活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-03-28 09:57:32 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案匯總9篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案匯總9篇

活動(dòng)方案 篇1

  為豐富全校教職工的課余文化生活,展示教職工良好的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接20xx年的到來(lái),學(xué)校行政、工會(huì)決定于20xx年12月24日(星期四)舉行教職工“歡度圣誕喜迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以和樂(lè)相融為主線,以增進(jìn)友誼、加深情感為宗旨,創(chuàng)設(shè)寬松和諧、情意濃濃的氛圍。

  一、活動(dòng)主題:歡度圣誕喜迎新年

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日(星期四)晚上。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx酒店

  四、參加人員:全體教師

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.4:40----5:20餐前參觀。

  2.5:20——7:00共享自助餐。

  3.7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯(lián)誼活動(dòng):包括游戲、抽獎(jiǎng)、節(jié)目表演等。

  4.9:00——10:30自主菜單:唱ok。

  六、活動(dòng)說(shuō)明及注意事項(xiàng):

  1.此次活動(dòng)為圣誕與迎新交融的活動(dòng),因此元旦活動(dòng)不再另外舉行。

  2.因12月24日星期四是上課時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)在xx,因此,下周四下午的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)一結(jié)束,抓緊組織學(xué)生放學(xué),各室長(zhǎng)關(guān)好門窗及電源;老師們統(tǒng)一在校門口有序等候酒店的大巴來(lái)接。

  3.各位有事需要請(qǐng)假的教師請(qǐng)?jiān)谥芪逑掳嗲跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假,各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)立即將本組人數(shù)上報(bào)給工會(huì)主席做好統(tǒng)計(jì),以便渡假村做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

  4.因本次活動(dòng)有其他單位人員參加,而且是該酒店的一次對(duì)外宣傳活動(dòng),到時(shí)會(huì)有記者、電視臺(tái)人員到場(chǎng),請(qǐng)教師們注意著裝打扮,言行舉止要大方得體,體現(xiàn)為人師表,為我們xx樹立美好的形象。

  xx行政、工會(huì)

  二〇xx年十二月二十日

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化,引領(lǐng)我校學(xué)生通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),努力營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的更快發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀方案。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組 長(zhǎng):龔國(guó)斌

  副組長(zhǎng):李云 王斌

  工作小組成員:組 長(zhǎng):向常云

  副組長(zhǎng):袁友平黎瑞謙邱華芳王茜

  組 員:各班主任及語(yǔ)文老師

  三、誦讀內(nèi)容

  為了在六年的時(shí)間里,讓學(xué)生掌握最優(yōu)秀的古詩(shī)文,我們本著從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面的分配原則,分學(xué)段進(jìn)行古詩(shī)文的誦讀。詩(shī)包括《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的(除教材外)的誦讀篇目經(jīng)典詩(shī)詞。

  一年級(jí)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》

  二年級(jí)學(xué)生背誦《弟子規(guī)》

  三年級(jí)學(xué)生背誦《百家姓》

  四年級(jí)學(xué)生背誦《增廣賢文》

  五年級(jí)學(xué)生誦讀《千字文》

  六年級(jí)學(xué)生誦讀《古詩(shī)詞必背》

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1.從20xx年3月啟動(dòng)本活動(dòng),在1——5年級(jí)學(xué)生中全面推行。

  2.以6年為一個(gè)周期,分年級(jí)指導(dǎo)讀書,檢測(cè)。學(xué)校將此讀書活動(dòng)作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長(zhǎng)期的開展下去。

  五、具體實(shí)施方案

  1.每學(xué)期組織教師定期進(jìn)行一次學(xué)習(xí)學(xué)校讀書活動(dòng)計(jì)劃、方案。

  2.積極創(chuàng)造一切閱讀條件。

  1)班班建立一個(gè)圖書閱覽角。

  2)班級(jí)圖書角要達(dá)到至少每人一本,教師要積極帶頭讀書,與學(xué)生一同分享讀書的快樂(lè)。

  3)作好家校溝通、班級(jí)圖書流通工作,每學(xué)期做好一次家庭閱讀調(diào)查。

  3.合理安排閱讀時(shí)間。

  1)各班每周早讀時(shí)間自行安排2次誦讀。

  2)早操后統(tǒng)一時(shí)間,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀,班級(jí)賽讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。

  4.引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺(jué)前,拿出10分鐘,與孩子一起學(xué)習(xí),家校合作,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。

  六、考核評(píng)價(jià):

  1.檢測(cè)方式

  學(xué)校安排統(tǒng)一時(shí)間組織考級(jí)活動(dòng)(每學(xué)期一次),頒發(fā)等級(jí)證書(如一年級(jí)上學(xué)期考級(jí)合格,等級(jí)為一級(jí),依次類推,最高等級(jí)為12級(jí)),沒(méi)拿到證書的孩子,背熟后,可以申請(qǐng)?jiān)俅螠y(cè)試。

  采取人人必檢的方式,學(xué)校安排固定時(shí)間,由正副班主任老師同時(shí)進(jìn)行。

  2.在活動(dòng)中展示,本學(xué)期可以進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文硬筆書法比賽、辦手抄報(bào)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校逐層舉辦誦讀會(huì)活動(dòng)等。

活動(dòng)方案 篇3

  主持人2或4人:

  開場(chǎng)白:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  ABCD:大家好!

