活動方案

時(shí)間:2021-06-08 17:31:25 活動方案 我要投稿

關(guān)于活動方案范文合集6篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于活動方案范文合集6篇

活動方案 篇1

  策劃地點(diǎn):

  策劃面積:

  策劃人:

  網(wǎng)咖近年來已經(jīng)成為致力于打造健康、快樂、休閑、娛樂的網(wǎng)絡(luò)生活場所,將網(wǎng)吧行業(yè)引導(dǎo)向積極、健康的方向發(fā)展,將網(wǎng)吧行業(yè)定位為服務(wù)業(yè)與文化業(yè)的綜合體產(chǎn)業(yè)。注重服務(wù),強(qiáng)調(diào)顧客體驗(yàn),一切以顧客滿意為原則,全心全意為顧客提供滿意的網(wǎng)絡(luò)客戶休閑服務(wù)。

  我們在這里致力于打造南京首家最具高端、娛樂、休閑的綜合娛樂平臺。主要為城市生活和工作壓力比較大的白領(lǐng)階層提供一種慢節(jié)奏的享受空間,極力為客戶營造“家的感覺”。

  我們的經(jīng)營理念:

  愿景----Vision 成為南京網(wǎng)咖行業(yè)的領(lǐng)航者

  使命----Mission 創(chuàng)造健康、快樂的網(wǎng)絡(luò)生活

  作風(fēng)----Attiude 認(rèn)真 快 堅(jiān)守承諾

  準(zhǔn)則----Criterion 保證完成任務(wù)絕不找借口

  價(jià)值觀----Values 顧客第一 團(tuán)隊(duì)合作 持續(xù)改進(jìn)

  服務(wù)觀----Service 一切以客戶滿意為根本

  我們的業(yè)務(wù)內(nèi)容:

  上網(wǎng) 提供互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)眼神增值服務(wù) 咖啡 現(xiàn)磨原裝進(jìn)口咖啡 風(fēng)味果汁、奶茶

  西點(diǎn) 美味西點(diǎn)、簡餐、零食

  禮品 積分兌換各種個性禮品、數(shù)碼、游戲周邊。

  優(yōu)勢特色:

  現(xiàn)磨進(jìn)口咖啡-----特調(diào)奶茶 白領(lǐng)階層的選擇

  高配品牌電腦-----打造高端競技游戲環(huán)境

  五星級裝修-----環(huán)境優(yōu)雅 打造高端的上網(wǎng)環(huán)境

  無線網(wǎng)絡(luò) 萬兆環(huán)網(wǎng) 打造真正的網(wǎng)上體驗(yàn)沖浪

  熱情周到的服務(wù) 一切以客戶滿意為根本的原則

  積分兌換超值精美禮品 更多超值 更多期待

  現(xiàn)在的都市生活日益加重人們特別是年輕人的壓力。所有的節(jié)奏都是匆忙快速的,我們提倡的是慢生活的理念。在忙亂的節(jié)奏中給自己一點(diǎn)舒緩的空間。

  會員休息區(qū):

  會員VIP享受無線上網(wǎng)服務(wù)

  會員區(qū)域不僅同樣配備沙發(fā)以及方便的筆記本桌子。更人性化的體貼注重到----私人化。更好的保護(hù)了客戶的絕密隱私空間。

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年3月27日是第21個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題是“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關(guān)于做好第21個“全國中小學(xué)生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發(fā)[20xx]46號)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,為切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高師生自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,特制定本活動方案。

  二、活動目的

  學(xué)校要把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識,掌握安全知識,提高安全能力,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  三、“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:馬成云

  副組長:趙時(shí)鋒

  成員:王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師

  四、活動時(shí)間

  20xx年3月27日――4月18日

  五、活動主題

  “預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”

  六、活動安排

  1、舉辦一次主題升旗儀式

  20xx年3月27日(星期一),舉行一次以安全教育為主題的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”為主題的宣傳活動。

  2、召開一次主題班會

  20xx年3月27日(星期一)班會課時(shí)間,各班級開展《預(yù)防校園暴力,共建和諧校園》為主題的安全教育班會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育,強(qiáng)化安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。詳實(shí)完成此次班會記錄并按時(shí)上交。

  3、組織一次安全教育或法制教育專題報(bào)告

  重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長的安全防范意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

  4、刊出一期安全教育專題板報(bào)。

  學(xué)校充分發(fā)揮校園黑板報(bào)宣傳陣地作用,刊出一期以“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”為主題的黑板報(bào),黑板報(bào)設(shè)計(jì)要新穎,有特色,圖文并茂,有針對性的進(jìn)行安全知識的宣傳。

