關(guān)于活動方案匯總九篇
為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
通過舉辦校園英語節(jié)，營造濃厚的英語交際氛圍，讓學生感受英語，應(yīng)用英語。通過舉辦豐富多彩的各項活動，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學生提供展示才能的舞臺，拓展學生視野，豐富校園文化。
二、活動口號
英語節(jié)將以 say you, say me為主題，通過系列活動，營造開口說英語的氛圍，激發(fā)英語興趣，展示語言能力，促進和諧發(fā)展。
三、活動宗旨
人人參與、經(jīng)歷過程、體驗快樂、培養(yǎng)能力。
四、活動內(nèi)容
第一階段：日常英語活動
利用校園廣播臺播放英語歌曲、英語故事、介紹西方國家人文風情，人人說英語要求能運用所學的日常用語進行表達。
�。�1）學生值勤或在校園內(nèi)用英語問候老師，學生間日常交流能說英語盡量說英語，提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間，形成濃厚的校園英語氛圍。
�。�2）開展“每位學生教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶學英語單詞，說英語句子”活動。從學校延伸至家庭，營造良好的英語學習氛圍。
�。�3）每日一句英語諺語或者名言警句。
�。ǜ靼嗤扑]1名日常能積極運用英語的“superstar”(英語之星)）
第二階段：英語基本技能比賽
1、英語歌唱比賽（每班選5名學生） 周一
2、英語chant比賽（每班選5名學生）周二
3、英語talk show比賽（每班選5名學生）周三
4、英語配音比賽（人數(shù)不限）周四
5、英語短劇表演（每班一個節(jié)目）周五
五、活動獎勵
以上活動以年級為單位，各項比賽設(shè)一、二、三等獎若干名，獲獎證書由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放。學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。
XX市XX區(qū)青少年學生校外活動中心是國家專項彩票公益金支持建設(shè)的青少年校外活動場所，是XX區(qū)功能較全、服務(wù)完善的青少年學生校外教育機構(gòu)。20xx年是青少年活動中心逐步發(fā)展的一年，各項工作都在有序進展中，每個學期培訓(xùn)學員的數(shù)量處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。一年來培訓(xùn)學員人數(shù)達到20xx人次。今后中心將繼續(xù)組織學生開展各類公益活動，延長開放時間，增加免費活動項目，豐富、充實、活躍學生的假期生活，滿足其多方面發(fā)展的需要，活動中心擬開展以下活動：
一、廣泛開展讀書活動。充分利用圖書館的藏書，長期對全區(qū)乃至全市青少年學生免費開放，這些圖書健康向上，內(nèi)容涵蓋文學、科技等多方面內(nèi)容，中心堅持做好為區(qū)一小集體閱覽和青少年自主閱讀的服務(wù)工作，將統(tǒng)一辦理借書證，全天對學生開放。
二、為豐富學生校外文化生活,努力營造和諧向上、健康文明的文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學員提供展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校外文化風采；挖掘?qū)W員藝術(shù)潛力，調(diào)動學員學習藝術(shù)的興趣，不斷提升學員的綜合素質(zhì)。
三、為學習各類樂器的學員免費培訓(xùn)樂理素質(zhì)知識。
四、學習鋼琴、電子琴、手風琴的學員假期可免費來中心進行練習，鞏固培訓(xùn)成果。
五、繼續(xù)開展培訓(xùn)活動。
開設(shè)專業(yè)：
中心根據(jù)青少年學生素質(zhì)發(fā)展的需要長期開設(shè)舞蹈、書法、鋼琴、電子琴、管樂、乒乓球、兒童畫、素描、寫作、英語、數(shù)學思維訓(xùn)練等專業(yè)。
具體操作：
一）發(fā)放招生簡章。
每學期放假前一月到各校發(fā)放招生簡章，以區(qū)屬小學為主（區(qū)一小、八冶一�。瑫r到公司各學校、市直學校、區(qū)農(nóng)村中小學校張貼宣傳資料，使城區(qū)及兩鎮(zhèn)每位學生及家長都能了解中心公益活動情況。學生可根據(jù)自己的興趣愛好，自愿參加。
二）嚴格執(zhí)行市物價局核定收費標準。
本著公益性、服務(wù)性的原則，對所開設(shè)的班收取培訓(xùn)成本費。
三）對聘請的校外兼職教師嚴格把關(guān)。
聘請業(yè)務(wù)精湛、具備較高的師德修養(yǎng)、對學生認真負責的校外兼職教師，保證每位學生來有所獲。