  A:重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,編織著未來(lái)輝煌的故事!

  B:二年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下,在班委和全體同學(xué)的努力下,在84位兄弟姐妹輔助互愛,共同進(jìn)步!

  C:今夜,我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋,用歌聲和微笑迎?圣誕節(jié) 的來(lái)臨。

  D:在這里,我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候:花好月圓人更圓,國(guó)旺家旺人更旺!

  A:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  B:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

  C:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

  D:佛說(shuō):前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊!

  A:這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬(wàn)人之中遇見你所遇見的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。那也沒(méi)有別的話可說(shuō),惟有輕輕的問(wèn)一聲:噢,你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無(wú)止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會(huì)更美呢?

  B;前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

  C:當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸,當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背后,我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng),我們的青春應(yīng)該驕傲!

  D:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。二年前,你我互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

  ABCD:***班圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始

  全部活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)

  1.破冰(旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥?

  2.樊智勇獨(dú)唱

  3.三句半《校園生活》演員待定(4人)

  4.歌曲

  5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)

  6.歌曲

  7.游戲

  8.男女對(duì)唱

  9.全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

  結(jié)束詞

  A:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。

  B:在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。C:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。

  D:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

  ABCD:今天晚會(huì)到此結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。美麗的景色引來(lái)了許多小精靈,其中便有形態(tài)各異、五彩斑斕的蝴蝶。蝴蝶飛翔在花草叢中,為大自然平添了幾多美景,更是牢牢地吸引住了孩子們的眼球,被孩子們譽(yù)為“會(huì)飛的花朵”。這段時(shí)間,孩子們研究蝴蝶的興趣特濃,找蝴蝶、賞蝴蝶、畫蝴蝶、說(shuō)蝴蝶、唱蝴蝶。于是,圍繞孩子們的興趣,結(jié)合主題“我們?cè)诖禾炖铩,我們開展了“蝴蝶之謎”探索活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.欣賞各種手工蝴蝶,自主探索制作方法。

  2.嘗試運(yùn)用各種材料制作蝴蝶,并能大膽地在集體面前表演。

  3.在看看、做做、玩玩中感受美、表現(xiàn)美,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.花布、包裝紙、舊報(bào)紙、手袋、絲帶等廢舊材料做成的蝴蝶飾品。

  2.各種廢舊材料(毛線、花布、絲帶、發(fā)箍、卡紙、扭扭繩、即時(shí)貼、飲料瓶、毛條、吸管、大小不一的手袋等),記號(hào)筆,剪刀、雙面膠、膠水。

  3.游戲音樂(lè)、布置花園場(chǎng)景。

  活動(dòng)過(guò)程

  猜一猜,引出蝴蝶

  師:今天老師和你們玩一個(gè)游戲,給你們幾個(gè)關(guān)鍵詞,請(qǐng)你們猜一種動(dòng)物:春天、昆蟲、對(duì)稱、翅膀、毛毛蟲。(引出蝴蝶)

  簡(jiǎn)單談話,討論蝴蝶的制作方法

  師:小朋友們猜對(duì)了,它就是我們的好朋友蝴蝶。你喜歡嗎?為什么?

  欣賞范例,了解各種材料都可以做成美麗的蝴蝶

  1.尋找手工蝴蝶,發(fā)現(xiàn)制作蝴蝶的不同材料和方法。

  那蝴蝶在哪兒呢?我們一起到花園里找找吧。(聽音樂(lè),帶孩子找蝴蝶)

  小結(jié):你們都發(fā)現(xiàn)了,這些蝴蝶的樣子不一樣,制作的材料、方法更不一樣。蝴蝶指偶是用掛歷紙像折扇子那樣折疊成的,蝴蝶發(fā)卡是用花布做成的,蝴蝶掛飾是用扭扭繩彎曲做成的,蝴蝶翅膀是用塑料包裝紙做的……

  2.介紹紙袋蝴蝶,了解它的制作方法。

  師:瞧,這只蝴蝶真神奇,一起欣賞一下。(出示紙袋蝴蝶)

  它神奇在哪兒呢?是用什么材料制作的呢?紙袋是怎樣變成蝴蝶的呢?

  教師簡(jiǎn)單講解。

  提供多種廢舊材料,幼兒自主選擇材料進(jìn)行蝴蝶制作

  1.師:神奇的蝴蝶還有很多,可以用不同的廢舊材料來(lái)制作。(出示班級(jí)百寶箱內(nèi)的各種廢舊材料)給你一分鐘,請(qǐng)你和好朋友說(shuō)說(shuō)你想制作一個(gè)什么樣的蝴蝶呢?