  5、利用“寧夏學(xué)校安全教育平臺”舉行一次預(yù)防校園暴力專題活動

  6、布置一份安全教育家庭作業(yè)

  為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月27日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。學(xué)校利用校訊通形式通知到每一位學(xué)生家長,讓學(xué)生在家與父母共同觀看,倡議家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。通知各班班主任,給學(xué)生布置一份查找學(xué)校存在的安全隱患并提出整改設(shè)想方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學(xué)生參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識,提高認(rèn)識,熟練掌握自救自護(hù)技能。

  七、活動要求

  1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體教職工要充分認(rèn)識安全教育日專題活動工作的重要性,增強(qiáng)工作的責(zé)任感。為確保此項(xiàng)工作的.順利開展,學(xué)校成立由校長任組長,副組長副校長擔(dān)任,其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子。確保組織工作到位。

  2、合理安排,周密部署。學(xué)校在檢查摸底的基礎(chǔ)上,針對存在的問題,制定整治工作方案。各班要對班內(nèi)存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的梳理,明確整治工作目標(biāo)任務(wù)、時(shí)間和工作任務(wù),全校總動員,大家一起行動,對學(xué)校存在的突出問題進(jìn)行全面整治。

  3、廣泛宣傳,營造聲勢。學(xué)校將通過廣播、專題板報(bào)、知識講座、國旗下講話、班隊(duì)會課等形式,大力開展以“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”等為主題的宣傳活動,廣泛宣傳安全教育活動的重要意義,調(diào)動全體教職工和全校學(xué)生積極參與學(xué)校安全工作的積極性,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

  篇【2】安全教育日主題活動方案

  今年3月27日是第21個“全國中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)教育部基礎(chǔ)一司《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關(guān)要求,結(jié)合我市教育系統(tǒng)工作實(shí)際,市教育局決定將在全市學(xué)校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動主題:預(yù)防校園暴力共建和諧校園

  二、活動對象:全市中小學(xué)幼兒園、學(xué)生及家長

  三、開展時(shí)間:20xx年3月27日―4月18日

  四、開展內(nèi)容:

  1.xx市學(xué)校安全教育平臺上組織開展的內(nèi)容分為:學(xué)校版和家庭版。(xx)

  (1)學(xué)校版由教師(班主任)組織對學(xué)生進(jìn)行教育,目的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助意識,提高預(yù)防和應(yīng)對校園暴力的意識和能力等。

  (2)家庭版由家長和學(xué)生共同完成,目的是讓家長正確認(rèn)識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護(hù)意識和能力等。

  2.組織開展一次預(yù)防校園暴力應(yīng)急演練。各中小學(xué)要在確保安全的前提下,在活動期間當(dāng)天組織一次預(yù)防校園暴力應(yīng)急演練。演練活動要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評估、有總結(jié),通過演練活動使學(xué)生掌握基本的預(yù)防校園暴力的技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  3.進(jìn)行一次專門安全教育。各中小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際,在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn),預(yù)防校園暴力的能力。

  五、組織辦法:

  1.學(xué)校版:教師(班主任)通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”提供的相關(guān)資源,在課堂上進(jìn)行教學(xué)(《學(xué)校參與流程》見附件一)。

  2.家庭版:家長和學(xué)生通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”―“我的作業(yè)”中完成專題學(xué)習(xí)(《家庭參與流程》見附件二)。

  六、組織要求:

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂具有針對性和可操作性的活動方案,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)到位、責(zé)任到位,切實(shí)做好活動的組織實(shí)施工作。

  2.創(chuàng)新活動形式。各學(xué)校要認(rèn)真分析本校安全工作規(guī)律、特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,圍繞主題,明確活動重點(diǎn),創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,確保活動成效。要充分發(fā)揮學(xué)生安全員的積極作用;要密切關(guān)注、關(guān)心新市民子女的安全監(jiān)護(hù)指導(dǎo)工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,推動安全教育的制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。

  3.加大宣傳力度。各學(xué)校、幼兒園要充分發(fā)揮各類媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設(shè)專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報(bào)標(biāo)語、印發(fā)安全讀本、侵權(quán)教育小冊子等,對校園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行集中宣傳,營造正面的社會輿論氛圍,進(jìn)一步推動校園的安全工作。

  4.注重部門協(xié)調(diào)。要積極主動協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓、交通、衛(wèi)生、消防等部門,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與,多管齊下,形成合力,共同做好校園安全教育活動。學(xué)校在組織安排預(yù)防校園暴力演練活動中,要請有關(guān)安全方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場演示,確保演練活動安全有效。

