【熱門】活動(dòng)方案5篇
為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
為紀(jì)念5、12國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展5、12國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題
營造輕松愉快的節(jié)日氛圍,增強(qiáng)護(hù)理工作者的凝聚力,展示護(hù)理工作者奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)評選20xx年優(yōu)秀護(hù)士長、優(yōu)秀護(hù)士
推薦方法:1.不記名投票,2.工作表現(xiàn),上年度有無違紀(jì)情況
1.優(yōu)秀護(hù)士長的評選條件
A 積極投身人民健康事業(yè),為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻(xiàn)。
B以身作則,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,清正廉潔,群眾威望高,具有較強(qiáng)的組織管理能力,具備護(hù)理學(xué)科帶頭人的基本素質(zhì)和條件。
2.優(yōu)秀護(hù)士的評選條件
A 積極投身人民健康事業(yè),為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻(xiàn)。
B 在本單位從事護(hù)理崗位工作1年以上的現(xiàn)任護(hù)士。
C 熱愛護(hù)理事業(yè),積極開拓進(jìn)取,不斷提高護(hù)理專業(yè)水平在本?漆t(yī)護(hù)人員和病人中有較高的滿意度。
D 愛崗敬業(yè),清正廉潔,且近一年未發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)及事故。
3.評選時(shí)間:x月x日
(二)護(hù)理崗位技能競賽
1.競賽內(nèi)容:過敏性休克的搶救
2.競賽選手:一名醫(yī)生兩名護(hù)士為一組
3.時(shí)間:x月x--x日
(三)護(hù)理演講比賽
演講宗旨:通過演講,大力挖掘護(hù)士的內(nèi)在潛力,量化個(gè)人的工作水平,提高個(gè)道德素養(yǎng)和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。
1.演講內(nèi)容:如何做好一名責(zé)任護(hù)士
2.參加人員:各科臨床護(hù)士。
3.要求:以自己在護(hù)理服務(wù)中體現(xiàn)自我價(jià)值為主線,展示當(dāng)代護(hù)士白衣天使光輝形象,演講既要展示藝術(shù)系,又要講求真實(shí)性,切實(shí)增強(qiáng)演講的效果。
時(shí)間:
(四)成績評定與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
由兩組分?jǐn)?shù)取平均分,設(shè)置一等獎(jiǎng)一1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
三 、總結(jié)表彰大會(huì)
活動(dòng)方案 篇2
機(jī)關(guān)各股室:
為促進(jìn)我會(huì)平安單位創(chuàng)建工作的開展,鞏固綜治成果,根據(jù)上級要求,結(jié)合我會(huì)實(shí)際,經(jīng)辦公會(huì)研究決定,在單位內(nèi)開展“平安股室”創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)將創(chuàng)建方案通知如下:
一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
“平安股室”創(chuàng)建活動(dòng)是我會(huì)“平安單位”創(chuàng)建活動(dòng)的組成部分,是“平安單位”創(chuàng)建工作的深化和完善,三維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保一方平安的'具體措施,是我會(huì)一項(xiàng)重要工作。全體干部職工必須高度重視,積極行動(dòng),各股室負(fù)責(zé)人要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真組織實(shí)施,確保該項(xiàng)活動(dòng)取得良好成效。
二、健全機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任
“平安股室”創(chuàng)建活動(dòng)要在協(xié)會(huì)“平安單位”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,成立相應(yīng)的創(chuàng)建機(jī)構(gòu),配備創(chuàng)建人員,落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任;“平安股室”創(chuàng)建工作將納入單位年終目標(biāo)考核。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、機(jī)構(gòu)健全,制度完善;
2、記錄真實(shí),資料齊全;
3、措施得力,成效顯著;
4、事故為零,股室平安;
5、工作積極,成績突出;
6、上下齊心,職工團(tuán)結(jié)。
四、評比辦法
在各股室上報(bào)創(chuàng)建資料的基礎(chǔ)上,由協(xié)會(huì)創(chuàng)安工作辦公室組織實(shí)施評比驗(yàn)收。采取“看、訪、問、查”的方式進(jìn)行考核,考核情況匯總后,提交辦公會(huì)研究決定,全年擬評出“平安股室”一個(gè),在單位內(nèi)給予通報(bào)表彰。
活動(dòng)方案 篇3
冬季是開展群眾性體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體的大好季節(jié)。開展冬季長跑鍛煉既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),又能磨煉學(xué)生的意志,增強(qiáng)抗寒能力,是提高學(xué)生體質(zhì)健康水平特別是耐力素質(zhì)水平最行之有效的手段。它對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)也是具有十分重要的意義。為此:我校將開展“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動(dòng)。特制訂如下活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
以《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》為指導(dǎo),通過開展冬季長跑運(yùn)動(dòng),磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體素質(zhì),把我校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)引向深入。
二、活動(dòng)主題
陽光體育與祖國同行,青春活力與我同在
三、參加對象