  2.幼兒自主選擇材料制作蝴蝶,教師巡回指導(dǎo)。

  幼兒“T臺(tái)”走秀,展示并相互欣賞完成的作品

  師:沒(méi)完成的孩子加油哦,做好蝴蝶的孩子可別閑著,和老師一起把花園變成“舞臺(tái)”,帶著你的蝴蝶秀一秀,一同慶祝春天的到來(lái)吧!(依次展示蝴蝶發(fā)卡、蝴蝶掛件、蝴蝶手偶、蝴蝶頭飾、紙袋蝴蝶等)

  師:孩子們,請(qǐng)把你們制作的美麗蝴蝶收集起來(lái),放到我們的表演劇場(chǎng),讓更多的小伙伴來(lái)看一看,玩一玩,秀一秀!

  現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng):

  這節(jié)微型課是大班的一節(jié)手工活動(dòng),在組織形式、操作材料、環(huán)境布置等方面都有很多突破。

  新穎

  在導(dǎo)入部分教師沒(méi)有用猜謎語(yǔ)或蝴蝶飛等方式開始,而是說(shuō)出幾個(gè)關(guān)鍵詞讓幼兒猜測(cè),層層解密,對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō)具有一定的挑戰(zhàn)性。在教學(xué)過(guò)程中,教師完全打破傳統(tǒng)模式,嘗試讓幼兒自己或與.同伴一起觀察發(fā)現(xiàn)各種蝴蝶的制作方法、規(guī)律,發(fā)現(xiàn)新奇的手袋蝴蝶的制作對(duì)大班幼兒來(lái)講存在一些困難時(shí),教師啟發(fā)幼兒一步步發(fā)現(xiàn),充分體現(xiàn)了教師教學(xué)觀念的創(chuàng)新——讓孩子學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  自主

  在這節(jié)活動(dòng)中,幼兒自主到花園中尋找,自主探索發(fā)現(xiàn)各種蝴蝶的制作材料和方法, 自主選擇喜歡的材料,用自己的方式進(jìn)行創(chuàng)作,帶上自制的蝴蝶自主地進(jìn)行表演。教師做到了把空間留給孩子,把發(fā)言權(quán)、選擇權(quán)交給孩子,沒(méi)有為追求結(jié)果的完美而對(duì)幼兒進(jìn)行千篇一律的訓(xùn)練,生怕扼殺了孩子想象與創(chuàng)造的萌芽。

  豐富

  一是材料的“豐富”。教師從班級(jí)和幼兒園的“百寶箱”里提供了足夠幼兒制作用的豐富多樣的廢舊材料,讓幼兒隨意挑選,幼兒的蝴蝶手工飾品同樣豐富多彩、各具特色。二是內(nèi)容和形式的“豐富”。教師從讓幼兒猜測(cè)蝴蝶、在花園中尋找蝴蝶、充分觀察欣賞蝴蝶,到選擇喜歡的方式和材料自主制作蝴蝶,最后在優(yōu)美的音樂(lè)聲中自由表演,大膽介紹自己的作品,層層遞進(jìn),讓孩子們?cè)谝粋(gè)個(gè)豐富有趣的環(huán)節(jié)中不斷體驗(yàn)到“驚喜”。

  美好

  教師選擇了在幼兒心目中象征著美麗的蝴蝶,又創(chuàng)設(shè)了花園情景并配上優(yōu)美的背景音樂(lè),讓幼兒在看看玩玩中發(fā)現(xiàn)美,在做做演演中表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,進(jìn)而啟發(fā)幼兒學(xué)會(huì)和大家共同分享并不斷去收集生活中美好的一切,讓每個(gè)幼兒心中那顆美的種子,悄悄地發(fā)芽、生長(zhǎng)。

活動(dòng)方案 篇5

各設(shè)區(qū)市殘聯(lián),XX市、XX市殘聯(lián):

  近日,中國(guó)殘聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng)的通知》。按照中央文明辦、中國(guó)殘聯(lián)等8部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)志愿助殘工作的意見》要求,自20xx年起,每年7月6日為全國(guó)“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日;顒(dòng)開展兩年來(lái),我省志愿幫扶殘疾人的社會(huì)氛圍逐漸形成,志愿助殘服務(wù)得到廣泛開展,更多的殘疾人得到了幫助。為了大力弘揚(yáng)人道主義思想,積極培育志愿助殘服務(wù)意識(shí),做好20xx年“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng),現(xiàn)將中國(guó)殘聯(lián)《關(guān)于組織開展20xx年“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng)的通知》 轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并提出如下要求。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng)的重要意義,將主題日活動(dòng)積極納入志愿服務(wù)大局,圍繞志愿助殘工作的制度化做文章,盡早制定今年主題日活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

  二、注重實(shí)效。積極探索志愿助殘服務(wù)的新形式、新模式。發(fā)揮好縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)助殘志愿聯(lián)絡(luò)站(點(diǎn))的作用,整合助殘志愿服務(wù)活動(dòng)資源。不斷壯大志愿者隊(duì)伍,建立完善注冊(cè)登記、動(dòng)態(tài)管理、激勵(lì)機(jī)制等工作,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)的制度化、常態(tài)化、實(shí)效化,不斷將助殘志愿服務(wù)工作做大、做強(qiáng)、做實(shí),推動(dòng)志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。