  七、數(shù)據(jù)反饋:

  1.各中小學(xué)(幼兒園)在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級、家長的詳細(xì)完成情況。

  2.市教育局將對各中小學(xué)(幼兒園)的開展情況進(jìn)行網(wǎng)上檢查和現(xiàn)場督查。

  八、活動支持:

  中國教育學(xué)會安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室

  陳莉手機(jī):xx

  陳靜手機(jī):xx

  

活動方案 篇3

  作為社團(tuán)聯(lián)合會下屬的一個社團(tuán),戲劇協(xié)會積極響應(yīng)社聯(lián)號召,主動配合社團(tuán)活動月游園會活動,同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的了解戲劇文化,增長課外知識,并享受一個開心愉快的嘉年華活動而奮斗。在會長——芮欣同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、各個部門積極配合、全體成員與活動籌委會的共同努力之下,從04月30日活動策劃書制作完成,至05月25日活動當(dāng)天,總共持續(xù)了五周時(shí)間的活動,得以順利開展,并于05月26日晚在7棟教學(xué)樓212教室成功召開總結(jié)會議,F(xiàn)將本次活動的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、活動的基本情況:

  1、活動規(guī)模:籌委會主要成員3人,xx、xx、xx;顒庸ぷ魅藛T,本協(xié)會全體成員,包括大一的干事,大二的部長、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數(shù)超出30人。本次活動受眾數(shù)量龐大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)想,直接參與活動游戲的人數(shù)達(dá)到106人次,由于人流量大,間接參與活動游戲人數(shù)無法統(tǒng)計(jì)。

  2、時(shí)間安排:時(shí)間安排是本次活動的眾多難題之一。由于天氣情況,原定05月19日星期三的游園會活動,被逼延遲至05月25日進(jìn)行,但籌委會積極作出反應(yīng),并高效的解決問題,有效避免信息不流通而導(dǎo)致的失誤。

  3、位置選擇:本次活動最初位置時(shí)藍(lán)板的出口第一個位置,后來到了活動當(dāng)天,被安排到珠江大道對面的籃球場,在現(xiàn)場人員的主動向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調(diào)的情況下,最終攤位安排在德語協(xié)會旁邊,即珠江大道出口右側(cè)第一個位置,從現(xiàn)場觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動獲得好評的因素之一。

  4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計(jì)劃順利開展的重要因素之一。從活動當(dāng)天人手安排來說,在活動之前,已經(jīng)有效的對參與活動的工作人員了解活動當(dāng)天的空閑時(shí)間,制成工作人員空閑時(shí)間表,有利于人手安排,現(xiàn)場分工明確,專人專職。

  5、活動形式:游園會活動配合街頭劇,邀請群眾演員創(chuàng)造協(xié)會新紀(jì)錄,形式新穎,創(chuàng)意度十足,形成差異性;并有效結(jié)合協(xié)會自身性質(zhì)與特長;學(xué)會了利用賣點(diǎn)推銷自己,而且有足夠的亮點(diǎn)吸引觀眾。但由于臨場設(shè)備問題,街頭劇被迫取消,某種程度上令活動存在遺憾。

  6、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報(bào)宣傳的單一方式,轉(zhuǎn)變?yōu)楹?bào)和面對面宣傳兩種方式,雙管齊下,帶來意想不到的效果。

  7、外聯(lián)工作:外聯(lián)工作的成功,為活動開展提供了強(qiáng)有力的支持,是獎品多樣化、節(jié)省協(xié)會開銷的重要因素之一。本次活動成功與“絲豪美發(fā)”合作,總共獲得超過3000元的物資幫助。

  8、通訊工作:內(nèi)部信息流通是活動成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動信息傳遞順暢,信息更新及時(shí),為高效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  二、活動中存在的不足:

  1、沒有按照策劃書的時(shí)間推進(jìn)表開展活動,工作時(shí)間安排出現(xiàn)了與策劃書不一致情況,4月30日完成策劃書,直至5月17日召開工作安排會議,出現(xiàn)長達(dá)16天的真空期,導(dǎo)致原定05月1日至3日物資籌備,直到5月18日(即是活動開展前一天)才開展,以及劇本準(zhǔn)備、宣傳工作不能按照原定計(jì)劃進(jìn)行,活動彩排被逼取消。

