活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-05 09:30:11 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門】活動(dòng)方案集合10篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】活動(dòng)方案集合10篇

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

  2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT:各種溺水事故圖片、視頻等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話引入。

  1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是春末夏初,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

  2、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。)

  二、防溺水教育。

  1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

  2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。

  4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

  5、前段時(shí)間,瑞金的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去

  釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

  6、觀看溺水事件圖片,請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

  三、結(jié)束活動(dòng)。

  1、通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

活動(dòng)方案 篇2

  為保證“20xx年xx省家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)來(lái)長(zhǎng)送課”活動(dòng)順利進(jìn)行,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任分工,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié),特制定本活動(dòng)承辦方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月26日下午3點(diǎn)30分--4點(diǎn)30分

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx一中多功能報(bào)告廳

  三、參加人員

  xx一中初二年級(jí)家長(zhǎng)340人

  xx市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任30人

  xx市教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師15人

  四、活動(dòng)組織及分工

  總策劃:曾慶桂胡志豪

  組織協(xié)調(diào):劉常恒謝喜

  工作人員:彭學(xué)軍(安保)謝建國(guó)(后勤保障)

  楊映葒(音響、燈光)喻愛(ài)林(會(huì)務(wù))

  劉百兵(攝影)熊春復(fù)(攝像)

  余麗莎趙小玲(接待、宣傳)

  初二年級(jí)8名學(xué)生志愿者

  五、具體工作要求

 。ㄒ唬⿻(huì)務(wù)

  1、校門口電子屏:

 。1)熱烈歡迎xx省家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)來(lái)長(zhǎng)送課

  主辦單位:xx市教育局關(guān)工委

  承辦單位:xx一中

 。2)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓蒞臨xx一中

 。3)歡迎省市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校指導(dǎo)工作

  2、報(bào)告廳橫幅:20xx年xx省家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)來(lái)長(zhǎng)送課

  3、主席臺(tái)背景:PPT三型親子關(guān)系

  主講人xx省家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師

  新邵縣教育局關(guān)工委主任周良才

  20xx年10月26日

  4、宣傳報(bào)道:xx教育信息網(wǎng)、xx市教育局關(guān)工委網(wǎng)頁(yè)、xx一中校園網(wǎng)

  5、接待地點(diǎn):二會(huì)議室注:接待人員約14:40到學(xué)校二會(huì)議室

  6、其它座位安排(電子版、紙質(zhì))

  路標(biāo)、交通示意圖

  8名志愿者培訓(xùn)

  座位安排表

 。ǘ┌脖

  1、校園安全保衛(wèi);2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。

  xx一中

  20xx年10月17日

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  春末初夏,我們迎來(lái)了我們武生院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)十二周年的生日,也迎來(lái)了我們武生院二十周年的生日。這十二年過(guò)來(lái),我們經(jīng)歷了艱辛,我們學(xué)會(huì)了刻苦,我們得到了成長(zhǎng)。我們的社聯(lián)至今,即使我們努力的成果,也是每屆所有的成員一起努力的結(jié)果。荏苒時(shí)光,有我們太多的記憶,讓我們借此社團(tuán)嘉年華的閉幕式來(lái)慶祝我們社聯(lián)十二周年,慶祝我們武生院二十周年,讓我們一起展望屬于我們的美好未來(lái)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、慶祝社團(tuán)嘉年華(第十一屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié))的圓滿結(jié)束。

  2、總結(jié)二十年來(lái)我們武生院的成長(zhǎng)和十二年來(lái)我們社聯(lián)的成長(zhǎng)。

  3、展望并規(guī)劃我們社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展之路。

  4、展示各學(xué)生社團(tuán)特色與風(fēng)采。

  5、豐富同學(xué)們課余文化生活。

  三、活動(dòng)主題:

  略

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月15日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大禮堂

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體武漢生物工程學(xué)院師生

  七、活動(dòng)主辦方:

  共青團(tuán)武漢生物工學(xué)院委員會(huì)

  八、活動(dòng)承辦方:

  校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  九、活動(dòng)贊助商:

  待定

  十、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備:

  (1)宣傳準(zhǔn)備:

  橫幅4條

  宣傳板4塊

  海報(bào)25張

  宣傳單500張

  電子屏

  廣播

  校園網(wǎng)

 。2)物品準(zhǔn)備:(詳見(jiàn)附表一)

  2、擺點(diǎn)工作安排:

  提前兩周在圖書館前、桃園餐廳門口、柳園餐廳門口擺點(diǎn)

  宣傳,擺點(diǎn)一周。提前一周賣票。(詳見(jiàn)附表二)

  3、晚會(huì)安排:(詳見(jiàn)附表三)

  十一、物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(詳見(jiàn)附表一)

  十二、活動(dòng)形式:文藝表演晚會(huì)

  十三、時(shí)間安排:

  1、宣傳物品準(zhǔn)備時(shí)間:

  (1)橫幅、宣傳板、海報(bào)、宣傳單、提前三周制作。

 。2)電子屏、廣播、校園網(wǎng)提前一周申請(qǐng)。

 。ㄔ斠(jiàn)附表二)

  2、宣傳時(shí)間:晚會(huì)前兩周(宣傳一星期)(詳見(jiàn)附表二)

  3、節(jié)目準(zhǔn)備時(shí)間:提前四周通知各協(xié)會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)備,晚會(huì)前兩周進(jìn)行節(jié)目篩選,前一周進(jìn)行節(jié)目彩排。(詳見(jiàn)附表二)

  4、物品準(zhǔn)備時(shí)間:門票提前兩周制作,大禮堂提前一周申請(qǐng),晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置物品提前一周購(gòu)買,盆景晚會(huì)當(dāng)天申請(qǐng)。(詳見(jiàn)附表二)

  5、邀請(qǐng)時(shí)間:提前一周(詳見(jiàn)附表二)

  6、賣票時(shí)間:提前一周(詳見(jiàn)附表二)

  十四、注意事項(xiàng):

  會(huì)場(chǎng)布置時(shí)建議不用背景噴繪。

  理由:價(jià)格太貴,不可重復(fù)使用,表現(xiàn)形式單一。

  建議使用彩紙、彩帶、氣球等物品人工手動(dòng)設(shè)計(jì)舞臺(tái)背景。

活動(dòng)方案 篇4

  一、閱讀指導(dǎo):

  一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我們看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,真正讓學(xué)生在讀書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期蓓蕾讀書計(jì)劃。

  二、讀書目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。

  2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。

  3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。

  4、通過(guò)開展“蓓蕾讀書工程”,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、通過(guò)開展“蓓蕾讀書工程”,促進(jìn)我們班內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高學(xué)生自身素質(zhì),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”。

  三、活動(dòng)設(shè)想:

  第一階段:準(zhǔn)備階段

  一、班級(jí)讀書計(jì)劃。

  1、建立圖書角,讓學(xué)生有書可讀:

  (1)教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購(gòu)買課外讀物,建立班級(jí)圖書庫(kù)。

  (2)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,做出統(tǒng)計(jì)。要求每位學(xué)生選擇自己最喜歡的三本書帶到學(xué)校,貼上標(biāo)簽及讀書交流卡,放于班級(jí)的“圖書長(zhǎng)廊”中。在此基礎(chǔ)上,家中藏書較多的同學(xué)還可以多帶幾本自己喜歡的圖書,貼上標(biāo)簽放于班級(jí)的“圖書長(zhǎng)廊”中,建立班級(jí)小書庫(kù),豐富班級(jí)的藏書量。發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛(ài)護(hù)。

  (3)班級(jí)小書庫(kù)實(shí)行全天性開放,,安排專人進(jìn)行管理,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。

  二、根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,制定學(xué)生讀書計(jì)劃:

  1、教師帶頭制定個(gè)人讀書計(jì)劃

  2、學(xué)生在已背誦七級(jí)古詩(shī)的基礎(chǔ)上每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首。學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

  3、閱讀中外經(jīng)典名著

  必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》

  選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。

  第二階段:活動(dòng)階段

  (一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

  1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

  2、針對(duì)名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測(cè)。

  3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書。

  (二)開展“四個(gè)一”活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。

  2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會(huì)想法,記錄下來(lái)。

  3、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會(huì)讓自己受益匪淺。

  前兩項(xiàng)可以利用語(yǔ)文的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間完成,后一項(xiàng)可以利用語(yǔ)文的口語(yǔ)交際課完成.