  三、加大宣傳。要充分利用各種新聞媒體,廣泛宣傳主題日活動(dòng),大力弘揚(yáng)人道主義思想,積極營(yíng)造全社會(huì)志愿助殘良好氛圍,努力推進(jìn)志愿助殘理念深入人心,使志愿助殘成為人們的自發(fā)意識(shí)和自覺(jué)行為,重點(diǎn)突出志愿服務(wù)精神。

  請(qǐng)各設(shè)區(qū)市殘聯(lián)和定州、XX市殘聯(lián)按照《通知》有關(guān)要求,組織好志愿助殘主題日活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后將開展活動(dòng)情況于20xx年7月31日前以書面形式上報(bào)省殘聯(lián)。

  聯(lián)系人:xx 聯(lián)系電話:xx

  電子郵箱:xx

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。通過(guò)課外文體活動(dòng)工程建設(shè),推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

  二、具體目標(biāo)

  1、確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握一定的科技技能,最好具有一項(xiàng)科技項(xiàng)目的.特長(zhǎng)。

  2、六至九年級(jí)每班每周開設(shè)一節(jié)科技活動(dòng)課,開設(shè)科技活動(dòng)興趣小組,確保大部分學(xué)生都能參與到科技活動(dòng)中來(lái)。

  3、組織參加不同級(jí)別的各類科技競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取有名次,成績(jī)顯著。

  4、結(jié)合課外科技活動(dòng)的開展,實(shí)施學(xué)生科技活動(dòng)課題研究工作。

  三、建立組織機(jī)構(gòu)

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立由王明強(qiáng)校長(zhǎng)任組長(zhǎng),朱繼榮主任具體負(fù)責(zé)和各班班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下:

  王明強(qiáng):全面負(fù)責(zé)課外科技活動(dòng)實(shí)施工程。

  朱繼榮:學(xué)生課外科技活動(dòng)的課程保障及時(shí)間保證,興趣小組活動(dòng)的落實(shí),學(xué)生各類達(dá)標(biāo)工作。

  高增堂:負(fù)責(zé)學(xué)科的課堂教學(xué),學(xué)生各類競(jìng)賽活動(dòng)。負(fù)責(zé)制定學(xué)?萍蓟顒(dòng)的實(shí)施方案及活動(dòng)組織,開展科技活動(dòng)課題研究。

  四、主要具體工作

  1、增設(shè)一名科技專職教師,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

  2、保證場(chǎng)地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)和安全。

  3、按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊、開足課程。保證每周科技活動(dòng)時(shí)間,并做到場(chǎng)地和指導(dǎo)教師到位。

  4、重視宣傳工作。通過(guò)學(xué)校廣播、黑板報(bào)及晨會(huì)、班會(huì)等形式加大宣傳力度。

  5、加強(qiáng)培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W?萍冀處熖亻L(zhǎng)對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn),特別加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,滿足學(xué)生對(duì)課外科技活動(dòng)工程對(duì)師資的高要求。

  6、要求各年級(jí)段制定切實(shí)可行的年級(jí)科技活動(dòng)計(jì)劃,力求形式多樣,有吸引力,引導(dǎo)全體學(xué)生參與。

  五、學(xué)校文體工作特色經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

 。1)建設(shè)一支專兼并舉,高素質(zhì)、有特長(zhǎng)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長(zhǎng),加強(qiáng)教育與培訓(xùn),形成一支素質(zhì)較高且相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

 。2)建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)校活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊(duì)伍。發(fā)揮具有科技特長(zhǎng)教師的優(yōu)勢(shì),共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識(shí)水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)教師特長(zhǎng)的形成,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  2、構(gòu)建四個(gè)層面活動(dòng)

  開展以學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和小組為四個(gè)層面的活動(dòng),且每一層面的活動(dòng)都能夠形成獨(dú)立的系列,促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情,形成良好的活動(dòng)環(huán)境。

  學(xué)校在兼顧各個(gè)層面活動(dòng)的基礎(chǔ)上,形成以年級(jí)為特點(diǎn)的課外科技系列活動(dòng),使之形成一個(gè)獨(dú)立的、完善的整體。

  3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好的外部氛圍

  加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的宣傳引導(dǎo)工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、資料、學(xué)生等途徑,引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)正確認(rèn)識(shí)實(shí)施科技教育的意義及積極作用。

  4、創(chuàng)設(shè)品牌活動(dòng)項(xiàng)目,形成活動(dòng)特色學(xué)校。

  遵循教育規(guī)律和學(xué)生的身心特點(diǎn)、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和所在地區(qū)特點(diǎn),堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則,在體育、文化藝術(shù)、科學(xué)普及、游戲娛樂(lè)諸方面,創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學(xué)校品牌活動(dòng)項(xiàng)目,并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)校的特色,使廣大學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長(zhǎng)。

  科技:鞏固現(xiàn)有的科技制作、科研實(shí)驗(yàn)調(diào)查、小發(fā)明、三模比賽等品牌項(xiàng)目,鞏固和拓展新的特色項(xiàng)目,形成品牌。