  2、現(xiàn)場秩序混亂,人流量大,超出預(yù)期,策劃過程中沒有考慮到如何有序組織觀眾參與游戲。

  3、人員安排不夠仔細(xì),導(dǎo)致有部分工作人員工作量過大,而部分變得空閑,未能發(fā)揮全體工作人員的能力。

  4、與社聯(lián)溝通不足,缺乏足夠的外部資源,在沒有麥克風(fēng)的情況下,街頭劇被迫取消,雖然游戲進(jìn)行得非常成功,但只不過是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動當(dāng)中,街頭劇才能充分體現(xiàn)本協(xié)會性質(zhì)與特長,造成了嚴(yán)重的影響。

  5、策劃書不夠全面,考慮的問題不足,缺乏后備方案。

  6、抽獎環(huán)節(jié)。由于事先沒有確定準(zhǔn)確時(shí)間,有多少位活動參與者參加該環(huán)節(jié),導(dǎo)致抽獎時(shí)人數(shù)沒有預(yù)期,多次遇到抽出號碼后,沒有得獎?wù)呱锨邦I(lǐng)獎,在頒獎的過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)混亂。

  7、協(xié)會的標(biāo)志不夠明顯,即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。

  三、活動建議:

  通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合往年的工作經(jīng)驗(yàn),我們對做好本項(xiàng)活動提出以下建議:

  1、精心策劃,及時(shí)行動。對于整個活動的開展,必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)付之行動,否則可能會影響整個計(jì)劃的實(shí)施。

  2、多種渠道,做好宣傳。通過課室黑板宣傳,我們可以將活動的意義和信息及時(shí)地傳達(dá)到各個班級;通過活動前的海報(bào)張貼,令更多人獲知街頭劇,使更多人參與到群眾演員的演出當(dāng)中。宣傳方式使多種多樣的,因地制宜,選擇合適的宣傳方案,才能利于活動宣傳,并降低成本,提高效率,同時(shí)希望,更多的成員可以投入到宣傳工作,分擔(dān)原有人員的工作量。

  3、新老結(jié)合,加強(qiáng)溝通。想把活動做好,我們必須做好元老和干事的交流溝通工作。因?yàn)楹芏嘣弦呀?jīng)辦過類似的活動,并在活動的過程中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。通過交流,我們能夠更加清楚地知道辦好這類活動需要注意那些問題。

  4、重視細(xì)節(jié),力求全面。從策劃書制作到后備方案準(zhǔn)備,從工作安排到物資準(zhǔn)備,從游戲開展到抽獎環(huán)節(jié),一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動的主辦方,應(yīng)該重視每一個細(xì)節(jié),力爭做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。

  5、賽后跟蹤,吸納會員。挑選的優(yōu)秀劇組和優(yōu)秀演員,作為一種活動方式和宣傳手段,但正在目的是活動后延性的表現(xiàn),通過活動、比賽后,對參與者進(jìn)行跟蹤,為協(xié)會創(chuàng)造出新聞價(jià)值,也為協(xié)會吸納更多的會員。

活動方案 篇4

  活動目標(biāo):

  1、了解待客及做客的基本禮儀。

  2、學(xué)習(xí)獨(dú)立地剝桔子皮的方法。

  3、認(rèn)識桔子的名稱和它的基本特征。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小桔子人手一份放入果盤中并用布蓋著

  2、布置娃娃家場景、熊頭飾一個(請一教師扮演小豬)

  3、音樂:小豬請客、桔子歌

  4、托盤和毛巾若干

  活動過程:

  1、教師邀請幼兒去小豬家做客并交待做客禮儀。

 。1) 有禮貌會主動打招呼。

 。2) 末經(jīng)主人同意不可隨意拿取別人的東西。

 。3) 主人請吃東西時(shí)別忘說謝謝。

  2、在《小豬請客》音樂聲中,幼兒跟隨教師來到小豬家。

  敲門:小豬在家嗎?我們來做客了。

  幼兒:hello!小豬好。

  小豬:歡迎歡迎,請進(jìn)。

  教師和小豬招呼幼兒圍桌子坐下。

  3、教師和小豬用桔子招待幼兒:請幼兒猜一猜籃子(上蓋布)里放的是什么?

