拍照,了解這些樹的生長特性。

  2、共同討論樹木與人類的關系,了解樹的作用

  3、教室?guī)Ш⒆右黄鸬綉敉夥N樹,拍照。

  4、樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護樹木方面的常識。

  中班植樹節(jié)活動方案 3

  活動來源:

  3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須進行生態(tài)建設,關系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結合教育預設活動,同時為了使孩子們能積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的'意義,50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

  活動準備:

  1、每班一句護綠口號

  2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

  3、邀請一位精通園藝的家長朋友

  活動目標:

  1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、 加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發(fā)小朋友愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動內(nèi)容:

  1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

  2、 制作護樹標志牌(503班)

  3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

  4、 我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)

  5、 認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

  以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

  50組集體活動:

  周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

  活動過程:

  ①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義

 、、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

 、、觀看“樹木與人類關系”課件問答,植樹對人類的益處

 、、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

 、、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

  在此我們呼吁:

  1、多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

  2、拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙

  3、愛護每一棵樹,勸阻不文明行為

  4、關心認養(yǎng)的樹,定時澆水

  5、將自己的家和班級變成一個綠色家園

  我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

  中班植樹節(jié)活動方案 4

  活動時間:

  3月11日上午9:30——11:00

  活動場地:

  科大院內(nèi)中心花園

  活動形式:

  認領小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。

  活動來源:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。

  活動目標:

  1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學習與他人合作。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的.責任感。

  活動準備:

  1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。

  2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。

  3、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。

  4、向家長發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關系,植樹的意義。

  5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。

  6、各項人員安排:主持人攝像照相提水

  7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

  活動流程:

  一、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。

  第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(要求班級分四列縱隊,面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好)

  第二項:園領導講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

 。ò堰@一天定為植樹節(jié),一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)

  第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  第四項:各級部長向大家發(fā)出倡議:“愛護小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  第五項:分大中小級部進行植樹節(jié)活動。

  三、中班活動流程:

  1、教師帶領幼兒進入澆水區(qū)域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

  活動順序:到達綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。

  在班級綠化場地內(nèi)活動,不要擅自離開集體

  2、認領小樹,教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。

  3、給小樹澆水。

  要求建議:

  水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。

  取水時不能擁擠,要按照先后順序。

  提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

  4、和小樹合影留念。

  5、撿拾垃圾、整理工具。

  6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

  中班植樹節(jié)活動方案 5

  一、活動主題:

  1、綠一方凈土,多一份溫暖。

  2、澆一棵小樹,放一顆童心。

  3、松一片土地,飛一片夢想!

  二、活動時間:

  20xx年3月12日——4月12日

  三、活動場地:

  孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)

  四、活動班級:

  孩子園保教一部、保教二部各班級

  五、活動準備:

  1、各班級教師知道各班綠化場地。

  2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

  六、活動流程:

  第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)

  第二項:園領導講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的'重要性。

  第四項:孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。

  七、活動階段:(初期、中期、后期)

 。ㄒ唬┗顒映跗冢海3月12日——3月19日)

  活動內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

  活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

  (二)活動中期:(3月22日——3月31日)

  活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。

  活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行“綠色種植活動”。

 。ㄈ┗顒雍笃冢海4月1日——4月12日)

  活動內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝福活動。

  活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

  中班植樹節(jié)活動方案 6

  一、活動時間:

  20xx年3月12日

  二、參加人員

  中(x)班全體幼兒和老師。

  三、活動目標:

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

  四、活動準備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

  2、有關“植樹節(jié)”的知識。

  五、活動過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動結束。

  通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的`雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

  中班植樹節(jié)活動方案 7

  我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹活動。本次活動的目標及注意事項如下,請參加活動的家長仔細閱讀,感謝您的積極配合!

  活動目標:

  1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動,激發(fā)幼兒對樹木的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質(zhì),增強環(huán)保意識。

  2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識,增進親子感情。

  活動地點:

  聞喜銀光集團

  活動具體時間:

  20xx年x月xx日xx點家長在幼兒園接上寶貝,xx點統(tǒng)一到xx西南門口處集合

  家長需準備:

  1、家長采取自愿報名并簽訂安全協(xié)議書;

  2、請家長自備好植樹用具,準備好小水桶;

  3、為幼兒準備好飲用水;

  4、準備一個垃圾袋,活動結束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;

  5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協(xié)議書”;

  本次活動是集體進行,在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。

  注意事項:

  1、女性家長請勿穿高跟鞋;

  2、帶領幼兒參加力所能及的勞動,在引導幼兒進行勞動的同時,要保護幼兒在勞動過程中的'安全;

  3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責,請家長一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現(xiàn)安全問題后果自負!

  4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月xx日(下周x)正常來園,謝謝配合!

  中班植樹節(jié)活動方案 8

  一、設計意圖:

  一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準備了一系列關于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是幾月幾號?它有什么樣的意義等等。

  二、活動目標:

  1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的'情感。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┏块g談話

  植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情

 。ǘ├梦绮秃髸r間

  1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  3、開展“我和小樹同成長”活動

 。ㄈ┝鞒蹋

  給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝,與小樹合影,與小樹比比高,和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

 。ㄋ模┓N樹

  激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好。

  2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

  3、師生共同參觀其他年級組的種植地。

  中班植樹節(jié)活動方案 9

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動 從我做起”為主題的護綠活動。

  一、 活動目標:

  1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  2、自己動手,親身體驗護樹活動。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。

  二、活動準備:

  本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、心愿卡,把對小樹的'祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。制作白紙的橫幅。

  三、活動流程:

  1、植樹前的談話 :你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。) 你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹木可以制作家具、門 窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣) 如果沒有樹會怎樣? 觀看“風沙的危害” 多媒體課件,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”, 多媒體課件,了解風沙對人類的危害,師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害,多種樹。用樹林擋住風沙,減少風沙給人們帶來的危害。

  2、植樹節(jié)活動儀式開始:

 。ㄒ唬┙處熃M織幼兒給樹系心愿卡,(在區(qū)域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話,老師拍照。

 。ǘ┕餐谱鳈M幅:護綠行動,從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  3、教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

  全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

  中班植樹節(jié)活動方案 10

  活動名稱:

  實踐活動“我們植樹去”

  活動目標:

  1、 知道3月12日是植樹節(jié),有愛護樹木的意識。

  2、 能參與幼兒園的綠化行動,爭做幼兒園小主人。

  策劃者:

  xxx

  活動對象:

  中班級部

  活動準備:

  1、 小組準備小樹苗一棵、水桶、小鏟;

  2、 查看

  幼兒園需要補種的樹苗

  3、 植樹流程一張

  活動過程:

  1、 提出活動要求:

  要求:找到需要補種小樹苗的地方,小組合作種植

  2、 幼兒按照植樹流程小組合作植樹

  植樹流程:挖土——埋樹根——培土——踩實——澆水

  重點指導:勞動前先分工,不爭搶

  3、參觀我們種植的`小樹苗,體驗成功的喜悅。

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