  5、開發(fā)教育資源,拓展活的空間。

  堅(jiān)持校內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合。利用校外的活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所,以及校外教育基地、文體場(chǎng)館的作用,并協(xié)調(diào)好有關(guān)單位與機(jī)構(gòu),為雙休日、寒暑假開展活動(dòng)的學(xué)生提供更廣闊的空間和多彩的形式,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。同時(shí)注意社區(qū)與家庭的參與,為科技活動(dòng)的實(shí)施營(yíng)造良好的氛圍。

  6、建立完善的制度,強(qiáng)化安全,規(guī)范運(yùn)作

  在組織活動(dòng)的過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育,對(duì)指導(dǎo)教師和活動(dòng)設(shè)施嚴(yán)格把關(guān),并制定出相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。同時(shí),要建立起責(zé)任保險(xiǎn)機(jī)制,依法處理傷害事故。

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)意義:

  20xx年5月17日是第42屆世界電信日,同時(shí)也是聯(lián)通國(guó)內(nèi)3G網(wǎng)絡(luò)服務(wù)正式開通1周年的日子,具有重大的歷史意義。值此節(jié)點(diǎn)舉辦馬鞍山中國(guó)聯(lián)通電信日系列專題活動(dòng),依托節(jié)日氛圍為聯(lián)通3G提供更鮮明的產(chǎn)品業(yè)務(wù)及品牌形象宣傳,大力弘揚(yáng)沃3G高速、新鮮、時(shí)尚的的獨(dú)有特性。同時(shí)通過(guò)內(nèi)容精彩、形式多樣的線下活動(dòng)搭載,讓廣大市民真切地感受到聯(lián)通3G帶來(lái)的美好生活享受,成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

  20xx年世界電信日主題為“信息通信技術(shù)讓城市生活更美好”,系列專題活動(dòng)也將圍繞這一主題,配合聯(lián)通品牌形象,以品牌親和力、感染力為訴求點(diǎn),體現(xiàn)沃3G豐富的業(yè)務(wù)種類和為城市生活提供的巨大信息技術(shù)支持。

  沃3G——開啟美好城市生活活動(dòng)項(xiàng)目構(gòu)成“美好生活精彩在沃”大華廣場(chǎng)專題活動(dòng):

  1 城市手機(jī)大使選拔賽

  2“美好生活笑容綻放”笑臉征集活動(dòng)

  3“3G改變生活”手機(jī)短片征集大賽

  4“WO”為世界杯喝彩—世界杯賽事短信報(bào)道

  5具體項(xiàng)目流程項(xiàng)目一、“美好生活精彩在沃”大華廣場(chǎng)主題活動(dòng)

  1、活動(dòng)說(shuō)明(5月16日)

  5.16日在大華廣場(chǎng)舉行中國(guó)聯(lián)通沃3G主題推廣活動(dòng),“美好生活精彩在沃”的口號(hào)將20xx電信日主題與沃3G的口號(hào)有機(jī)結(jié)合,傳遞沃3G給人們帶來(lái)美好城市生活享受的主旨;通過(guò)當(dāng)日豐富多樣的活動(dòng)內(nèi)容全方面展示沃3G的強(qiáng)大功能,讓更多人了解3G、信賴聯(lián)通,吸引更多潛在客群。同時(shí)在互動(dòng)游戲中回饋老用戶,建立品牌社會(huì)公信力,通過(guò)人際傳播優(yōu)勢(shì)快速傳播品牌形象,達(dá)到擴(kuò)大市場(chǎng)份額的目的。

  2、場(chǎng)地安排現(xiàn)場(chǎng)開辟舞臺(tái)區(qū)、體驗(yàn)區(qū)、業(yè)務(wù)咨詢受理區(qū)三大功能區(qū)大華廣場(chǎng)主題活動(dòng)日個(gè)性化的布置、高科技的設(shè)接受市民業(yè)務(wù)咨詢和業(yè)務(wù)辦嘉賓致辭、節(jié)目演出、游戲備讓市民實(shí)際感受沃3G的先理工作,以及信息表發(fā)放和互動(dòng)進(jìn)性能和高端服務(wù)抽獎(jiǎng)箱放置