  幼兒隨意地猜。

  4、引導(dǎo)幼兒用多種感官感知桔子:

  教師隔布摸:有點(diǎn)小疙瘩、粗粗的

  請幼兒摸一摸,并引導(dǎo)說出桔子的主要特征:小小的、圓圓的

  取出看:圓圓的、桔紅色的(顏色、形狀)——"桔子"

  聞:桔子的香味

  5、幼兒猜對了,請一幼兒來剝桔子,剝不開;然后教師示范剝桔子的正確方法。

  6、每人發(fā)一個桔子鼓勵幼兒一起動手剝。

  7、幼兒邊吃邊說桔子的顏色、味道、形狀(桔黃色、酸的、甜的、不酸也不甜、圓圓的)。

  提醒幼兒皮和核放在盤中,吃后用毛巾把嘴和手擦干凈。

  8、教師和幼兒一起唱著《桔子歌》和小豬告別回教室。

活動方案 篇5

  為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,讓其在繁忙的學(xué)習(xí)中感受運(yùn)動帶來的快樂,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體榮譽(yù)感,在體育運(yùn)動中學(xué)會擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。我校決定舉辦20xx年冬季學(xué)期運(yùn)動會,現(xiàn)將比賽具體事項(xiàng)通知如下:

  一、競賽時(shí)間:20xx年12月16日(雨期順延)

  二、競賽地點(diǎn):謝場中學(xué)田徑運(yùn)動場

  三、競賽對象:六至九年級在校學(xué)生

  四、競賽項(xiàng)目及報(bào)名辦法:

  個人項(xiàng)目:100m、400m( 六年級)、800m、1000m、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)(六七年級不參與三級跳遠(yuǎn))、鉛球、(每項(xiàng)限報(bào)3人,每人限報(bào)3項(xiàng))

  集體項(xiàng)目: 60米×15人迎面接力(每班選男、女生各15名參賽)

  定點(diǎn)投籃(每班選男、女生各3名參賽,分男、女子兩個組別,計(jì)投籃總數(shù),投進(jìn)一個計(jì)一分;分別為0度、45度和90度,每個點(diǎn)投兩次,個人共計(jì)10次。)

  4╳100m(每班選男、女各4名運(yùn)動員參賽,分男女子兩個組別記入總分)

  拔河(各年級按男女子兩個組別,男子18人,女子15人參賽)

  另增加八年級男子籃球比賽,每隊(duì)報(bào)名人數(shù)至少8人,最多10人。名單附后。

  五、錄取名次及獎勵方法:

  1、個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目均按9、7、5取前3名記入總分。

  2、打破記錄者(包括集體項(xiàng)目)另加9分。

  3、個人項(xiàng)目前3名發(fā)獎狀;集體項(xiàng)目發(fā)獎狀到班;團(tuán)體獎發(fā)獎狀到班。

  4、若遇名次或積分相等,則以單項(xiàng)第1名居多者列前,依此類推。

  5、男子籃球采取循環(huán)制,以積分多者獲取;如遇積分相等,以比分多者獲勝;若還相等,以大比分隊(duì)獲勝。

  六、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。

  七、及解釋權(quán)

  截止日期20xx年11月25日,最好以EXCEL的表格形式發(fā)到謝中群共享中(QQ群號為xx),或直接發(fā)到xx郵箱。

活動方案 篇6

  一、活動目標(biāo):

  引導(dǎo)學(xué)生初步感知社會主義核心價(jià)值=體系的基本內(nèi)容,從養(yǎng)成教育入手,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化中小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實(shí)守信,遵守公德。

  二、活動內(nèi)容:

  (一)上好一堂課

  利用班會課或者德育課,開展一次以“社會主義核心價(jià)值觀24個字”為內(nèi)容的課堂教學(xué)。采取講解、講述、講演、討論等多種方式,讓學(xué)生熟記24字的社會主義核心價(jià)值觀,并準(zhǔn)確理解社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),從而落實(shí)到日常行為規(guī)范中,達(dá)到實(shí)踐與認(rèn)識的統(tǒng)一。

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  在學(xué)生中開展制作“24個字社會主義核心價(jià)值觀”手抄報(bào)活動。指導(dǎo)學(xué)生搜集社會主義核心價(jià)值觀相關(guān)材料,用圖文并茂的方式直觀形象地展示對社會主義核心價(jià)值觀的意義與內(nèi)涵的理解。

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  利用升旗儀式“國旗下講話”環(huán)節(jié),講一講社會主義核心價(jià)值觀的意義及作為一名中小學(xué)生如何踐行社會主義核心價(jià)值觀。倡議同學(xué)們按照社會主義核心價(jià)值觀嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為舉止。

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  在五年級大力開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動,營造濃厚的教育氛圍。充分利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、led電子屏等開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育,使社會主義核心價(jià)值觀24個字深入人心。在教室、走廊、校門口、學(xué)校網(wǎng)站等重要位置張貼或懸掛關(guān)于社會主義核心價(jià)值觀的海報(bào)及公益廣告。

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