以四、五、六年級學(xué)生為主(每天1000米),一至三年級學(xué)生減量執(zhí)行。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。(每天課間操后進(jìn)行)
五、活動(dòng)安排
1、一至六年級學(xué)生在法定工作日每天學(xué)校組織學(xué)生完成跑步里程,班主任副班主任做好監(jiān)督。
2、五、六年級學(xué)生節(jié)假日和寒假由學(xué)生父、母陪同自覺堅(jiān)持長跑,記錄必須由家長在體育家庭作業(yè)本簽字。
六、各班跑的路線:
一、二年級:上午進(jìn)行五、六年級:下午進(jìn)行
七、各班站得位置以及路線:
上午:
一年級站足球場(每班站四路縱隊(duì),一一班、一二班、一三班、一四班,跑田徑場跑道,每隊(duì)每人踩白線跑)一五班、一六班(站兩路縱隊(duì)跑足球場,踩白線)
二年級站籃球場(每班站兩路縱隊(duì),每班左邊空三個(gè)紅色點(diǎn),跑籃球場,班與班順時(shí)針循環(huán)沿點(diǎn)跑)
下午:
五六年級站足球場(每班站四路縱隊(duì),六一班、六二班、六三班
五一班,跑田徑場跑道,每隊(duì)每人踩白線跑)五二班、五三班、五四班(站路縱隊(duì)跑足球場,踩白線繞球門跑)
三四年級站籃球場(每班兩路縱隊(duì),每班左邊空一個(gè)紅色點(diǎn),跑籃球場,班與班順時(shí)針循環(huán)沿點(diǎn)跑)
八、退場:
聽音樂和口令員的調(diào)度按次序一班接一班回教室。
九、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:體育組、各班的班主任
2、實(shí)施小組:
組員:體育教師、各班班主任及任課教師
3、活動(dòng)聯(lián)系人:體育老師
九、活動(dòng)具體分工與要求
校長負(fù)責(zé)、監(jiān)督全盤活動(dòng);體育組制定活動(dòng)計(jì)劃,記錄學(xué)生活動(dòng)情況,監(jiān)督活動(dòng)具體實(shí)施情況;德育處配合監(jiān)督檢查,各班活動(dòng)做到每天一檢查,每周一公布;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作與監(jiān)督工作;各班主任、科任教師,帶領(lǐng)、管理本班學(xué)生,積極參與活動(dòng)。
十、注意事項(xiàng)
1、跑步前,班主任強(qiáng)調(diào)安全,尤其強(qiáng)調(diào)系好鞋帶。
2、各班主任在前面帶跑,副班主任跟后跑,盡量防止安全事故的發(fā)生。
3、運(yùn)動(dòng)量要做到由小逐步加大,因病因傷不適合跑步的學(xué)生一定要立即停止,以免病情加重。
4、各班主任每天進(jìn)行跑步之前一定要檢查本班是否有學(xué)生不適合進(jìn)行跑步,如果有必須班主任另外安排活動(dòng)。
十一、總結(jié)與表彰
1、長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)間為:20xx年xx月進(jìn)行總結(jié),對活動(dòng)長跑開展好的班級進(jìn)行班級管理組織獎(jiǎng)。
2、評獎(jiǎng)條件:堅(jiān)持參加長跑活動(dòng),班主任堅(jiān)持與學(xué)生一起跑,伍整齊,組織紀(jì)律好,確保安全,出勤率高
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道氣球與充氣玩具變鼓是因?yàn)槌淙肓丝諝狻?/p>
2.探索充氣的多種方法。
3.體會(huì)與同伴合作才能扎住“氣球嘴”的必要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.沒充氣的氣球人手一份。
2.腳踩式打氣筒,各種充氣玩具若干。
活動(dòng)過程
一、氣球吃什么
1.出示充好氣的氣球和未充氣的氣球。
這個(gè)氣球圓鼓鼓,胖乎乎,這個(gè)氣球呢,癟著肚子,好像沒吃過飯。
2.教師手拿未充氣的氣球,引出《氣球愛吃什么》。
提問:氣球喜歡吃餅干、饅頭、糖果嗎?
討論:氣球吃什么,才能鼓起來,變的胖胖的呢?
二、我?guī)蜌馇虺钥諝狻?/strong>
1.教師:空氣有個(gè)怪脾氣,很喜歡從氣球的肚子里溜出來。
怎么樣讓氣球吃的飽飽的,又不讓空氣溜掉?
2.教師示范吹氣球,用嘴給氣球充氣,以及如何扎住“氣球嘴”,不讓空氣溜走。
3.幼兒每人一只氣球,用嘴給氣球充氣,讓氣球很快“胖”起來。
4.告訴幼兒為了不讓空氣溜走,他們可以主動(dòng)尋找合作伙伴,扎住“氣球嘴”。
三、充氣玩具吃空氣
1.出示充氣玩具。
氣球還有很多朋友,也和氣球一樣喜歡吃空氣。我們也來幫幫他們,讓他們也吃得圓鼓鼓、胖乎乎的。
2.幼兒自由結(jié)伴給充氣玩具吹氣,摸一摸充滿空氣后胖乎乎的“身體狀態(tài)”。
3.幼兒玩一玩這些充氣玩具。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個(gè)好的習(xí)慣對于自己的重要性。
2.主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3.通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。
4.通過教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧一年級時(shí)的活動(dòng),以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
通過主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
三、活動(dòng)過程:
1.教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù),關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。
2.列舉不文明現(xiàn)象:
請同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中,對你一定有所警示。
3.良好習(xí)慣的養(yǎng)成:
在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí),請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
4.我們的承諾:
只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。 只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。 當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著整潔干凈。 當(dāng)我們承諾他人時(shí),決不食言說到做到。 當(dāng)我們見到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。
5.活動(dòng)總結(jié):“少成若天性,習(xí)慣如自然!毙r(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間,行動(dòng)起來,使我們身上的好習(xí)慣越來越多!
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