  3、現(xiàn)場(chǎng)流程(舞臺(tái)區(qū))舞臺(tái)區(qū)熱鬧精彩的開場(chǎng)舞蹈拉開大華廣場(chǎng)主題活動(dòng)的序幕,在現(xiàn)場(chǎng)引起市民關(guān)注;主持人登場(chǎng),熱情洋溢的開場(chǎng)白闡述活動(dòng)意義、大致流程以及沃3G業(yè)務(wù)、特色相關(guān)介紹,圍繞聯(lián)通企業(yè)文化展開介紹;邀請(qǐng)企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致詞,點(diǎn)亮水晶球,主題活動(dòng)正式開始;經(jīng)驗(yàn)豐富的魔術(shù)師表演互動(dòng)魔術(shù),臺(tái)上、臺(tái)下來(lái)回表演帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)參與表演,結(jié)束時(shí)變出沃3G小禮品拋向臺(tái)下,宣傳產(chǎn)品形象;由沃3G廣告片得出靈感,邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)市民上臺(tái)參與互動(dòng)游戲“大聲說(shuō)WO”,對(duì)著分貝計(jì)大聲喊出“WO”,分貝最高的獲取聯(lián)通小禮品一份;手機(jī)寶貝T臺(tái)走秀,展示沃3G新機(jī),主持人畫外音介紹3G服務(wù)業(yè)務(wù),伴隨現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)進(jìn)行專業(yè)化表演。時(shí)尚的走秀對(duì)市民有著強(qiáng)烈的吸引力,屆時(shí)將吸引超高人氣聚集,活動(dòng)效果彰顯。聯(lián)通工作人員表演情景短劇,用創(chuàng)意、溫馨的故事情節(jié)體現(xiàn)沃3G產(chǎn)品服務(wù),展示員工風(fēng)貌,弘揚(yáng)企業(yè)文化,新穎的表現(xiàn)形式令人耳目一新。歌舞類表演和互動(dòng)游戲貫穿全場(chǎng)。

  4、現(xiàn)場(chǎng)流程(體驗(yàn)區(qū))

  聯(lián)通工作人員統(tǒng)一著裝,在體驗(yàn)區(qū)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品功能展示給市民提供親身感受,用科技化的性能和先進(jìn)的設(shè)備引起廣泛關(guān)注。

  5、現(xiàn)場(chǎng)流程(業(yè)務(wù)咨詢受理區(qū))

  聯(lián)通工作人員接待、受理咨詢的市民,由禮儀小姐作引導(dǎo),向消費(fèi)者重點(diǎn)推薦聯(lián)通沃3G各項(xiàng)產(chǎn)品功能,加深消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品功能的認(rèn)知度。發(fā)放意向信息登記表,準(zhǔn)備宣傳單頁(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放,設(shè)置抽獎(jiǎng)箱。

  6、媒體宣傳

 。1)活動(dòng)開始前一周皖江晚報(bào)報(bào)眉刊登活動(dòng)倒計(jì)時(shí),進(jìn)行前期市場(chǎng)預(yù)熱,引起廣泛認(rèn)知;

 。2)活動(dòng)當(dāng)天皖江晚報(bào)現(xiàn)場(chǎng)采訪,刊登相關(guān)新聞報(bào)道;

 。3)活動(dòng)當(dāng)天馬鞍山易網(wǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)視頻錄制,隨即采訪現(xiàn)場(chǎng)市民,了解消費(fèi)者心聲,結(jié)束后將視頻上傳至馬鞍山易網(wǎng),媒體資源整合宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響力。活動(dòng)報(bào)價(jià)媒體報(bào)價(jià)廣告項(xiàng)目數(shù)量排期單價(jià)/版共計(jì)(元)

  易網(wǎng)視頻報(bào)道跨度一個(gè)月配送配送易網(wǎng)頭條軟文推薦2篇5月15日一篇、16日一篇5001000共計(jì)23500元具體項(xiàng)目流程名稱規(guī)格單位數(shù)量單價(jià)共計(jì)備注舞臺(tái)12米6米平方72503600木質(zhì)演出舞臺(tái),穩(wěn)固氣派舞臺(tái)背景噴繪12米3米平方36301080高精度背景畫面,設(shè)計(jì)制作安裝舞臺(tái)背景架12米3米平方36301080音響套130003000專業(yè)進(jìn)口演出音響,大型調(diào)音臺(tái)多場(chǎng)大型活動(dòng)指定音響皇家禮炮長(zhǎng)2米,高1.門83002400外觀高貴典雅、氣勢(shì)恢宏2米地毯全新紅地毯米200102000地毯鋪在活動(dòng)舞臺(tái)以及去往活動(dòng)場(chǎng)地的地面主持人個(gè)1800800著名司儀,擁有豐富的舞臺(tái)主持經(jīng)驗(yàn)專業(yè)演員場(chǎng)25002500多場(chǎng)舞臺(tái)演出經(jīng)驗(yàn),表演形式豐富專職魔術(shù)師個(gè)1500500多場(chǎng)舞臺(tái)演出經(jīng)驗(yàn),表演形式豐富專業(yè)模特個(gè)125006000具有多場(chǎng)大型活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),全套服裝及專業(yè)化妝開業(yè)啟動(dòng)水晶球個(gè)110001000多次活動(dòng)制定啟動(dòng)用品,附慶祝店家開業(yè)內(nèi)容空飄個(gè)46002400含氣象局審批升降雨棚(含4套組315004500高質(zhì)雨棚、桌椅,專業(yè)活動(dòng)保障桌椅)。高本植物組45002000紅地毯旁精美布局共計(jì)32860元總執(zhí)行價(jià):56360元

  項(xiàng)目二、城市手機(jī)大使選拔賽

  1、活動(dòng)說(shuō)明(4月—6月)