四）報名時間。
每年一月、七月份開始到正式開班前，各班名單在開班前一天公布。
特別做好以下工作：
一）采取措施，確保每位學生安全。
開始活動前在中心門口以書面形式告知家長，在中心學習期間，對于需接送的學員，必須按時接送，其路途安全由家長負責。與家長簽訂安全責任書。
二）做好疾病防控工作，嚴把大門關(guān)。
學生活動期間，由家長親自將學生送到活動中心門口，中心管理人員在門口把關(guān)，禁止家長入內(nèi)。
活動方案 篇2
一、活動背景
5月25日是我國的“全國大學生心理健康日”“5.25”取諧音“我愛我”一意為要認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。
二、活動宗旨
在廣大學生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設(shè)計一系列內(nèi)容豐富，參與性強的活動載體，宣傳大學生心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育。
三、動時間及地點
20xx年5月23日 坡下郵政門口
四、活動主題
與心靈相約，與健康同行
五、活動對象
全校學生
六、活動具體形式
1. 心理健康知識教育宣傳活動
�。�1）心理健康櫥窗展覽
前期由各班委在各班QQ群或者微博宣傳、進行前期宣傳;并征集有關(guān)心理健康內(nèi)容的各種照片、畫集和勵志警句，供大家參觀（道具：宣傳展板、活動條幅、氣球裝飾）
�。�2）5.25 “與心靈相約，與健康同行”簽名活動
擺攤當天通過現(xiàn)場宣傳、音響廣播吸引過往行人參與到簽名活動當中來，實現(xiàn)制作好10米條幅，條幅內(nèi)容為“與心靈相約，與健康同行�！�
�。�3）“愛的抱抱”溫暖校園行動
同學們可以將心中的煩惱寫在吹好的氣球上，然后與工作人員或朋友擁抱，擠破氣球，驅(qū)散煩惱。通過給同學們鼓勵與擁抱，讓同學們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學校的感謝。活動現(xiàn)場還擺放了包含“感恩”和“祝�！眱蓚�模塊展板。同學們也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福，或是自己大學四年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。
（4）“愛因為在心中”有獎競猜
同學們可以通過競猜答題，了解認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，以及與心靈相約，與健康同行
2. 心理健康主題班會
各班確定班會主題，開展主題班會及評比活動，班會立足校園生活，活動形式不限（如心理座談會、心理專題討論、心理電影賞析、知識競賽、心理游戲等）。初步為各班定了班會主題如下：
�。�1）刻不容緩的心靈關(guān)注——大學生心理健康與成才
（2）消除煩惱，讓生命放出光彩——做一個人格健全的現(xiàn)代人
�。�3）學會感恩，推開窗就是滿屋陽光——探索人生的意義
�。�4）成功的起點——面對現(xiàn)實，學會適應(yīng)，接受挑戰(zhàn)
�。�5）走出迷惘，樹立目標——大學生生涯規(guī)劃及能力發(fā)展
各班級認真填寫《心理健康主題班會總結(jié)表》，此表于5.25日連同班會活動照片一并上交存檔。
七、活動前期準備及分工
1.本活動由20xx級、20xx級食品檢測及管理班團支部共同舉辦
2.20xx級食品檢測及管理班主要負責材料收集、物品購置和活動策劃、宣傳部負責展報及條幅制作、20xx級食品檢測及管理班負責部分戶外活動環(huán)節(jié)等
3.20xx級、20xx級食品檢測及管理活動實施當天做好分工工作
4.活動用品（帳篷、桌子、相機、音響、展牌等設(shè)備）
活動方案 篇3
一、活動主題
珍惜現(xiàn)在，展望未來
二、活動形式
隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
開展以“珍惜現(xiàn)在，展望未來”為主題的團日活動，緊扣這一主題，我們開展了以下形式的團日活動：20xx年4月15日，班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場，第1組的同學到電腦城進行計算機硬件的調(diào)查，第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業(yè)及計算機相關(guān)的就業(yè)信息，進行交流，學習，增長見識。
20xx年4月26日教師向我們講解計算機科學與技術(shù)這個專業(yè)的相關(guān)情況，通過這次的團日活動，更好地增進同學們的友誼，提高整個集體的和諧性，增強班級的凝聚力，真正地體會到在大學里我們怎樣過得更充實，在大學期間里，我們不僅要學好本專業(yè)的知識，更重要的是促進個人的全面發(fā)展。