  4將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  第三階段:考核、展示階段

  (一)讀書小報(bào)比賽

  四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學(xué)期組織一次讀書手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。

  (二)古詩(shī)詞驗(yàn)收

  在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上,每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得最多。評(píng)出“十大詩(shī)詞積累王”。

  總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

  四活動(dòng)安排

  9、月份:

  1、制定班級(jí)蓓蕾讀書計(jì)劃

  2、班級(jí)圖書角籌備工作

  3、創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報(bào)

  10、月份:

  1、繼續(xù)充實(shí)圖書角,選出圖書管理員,班級(jí)借閱活動(dòng)開始。

  2、師生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

  11、月份:

  主題閱讀活動(dòng)安排:優(yōu)美的童話世界負(fù)責(zé)教師:xxx成長(zhǎng)的思考負(fù)責(zé)教師:xxx

  12、月份

  繼續(xù)開展主題閱讀活動(dòng),設(shè)計(jì)并完成閱讀性作業(yè)

活動(dòng)方案 篇5

  父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專題活動(dòng)中來(lái),咱們一起來(lái)重溫兒時(shí)的記憶、一起來(lái)與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們游戲,一起來(lái)做孩子們最好的伙伴吧!

  一、節(jié)日的由來(lái)

  世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國(guó)。1909年,華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月12日————中班、小小班

  20xx年6月13日————大班、小班

  上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始(場(chǎng)地有限,每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與,無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與)

  四、活動(dòng)流程:

  8:00—8:30 晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng)。

  9:00—10:20 班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。

  10:20—11:00 戶外活動(dòng):親子水槍大戰(zhàn)

  1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》

  2)體能熱身

  3)堡壘大戰(zhàn)

  4)野人舞

  5)親子自由大戰(zhàn)

  五、溫馨提示

  1。 水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、 太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動(dòng)。

  2。 活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。

  3;顒(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。

  4。幼兒書包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫上名字、班級(jí)以免混淆。

活動(dòng)方案 篇6

  教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達(dá)我們廣醫(yī)學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)之情,關(guān)切之意,進(jìn)一步在校園乃至社會(huì)上營(yíng)造尊師重教,科教興校的良好氛圍,學(xué)院團(tuán)委決定于今年教師節(jié)期間在校中開展“師恩情懷系廣醫(yī)”系列活動(dòng)。活動(dòng)具體安排如下:

  主辦單位:學(xué)院團(tuán)委

  協(xié)辦單位:各部系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)主題:師恩情懷系廣醫(yī)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日至20xx年9月10日

  活動(dòng)對(duì)象:廣州醫(yī)學(xué)院教職工、退休教職工

  活動(dòng)主要內(nèi)容:

  在教師節(jié)期間,通過(guò)組織學(xué)生開展一系列的活動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)們關(guān)心老師,加強(qiáng)師生的溝通和理解,讓老師們度過(guò)一個(gè)愉悅的教師節(jié),具體活動(dòng)如下:

 。ㄒ唬┯浾哒九e行征文比賽:同學(xué)把稿件投到記者站,進(jìn)行篩選,優(yōu)秀作品將發(fā)表于校報(bào)上。

 。ǘ┡c廣播站合作收集同學(xué)們對(duì)老師講的一句話,于9月9號(hào),在廣播時(shí)念出來(lái),或?yàn)槔蠋燑c(diǎn)首歌,優(yōu)秀的話語(yǔ)將出版。

 。ㄈ┰9月7號(hào)至9號(hào),在12號(hào)樓、10號(hào)樓下各設(shè)一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學(xué)們可以貼小紙條、寫一句話,表達(dá)對(duì)老師的一片心,好的語(yǔ)句也將出版。

 。ㄋ模9月9號(hào)當(dāng)天購(gòu)買康乃馨,獻(xiàn)給全校教職工(各一朵),當(dāng)天由各部系大班長(zhǎng)上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預(yù)祝教師節(jié)快樂(lè)”或“老師,節(jié)日快樂(lè)”或“老師,您辛苦了”課前全體同學(xué)給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”