  根據(jù)聯(lián)通品牌自身特點(diǎn),結(jié)合20xx電信日主題“信息技術(shù)讓城市生活更美好”,在全市范圍舉辦“美好生活精彩在沃”城市手機(jī)大使大賽。舉辦本次活動(dòng)旨在更好地展示聯(lián)通企業(yè)文化,打造企業(yè)與消費(fèi)者良性溝通的互動(dòng)平臺(tái),創(chuàng)造一種增益社會(huì)和諧的關(guān)系,同時(shí)給詩(shī)城懷揣夢(mèng)想的女性提供展示自我的機(jī)會(huì)。在這個(gè)選秀活動(dòng)層出不窮的年代,每場(chǎng)選拔賽都會(huì)在社會(huì)上掀起熱潮。馬鞍山通信產(chǎn)品類選秀尚屬首次,填補(bǔ)了市場(chǎng)空白,挖掘了一片藍(lán)海,升值潛力無(wú)限。

  2、報(bào)名條件參賽選手須為中國(guó)的合法公民,遵守中國(guó)法律,無(wú)不良紀(jì)錄。 女性:18-28周歲,身高1.65米以上,五官端正,身體健康。

  3、報(bào)名辦法將簡(jiǎn)歷以及生活照片2張以發(fā)送至指定郵箱,也可持身份證、生活照片兩張,到指定報(bào)名地點(diǎn)或者撥打報(bào)名熱線參與報(bào)名;馬鞍山易網(wǎng)開通網(wǎng)絡(luò)報(bào)名平臺(tái),開辟活動(dòng)專題頁(yè)面,接受網(wǎng)民填寫資料和照片,提交身份證電子復(fù)印件或推薦人身份證電子復(fù)印件,完成網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次大賽設(shè)冠、亞、季軍各一名及單項(xiàng)獎(jiǎng)數(shù)名獲得由聯(lián)通提供的獎(jiǎng)品。

  冠軍將獲得“美好生活精彩在沃”城市手機(jī)大使冠軍證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金1000元;亞軍將獲得“美好生活精彩在沃”城市手機(jī)大使亞軍證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金800元;季軍將獲得“美好生活精彩在沃”城市手機(jī)大使季軍證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金500元;單項(xiàng)獎(jiǎng):最具人氣獎(jiǎng)、最上鏡獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳才藝等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  5、比賽項(xiàng)目初賽廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)報(bào)名組織報(bào)名選手分場(chǎng)次海選60進(jìn)30地點(diǎn)

  形式晉級(jí)規(guī)則大華廣場(chǎng)個(gè)人自制才藝節(jié)目展示個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)才藝展示,綜合素質(zhì)考核;地點(diǎn):大華廣場(chǎng)形式:30人分成6組,小組內(nèi)比試第一輪,直接晉級(jí)6人,直接淘汰6人,130進(jìn)128人待定;18人進(jìn)行第二輪比賽,淘汰12人,晉級(jí)6人;比賽形式為個(gè)人才藝展示和綜合素質(zhì)考核。

  地點(diǎn):待定總決賽暨形式:12人分成3組,小組內(nèi)比試第一輪,按個(gè)人總分排序晉級(jí)6人;6人進(jìn)行第二輪比賽,淘汰3人,決出冠亞季軍;頒獎(jiǎng)典禮12強(qiáng)選手根據(jù)馬鞍山易網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)選出各單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  比賽形式為個(gè)人才藝展示和綜合素質(zhì)考核。

  評(píng)委安排:邀請(qǐng)馬鞍山知名專家擔(dān)任大賽評(píng)委特別邀請(qǐng)聯(lián)通負(fù)責(zé)人擔(dān)任大賽評(píng)委6、媒體宣傳活動(dòng)前期馬鞍山日?qǐng)?bào)、皖江晚報(bào)刊登活動(dòng)啟事,全市范圍征集報(bào)名,引起社會(huì)共鳴;活動(dòng)期間皖江晚報(bào)對(duì)大賽動(dòng)態(tài)持續(xù)報(bào)道,掀起輿論熱潮。

  馬鞍山易網(wǎng)開辟大賽專題頁(yè)面,全方位介紹活動(dòng),易網(wǎng)活動(dòng)小組全程跟蹤報(bào)道,采集活動(dòng)花絮、多角度展現(xiàn)活動(dòng)盛況,對(duì)各個(gè)階段的宣傳進(jìn)行炒作,接受網(wǎng)絡(luò)報(bào)名和網(wǎng)絡(luò)評(píng)選投票。活動(dòng)報(bào)價(jià)媒體報(bào)價(jià)廣告項(xiàng)目數(shù)量排期單價(jià)/版共計(jì)(元)。馬鞍山日?qǐng)?bào)7期1/4版硬廣4月7日—14日硬廣刊登大2000035000賽啟事皖江晚報(bào)7期1/4版硬廣4月7日—4月14日硬廣刊1000017500登大賽啟事皖江晚報(bào)依據(jù)大賽進(jìn)程刊登相期間不少于3次100007500關(guān)新聞報(bào)道,1/4版易網(wǎng)視頻報(bào)道依據(jù)大賽進(jìn)程現(xiàn)場(chǎng)視期間不少于3次配送配送頻錄制易網(wǎng)專題頁(yè)面一個(gè)月專題整合(1個(gè)主頁(yè)面2個(gè)50005000子頁(yè)面)易網(wǎng)頭條軟文推薦依據(jù)大賽進(jìn)程頭條軟期間不少于3篇5001500文刊登共計(jì)66500元活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行:包括現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行及人員安排共計(jì)180000元。總執(zhí)行價(jià):246500元項(xiàng)目。

