活動方案

時間:2021-06-06 14:48:18 活動方案 我要投稿

【熱門】活動方案錦集6篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】活動方案錦集6篇

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力,感受久違的童真、童趣,并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,放飛對學(xué)校的熱愛及對前途的信心,放飛學(xué)生的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

  二、參賽人員:1-6年級每班2隊(duì),每隊(duì)2人共4人

  三、活動主題:放飛4月的夢

  四、活動時間:XX年4月13日(星期三下午)

  活動地點(diǎn):操場

  報名方式:把名單傳給宣波

  報名截止日期:XX年4月8日

  五、參賽辦法

  1、每個班組織2支隊(duì)伍參賽,共2個風(fēng)箏。每隊(duì)兩人、一個風(fēng)箏,要求選手事先制作好風(fēng)箏。

  2、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格;

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  總分為100分,其中工藝制作40分、測角度20分 起飛10分、留空30分

  1.工藝(40分)

  (1)做工精巧,扎整齊,框架結(jié)構(gòu)合理。(10分)

 。2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)。(10分)

 。3)造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個性。(10分)

 。4)能夠展示特色(10分)

  2.起飛(10分)

  從風(fēng)箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。

  3.留空時間(30分)

  成功后,裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即記10分)

  4.測角度(20分)

  在留空計時區(qū)內(nèi),放飛的高度越高分?jǐn)?shù)越高。

  七、獎項(xiàng)設(shè)定

  評比個人和團(tuán)體優(yōu)勝獎

  八、評委:

  綜合組老師(評委組長xx)

活動方案 篇2

  為進(jìn)一步深化爭當(dāng)“四好少年”活動,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”,促進(jìn)全省少年兒童健康成長、全面發(fā)展,省少工委決定在全省開展“百萬少年?duì)幋鳌暮蒙倌辍務(wù)隆闭乖u活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動主題

  爭戴“四好少年”獎?wù)?百萬少年快樂成長

  二、活動內(nèi)容與方法

  (一)評選條件

  少先隊(duì)員努力爭當(dāng)“四好少年”,在熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健、活潑開朗等某一方面、某一小項(xiàng)或者各方面都取得明顯進(jìn)步和突出成績的少先隊(duì)員均可以參加評選。

  (二)評選辦法

  按照公平、公正、公開的原則,通過推薦、展示、評議

  等環(huán)節(jié),評選表彰百萬“四好少年”。具體辦法如下:

  1.組織發(fā)動階段

 。1)印發(fā)活動通知和推薦表到各地,廣泛宣傳發(fā)動;

 。2)在“江蘇少先隊(duì)”網(wǎng)站、《少年號角》雜志刊登展評活動公告和推薦表,少先隊(duì)員下載或復(fù)印表格后自主申報。

  2.推薦展示階段

  全省各級少先隊(duì)組織根據(jù)實(shí)際情況,發(fā)動全體少先隊(duì)員參加推薦展示:

 。1)“我的進(jìn)步我來講”—— “我的成長故事”交流展示活動:全省少先隊(duì)員圍繞“四好少年”某一方面或某一小項(xiàng)的具體要求,講述自己積極參加各級各類少先隊(duì)活動,努力成長進(jìn)步的精彩故事。利用晨會、隊(duì)會以及課余時間等,通過面對面等途徑或利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、主題隊(duì)會等陣地交流展示自己成長進(jìn)步的真實(shí)感受和顯著收獲,并接受隊(duì)員的民主評議和推選;顒硬辉O(shè)門檻,鼓勵人人參與,以“雛鷹獎?wù)隆弊鳛榧钍侄,為每個少先隊(duì)員提供平等的展示和競爭機(jī)會。

 。2)“我的同伴我來夸”——身邊“四好少年”事跡互評活動:在開展“我的進(jìn)步我來講”——“我的成長故事”交流展示活動之后,學(xué)校少先隊(duì)組織開展多種形式的“我的同伴我來夸”——身邊“四好少年”事跡互評活動,鼓勵老師(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)、家長和社會廣泛參與,以各種方式評議和推薦身邊的“好少年”。通過共同參與展評活動,推出更多的好少年典型,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的多元評價體系。