  (五)9月10號(hào)星期六,開展“送溫暖”活動(dòng)。組織一部分學(xué)生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點(diǎn)實(shí)事,帶上我們的卡片,禮物。

  七.活動(dòng)要求:

  開展教師節(jié)系列活動(dòng)是提高學(xué)生自身素質(zhì)、營(yíng)造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動(dòng)宣傳力度,讓廣大學(xué)生充分了解活動(dòng)的意義,動(dòng)員更多同學(xué)積極參加到活動(dòng)中來(lái),掀起尊師重教良好氛圍。

  學(xué)院團(tuán)委

  20xx年8月31日

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),感受、了解風(fēng)速的不同。

  2、愿意積極交流自己對(duì)風(fēng)的印象,了解風(fēng)給人們帶來(lái)的好處與危害。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  風(fēng)車、幼兒用書;顒(dòng)過(guò)程:

  一、出示風(fēng)車,吸引孩子的注意力。

  師:看,今天朱老師帶來(lái)了什么?(風(fēng)車)

  師:風(fēng)車可以轉(zhuǎn)嗎?風(fēng)車為什么能夠轉(zhuǎn)起來(lái)呢?

  師小結(jié):原來(lái)是因?yàn)橛酗L(fēng)吹著,所以風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來(lái)了!

  二、嘗試用不同的風(fēng)力轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車,感受風(fēng)力的不同對(duì)風(fēng)車的影響。

  1、引導(dǎo)幼兒用身體制造出風(fēng)。

  師:怎樣用我們的身體制造出風(fēng)呢?

  2、引導(dǎo)幼兒嘗試用身體制造出風(fēng)。

  如:用手扇出風(fēng)。

  3、引導(dǎo)幼兒用嘴吹氣制造出不同大小的風(fēng)帶動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),觀察風(fēng)力不同對(duì)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的影響。

  師:你每次用嘴制造的風(fēng)力大小一樣嗎?

  師:風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的情況一樣嗎?怎么不一樣?風(fēng)力大小和風(fēng)車轉(zhuǎn)的速度有關(guān)嗎?

  師小結(jié):當(dāng)我們風(fēng)吹得大,風(fēng)車就轉(zhuǎn)得快,風(fēng)吹得小,風(fēng)車就轉(zhuǎn)得慢些。

  三、通過(guò)故事,了解風(fēng)力大小對(duì)事物產(chǎn)生不同變化。

  1、教師講述故事。

  師:風(fēng)力大小對(duì)事物會(huì)產(chǎn)生不同的變化呢?我們一起來(lái)聽聽下面這個(gè)故事。故事的名字叫《風(fēng)娃娃的故事》

  。

  師:故事中風(fēng)娃娃到了哪些地方?它都做了些什么?你喜歡風(fēng)娃娃的哪些事呢?不喜歡它做的哪些事?(教師根

  據(jù)孩子們對(duì)故事中的風(fēng)進(jìn)行小結(jié))

  2、遷移幼兒生活經(jīng)驗(yàn),交流、討論自己對(duì)風(fēng)的印象。

  師:你還見(jiàn)過(guò)哪些風(fēng)?他們?cè)鯓?你喜歡它們嗎?為什么?

  四、了解風(fēng)給人們帶來(lái)的好處與危害。

  1、幼兒翻看幼兒用書,觀察哪些是有好處的風(fēng),哪些是沒(méi)有好處的風(fēng)。

  師:你喜歡圖片上的哪些風(fēng)?不喜歡哪些風(fēng)?為什么?

  師:我們?cè)鯓涌梢詼p少不好的風(fēng)對(duì)我們的生活帶來(lái)的危害呢?