  三、“美好生活笑容綻放”笑臉征集活動(dòng)

  1、活動(dòng)說(shuō)明(4月—5月)

  笑容是源自心底的滿足,對(duì)生活、對(duì)事業(yè)。聯(lián)通沃3G技術(shù)的到來(lái),就是為了豐富詩(shī)城市民的閑暇生活,提供高品質(zhì)的享受空間。

  “燦爛笑容”評(píng)選活動(dòng)范圍覆蓋全市,體現(xiàn)了聯(lián)通服務(wù)全市人民的宗旨;“笑容”的表現(xiàn)形式又將沃3G快樂(lè)生活的理念傳遞到每個(gè)人的內(nèi)心深處。快樂(lè)生活、家的感覺(jué),盡在聯(lián)通沃3G。

  2、活動(dòng)流程在皖江晚報(bào)上刊登笑容征集稿,不分年齡、不分職業(yè),面向全市征集最燦爛的笑容瞬間,展現(xiàn)詩(shī)城人民的幸福生活。

  參賽者也可將照片上傳至馬鞍山易網(wǎng)專題頁(yè)面,接受市民投票決出最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)。

  市民將參賽作品代碼發(fā)送支持短信至聯(lián)通專號(hào),為喜愛的作品投票并有機(jī)會(huì)獲得聯(lián)通驚喜禮品。

  根據(jù)上傳結(jié)果選出最佳照片制作笑臉墻,放置在馬鞍山聯(lián)通公司現(xiàn)場(chǎng),網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)獲得者將獲得由聯(lián)通提供的獎(jiǎng)品一份。

  3、媒體宣傳馬鞍山日?qǐng)?bào)、皖江晚報(bào)發(fā)布照片征集信息,配套軟文加強(qiáng)宣傳,專版連續(xù)刊登入圍照片;馬鞍山易網(wǎng)制作活動(dòng)專題頁(yè)面,在易網(wǎng)首頁(yè)放通欄廣告。同步接受市民來(lái)稿,并刊登在活動(dòng)專題頁(yè)面,開通網(wǎng)上投票系統(tǒng),易網(wǎng)會(huì)員均可為支持的作品投票,加強(qiáng)互動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇8

  繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下:

  一、目的要求

  繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用。

  通過(guò)繪畫社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí),繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、社團(tuán)成員

  繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多,活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:每星期二的下午第4節(jié)課 ,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  美術(shù)教室

  五、指導(dǎo)老師

  丁聰梅 趙元翠 高艷麗 賈旭

  六、活動(dòng)安排

  本學(xué)期繪畫社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從速寫方面著手,鍛煉學(xué)生的觀察力及造型能力。

  社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解最新的科技知識(shí);(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

  七、活動(dòng)措施

  1.活動(dòng)要固定,每周一次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。

  2.結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。

  3.參加美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過(guò)訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。開展繪畫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

活動(dòng)方案 篇9

  “為慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié),紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)“五四”精神,動(dòng)員和引導(dǎo)廣大青年以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的節(jié)日。中心積極響應(yīng)市局的要求,開展了以“保護(hù)沂蒙山、關(guān)愛母親河”為主題的青年志愿活動(dòng)。

  20xx年5月3日,中心組織的青年志愿者在書法廣場(chǎng)用了3個(gè)小時(shí)打掃清除廣場(chǎng)地面上的污漬、撿拾垃圾,并且對(duì)周邊水域里的部分垃圾進(jìn)行了打撈;顒(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,天公不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,氣溫下降,但每個(gè)人都沒(méi)有退縮,按照書法廣場(chǎng)辦公室的統(tǒng)一安排,堅(jiān)持把活動(dòng)開展完畢;顒(dòng)結(jié)束時(shí)每位青年志愿者的身上都被雨水淋濕了,凍得瑟瑟發(fā)抖,但沒(méi)有一個(gè)同志叫苦叫累,以實(shí)際行動(dòng)烘托了節(jié)日的氛圍,向社會(huì)展現(xiàn)了青年志愿者的風(fēng)采,也展現(xiàn)了單位的良好形象。

  此次活動(dòng)激勵(lì)了青年志愿者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五四”精神,共創(chuàng)美好明天。通過(guò)這次“五四”實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了青年志愿者為人民服務(wù)的意識(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,也強(qiáng)化了投身實(shí)踐活動(dòng)回報(bào)社會(huì)的責(zé)任使命感,增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí)、凝聚力,引導(dǎo)廣大青年員工以堅(jiān)定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能,在今后的工作中繼續(xù)展現(xiàn)奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。

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