 。3)“‘四好少年’獎?wù)挛襾頎帯薄陥髤⒃u:全省少先隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況和意愿,可以申報某一方面的好少年獎?wù)禄蚓C合性的“四好少年”獎?wù)隆I陥髸r按要求填寫推薦表(附件一、附件二)。

  三、我校評選要求

  1.評選的候選人材料于20xx年4月8日前交少先隊(duì)部。

  2.評選的候選人材料應(yīng)包括:①推薦表(附件一、附件二);②候選人展評活動情況材料(含照片等);③其他能證明候選人在爭當(dāng)“四好少年”活動中取得明顯進(jìn)步和突出成績的的文字、圖片等材料及物化成果等。

  3.推薦材料不實(shí)或不符要求的將被取消評選資格。

  4.我校輔導(dǎo)員代表和少先隊(duì)員代表組成評審委員會進(jìn)行評選,擇優(yōu)推薦隊(duì)員參加江蘇省的“百萬少年?duì)幋鳌暮蒙倌辍務(wù)隆闭乖u活動。

活動方案 篇3

  【活動背景】

  我們現(xiàn)在的學(xué)生,是北京奧運(yùn)會的主人,在這收獲的奧運(yùn)年里,他們將如何繼續(xù)傳承文明古國的精神風(fēng)貌?眾所周知,中國的教育存在著一個不容忽視的現(xiàn)實(shí),就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績,注重升學(xué),而忽視個人思想道德修養(yǎng)的情況,有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。本著“求真務(wù)實(shí)”的精神,針對學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問題,我們七年級x班將召開了一次名為“講文明·知禮儀·做文明學(xué)生”的主題班會。

  【活動目的】

  通過本次主題班會使同學(xué)們認(rèn)識自己的行為習(xí)慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個表里一致,內(nèi)秀外美的文明中學(xué)生。

  【活動時間】

  20xx年09月xx日 【活動地點(diǎn)】 羅定實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初一(x)班

  【參與人員】

  初一(x)班全體學(xué)生,初一(x)班 班主任 , 實(shí)習(xí)老師

  【活動形式】

  情境模擬游戲、自由發(fā)言交流、“文明人”測試

  【活動準(zhǔn)備】

  1、提前布置主題班會內(nèi)容,選出二位主持人(一男一女),主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識。

  2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說明班會基本的'流程,并把全班分成五個小組,安排好小組長。

  3、吩咐班干部設(shè)想好班會課時課室的布置情況,找好與班會相關(guān)的資料。

  4、準(zhǔn)備《升國旗》視頻。

  【班會流程】

  1、班主任宣布上課

  2、主持人宣布班會開始,引入主題

  3、展示幻燈片

  4、齊讀《羅定實(shí)驗(yàn)中學(xué)文明禮貌歌》-----根據(jù)學(xué)校情況,若有則讀,沒有則忽略。

  5、學(xué)生列舉日常生活中不文明的行為

  6、障礙游戲:

  5個小組,每組二人,依次進(jìn)行。其中一人用布蒙住眼睛,扮演盲人,另一人扮演啞巴,“啞巴”作為拐杖扶“盲人”在教室內(nèi)按指定路線行走,兩人均不準(zhǔn)出聲,班上其他同學(xué)將不動聲色地在他們行進(jìn)的過程中設(shè)置障礙,“啞巴”用身體語言引導(dǎo)“盲人”通過障礙。(建議:按規(guī)定參與者可用加德育分等措施予以獎勵) 7、啞巴、盲人的扮演者談感觸(著重在通過障礙的過程中的心理和達(dá)到目的地時的心情)。

  8、“文明人”測試,總結(jié)出 中學(xué)生“十個”文明形象,及我們的做法。

  9、班主任小結(jié)