  師小結(jié):我們可以加強(qiáng)天氣監(jiān)測(cè)并及時(shí)預(yù)報(bào),提醒大家在不好的風(fēng)來(lái)之前做好防范措施,還可以在我們多植

  樹,樹能夠擋住一些風(fēng),這樣帶來(lái)的危害就更小。

  2、教育引導(dǎo)小朋友從現(xiàn)在開始要學(xué)好本領(lǐng),想出更多的好辦法讓風(fēng)比現(xiàn)在更加聽話、更有用、多做好事、

  少做壞事。

  教師小結(jié):生活中有一些會(huì)對(duì)我們生活帶來(lái)危害的風(fēng),我們要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)知識(shí),防止不好的風(fēng)破壞我們的生活。

活動(dòng)方案 篇8

  在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年之際,結(jié)合當(dāng)前集團(tuán)總部機(jī)關(guān)正在開展的“強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),成就優(yōu)秀員工”主題教育活動(dòng),經(jīng)第六黨支部和第十黨支部主要負(fù)責(zé)人積極商議,決定聯(lián)合舉辦“盡職盡責(zé)締造完美工作——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在我身邊”主題黨日活動(dòng)。

  一、目的意義

  不斷增強(qiáng)基層黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,激勵(lì)共產(chǎn)黨員在各自的工作崗位上積極進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、具體安排

  1、時(shí)間:XX年7月4日下午3:30——6:00

  2、地點(diǎn):集團(tuán)公司2119會(huì)議室

  3、會(huì)場(chǎng)布置:掛橫幅,突出黨日活動(dòng)的主題。會(huì)議圓桌形式,體現(xiàn)出輕松和諧的氣氛。

  4、參加人員:第六黨支部(包括不動(dòng)產(chǎn)事業(yè)部、房地產(chǎn)開發(fā)部、公園項(xiàng)目辦公室)、第十黨支部(包括黨群工作部、紀(jì)檢監(jiān)察辦公室)全體黨員、積極分子

  三、內(nèi)容形式

  1、邀請(qǐng)集團(tuán)公司“七一“大會(huì)表彰的`“十佳共產(chǎn)黨員”代表三位。

  2、請(qǐng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員講述他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧先绾伪3止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性、盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、克服困難、勇闖難關(guān),圓滿完成所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)情況。

  3、與會(huì)人員同先進(jìn)人物進(jìn)行真情互動(dòng),對(duì)所感興趣的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的問(wèn)題與他們進(jìn)行座談交流。

  4、參會(huì)人員進(jìn)行自由發(fā)言,暢談感受和體會(huì)。

  在活動(dòng)的形式和內(nèi)容上力求創(chuàng)新,一是一改過(guò)去傳統(tǒng)的模式。二是采取人物訪談的新形式。通過(guò)主持人和與會(huì)人員同先進(jìn)人物進(jìn)行互動(dòng)、座談、交流,進(jìn)行真情互動(dòng),與先進(jìn)人物進(jìn)行近距離接觸,真正讓大家感到先進(jìn)就

  在我們身邊,看得見(jiàn)、摸得著、有血有肉,他們?cè)谄椒驳膷徫簧涎堇[了他們不平凡的事跡。

  四、活動(dòng)特點(diǎn)

  主題黨日活動(dòng)緊緊扣住主題,以責(zé)任為依托,突出了輕松、和諧、共融的特點(diǎn),使廣大黨員受到了一次深刻的教育;顒(dòng)做到四個(gè)結(jié)合:即:與紀(jì)念建黨95周年緊密結(jié)合;與機(jī)關(guān)開展的責(zé)任意識(shí)教育緊密結(jié)合;與讀書活動(dòng)緊密結(jié)合;與學(xué)習(xí)暢談體會(huì)緊密結(jié)合。

  五、活動(dòng)效果

  三位十佳共產(chǎn)黨員黨員用他們樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,講述了工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事跡突出,生動(dòng)感人。主題黨日活動(dòng)一改過(guò)去傳統(tǒng)的方式,注入了與身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員真情互動(dòng)的環(huán)節(jié),深切感受到先進(jìn)模范人物的思想境界、工作作風(fēng)和他們的生活情趣。與他們近距離接觸、交流,使全體人員受到了一次責(zé)任意識(shí)的教育。

  主題黨日活動(dòng)別開生面,氣氛輕松又和諧,嚴(yán)肅又熱烈,內(nèi)容豐富又充滿真情。廣大黨員踴躍發(fā)言,一致表示:要以這次主題黨日活動(dòng)為契機(jī),學(xué)習(xí)先進(jìn),無(wú)私奉獻(xiàn),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以金隅人特有的工作激情,一絲不茍、不折不扣、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  六、體會(huì)