三、活動準備
【前期準備】
1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知，讓班上的同學了解我們這次團日活動的具體事項。
2、跟班委約定一個時間召開班委會，詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則，確定這次團日活動的主題，方案。
3、召開班會，向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。
4、后勤組負責我們班的后勤工作
注：前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組：
策劃組：針對我們班委會討論出來的方案，策劃整個活動流程（包括前期
安排和后期總結(jié)）。
宣傳組：負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及后期展示工作。
后勤組：負責購置本次活動所需的物資，并負責活動現(xiàn)場拍攝照片等
四、活動地點
電腦城、南方人才市場，教學樓b501
五、活動時間
20xx年4月15日，20xx年4月26日
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園為目標，積極開展環(huán)境綜合治理宣傳教育工作，進一步提高全體師生的環(huán)境保護治理意識，使環(huán)境綜合治理活動成為我校教師學生的持之以恒的自覺的個人行為。在總結(jié)學校過去“環(huán)境治理”工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上，按照區(qū)教育局印發(fā)的《關(guān)于開展環(huán)境綜合治理，創(chuàng)文明衛(wèi)生校園活動的通知》要求，圍繞“做文明學生、建城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境”的主題制定以下活動方案。
二、活動內(nèi)容
（一）開展多種校園環(huán)境綜合治理宣教活動。
1、發(fā)放環(huán)境綜合治理知識宣傳資料；
2、每一階段出一期環(huán)境綜合治理知識宣傳板報；
3、組織學生觀看環(huán)境綜合治理圖片及文字宣傳展覽；
4、以“做文明學生、建城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境”為主題召開一次主題班會；
5、在適當?shù)臅r間以不同的形式組織一些環(huán)境綜合治理宣傳畫創(chuàng)作比賽、環(huán)境綜合治理知識競賽等活動。
�。ǘ╅_展校園大檢查活動進一步做好以下幾項工作：
1、做好“三個規(guī)范”（規(guī)范垃圾收運處理、規(guī)范學校標語、牌匾、宣傳欄的設(shè)置、規(guī)范學校車輛停放）工作。
2、做好門前“三包”和校內(nèi)“四自”工作。
3、做好校園“五不”（垃圾不亂丟、污水不亂排、紙張不亂貼、雜物不亂放、車輛不亂停）的工作。
4、每周開展一次校園及周圍衛(wèi)生大掃除活動，消除衛(wèi)生死角，提高教室、校園活動區(qū)及周邊保潔程度，實現(xiàn)校園無紙屑、無隨地吐痰、墻面無腳印、門窗桌凳無灰塵的“四無”目標，并形成制度，落實責任。
5、開展校園衛(wèi)生工作自查活動。號召全體教職員工全員參與環(huán)境自查活動，發(fā)現(xiàn)一處衛(wèi)生死角，提一條清潔管理建議，力求從根本上消除校園衛(wèi)生死角。
6、充分發(fā)揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰(zhàn)場的作用，將環(huán)境綜合治理教育貫穿于教育教學活動中，進一步增強學生的公益意識、衛(wèi)生意識、責任意識，從小事做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、組織機構(gòu)
成立學�！碍h(huán)境綜合治理”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張茵；副組長：李杰鐘、黃廣全；成員：彭美容、易舟及各班班主任。
學校政教處為日常工作開展的組織機構(gòu)。要嚴格按照學校“環(huán)境綜合治理活動”領(lǐng)導(dǎo)小組制定的學�！碍h(huán)境綜合治理活動”方案，結(jié)合實際，圍繞“做文明學生、建城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境”主題開展活動。
樂山市xx中學
二○xx年xx月xx日
活動方案 篇5