  10、視頻片段《升國旗》

  11、主持人宣布班會結(jié)束

  【具體過程】

  1、主持人開場白:

  a:老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。今天班會的主題是——講文明·知禮儀·做文明學(xué)生。

  b:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時至今日,我們在衡量一個人的氣質(zhì),德行的時候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。 a:但是我們身邊還存在許多不文明的行為。有哪些是不文明的行為? 請小組討論并列舉這些不文明的行為,然后小組競答,并記錄積分。 (同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言——同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,破壞公共財物,還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的, 甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號等。)

  a:看來我們的同學(xué)都有意識到生活中我們所存在的不良行為,這些行為若不及時改正將會給我們的生活,學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)造成嚴(yán)重的后果。

  b:是的,講文明講禮儀,不僅是要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,言行舉止得體,還應(yīng)該會為別人著想,學(xué)會換位思考,為他人提供方便,給遇到困難的人伸出援助之手。接下來讓我們一起玩一個游戲,體會一下非正常人的生活。 a:……。 游戲結(jié)束,請參加游戲的同學(xué)談?wù)劯杏|。

  2、“文明人”自測:你是一個文明的人嗎?

  3、主持人a:同學(xué)們,你們都是文明人嗎?自測完后,你發(fā)覺了什么?

  反思:自己存在哪些不良的行為習(xí)慣?會給自己和他人帶來什么不良的后果?

  4、小組討論、發(fā)言,小組長作記錄。

  討論:成為一名文明學(xué)生,我們應(yīng)該是怎么做?

活動方案 篇4

  一、前 言

  廣東韶關(guān)學(xué)院綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美,集校園、林園、公園“三園”為一體,營造了優(yōu)良的育人環(huán)境。學(xué)校還被韶關(guān)市人民政府命名為“韶城新十景”之一,圖書館大樓榮獲國家建筑最高獎——魯班獎,校園風(fēng)光圖片入編全國綠化委員會出版的大型畫冊《綠色輝煌》。

  如何將優(yōu)美的校園風(fēng)光與美術(shù)學(xué)院學(xué)生所學(xué)專業(yè)和特長結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)“以我手繪母校,以母校助成材,我與母校展風(fēng)采”,韶關(guān)郵政特策劃“圣誕愿〃中國夢〃美麗韶大”手繪美麗校園活動方案。

  二、活動目的和作用

  (一)、活動目的

  以優(yōu)美的校園風(fēng)光為元素,鍛煉和展現(xiàn)美術(shù)學(xué)院學(xué)生能力和才華,傳播韶院文化。

  (二)、活動作用

  1、韶關(guān)學(xué)院美術(shù)學(xué)院:豐富大學(xué)生課余生活,提升學(xué)生繪畫能力,體現(xiàn)更加多姿多彩的校園文化,展現(xiàn)韶關(guān)學(xué)院自然、社會、人文風(fēng)采。

  2、韶關(guān)郵政:以學(xué)生的特獨(dú)的視覺、心靈和興趣愛好為“筆”,以學(xué)生熟悉的校園環(huán)境為“紙”,將賦予明信片、郵資封等“國家名

  片”新的內(nèi)涵和生命力,進(jìn)一步展現(xiàn)韶關(guān)學(xué)院美麗的校園風(fēng)光和學(xué)生風(fēng)采。

  三、活動安排

  (一)、策劃活動階段

  1、活動內(nèi)容和推進(jìn)安排:

  注:美院指韶關(guān)學(xué)院美術(shù)學(xué)院,韶郵指韶關(guān)市郵政局,下同。

  (二)、活動作品征集階段

  1、活動內(nèi)容和推進(jìn)安排:

  “最美韶大”手繪明信片金獎1名,獎勵3000元和證書(加蓋韶關(guān)學(xué)院美術(shù)學(xué)院和韶關(guān)市郵政局公章,下同)。

  “最美韶大”手繪明信片銀獎2名,各獎勵1000元和證書。 “最美韶大”手繪明信片銅獎3名,各獎勵500元和證書。 “最美韶大”手繪明信片優(yōu)秀作品獎20名,各獎勵100元和證書。 ②手繪校園地圖類:

  “最美韶大”手繪校園地圖金獎1名,獎勵3000元和證書。 “最美韶大”手繪校園地圖優(yōu)秀作品獎5名,各獎勵100元和證書。

  3、活動作品征集方案(具體見附件)

  (三)、手繪作品設(shè)計印制和活動宣傳階段

  1、活動內(nèi)容和推進(jìn)安排:

  (四)、手繪產(chǎn)品宣傳展銷階段

  1、活動內(nèi)容和推進(jìn)安排:

  注、“圣誕愿·中國夢·美麗韶大”美麗校園手繪作品征集組織、活動宣傳和作品展銷均由美院按雙方商定要求負(fù)責(zé)實(shí)施。作品征集組織、活動宣傳和作品展銷所需要0.8萬費(fèi)用由韶郵承擔(dān)。

  四、活動保障

  為更好地整合雙方優(yōu)勢資源,保持活動期間雙方的良好溝通,與韶關(guān)學(xué)院美術(shù)學(xué)院共同策劃、組織好本次“圣誕愿〃中國夢〃美麗韶大”手繪美麗校園活動,建議雙方成立了項(xiàng)目保障組或具體聯(lián)系人員,確;顒幽茼樌麑(shí)施。韶關(guān)郵政項(xiàng)目保障組成員名單如下:

  附:“圣誕愿〃中國夢〃美麗韶大”手繪美麗校園作品征集活動方案 附:

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)《中共中央xx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,根據(jù)上級部門有關(guān)要求,廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。

  二、活動主題

  《陽光體育與祖國同行》

  三、實(shí)施原則:

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動規(guī)律,符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓練于樂。

  2、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面

  3、積極引導(dǎo)原則。教師要因勢利導(dǎo)、因材施教,充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。

  4、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  四、參加對象

  我校全體學(xué)生。

  五、活動時間

  20xx年11月23日至20xx年4月30日

  六、活動地點(diǎn)

  學(xué)校周邊

  七、活動內(nèi)容

  1.20xx年11月22日周日,在家觀看電視新聞:第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式

  2.20xx年10月23日,舉行學(xué)校陽光體育冬季長跑起跑儀式。

  3.各班以班級或小組為單位進(jìn)行長跑,在校長跑時間定于體育課、體育活動課、其它課余時間。每班分組進(jìn)行長跑,組長負(fù)責(zé)檢查和記錄,體育委員負(fù)責(zé)班級記錄情況的檢查,督促未跑學(xué)生進(jìn)行鍛煉。

  4.每天長跑距離(參考)基數(shù)為:1000 米。

  5.對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動的學(xué)生實(shí)行免跑。班主任要加強(qiáng)安全教育,班主任老師要及時就位,避免意外傷害事故的發(fā)生。

  6.各班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

  8.在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間班主任應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄,班主任要教育學(xué)生注意安全,特別是不要在有機(jī)動車行駛的公路上長跑,避免發(fā)生交通安全事故。

  9.天氣轉(zhuǎn)冷后視情況而定。

  10.學(xué)生長跑日記評選(3月初)。

  八、評選與表彰

  1、各班設(shè)立每周長跑之星和每月長跑之星。整個活動結(jié)束后,學(xué)校在各班開展活動的基礎(chǔ)上,評選出在冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰,對學(xué)生的表彰記入學(xué)生成長記錄、素質(zhì)報告書或檔案。

  2、學(xué)校對完成較好的班級進(jìn)行獎勵。

活動方案 篇6

  活動目的:

  1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

  2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子。

  活動準(zhǔn)備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

  活動時間:6月15日下午4點(diǎn)30分

  活動流程:

  一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

  二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,

  每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個親子游戲。

  三、親子游戲環(huán)節(jié)

  1、梳頭 玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

  2、袋鼠 玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

  3、我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

  4、擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

  四、結(jié)束部分

  音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

  師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

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