  1、充分的準(zhǔn)備是搞好活動(dòng)的前提。兩個(gè)支部事先做了大量的準(zhǔn)備工作,搞策劃、議程序、摸情況、請(qǐng)先進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。

  2、領(lǐng)導(dǎo)支持是搞好活動(dòng)的關(guān)鍵。集團(tuán)黨委副書記、紀(jì)委書記段建國(guó)同志、集團(tuán)副總經(jīng)理張捍東同志以一名普通黨員的身份參加了此次活動(dòng),堅(jiān)定搞好這次活動(dòng)的信心。

  3、廣大黨員、積極分子踴躍參與是搞好活動(dòng)的有力支撐。兩個(gè)支部共有正式黨員30人,除兩名同志出差外,全部參加。4名積極分子全部參加。

  4、活動(dòng)形式的創(chuàng)新拉近了大家的距離,先進(jìn)人物在身邊,有利于感情的溝通,情感的交流,找差距、定目標(biāo),激勵(lì)大家為了共同的理想,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  相約XX,清涼一夏。

  二、活動(dòng)目的:

  為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)員工之間的相互了解,增強(qiáng)相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼。

  三、活動(dòng)宗旨:

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

  2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

  3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識(shí)等的熟悉;

  4、休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞;

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

  XX漂流,XX一天游(僅作參考)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  年 月 日

  六、參與范圍:

  全體職員工

  七、主辦部門:

  行政管理部

  八、協(xié)辦單位:

  東莞市明珠旅行社

  九:活動(dòng)安排:

  1、在東莞駛往XX的兩個(gè)鐘頭的路程中,在車上組織全體職員及領(lǐng)導(dǎo)猜謎、男女同事集體對(duì)歌;

  2、就地組織全體參與的娛樂(lè)活動(dòng),包括文藝節(jié)目表演、企業(yè)知識(shí)競(jìng)答;

  十:活動(dòng)流程:

  1、車上2小時(shí)的猜謎與唱歌由導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)主持,全體同仁積極互動(dòng);

  2、首先到達(dá)XX景區(qū)后跟隨導(dǎo)游游覽美麗的湖光山色,欣賞青山夾著碧綠寧?kù)o的江水,仿佛沉靜在美的畫中,全身心的放松,感受這一刻的寧?kù)o吧。

  3、午餐后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到XX漂流景區(qū),依次先更換好衣服,在指定地點(diǎn)按順序登車,前往漂流起點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣,在救生員指引下開始漂流。漂流過(guò)程請(qǐng)服從救生員指揮。 十一、活動(dòng)其它項(xiàng):

  交通:全程空調(diào)旅游車(按45-53座車,600人,共安排11輛旅游大巴)一車安排一個(gè)導(dǎo)游及一個(gè)公司領(lǐng)隊(duì)

  門票:旅行社購(gòu)買景點(diǎn)首道門票

  餐飲:正餐十人一桌,八菜一湯

  導(dǎo)游:優(yōu)秀中文導(dǎo)游服務(wù)

  保險(xiǎn):旅行社責(zé)任險(xiǎn)(旅游意外險(xiǎn)建議客人購(gòu)買)

  十二、注意事項(xiàng):

  1、在旅游過(guò)程中,請(qǐng)大家隨時(shí)注意自身安全,如無(wú)特殊原因,請(qǐng)勿擅自離團(tuán)自由活動(dòng)。全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。

  2、在游覽過(guò)程中請(qǐng)大家務(wù)必遵守時(shí)間,聽從導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)安排。

  3、去旅游前請(qǐng)大家準(zhǔn)備點(diǎn)現(xiàn)金、身份證,以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機(jī)、錢包、相機(jī)及其他貴重物品。

  4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者,請(qǐng)?zhí)崆皞浜盟幤。并在出行時(shí)提前告訴導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。

  5、旅行中,每次出發(fā)或返回時(shí),請(qǐng)各小組組長(zhǎng)認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請(qǐng)知會(huì)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。

  6、旅行時(shí),請(qǐng)大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負(fù)荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。

  7、大家在游覽景區(qū)、景點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意無(wú)照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無(wú)照商販經(jīng)常向過(guò)往行人和旅游團(tuán)隊(duì)兜售水果、飲料和小紀(jì)念品,請(qǐng)大家謹(jǐn)慎購(gòu)買。