20xx年3月26日是第十七個全國中小學生安全教育日。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設(shè)，特制定本實施方案。
一、活動目的
根據(jù)我校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間
3月26日——3月30日
三、活動主題
學習安全知識，提高避險能力。
四、活動內(nèi)容
1、做好安全教育進課堂工作。3月26日——3月30日，利用多媒體設(shè)備組織學生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
2、各班辦一期以“知識守護生命”為主題（學習宣傳安全知識）的手抄報。
3、召開“安全在我心中”主題班會。3月30日上交安全主題班會心得體會。
4、3月26日，第17個“全國中小學生安全教育日”，升旗儀式上以安全教育為主題進行國旗下講話，組織安全知識學習講座。
7、3月26--30日，組織師生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
8、強化安全常規(guī)工作。開展定期安全排查、課間巡查活動，做好校園封閉管理、流行病預(yù)防工作，治理集會、進餐、放學等秩序。
9、3月26--30日，組織消防安全知識學習及消防設(shè)施的使用培訓(xùn)。
10、學校結(jié)合安全教育日活動，加強自查自糾，做好活動總結(jié)并形成書面材料。
五、活動要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善學校各項安全管理制度，有計劃、有組織地開展安全教育活動，認真設(shè)計活動方案，切實將“中小學生安全教育日”系列宣傳活動列入重要議事日程，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結(jié)合“安全教育日”活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
活動方案 篇6
一、活動目的：
借助秋游活動，讓學生走向社會，融入大自然，有更多的機會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學生實踐能力。
二、活動時間：
20xx年10月15、16日(分兩批進行)
三、活動地點(xxxxxx公園)
四、人員、車輛安排（另見附件）
五、活動內(nèi)容：
各班在年級組長組織帶領(lǐng)下開展以實踐、體驗為主要形式的特色活動。
六、活動準備：
1、在活動開始前，各班要做好學生的安全教育工作，落實安全措施。
2、出發(fā)前以班為單位在教室外整隊集合，等待車隊接送。
3、帶齊活動中所需物品，器材等。
七、組織實施：
1、各班以班為單位進行分組，開展活動。
2、活動結(jié)束后，各班進行總結(jié)講評，對活動過程中表現(xiàn)出色的學生進行表揚。
八、活動要求：
為切實搞好這次外出秋游活動，確保學生安全，確保學生能夠通過本次活動，達到我們的預(yù)期目的，提出如下要求：
1、各帶隊老師要以高度負責的態(tài)度組織好本班的隊伍秩序、活動秩序;活動前加強對學生安全教育，教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序上下汽車，上車后不準將頭、手伸出車外，行車時不準離開座位在車廂內(nèi)走動，不準大聲喧嘩，不準在行車時吃東西。學生上下車時不得擁擠，聽從老師安排;出發(fā)前、返回前均要清點學生人數(shù)。
2、行進時排好隊伍，每班至少安排兩位老師負責管理。除統(tǒng)一安排的活動外，各班事先準備形式多樣的活動內(nèi)容，把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動;各帶隊老師根據(jù)任教學科特點，結(jié)合大自然的實際，積極引導(dǎo)學生學習接受一些課外知識。
3、嚴格劃分活動區(qū)域，禁止學生在有危險的活動區(qū)域內(nèi)活動。
4、核查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動，并及時與家長聯(lián)系。老師不得以其他任何理由，拒絕學生參加活動。
5、在學生秋游活動過程中，要求帶班教師全程參與學生的各項活動，不離隊，會同導(dǎo)游做好安全管理工作。
九、活動前各班教育要點：
1、文明：(1)發(fā)揚集體主義和團結(jié)互助精神，幫困助弱。
(2)言行文明，不爭吵，不打架，不推搡。
(3)愛護花草樹木，愛護公共財物。
2、守紀：(1)一切行動聽從老師指揮，不得隨便離開班集體。
(2)在路上(車里)或目的地都要有秩序。
(3)臨時掉隊或提前離隊都要征得老師同意�；顒咏Y(jié)束應(yīng)先回家，不得擅自到同學或親戚家去玩。