  8、大家在景區(qū)游覽時(shí)要注意景區(qū)內(nèi)的各個(gè)標(biāo)識(shí)牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時(shí)請(qǐng)用筆記錄下來(lái),以便查看。

  9、大家在景區(qū)游覽時(shí)如果要暫時(shí)離開團(tuán)隊(duì),如去洗手間,請(qǐng)告知導(dǎo)游、帶團(tuán)負(fù)責(zé)人、組長(zhǎng)或其他團(tuán)友。

  十三:漂流前的準(zhǔn)備:

  1、 多帶套衣服:漂流不可避免會(huì)“濕身”,上岸后沒(méi)有干衣服換是很難受的。參加漂

  流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料涼鞋和旅游鞋都可以。壞天氣水上冷,好天氣水上曬,要注意防寒防曬,太名貴的服裝鞋帽最好不要用于漂流。

  2、上筏只帶飲用水,另手機(jī)、證件和現(xiàn)金……怕水的東西都不要帶。

  漂流注意事項(xiàng)

  游客參與漂流請(qǐng)先更換好衣服,在指定地點(diǎn)按順序登車,前往漂流起點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣,在救生員指引下開始漂流。漂流過(guò)程請(qǐng)服從救生員指揮。

  游客漂流前請(qǐng)將自己的貴重物品保管好或交保管室保管,一切怕濕物品不要隨身攜帶。

  游客在漂流過(guò)程中不得脫掉救生衣等救生設(shè)備,遇有急流險(xiǎn)灘時(shí)雙手緊抓游艇兩邊的扶手,禁止在非游水區(qū)游泳。

  漂時(shí)不要做危險(xiǎn)動(dòng)作:一般來(lái)說(shuō),漂流河段都是比較安全的,只要不自作主張隨便下船、不互相打鬧、不主動(dòng)去抓水中的漂浮物和岸邊的草木石頭,漂流筏不會(huì)翻。一旦“翻船”也沒(méi)關(guān)系,憋住氣,小心不嗆水就行,因?yàn)槟愦┯芯壬拢?/p>

  漂流船通過(guò)險(xiǎn)灘時(shí)要聽從船工的指揮,不要隨便亂動(dòng),應(yīng)緊抓安全繩,收緊雙腳,身體向船體中央傾斜;

  漂流過(guò)程中注意沿途的箭頭及標(biāo)識(shí),它可以幫助你找主水道及提早警覺(jué)跌水區(qū)。 近視的朋友請(qǐng)記住用小繩子固定眼鏡

  十四、工作職責(zé):

  領(lǐng)隊(duì):

  導(dǎo)游:(一) (二) (三)

  小組組長(zhǎng):第一組長(zhǎng):xx 第二組長(zhǎng):xx 第三組長(zhǎng):xx 第四組長(zhǎng):xx 第五組長(zhǎng):xx

  十五、行程安排:

  XX空中漂流,XX一天游

  十六、具體行程見(jiàn)旅行社安排,旅行中請(qǐng)大家注意自身形象,做一名精神尚佳的達(dá)電人,謝謝!

  祝大家旅途愉快。。

  東莞XXX有限公司

  行政管理部

活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求,營(yíng)造良好的“書香校園”氛圍,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步活躍校園文化生活,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái),經(jīng)研究,我校決定舉辦“小故事大道理”小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:第5周星期四下午 地點(diǎn):操場(chǎng)

  三、參賽對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)方式:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

  第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

  第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后,每班各篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

 。ㄏ扔筛靼喟嘀魅魏驼Z(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選,評(píng)選出班級(jí)的“小故事大道理”參加學(xué)校的比賽,層層篩選,讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì))

  五、比賽要求:

  1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  3、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成(不足2分鐘或超時(shí)扣1-2分),普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

  4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

  5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同,提倡自主創(chuàng)新。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,比賽實(shí)行百分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

  2、內(nèi)容35%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

  3、表現(xiàn)技巧35﹪(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

  4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

  八、 主持、評(píng)委及其他工作人員:

  主持:

  評(píng)委:

  音響:

  統(tǒng)分、計(jì)分:

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