3、衛(wèi)生：(1)不買“三無”或不潔食品。
(2)不準在路上(車上)及公共場所地亂丟垃圾。
(3)每生帶一只塑料袋放食品垃圾，垃圾袋或帶回或放在老師允許放的地點。
4、安全：(1)路上注意來往車輛，乘車時頭、手不得伸出窗外。
(2)活動過程中，不去峭壁、懸崖、水邊等危險的地方。
禁帶火種。
(3)不準個人或小群體私自遠離班集體活動。
要求各班在活動前，務(wù)必對學生進行一次有效的安全專題教育，確保秋游順利進行。
十、安全措施：
1、明確責任，各司其責。班級活動時由帶隊老師負責。
2、班主任要以高度的責任感組織好活動，時刻關(guān)注學生動向，防止學生靠近河邊水邊玩耍，攀爬高物、做危險性游戲等。
3、定時和不定時清點人數(shù)，確保來回一人不少。
4、各年級組備好常有藥物，以及創(chuàng)可貼、紗布等醫(yī)藥備用品(校衛(wèi)生室提供)。 5、要求學生時刻注意安全，嚴禁到靠近河邊水邊玩耍，嚴禁攀爬高物，禁止做危險性游戲，禁止攜帶小刀、打火機、玩具槍等危險物品。在公路上列隊靠右行走，嚴禁追車、追攆等。
6、如有意外情況發(fā)生，及時報告年級聯(lián)系帶隊領(lǐng)導(dǎo)，并采取緊急救護措施,如遇重大事情,于第一時間報告校長室領(lǐng)導(dǎo)。
7、活動完畢后，各班清點人數(shù)，并上報年級組長和年級聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)。
十一、應(yīng)急處置
學校設(shè)立應(yīng)急情況處置工作小組，在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
組 長：xxx
副組長：xx
組 員：xxx
指揮協(xié)調(diào)組：xxx
應(yīng)急處置程序：發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況，班主任老師及輔導(dǎo)員要在現(xiàn)場應(yīng)急采取相應(yīng)措施，并在第一時間向有關(guān)部門報告;應(yīng)急處置小組現(xiàn)場進行應(yīng)急救護，視情況送醫(yī)院。
活動方案 篇7
為全面貫徹落實《中共縣委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》文件精神，結(jié)合我局工作實際，制定如下實施方案。
一、群眾路線教育實踐活動開展目標
通過開展群眾路線教育實踐活動，加強與群眾的密切聯(lián)系，切實幫助群眾解決生活、醫(yī)療、教育等方面的實際困難，從而真正了解群眾的疾苦、掌握群眾的心理、增進對群眾的感情，力求通過努力獲得群眾進一步的信賴和擁護。
二、開展方式及內(nèi)容
�。ㄒ唬┲攸c工作：根據(jù)縣委群眾路線工作安排部署，積極開展群眾路線教育實踐活動，進一步深入推進群眾路線教育實踐活動的檢討糾錯和改革創(chuàng)新。著力解決“四風”突出問題，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。
�。ǘ┱叻鲋�。全面落實各項惠民政策。
（三）主持開展服務(wù)基層、部門的活動，進一步完善服務(wù)承諾的內(nèi)容、程序、標準、承辦時限和責任。充分調(diào)動黨員的先鋒模范示范作用，切實增強服務(wù)意識、提升服務(wù)能力、注重服務(wù)質(zhì)量，幫助部門、基層想辦法、出主意，著力解決涉及財政工作的熱點、難點問題，促進財政工作任務(wù)的完成。
三、各階段任務(wù)及時限
第一階段：3月至4月學習教育、聽取意見
第二階段:5月至6月查擺問題、開展批評
第三階段:7月至9月整改落實、建章立制
四、保障措施
�。ㄒ唬┴熑沃黧w。辦公室班子是第一責任主體，負責組織實施本單位群眾路線活動。全局所有干部職工都是群眾路線的直接責任人，每年下基層開展工作不少于4次，每2月不少于1次電話、短信等方式交流，負責了解結(jié)對幫扶對象的生活、學習、健康等情況，幫助反映并協(xié)調(diào)解決實際困難，督促協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實群眾路線政策，并力所能及地為結(jié)對對象提供幫助。同時，在日常工作中，必須要做到利為民所謀，情為民所系，真心實意地為群眾解決著想，做群眾的貼心人。
�。ǘ┍O(jiān)督主體。領(lǐng)導(dǎo)小組對群眾路線開展情況進行督促檢查。
�。ㄈ┛己酥黧w。群眾路線工作領(lǐng)導(dǎo)小組對群眾工作進行統(tǒng)一考核。做好群眾路線工作資料的立檔歸案，及時上報群眾路線活動各類信息，按時上報年度計劃、半年總結(jié)和年終總結(jié)。
活動方案 篇8
一、參會人員范圍及人數(shù)：
xx項目、xx項目、xxxx（約120人）
二、活動地點：
xxxx
三、活動時間：
20xx年xx月xx
四、活動內(nèi)容：
互動游戲，自助餐，抽獎，員工表演節(jié)目
五、具體方案：
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場攝影人員：xx、xx
�。ǘ┯螒颥F(xiàn)場協(xié)助：xx、xx
（三）晚會主持人：xx、xx
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1、17：00人員進場，安排座位。
2、17：30分，晚會開始。請xxxx發(fā)言。（發(fā)言后可進行取餐）
3、18：00主持人宣布互動游戲開始。本次活動主要目的是通過游戲提高團隊凝聚力，增進員工之間的友誼。游戲?qū)⒏鶕?jù)各個部門的特點設(shè)計不同游戲。
18：10（財務(wù)部）：游戲名稱〈一心二用〉。請出兩個項目的財務(wù)人員各1名，主持人準備好100張左右的嶄新5角錢讓財務(wù)人員同時點。在點錢的過程中，主持人將不斷提問，點錢人必須回答，規(guī)定時間為1分鐘。如在規(guī)定的時間內(nèi)能點對，手上的鈔票歸財務(wù)部所有。（備注：此游戲經(jīng)費100元）。
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18：20（經(jīng)營部）：游戲名稱〈看商品猜價格〉。請出兩個項目經(jīng)營部人員各2名，分兩組比賽。主持人將準備好的商品拿出讓每組猜，每人只有三次機會，猜出和商品價格最接近的人將能夠得到此商品。（備注：此游戲經(jīng)費200元）。
（背景音樂適中）
18：35分；員工表演節(jié)目。
18：45分（工程部）；游戲名稱（擠氣球）。請出兩個項目工程部人員各6名，12人分兩組。主持人給每組準備六張簽，分別寫上“嘴巴、手（2張）、屁股、腳（2張）。氣球每組若干。主持人請每組每人抽簽。抽到嘴巴的人必須借助抽到手的兩人幫助來把氣球吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹氣球），然后抽到腳的兩人必須把氣球抬到抽到屁股的人，讓其把氣球坐破。兩組比賽，在規(guī)定6分鐘內(nèi)看哪個組吹的快則小組獲勝。（備注：此游戲經(jīng)費300元，6份小禮品）。
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19：00分，抽取本次晚會的三等獎，三等獎共10名。
19：10分（外聯(lián)部）：游戲名稱（喝啤酒）。請出兩個項目的外聯(lián)部人員各2名，主持人準備啤酒和吸管，必須用吸管吸啤酒，在規(guī)定1分鐘內(nèi)，誰喝的多，誰獲勝。不服的人員可上臺繼續(xù)挑戰(zhàn)。（備注：此游戲獎品經(jīng)費100元）。
�。ū尘耙魳氛{(diào)皮）
19：30分：員工表演節(jié)目。
19：40分（俱樂部）：游戲名稱（哼歌猜名）。請出俱樂部老總Robert，讓他帶上耳機聽音樂，然后讓他哼哼歌。之后，由俱樂部人員猜歌名。此游戲可選取俱樂部3至4人同時猜。（備注：此游戲獎品經(jīng)費200元）
19：50分（設(shè)計部）：游戲名稱（畫畫）。請出兩個項目設(shè)計部人員各1名，主持人準備好紙筆，在規(guī)定5分鐘內(nèi)畫福娃，看誰畫的多，畫的好則獲勝。（備注：此游戲獎品經(jīng)費為100元）。
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20：00，抽取本次晚會的二等獎，二等獎設(shè)立5名。
20：10分：員工表演節(jié)目
20：20分（銷售部）：游戲名稱（PK商品銷售）。由B、C區(qū)銷售經(jīng)理各帶一隊，選出4名銷售健將。臺下的四名領(lǐng)導(dǎo)為顧客。主持人準備兩件商品，分給各隊。兩隊各有5分鐘陳述自己商品優(yōu)勢的時間。之后是10分鐘的相互辯論時間。最后由各方銷售經(jīng)理做1分鐘的總結(jié)。由四位領(lǐng)導(dǎo)決定買下那種商品。并評為“最佳優(yōu)秀銷售小組”稱號。（備注：此活動經(jīng)費為250元）
20：40分（物業(yè)、銷售客服、策劃）：游戲名稱（營養(yǎng)知識問答）。由物業(yè)公司選出2名人員，銷售客服和策劃各選出1名人員。在規(guī)定的時間內(nèi)分別回答主持人提出的問題。勝出兩名人員。主持人準備“東、南、西、北、中”四道題目，由雙方互相為對方選題，勝出1人。（備注：此活動經(jīng)費為200元）。
20：50分，抽取本次晚會的一等獎，一等獎設(shè)立2名。
21：00分，游戲晚會結(jié)束，員工可自行活動。
六、費用預(yù)算：
1、游戲及禮品費用預(yù)計20xx元。
2、獎品費用：一等獎2名（20xx元）；二等獎5名（2500元）；三等獎10名（20xx元）。共計：6500元。
3、餐飲費用：每人80元，預(yù)計9600元。
活動方案 篇9
活動目的：結(jié)合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象：三年級二班全體學生。
活動時間：20xx年2月29日下午。
活動準備：安全知識方面的動畫片、兒歌，習慣養(yǎng)成小故事等。
活動過程：
主題一：安全教育
一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現(xiàn)象）
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的.隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護自己的安全？你想向你的同伴說點啥。
2.指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項：
1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。( www.ZQNf.com)
2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全？
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌(略)
主題二：好習慣養(yǎng)成教育
一、 好習慣養(yǎng)成教育故事。
1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持。
2、珍惜時間的齊白石。
3、文明禮儀小故事 曾子避席。
4、羅丹的啟示。
二、 聽了這些小故事你想說什么。
三、組織學生學習《每周五日好習慣具體內(nèi)容》、《習慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學生“八個一”活動內(nèi)容》。
四、放學路隊兒歌。
領(lǐng)：離開教室時，我們要做到，
齊：快速安靜理書包，再把椅子輕輕放�？祆o齊，排好隊，走路不聲又不響。排好隊伍站整齊，遵守規(guī)則別亂跑領(lǐng)：放學時，要牢記。
齊：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家門口，回到家，有禮貌，見親人，要問好，自己的事情自己做，做個能干的好孩子。
主題三：新學期期望
同學們，在新學期開始之際，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，新學期，大家都準備好了嗎? 你是不是已經(jīng)給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢？ 俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴積累。一年之計在于春，以下是老師給同學的幾點建議，希望能對大家新學期的學習有所幫助：
第一、端正學習態(tài)度，可能大家都聽說過一句話：態(tài)度決定一切，良好的學習態(tài)度將是取得好成績的基礎(chǔ)，希望大家在今后的學習當中要做到：認真、勤奮、刻苦、求實。
第二、多讀一些好書，＂腹有詩書氣自華＂，新學期在學好課堂書本知識之余，老師建議大家能夠多讀一些課外書，增加見識，積累知識，還能提高自身的文學素養(yǎng)，在今后的日子里，老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習。
第三、養(yǎng)成自覺、自立的習慣，有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢，自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力，有利于我們將來更好的面對社會和人生。
第四、養(yǎng)成書寫的習慣，練好鋼筆字，提高寫字的速度，既快又好。學會抓緊時間，減少回家作業(yè)時間。
第五、在我們的生活當中，每天都發(fā)生著許許多多的事情，有些是無意義的瑣碎的事情 ，但有些卻是值得我們記憶的事情，它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā)，希望同學們在新的學期能夠拿起自己手中的筆，將這些值得記憶的事情及時的記錄下來，積累寫作素材的同時還能提高我們的寫作能力，
同學們，春華秋實，春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動，播種一個行動，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運。
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